【精品】高中春天的作文匯總十篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的高中春天的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
高中春天的作文 篇1
春天是多才多藝的天使,她五彩斑斕,仿佛是生活的調色劑,沒有她,生活就會毫無色彩。她翠綠欲滴,就如生活的希望,沒有她,生活就會墜地;她滿腔柔情,尤如生活的愛泉,沒有她,生活就會清淡寡味。
春天是一位畫家!
“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”是春天的“杰作”!風,自由!風,浪漫!春風似水,吹遍了祖國大地,吹醒了春天的使者——燕子。
隨著春風的足跡,來到田埂。仰起頭,讓春風撫摸我們的臉,浸透我的全身;讓春風撥亂我們沖動的情緒,隨風瀟灑!湛藍的天空下,“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”。噢,那是燕子,矯健輕盈的燕子你們可回來啦。
明朗的天空中,你們是道亮麗的風景線。你們帶著春的希望,春的財富,忙碌地灑向世間,萬物享受著你們的恩賜,欣欣向榮!看,幾戶人家的房檐上,你們銜著泥土筑就自己的巢窩,盡管柔軟的泥土一次又一次地在途中掉落,你們還是滿心歡喜,“再一次吧,定會成功!”這堅定不移的信念,在你們心中播下牢根。當你們在新巢盤旋飛舞歡唱時,你們享受成功的喜悅。作為人類的我們,也應如此啊!
春天是一位歌唱家!
“小橋流水人家”。春雨似甘露,萬物沐浴在春雨下,到處一片生機勃勃。小河因為春雨的澆灌而歡歌,一會兒打著漩渦,淘氣極了;一會兒繞著一片樹葉。一塊小石頭,糾纏它個大半天,在春雨的催促下,才依依不舍地歡歌離去。
小河上的小橋也不賴,經過春雨的洗滌,清澈晶瑩。全身上下仿佛剛落地的娃娃,嫩嫩的肌膚,鮮潤鮮潤的`,仿佛就要從中擠出汁來。小橋兩岸的柳樹,對著澄清的“大鏡子”,梳理起秀發來。兩岸人家,小孩、老人躺在草地上,軟綿綿,好舒服啊!
春天是一位詩人!
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”在春天的陽光下,綠茵茵的草地上。瞧,每一顆嫩綠的小草正努力地往上擠,迫切探出腦袋來窺探這個大新世界。呵!緩舒一口氣,總算出來了,臉蛋興奮得淚珠盈盈,閃閃發光!翠綠欲滴的草地上是野花的大千世界,紅的,黃的,綠的,白的……
哦!是五彩的!好一派花團錦簇呀!紅綠相間的草地中間,一條小徑逶迤伸向的遠方,遠遠望去,好似一條帶子。望著苗條的小路,腦際浮現出“走馬觀花”心念。風和日麗,我騎著駿馬周圍的綠樹暴芽,盡顯神綠,向我炫耀。腳下的野花,野草積極地要迸出來,與我問候,好美啊!
春天是多姿多彩的,更是多才多藝的!她向人世間的萬物描繪、歡唱與吟誦!她帶給人們希望、歡樂與美好!
“一年之計在于春”!抓住這美好的春光,奮斗、努力吧!不要讓路邊的野花絆住你前進的腳步,不要留戀這些野花,因為在遠方還有一大片鮮花在等待著你,奔馳吧!
高中春天的作文 篇2
花兒悄悄打開花瓣了,小草悄悄地萌芽了,樹枝上也悄悄地鉆出嫩嫩的綠葉了,你猜,是誰來了?當然是那春意盎然的春姑娘;春姑娘帶來了新春的禮物——春種,她把春種散播在大地上。好一片生機盎然的景象。
你聽,是微風的聲音,花兒在聆聽,草兒在聆聽,展翅飛翔的燕子也在聆聽,這美妙的“歌聲”讓它們陶醉,也讓我陶醉;這時,微風拂過臉龐,讓人感到了無限的春意。
你再聽,是同學們那朗朗的讀書聲,好整齊、好響亮的讀書聲啊,俗話有說“一年之際在于春”,我想,同學們都一定在好好地學習吧!
