人間真情作文(合集15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的人間真情作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

人間真情作文1

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。人間真情就隨處可見，無處不在，就能清楚地看到一方有難八方支援的動人情景，就能感受到人間真情是戰(zhàn)勝困難的偉大力量。

　　5.12那天我在家里看電視我忽然看到了好多個令我感動到現(xiàn)在的事情。比如一個偉大的母親為了保護自己的孩子就把孩子放自己的身體下用自己的身體撐著墜落下來的的石塊。在解放軍叔叔解救出她的孩子的時候發(fā)現(xiàn)了在孩子的.身邊放著一部手機，手機上有一條已經(jīng)打好的信息，是這樣的：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”在場的所有人都流下了眼淚。

　　我們曾經(jīng)有學過一篇課文寫的也是關(guān)于地震的。內(nèi)容是一個偉大的父親為了救出自己的孩子徒手扒了廢墟幾天幾夜都不曾放棄，最終找到了他的孩子。

　　5.12大地震中有很多英雄人物靠自己的力量救了很多的人。比如譚千秋，他在大地震中趴在桌子上用自己的身體擋住了掉下來的天花板，四個學生在他的手臂下都活了下來。還有林浩，林浩在地震時未能跑出，被壓在了廢墟之下。經(jīng)過兩個多小時的掙扎，身材矮小的林浩終于爬出了廢墟。爬出廢墟的林浩并沒有逃跑而是再次鉆進了廢墟里救人，經(jīng)過艱難的救援，林浩把兩名同學背出，可是林浩身上卻受傷了。

　　房屋被震倒，人心不倒!13億人哪怕只獻出自己的一點力量，也能變成無限的力量!大家的愛，能化解一切困難和仇恨。記住：愛，在身邊，愛，在人間!我相信只要人人都有愛，世界就會變得更美好

人間真情作文2

　　過了一個熱鬧祥和的春節(jié)，我的小口袋里裝滿了壓歲錢，于是拉著媽媽陪我一起來買書包。

　　來到超市，只見門口圍著一大群人，還不時傳來討論聲：“哎！這孩子太可憐了！”好奇心使我像泥鰍似的，靈活地鉆進了人群之中。我定睛一看，一個年齡和我差不多的女孩跪在冰涼的地面上，穿著一件單薄而干凈的棉衣，背上背著一個破舊的書包，面前擺著一張皺巴巴的紙，上面寫著：“求助學費”。我繼續(xù)看下去，原來這個小女孩的父母都生了重病，家產(chǎn)都花光了，還欠了親戚一大筆錢，而學費也不知從哪兒來。

　　我鼻子一酸，不爭氣的眼睛淚涌了上來。我連忙擦干眼淚。這時我看到，有穿著時尚的阿姨，有天真爛漫的小朋友，甚至以撿破爛為生的老人也從自己的口袋里拿出錢來輕輕地放在小女孩的面前。看到這一切，我慚愧極了。人家上學的機會都沒了，我還要買新書包？于是我毫不猶豫地把自己的壓歲錢一分不留地全部給了小女孩，然后沖出人群，頭也不回地跑了出去。只聽身后傳來了小女孩的`道謝聲：“謝謝！謝謝！”看熱鬧的其他人，也紛紛解囊相助。你一元、我五角……不一會兒，小女孩的盒子里裝滿了點點愛心。

　　在回家的路上，樹葉、小草綠得比翡翠還綠，小鳥歡快地唱著歌，小螞蟻歡快地跳著舞。我一蹦一跳地向家走去。媽媽問：“你還買不買新書包了？”我嚴肅地回答：“不了，人家連學都沒法上了，我的老員工再撐會吧！”

