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閱讀的快樂作文

時(shí)間:2024-10-22 20:59:20 作文精選 我要投稿

【精選】閱讀的快樂作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的閱讀的快樂作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】閱讀的快樂作文3篇

閱讀的快樂作文 篇1

  閱讀是一艘小船承載著你的智慧,在大海中遨游;是一匹駿馬,帶你在草原上盡情奔放。閱讀總會(huì)給你帶來無窮快樂。

  這篇閱讀給我?guī)砹丝鞓贰妒虏魂P(guān)己嗎?》。他教給了我?guī)椭鷦e人就是幫助自己:一位大小姐乘坐公交車時(shí),吃了一根香蕉,結(jié)果香蕉是壞的',那位小姐一氣之下將香蕉扔在了車外面,恰好被一位小孩吃了,當(dāng)晚小孩發(fā)起了高燒同時(shí)那位大小姐家的工廠被燒了。原因是管理工廠的警察家的孩子吃了壞香蕉發(fā)了燒需要照顧,所以沒發(fā)現(xiàn)火災(zāi)。

  讀完故事后我頗有感觸,覺得自己做錯(cuò)了事就會(huì)得到報(bào)應(yīng),相反,做好事就會(huì)有好報(bào)。

  記得有一次三年級(jí)時(shí),放學(xué)后排隊(duì)出去,在校園內(nèi)有個(gè)垃圾,我看離我不遠(yuǎn)就將他撿了起來放進(jìn)垃圾箱里,老師看見了夸了我一番,心里除了高興還是高興!

  閱讀讓我明白了一個(gè)道理,同時(shí)又因?yàn)檫@個(gè)道理,我收獲了快樂,獲得了開心。我喜歡閱讀因?yàn)樗o我?guī)砹藷o窮快樂!

閱讀的快樂作文 篇2

  閱讀可以使人充滿知識(shí),也可以使人增強(qiáng)寫作能力,更可以使人放松心情。閱讀像是吸塵器一樣,吸收許多的知識(shí),打開書本,彷彿看見美好的世界,與文字共舞,帶領(lǐng)你進(jìn)入書本中。

  許多人整天只沉浸在打電腦之中,討厭閱讀;不閱讀 就像進(jìn)入蕭瑟的世界,讓人感覺一無所有。不如看點(diǎn)書,讓自己的生活過得更充實(shí)!閱讀名人傳記,可以讓人學(xué)習(xí)他們的讀書態(tài)度;閱讀三只小豬,可以讓你體會(huì)到做事確實(shí)的道理;閱讀丑小鴨,可以讓你了解不失去信心,且永不放棄的道理。

  閱讀可以使你像置身于云端上,仰望天空,看見書本像小鳥一樣飛過,書本像面色紅潤的'太陽,高掛在天空上;書本像輕盈的白云,飄動(dòng)在天空中。我曾經(jīng)有為了閱讀而跟媽媽吵架,吵到像路上在吠的小狗;不愛閱讀的人,拿到書就像準(zhǔn)備被斬首的人一樣,愁眉苦臉,心情低落非常難受。

  閱讀就像吃棒棒糖一樣,非常香甜;閱讀就像喝飲料一樣,涼爽舒服;閱讀就像考第一名般快樂!閱讀是多么的美好!

閱讀的快樂作文 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家上午好。

  今天我發(fā)言的題目是“我的快樂閱讀之旅。”

  我的童年是快樂的,因?yàn)橛袝嗯惆。我是在媽媽?yōu)美的朗讀聲中慢慢長大。等我會(huì)自己看書的時(shí)候,有時(shí)候跟媽媽去單位加班,她總是把我放到書店,讓我自己在里面看書,等她下班了再到書店去接我,那段時(shí)光,在書的海洋里我樂此不疲的暢游著。

  不知不覺中,我迷上了漫畫,除了漫畫,其他的書我一概看不進(jìn)去。后來這個(gè)壞習(xí)慣被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽就規(guī)定我一個(gè)月才能買一本漫畫書。但是,這還是控制不了我對(duì)漫畫的興趣,一有時(shí)間就偷偷地拿一本漫畫書躲在廁所里看。媽媽很生氣,后果很嚴(yán)重。我沒有漫畫書看了。