你繼續聽,是那春姑娘看見大地春意煥發、萬物復蘇時的喜悅淚水——春雨,“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”多好聽,這雨水滴在房屋上,地在雨傘上,滴在草地上,滴在花瓣上,滴在農田上;春天的雨水滋潤了農田,滋潤了花草,滋潤了大地上一切的一切,甚至孩子們那稚小的心靈。
哇,你看,雨后,太陽露出了可愛的笑臉,把溫暖的陽光普照在大地上,七色的彩虹也出來了,把云朵染成了彩霞;那鮮艷的花朵經過春雨的洗禮后,顯得更加光彩奪目了,那露珠在陽光的照耀下,一閃一閃的,就像是小姑娘那水靈靈的小眼睛。那野火燒不盡,春風吹又生的小草在一次又一次的梳洗后,此時變得更加生機勃勃了。
你睜大眼睛再仔細瞧一瞧,木棉樹上的木棉花都開了,每一朵木棉花都是紅艷艷的,仿佛是那人們在春季里燃燒著的青春,燃燒著的激情火焰,是如此耀眼,仿佛是那在飛風中飄揚的五星紅旗,更仿佛是孩子們那童真的心。
在春天里那令人陶醉的微風,那朗朗的讀書聲,那清脆的雨聲,那溫暖的太陽,還有那火紅的木棉花……一切都顯得那么自然,充滿著勃勃生機。
在春天里,微風使人舒暢,讀書聲使人精神,雨聲使人變得滋潤,太陽使人溫暖,木棉花更使人內心的'激情迸發……
在春天里,年幼童真的心在歡笑,年輕的心中奔跑著追尋遠大的理想,年老的心在努力鍛煉,使它再次煥發年輕的氣息……
啊,春天,你給予了我們生機,你給予了我們理想,你給予了我們激情,你給予了我們快樂,你給予了我們……
悄悄地,春姑娘走了,但在人們的腦海中,在人們的心中,那段在春季里的美好回憶仍然保留著。
在春天里……
高中春天的作文 篇3
喜歡綠,春天的綠。
花間,有草綠,山間,有翠綠,池塘間,有墨綠。草綠淡雅廣闊,沁人心脾,翠綠像條綠絲帶,令人遐想,墨綠清新高雅,暖人心田。而我卻獨愛萬里晴空中那一抹藍綠,那是我童年的回憶。
春天來了,似乎到處都能聞到一種熟悉的味道,哦,那是兒時的風箏。
記憶中,每年春天都會求奶奶做風箏,然后我們用心索引著在廣場上奔跑。“又是一年芳草綠”,奶奶會深情的念著詩來給我們做風箏。
最深的回憶,是八歲那年的藍綠色風箏。我們圍著一個火爐,邊暖和手邊看著奶奶仔細的做著風箏。簡單的.找來幾塊木條拼搭起來,再在一張大白紙上點上幾筆綠,染上幾絲藍,均勻地粘在骨架上,接上風箏線,用衛生紙筒做成一個風輪,這就是八歲的風箏,難忘的回憶。
終于可以放風箏了。
我牽著奶奶的手,來到了廣場上。抬頭望去,五顏六色的風箏盡收眼底,有展翅翱翔的雄鷹,有可愛動人的小鳥,還有遨游太空的飛船,但形態各異、品種繁多的風箏都沒有吸引到我,我最在意的是手中的那片綠。
我望一望周邊那一排排整齊的綠柳和一片片平整的草地,心中想:也只有我的風箏才能和這么清新秀美的景色相媲美。我一手握風輪,一手牽線繩,在這連風被潑上綠水粉的春天里,迎著陽光奔跑著。“呼,呼……”風在我耳邊呼嘯而過。我仰望天空,看著那抹藍綠越來越高,越來越高,慢慢的,慢慢的越來越小,越來越小,甚至連最基本的形態都看不見了,那時唯一能看清的,也只有風兒知道——是的,那就是埋藏在心底的顏色。
“哈哈哈,快點快點”,我被孩子們的歡笑聲拉回到了現實,眼前開始變的模糊起來,綠色的盡頭,是一個小女孩牽著奶奶的手,她們共同牽著一抹看不盡的藍綠。
春天的記憶,飛走的藍綠,留戀的童年。
高中春天的作文 篇4
陽光懶散地撥開晨霧,把它們集結到本不滃郁的天穹,重疊成絲絲的云朵,恍若一記記天使的唇印。
楊柳的那些新生的秀發,不很像長在仙女頭上的瀑布嗎?一排法國梧桐好像是攤開的黑桃,鏤空著,任由春風拂過,濯濯的險峰一般的樹干不為之改變什么。它們現在不理解春風安詳的滋味,但終將被感染的。最跟得上潮流的是楊樹。在它們的漢白玉枝條上伏著一群一群的飛蛾,蜷縮在枝頭。過得幾天,便化成了一灘一灘的液態翡翠,在靜謐的空氣里漂浮。路過的人,會擔心粘稠的油泫然滴落。放縱綠色的還有爬墻虎呢,他們仿佛是滾動的潮水,一點點地漫過大堤,翻涌的浪花是春天的消息。
給予萬物前行動力的是那毫不慳吝的陽光。歡笑、奔跑著的身體澎湃著震撼八方的脈搏:感動了睡著的冬水,讓冰重新滾動出靈動;感動了深沉的武士,讓梧桐再獲往日的生氣;感動了思考的精靈,讓昆蟲恢復久別的活力…………
和著這青春的聲響的,是可愛的嬌小的鳥們。它們確有自己心中的春天,在一俯一仰之間,向春天展示著自己的裊娜身姿,更奏出宛轉的樂章。那些跳躍的動聽的音符啊,仿佛是一枝一枝閃耀著光華的箭,劃破兩旁的空氣,在天地間肆無忌憚地穿行~!