人間真情作文3

　　住樓房的人都知道，每一個單元都有一個樓道，它曲折著向上延伸，一直通到頂樓。

　　我家的樓道很普通，沒有華麗的花崗巖鋪飾的，是水泥澆筑的那種。樓道的寬有二米，每一層有十個臺級。臺級的'長度是一米，高約十五公分，邊上有木質(zhì)的欄桿，每次當我要走入樓道，都會拍拍衣裳，特別是要清理鞋子上的泥土。因為我不忍心將泥土帶入那潔凈的樓道里。真的，那灰色的臺級不管你什么時候進去，都是那么的干凈，邊上的木質(zhì)欄桿雖然油漆已退色，但是它光潔明亮，摸上去滑滑的，就像大理石鑲嵌一般。我知道這單元里的每個叔叔阿姨為這樓里的潔凈所付出的汗水。

　　今年臺風期間，有一次大雨借著風，從樓道敞著的地方傾盆而下，雨水“嘩嘩”順著臺級流下，樓道成了小溪。這時只見叔叔阿姨們不約而同地出現(xiàn)在樓道里，拿著掃帚，拖把，開始了一場保衛(wèi)戰(zhàn)……雨過了，樓道變得更潔凈了。

　　由于樓道比較狹窄，當有人上樓時，下樓的人總會在平臺上等著。若是碰上有拎著大包小包的鄰居，空手的人總會主動上前幫著拎東西送到家，若有老人上下樓，鄰居們也會主動攙撫著，叮嚀著……

　　是啊！這小小的樓道，小小的臺級，人們每天都從這里走過。它連結(jié)著你家、我家、他家。連結(jié)著人們美好的心靈，也傳誦著美好的故事。

人間真情作文4

　　那夜，風雨肆虐，狂風與暴雨仿佛要吞噬了這座繁華的城市北京，人們的生命也受到威脅。然而，許許多多的溫暖和關(guān)懷就像陽光普照大地，傳遞著真情……

　　他只是一個平平凡凡的環(huán)衛(wèi)工人，卻在做著不平凡的.事。那夜，他本已結(jié)束了自己的工作。然而，在風雨中，他看著愈加高漲，滿急的雨水，立即意識到下水道堵塞了，于是乎，他就做起了他所謂的“職責”。他先將清理工具和樹枝伸進水中疏通，但是毫不見效果。于是他索性憋了一口氣，彎下腰，探進水中，右手摸索著雨水井蓋，順勢一提，雨水在他的身后降低。他就是李成友。他的樸實之舉，感染了任何一人，猶如星星點點的光亮——溫暖。

　　一個人，他用自己的生命換來了許多群眾的安全。那天，他輪休，外面暴雨如注。他一個一個地給群眾打電話，叮囑他們關(guān)好門窗。然而，他還是放心不下，他出去了。妻子問他：“你這天不是輪休嗎？”“我放心不下。”這是他留給他妻子的最后一句話。他將群眾疏散到一個較高處人家，就又跑去救人。他將繩子拉住，扶住電線桿，然而，電線上的火花讓他永遠筆直地佇立在那了。他是李方洪，他的名字叫做人民英雄。他的偉大之舉，感動了任何一人，猶如一縷光亮——溫暖。

　　他們是建筑工地上的普通農(nóng)民工，卻履行著救人的義務。那晚，他們聽到有人求救，便立即趕去救人。見到那情景，他們就驚呆了。將近兩百人站在一個大巴車頂上，他們二話沒說，便將繩子綁在身上，一個之后一個的下水救人，他們慢慢地探著，齊心協(xié)力。當有人問他們收不收錢時，他們顧不上回答，只是卯足了勁救人。他們的愛心之舉，震撼了任何一人，猶如一簇光亮——溫暖。