  當(dāng)媽媽在一本書看到:“童年時(shí)期愛看漫畫的人,長大以后往往會(huì)變成閱讀能力較強(qiáng)的讀者”這句話的時(shí)候,媽媽和我終于達(dá)成了新的協(xié)議:以后可以買漫畫書,但必須先從現(xiàn)有的漫畫書里選出一個(gè)故事,把它以文字形式寫出來,每篇最少400字,寫一篇,買一本。這真是個(gè)兩全齊美的好辦法,即能看漫畫書,又能提高寫作水平。

  看書的'時(shí)間多了,我家的電視機(jī)就受到了冷落,記不清楚電視機(jī)已經(jīng)多長時(shí)間沒打開過了,今年過春節(jié)想看會(huì)兒電視,可是怎么找都找不到搖控器。估計(jì)那個(gè)遙控器受不了那份寂寞正獨(dú)自在哪個(gè)角落里傷心呢!

  我感到幸福,不僅我有一個(gè)書香家庭,我更感到驕傲,我是在一個(gè)書香班級(jí)里學(xué)習(xí)。在20xx年寒假,校訊通舉辦了首屆“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng),為了讓大家能夠多看書,看好書,王老師把我們班的同學(xué)分成十個(gè)讀書小組,我是我們組的組長,我就把我看到的好書推薦給大家,并幫那些家里沒有電腦的同學(xué)把文章發(fā)到博客上。王老師還倡導(dǎo)我們進(jìn)行親子共讀,在暑假里,我和爸爸每天一起讀《水滸傳》,一起寫讀書筆記,爸爸風(fēng)趣的語言,淵博的歷史知識(shí),使我即提高了寫作水平,又了解了歷史。

  在校訊通舉辦的“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)中,我們班已經(jīng)連續(xù)三次獲得書香班級(jí)的稱號(hào)。王老師專門為我們成立了圖書角,把歷次獎(jiǎng)勵(lì)給我們的一千五百元的圖書集中在一起讓每個(gè)同學(xué)都能夠方便借閱。因?yàn)槲业某煽冏恐,老師讓我?dān)當(dāng)了圖書管理員。我們每次得到圖書,老師都要我們對(duì)圖書進(jìn)行包裝。只有在書香班級(jí)評(píng)選活動(dòng)中成績突出的同學(xué)才有資格來承擔(dān)包書皮的任務(wù)。我們可以驕傲的在包裝紙上進(jìn)行設(shè)計(jì),最后標(biāo)注上我們設(shè)計(jì)者的名字。每次我都以我的實(shí)力獲得了首選圖書進(jìn)行包裝的權(quán)利。老師一般給我們規(guī)定兩到三天的包裝時(shí)間,我們這些得到新書的同學(xué)無一不是廢寢忘食的看書,都想在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)能夠把書看完。

  常常記起王老師送給我們的她所喜歡的一句話:古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。在校訊通的樂園行走了兩年,從未停止過進(jìn)取的腳步。20xx年校訊通舉辦的博客大賽,全省共評(píng)選六名“未來之星”我很榮幸成為其中一員。在連續(xù)三屆的“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)中,我三次獲得“閱讀小天使”的稱號(hào)。更令我興奮的是在20xx年11月獲得了學(xué)生博腕的稱號(hào)。我們的校領(lǐng)導(dǎo)在近四千人的升旗儀式上宣讀了我獲得的這些榮譽(yù)。但我深深的懂得“天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p。”在未來的道路上,我會(huì)把取得的成績看作是前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)取他人之長補(bǔ)自己之短,虛心求教,取得更大的進(jìn)步!

  最后再次感謝我的爸爸媽媽,感謝王老師,把我?guī)У搅诵S嵧ㄟ@個(gè)美好的家園!同時(shí),感謝校訊通為我們提供了展示自己的平臺(tái),讓我認(rèn)識(shí)了這么多良師益友,給了我這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

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