因為變革的氣息,有了浩浩蕩蕩的春風;
因為純潔的本質,有了徹徹底底的蒼穹;
因為春天的腳步,有了快快樂樂的.行空!
在這樣美好到不可多得的季節里,不應該久居溫室啊。我和我的朋友們深諳這個道理,于是從出發前的夜晚,便盼星星盼月亮,因為那昭示著明天的好天氣啊。帶著一年的歡喜,帶著一年的希冀,去擁抱大自然,在自己的生命里寫下保存一生的美好記憶。
享受春天帶給我們的好心情,它定是在提醒我們——上帝的慷慨!不再濯濯的群山緬渺彌望,陣風吹起的是如風的情思。好吧,品味開心的汗水浸泡的春天就是在品味青春的味道,櫛春風、沐春雨,嗅著從柏樹縫隙里漏下的安謐懶散的陽光,斯須之間滲透進身體的是人間所有的幸福和美麗。
昨夜玉兔舞清飔,
今朝浮云知我意。
才感芳華九萬里,
未觸春色心自迷。
哈哈:每個毛孔都在痛快的呼吸,每寸皮膚都在歌唱。呼吸青春的氣息,歌唱青春的美麗!
冬是冷漠安靜的哲學家,我們無法不因他清醒;
夏是瘋狂火熱的野心家,我們無法不隨他躁動;
夾在這兩位大家中間的是春,我們為了這個慈善家的存在而心存感動。
如果我可以帶一樣東西,駕著淡淡的云飄向天堂去,那她一定是春天!
高中春天的作文 篇5
春風輕輕吹拂著額旁的劉海,側望著身旁的柳樹,仿佛也有了點綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠,仿佛在告訴著,春天來了!
在這春暖花開的陽春三月,正是西昌最美的時候。來過西昌的人也許都會知道,西昌是一座春天棲息的城市。這里四季如春,是一個休閑度假的好去處!也許,還是有許多人不知道吧,西昌的春天不僅只有風光美、景色美,那春天西昌的果子也是美得很!去西昌的春天踏踏青,可別忘了去果園玩一下哦!
草莓,應該不會有人感到陌生吧!也許你會覺得草莓很好吃,也會覺得那一個個紅通通的草莓看起來很可愛!但是,你親自去果園里摘過它們嗎?親自陪著家人一起蹲在田地里享受過摘草莓過程中的樂趣嗎?呵呵,沒有過吧!你不妨試著去嘗試一下在西昌的春天去摘摘草莓!
春天多么生機勃勃的一個季節啊!我從小在西昌長大,西昌的美麗春光,我再熟悉不過了。每次都去西昌的景點踏青,總覺得太過于重復,也想換換踏青的地點,于是在今年的春天爸爸媽媽帶著我來到了城郊的一個田地里。放眼望去,哇······這里種滿了草莓,一顆一顆草莓全躲在葉子下面······在好奇心的促使下,我蹲到了田地里,用手輕輕撥開了草莓葉子。我驚奇的發現了葉子下面的`那一顆顆紅通通的草莓,呵呵,它們長得真可愛!也許是我太過于激動,我忍不住摘了一顆草莓放在嘴里,香脆可口的味道沁到了我身體的每個細胞里,不禁叫著爸媽一起陪著我摘草莓······
摘草莓的過程是快樂的,這種樂趣也許勝過了那一切迷路的春光。我也覺得,當我發現一顆很大很大的草莓時,我無比興奮,那種心情都不知道用什么語言來形容······也許你摘草莓會感到很累,但是嘗著你親手摘的草莓,那甜味直沁到心里時,從中的喜悅會讓你忘了累,忘了時間,忘了一切······因為享受這一過程是快樂的!