　　這一夜，盡管風雨肆虐，溫暖卻從未走遠。一夜風雨傳真情！

人間真情作文5

　　謝隨時隨地地跟著我們。我感謝父母、同學、老師……那一件件事都讓我難以忘懷。“今天的數(shù)學作業(yè)是……”張老師正在布置數(shù)學作業(yè)。我很快抄完了作業(yè)，把本子放進書包里，高高興興地回到了家，休息一會兒后，打開書包，拿出作業(yè)本一看，我頓時驚呆了，我抄作業(yè)的小本子竟不翼而飛了，糟了，不知作業(yè)是什么，現(xiàn)在回教室，黑板一定被擦了……我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，聽到“滴答、滴答”的鐘聲，我心煩極了，我只好眼睜睜的看著，時間一分一秒的過去了。呀！可以打電話問同學！于是我拿起電話，正要撥號，可又猶豫了，趕緊放下電話想，我打電話問同學，他們會怎樣看我呢，一個六年級的學生還這樣丟三落四的。想到這里，我的臉上火辣辣的，但又一想，不問不行，我總不能為了面子去挨老師的批評吧，那才叫丟人。于是我鼓起勇氣，把剛才的念頭拋到九霄云外去，立刻撥通了謝安濤家的.電話。呀！真幸運，謝安濤在家。她非常熱心的把作業(yè)告訴了我，我十分感激地說：“謝謝，謝安濤。”謝安濤卻說：“沒什么！沒什么！不用謝。同學之間互相幫助是應該的，拜拜！”我心里頓時感到一陣溫暖。我得到了別人的幫助，心里比吃了蜜糖還甜，心想：只要你感謝了別人，不僅別人快樂，你自己也一樣快樂。我回到書房，拿起筆認真的做起作業(yè)。

　　從這件小事可以看出感謝是多么重要啊！同學們，當你有困難的時候，別人幫助了你，你是否表示了感謝呢？如果感謝過，就在光榮榜里簽下你的名字，給大家做個榜樣吧。

人間真情作文6

　　直到現(xiàn)在，我的腦海里仍保留著那次動人而又深刻的記憶：那是三年級的一個夏天，發(fā)生在我和我的好朋友吳嘉瑄還有我的班主任劉老師之間的故事。

　　那次，我們班正在上體育課，老師講完了注意事項，就讓我們自由練習了。我正準備練習跑步。剛開始跑，我不知道被什么東西絆了下，猛地向前一撲，重重地摔倒在地。因為當時正是夏天，穿的又少又薄，所以我的身上被摔破了好幾處，尤其是膝蓋上，被劃破了好大一個口子，還擦破了一層皮，血淋淋的。頓時，我的.視線模糊了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。在旁邊練習跳繩的吳嘉瑄看到了，立刻跑過來問：“怎么了？哪里不舒服？”忽然，她看見了我腿上的傷，一下子明白了，她著急地說：“哎呀，怎么搞的啊，來，我扶你去醫(yī)務室吧！”說著，她把我從地上扶起來，問我：“能不能走？”我點點頭，用另一個沒有受傷的腿跟著她連蹦帶跳地來到了醫(yī)務室，醫(yī)務室的醫(yī)生幫我處理的傷口。在這期間，吳嘉瑄一直陪著我，還不時地問我疼不疼。我仔細端詳著她那充滿焦慮的小臉，霎時，一股暖流充滿了我的全身，疼痛早已被我拋到了九霄云外。處理好了傷口，吳嘉瑄又把我扶回了教室，并向劉老師說明了我的情況。

　　放學的時候，劉老師專門等著我，扶著我一起下樓梯，不僅特批我不用排隊等待放學了，還親自把我送到來接我的家長旁。我突然覺得，劉老師不僅是我的老師，還是我的朋友，更是我的親人！從那以后，我一見到劉老師就覺得格外親切。

　　我非常感謝吳嘉瑄和劉老師在我需要幫助時給予我的幫助，她們使我明白了，在別人需要幫助的時候，我們應該及時地伸出援助之手，這樣不僅別人得到了幫助，自己也在幫助他人的同時，獲得了快樂。因為，給予是令人快樂的。

人間真情作文7

　　這本《人間真情》中，我最喜愛的就是這篇《熊的故事》，它不但講了熊的捕獵能力，還寫了熊與人之間的真情。

　　有一位住在阿拉斯加的寡婦，因為她無法打獵，所以她一直靠著鄰居們的施舍過日子，但在這個村子里，人們也很少有剩余的食物，于是她便過著生不如死的日子。

　　一天早上，老寡婦聽到哭聲便走出門外，看見地上有一頭剛出生不久的北極熊，老寡婦于是日日夜夜地照顧著它。

　　直到有一天，北極熊成了一個好獵手。它既捕魚，又捕海豹，現(xiàn)在食物已經(jīng)可以和村子里的'人分享了。

　　可好日子不長，忽然間氣候變得惡劣，猛烈地暴風雪把魚和海豹都卷走了。

　　一個村民說：“反正沒有食物，我們不如吃老寡婦的熊吧，她的熊夠我們吃上好幾天的了。”

　　可當人們看見老寡婦以后，看見老寡婦正傷心地哭著，顯然是不愿離開她的熊。

　　這個村子陷入了絕望。

　　然而有一天風變了，熊又回來了，它提示著人們跟它走，人們跟著它，它帶著人們爬過冰山，終于到達了目的地，人們只見一頭超大的海豹在冰上躺著，這使人們都大吃一驚。

　　歡快的人們帶著食物和熊回到了村子，熊受到非常熱烈的歡迎。

　　而熊卻沒在乎人們的歡迎，而是一步步地走向了老寡婦，走過去之后，寡婦輕聲的呼著“我的孩子！”

　　讀了這篇故事，我明白了一個道理：在生活中，我們接受了無數(shù)人的愛，同時也將愛傳遞給了別人，有時候我們沒想過得到回報，但是愛卻不期而至！

人間真情作文8

　　去年冬天的一天，我正漫步在從補習班趕回家的路上。刺骨的寒風不停地刮在臉上，讓我不禁打了個寒顫。一會兒又下起了雨，豆大的雨滴打在我身上，讓我變成了個“落湯雞”。這時，我心里面正在埋怨媽媽為什么不來接我，讓我不得不跑著回去。

　　忽然，我看到一個老爺爺正騎著一輛三輪車打著一把傘急匆匆地行走在馬路上，看到我他停了下來，走到我跟前，我用疑惑的眼神看著他，主要是因為他打的那個傘和我媽媽的'那個很像。他用溫柔的口吻問我：“小姑娘，你沒有傘嗎？”我點了點頭。他又說道：“那這個傘給你用，我家就住在前面的小區(qū)里。”“不……不用了，還是您用吧……”“沒關(guān)系。”說完，他就騎著他的三輪車往前走了。我望了望手中的傘，又抬頭望了望他的身影，大聲喊到：“爺爺，這把傘我明天就還給您！”他回頭看了我一眼，說：“不用了，這把傘也是一個好心的大妹子給我的……”說完，他那瘦弱的背影就消失在了我的視線里……

　　這時，我便看到媽媽淋著雨點急匆匆地跑過來，看到我手中的這把傘，奇怪地問到：“這把傘不是我給那個老爺爺用的嗎？怎么在你手里？”我抬頭望了望媽媽全身濕透的樣子，心里好像明白了什么。一股暖流涌上心頭。

　　啊！下雨了，溫暖還在。

人間真情作文9

　　生活處處是廣告，有的廣告我喜歡，它富有新穎性；有的廣告我很不喜歡，一看到它，就會覺得煩人。

　　我看到電視上一段廣告，上面的題目是“幫助殘疾人。”我看到了屏幕上顯出了一位老，但她雙腿癱瘓，神情癡呆。不知道是她哪一個兒女那么狠心，把這位雙腿癱瘓的老人給推到馬路旁。我正在悲痛地考慮中，忽然，我的思路被一位扎著兩個洋角辮的紅領(lǐng)巾打斷了。我焦慮地等待著那位紅領(lǐng)巾的杰作……出乎我意料，怎么……怎么她會推著老人……看著看著老人那個小女孩遠去的`背影，我熱淚盈眶，心想：我們在茫茫的人海中，會有哪一位能像這位小女孩呢？