在西昌的春天,除了去摘草莓,我們還可以到別的果園里去體驗摘其它果子的樂趣······
在西昌的春天,你能去賞風景,去賞花,去環海,去爬山,去遠足,你也可以去品果,因為那也是在踏青!
看,西昌的春天來了。來吧,朋友們,走咱們一起去踏青!
高中春天的作文 篇6
你瞧!春姐姐邁著輕盈的步伐來了.它穿過高山,越過田野,走過了我們美麗的校園. 早晨,薄薄的霧籠罩在校園里,給校園蒙上了一層細細的白紗.終于,有著神圣力量的太陽冉冉地升起來了,它把薄霧化解了,成了花朵里晶瑩的水珠.春姐組來了,大地呈現出熱鬧的氣派,同學們來了,小草用自已頑強的`生命力伸起了懶腰,小花在同學們的悉心照料下,相繼開出了自已害羞的臉蛋.你瞧,它們多美麗呀!紅的黃的、紫的、藍的……
慢慢地溫暖的陽光照到了校園的每一個角落。這時,小花園里舉行了花的選美比賽,綠地上的小草作為觀眾,鳥兒作為評委。你瞧,花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課鈴聲響了,只見同學們像剛出籠的小鳥都飛到了操場上,三角池水中小魚游上來了,好像對我們說:“你好,姐姐哥哥,讓我們來做個好朋友吧!”
又上課了,校園里一片寂靜,只有雄偉的教學樓里回蕩著同學們朗朗的讀書聲……
朋友,游覽了我們的校園,你是否真的感覺到春天真的來到了我們校園?
高中春天的作文 篇7
冬去春來,萬物都煥發出新的生機。小草變綠了,小花開放了,柳樹也冒出了新的枝葉。到處都是一片生意盎然的景象。我看著這到處的生機勃勃,卻不禁傷感起來。這是一個特殊的日子——我最最親愛的爺爺逝世已有兩年了。兩年來,我每天都度日如年,無時無刻不在想念著您呀——我的爺爺。
看著那一張張溫馨的全家福,摸著那一個個精美的玩具,往日的情景重臨我的心頭。我出生的時候,爺爺都已經六十四歲了,連爺爺唯一的外孫女——我的姐姐,她都已經十七歲了。等我長到七八歲的時候,爺爺就過七十了,成了一個古稀老人。十歲——我和爺爺之間的記憶永遠地停留在了十歲,停留在了20xx年。小時候,爸爸媽媽工作忙,都是爺爺奶奶在管著我。他們很疼我,尤其是爺爺。爺爺的家在鄉下,他常常帶我到附近的田間去玩,體驗鄉村人家的生活,感受他們的幸福與快樂。
春天,爺爺會帶我到廣闊的原野上放風箏,摘一大把狗尾草逗我玩,或是采一朵路邊的小野花,插在我的小辮子上;夏天,爺爺會帶我到較淺的池塘中戲水,或是采一朵荷花,摘一個蓮蓬給我玩;秋天,爺爺會領我到果園里去采摘成熟的水果,體會農家豐收時的喜悅之情;冬天,爺爺會陪我去堆雪人、打雪仗……我的童年一直被爺爺的愛包圍著。幼年的我常常有著這樣美好的幻想:也許爺爺就是上帝賜予我的天使吧。對于一個女孩子來說,皮膚也許是非常重要的,可是我的皮膚卻是那么的糟糕,但我覺得,這世上只要有爺爺就夠了,其他的什么也不重要。
可是,噩夢去突然降臨在我的身上,打破了我美好的幻想,給我幼小的心靈造成了巨大的創傷。那是一個月圓的`夜晚,夜空是那么的美,那么的無瑕,似乎一切都預示著團圓與美好。可是天不遂人愿,噩耗就這樣降臨了。“丁零零丁零零”,急促的電話鈴響起,使人感到不安,似乎有著不祥之兆。我趕緊拿起電話,聽筒內傳出了姑姑哽咽的哭聲,他斷斷續續的說,爺爺突發腦溢血,不幸離開了人世。接到電話后,我一下子呆住了,足足有了三分鐘,知道電話砸到我的腳時我才反應過來:我在這個世界上最親的人,已經永遠地離開了我們。又是一個百花齊放的春天,可是爺爺,您卻再也不會帶我去田間了,再也不會帶我去放風箏了,再也不會采路邊的小花插在我的辮子上了,再也不會摘一大把狗尾草逗我玩了。我真的好想您,我的爺爺。爺爺啊,爺爺,您能聽到孫女的呼喚嗎?