　　過春節(jié)的時候，我隨爸爸和媽媽到南京探望我爺爺。閑著沒事干，媽媽出個好主意，說：“我們?nèi)タ纯础�南京新百’去。”我的爸爸毫不猶豫的說：“好呀！”到了那里，我們把目標放在二樓服裝商場。突然，我的眼簾中出現(xiàn)了一位拄拐杖，滿頭銀發(fā)的老奶奶。我央求媽媽陪一起到那位風燭殘年的老人那兒去，媽媽說：“既然你這么有愛心，那我就陪你去！”我牽著媽媽的手，一步步走進她的跟前。上前一聽，還帶著一聲聲咳嗽，我毫不猶豫地要上前扶沒想到，一位剪著“小平頭”的服務員對我說：“小姑娘，讓我來吧！你個頭太小，扶不住的。”我似懂非懂的點了點頭。慢慢地，我腦子里閃過一個念頭：“這樣子的場面，不正和廣告上那一個紅領(lǐng)巾推著那位老人的場面一樣嗎？”我再一抬起頭，看見那個富有同情心的男服務員和那位風燭殘年的老人慢慢地走到“老人服務站”，好象要把她安置在一個安全地區(qū)。

　　原來，生活中，不能只相信廣告是假的，廣告也有真實。其中，這個廣告對我的感觸最深，它已經(jīng)讓我懂得什么叫人間真情了。我感謝它。

人間真情作文10

　　這本《人間真情》主題叢書講的是現(xiàn)實生活中的感人的事情。

　　如《十一朵》這個故事，講的是一對兄弟想送給一打，可好不容易攢好的錢，一不小心弄丟了。這兩人商量去花店打零工。那好心的老板娘把他們留了下來，叫他們按地址給人家送花到家里。于是兄弟倆想出辦法，每送花到一家就懇求得到一朵康乃馨，最后終于把十一朵康乃馨湊齊，送給了。

　　我印象最深的還有《奇跡的名字叫》這篇文章。它講的是：一位帶著女兒坐船去和美國的妻子匯合，可誰知船突然劇烈的搖晃起來，使正在用腰刀削蘋果的父親摔倒了，刀子插入了他的胸口，他為了不讓女兒擔心，對她說：“沒事兒，只是摔了一跤。”以后的三天，仿佛一切如常。可在抵達終點的前夜，他把女兒叫到身邊，對她說：“明天見到你媽媽的.時候，請告訴她，我愛她。”當時女兒很不解，但沒在意。

　　第二天，女兒見到媽媽，沒管就飛奔了過去，就在這時，周圍一片驚呼。女兒一回頭，看見父親已經(jīng)迎面倒下，胸口血如井口，剎那間染紅了整片天空。

　　檢查尸體的時候，人們發(fā)現(xiàn)：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。在這種情況下，他竟然多活了三天，而且不被任何人發(fā)現(xiàn)。

　　這件事是醫(yī)學史上的奇跡。一個人給這奇跡起了個名字：他是一位坐在首席的老醫(yī)生，須發(fā)皆白，皺紋里滿是人生的智慧。那時只聽他大喝一聲，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字叫父親。”

　　讀完這本書我深受啟發(fā)，最令我感動的是深沉、偉大的和感人肺腑的。

人間真情作文11

　　花開花敗，日落月升，總有一種特殊的真情徘徊在身邊，她的名字叫母愛。

　　母愛像長河一樣源遠流長，像冽泉一樣清新甘甜，使每個沐浴在母愛陽光里的孩子都感覺那么幸運。

　　母愛滲透了生活的每一個細節(jié)，母親在努力地用她弱小的身軀撐起這個家，讓我有足夠的安全感去快樂的成長，看到勞作的母親，我明白了“田家少閑月，五月人倍忙”的勞苦；看到辛苦的母親，使我理解了“力盡不知熱，但惜夏日長”的無奈。

　　母愛是“但愿人長久，千里共嫦娟”的美好祝愿。清晨，當不遠處的高山還朦朦朧朧隱藏在漆黑的天幕中時，總會有一縷柔和的燈光照亮一個親切的身影——母親，她輕輕俯下身，用她那充滿老繭的手捏捏我的鼻子，帶給我最美好的.祝愿，告訴我大好的時光不應該浪費在床上，讓我養(yǎng)成節(jié)約時間的好習慣。

　　有人說一滴水中有大海的影子，一棵樹中有森林的影子，那么一碗粥中或許就有母愛的影子。每天清晨的一碗粥，是母親用愛去換得長久的健康，誰能堅持年復一日，永不停歇，這個人或許只能是母親。

　　當上了學離家越來越遠，我才明白了什么是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的不舍。我才明白什么叫“兒行千里母擔憂”的牽掛，或許這正是母愛的體現(xiàn)方式，一種細膩而博大的方式。

　　母愛似花，永遠不悔地保護著自己的孩子。

　　我相信每個赤誠忠厚的孩子都曾在心底向母親許下孝的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就的那一天，但在我們對“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”努力追求時不要讓盡孝“似曾相識燕歸來”，讓我們勇敢地說：“母親，謝謝您！”

人間真情作文12

　　在一座小山腳下，有一座小村莊，是漢，苗兩族的村落。村里有一位空巢老人，她有八十多歲了，頭發(fā)都白了。她的鄰居是一位小姑娘，叫阿燕。可憐的她父母雙亡，家里只有她一個人。她經(jīng)常到老奶奶家里去幫忙。一天，阿燕偷偷的進了老奶奶的房間，把臟的衣物放到了一個大木盆里。她拿著棒槌，系著圍裙，抱著沉甸甸的大木盆走到了小溪邊，想："這些衣物可真沉啊！老奶奶年紀那么大了，要洗衣物多累啊！我年紀輕輕，有的是力氣，一定要把這些衣物洗完！“她先把衣物浸浸濕，把衣物鋪在石頭上，然后用肥皂在每一個地方都擦了一遍又一遍，再用棒槌把衣物捶打了幾次，發(fā)出”砰砰“的聲音，泡沫弄濕了阿燕的小臉，溪水濺濕了她的小布鞋。接著她又把衣物放在了搓衣板上使勁地搓了起來。最后，阿燕又把衣物漂洗了一次又一次。回到家后，阿燕又把衣物晾了起來。

　　就在這時，老奶奶顫顫巍巍地拄著拐杖走了過去，她一把抱住了阿燕說：”阿燕啊，謝謝你！這么多年來還從來沒有人幫我洗過這么多的衣物呢！你真是比我的親人還親啊！”阿燕絞著圍裙，不好意思地說：”哪有啊！我們鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的'當然要互相幫忙啦。”老奶奶把臉貼到阿燕紅潤的小手上，不禁哭了起來。過了一會兒，老奶奶那滿是皺紋的臉，笑得像一朵綻放的菊花。

　　阿燕和老奶奶的故事真是感人啊!這讓我感受到：人間處處有真情，真情時時暖人心。只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。

人間真情作文13

　　“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的家園……”偶爾聽到了這句歌詞，感觸頗深。就算平常一次微不足道的幫助，只要懷著一顆真摯的心去幫助他人，就能使一件微小的事，從平凡之中看到偉大。

　　那事是在今年7月4日下午3點50分發(fā)生的。當時杭州正下著綿綿細雨，突然雨中一位騎車的女子暈到在地，引來了許多人的圍觀，可是許多路過的人在看了一眼后，便繼續(xù)走自己的路，還有甚者，竟然說倒也別倒在路中央，多礙事啊。這時，一位帶著女兒的父親看到后，急忙掏出手機撥打120急救電話，而他的女兒則蹲下為躺在地上不省人事的女子撐傘十多分鐘，還一邊不停四處焦急的張望著，直到救護車趕來……