高中春天的作文 篇8
當我在沉悶的鐘聲醒來,漫不經心地推開那扇因漫長的歲月而變得滯重暗啞的房門,看見天井里那株矮小的迎春,在寒涼的淡霧中綻出一星淺黃的花朵時,心中仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名其妙的激動和顫栗中,我深深地吸了一口冷冽透骨的空氣。
我知道,春天來了。春天真正地來了,這來到我天井中的第一朵鮮花以它淡雅的馨香和寧靜的嫵媚,默默地告訴我這一消息。春天來了,天空又將一次飄滿繽紛的風箏;春天來了,大地將因此又一次盛滿綠草和歌聲。
而我知道,每一年的春天,必得要穿過最寒冷的日子,才能抵達世界,抵達生命的內心。就像我們的青春,是必要經歷許多令人難以忍受的寂寞、痛苦和憂傷的浸泡,才能走向成熟和豐盈。那么這朵尚未開放的羞澀的.小花,這束在微熹中閃爍搖曳的微光,又是經歷了怎樣的泥濘和坎坷,怎樣的風霜和雨雪,才抵達我這簡樸的天井里的呢?
前些天,還在計算著春天的日子時,窗上還涌動著陰森的寒流,翻開日歷,卻已過立春;更遠的一些時候,當我看到這些在漫天飛雪中瑟瑟顫抖的纖細枝條時,還曾情不自禁地為它們那美好而脆弱的生命擔心不已。然而現在,春天卻如此真實地到來了。這朵鮮花,也如此真實地到達春天,到達我的血液和靈魂了。
這是怎樣一種令人感動的變更啊!
冰心說:“成功的花兒,人們只驚羨它現時的美麗。當初它的芽兒浸透了奮斗的淚水,灑遍了犧牲的細雨。”當看到春天綻放的第一朵嬌媚的鮮花,它在寒風中的戰栗與搖曳你看到了嗎?
高中春天的作文 篇9
春天,大地從冬寒里蘇醒過來,我們的校園也被春姑娘裝扮得特別美麗。接下來讓我帶你們看看那美麗的校園吧。
首先看到的是立在校園門口的剡山標志,上面刻著幾個金黃色的大字:“今天我以剡山為榮明天剡山以我為榮”。看到這幾個字讓人感覺神氣十足。
再往右看是一個蔥郁的小花園。一走進去你便會看到地上立著一個牌子上面寫著“讓天更藍、水更清,讓草更綠、花更艷”幾個字。再往里走,你會看見我們的裘翌芳老校長的石像。花園中心是一個亭子,亭子上的樹枝垂下來,好像在保護這個美麗的亭子。地上有許多白色的小花,一陣潮潤的微風吹來,那濃郁的花粉青草的氣息,直向人心里鉆。無論誰,都會把嘴張大,深深地呼吸,像痛飲甘露似的令人清爽、陶醉。
往前看是兩幢高大的教學樓,每幢都有五層。站在樓下你能清楚地聽見從教學樓里傳出來的優美的朗誦聲像一只只歡快的.小鳥在唱歌。其中二號樓每一層都有幾個花壇,每個花壇里都有柳枝垂下來,微風吹過,柳枝便翩翩起舞像一只只綠色的小精靈在飛舞,像一條條綠色的綢帶在飄動,像一縷縷柔順的發絲隨風飄動美極了。
這就是我那美麗的校園,這就是我那精彩的校園,這就是我那春天的校園!
高中春天的作文 篇10
傳說中象征幸福的四葉草萬中選一,那么幸福呢,是不是也萬中選一?
那么我的第四片葉子呢?
我這樣問某芳的時候,她笑著回答道,傻瓜,它一直在你心中。
可是,我為什么找不到呢。
想到這兒的時候我正在網上找關于四葉草的信息。結果卻看到不少有出售四葉草的網站。我的心里突然一陣莫名的難過:我的四葉草(幸福)怎能通過金錢獲得呢?
幸福應該由我們自己尋找。
可是
尋找?
會不會在哪一個下午我在院子除草的時候,就在不經意間丟了我的第四片葉子了呢?
某芳說我們的憂傷只不過是我們的庸人自擾。
可是,我的葉子呢…
它就在我的心中。
曾經在某本雜志上看過一個關于幸福的`比喻。人們總是追逐遠在天邊的玫瑰,而忘了自家院子里開得正燦爛的玫瑰。
我是不是也忘了我家院子開得正燦爛的玫瑰?于是,我想,我的第四片葉子在我心中一定已經漫山遍野。
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