　　為什么這么多人連這么一件小事都不肯做？為什么這么多人在看到有人需要幫助的時候不肯伸出援手？我想這是因為他們怕引火燒身或覺得太麻煩了，但是這對父女卻用自己的行動幫助了這位女子，這與周圍想幫又不敢?guī)偷娜藗儺a(chǎn)生了鮮明的對比。我想這些人正是因為顧忌的太多，反而失去了心中的那一份純真，但這對父女卻在自己心中那一份善良的引導下毫不猶豫地向暈倒的`這位女子伸出了援手。

　　人間自有真情在，有時候，一把傘，一句話，一個細微的動作，只要懷著一顆真心，就能讓人感受到一股溫暖。就像上面的那個女孩一樣，她用自己小小的一把傘，為暈倒的女子撐起了一片溫暖的天空。

人間真情作文14

　　有一首歌唱道：“接受我的關(guān)懷，期待你的笑容，‘人’字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐。”愛，就如一首首心靈之歌，唱出了動聽的愛的旋律，唱出了人間真情。

　　在我的`記憶深處，一直都珍藏著一個既陌生又高大的身影。那是深秋的一個早晨，看見太陽公公的微笑，我就知道今天又是個好天氣。中午放學時，我剛走出校門，天公卻不作美，剛才還是晴空萬里，突然間烏云密布，狂風大作，只見大滴大滴的雨點從天空中砸下來。我沒帶雨具，沒辦法，只好等媽媽來接。可等了很久，還是看不見媽媽的身影，校園里的人越來越少。我的心情也漸漸失落起來。就在我又冷又餓的時候，有個生疏的身影出現(xiàn)在我的眼前，從他那雙長滿了老繭又布滿條紋的手中給了我一把傘，“快回家吧，孩子，別凍壞了。”說完，帶著她的孩子走進了雨簾。霎時，一股暖流流遍我的全身，激動得淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。我望著雨中漸漸模糊的身影，我連句“謝謝”也沒來得及說。

　　人世間，滄海桑田。群山有崩塌的時候；大海有干涸的時候；生靈有滅絕的時候。唯有愛，超于自然的一切，今天，你幫助了別人，明天，很有可能，你從別人那里得到更多的回報。愛，就是一個人傳遞到另一個人，當它布滿全球的時候，我們豈不是就有了真正的美好人間？

人間真情作文15

　　在這個，天寒地凍，冷風瑟瑟，而我卻感到溫暖如春。

　　“叮零零”，一陣清脆的鈴聲響徹了沸騰的，們馬上回到教室，等待的到來。這節(jié)課正好是語文，屋外刮著風，坐在教室里難免有點兒寒意，們都穿得厚厚的，唯獨我穿兩件單衣，鄭看見了，走過來問我：“你怎么只穿兩件單衣?”我笑了笑，低下了頭。

　　開始了，同學們都埋頭仔細填卷。這時，我卻在那兒瑟瑟發(fā)抖，無法填卷。我無意間抬起頭，猛然發(fā)現(xiàn)老師站在我身邊，把一件保暖的毛線衣脫下來，披在我身上，親切地說：“這么冷的天，穿兩件單衣來，怎么行呢？來，穿上吧！”多少能暖和些，別凍著了。“我把衣服拿給老師，說：”老師，我不冷，您穿吧！”老師溫和地說：“我是老師，你是學生，在里我就是你們的。”多么親切地話語啊！我穿著老師的毛線衣，感到格外暖和。但我也不地埋怨自己：早上為什么就起晚了，出門時匆匆忙忙只穿兩件單衣，忘了穿件毛衣，哎……

　　下課了，樓道里的風打在我臉上，涼颼颼的，老師只穿兩件衣服，怎么受得了呢？我急忙來到辦公室，脫下毛線衣，還給老師，可老師一把拉住我，嚴肅地說：“快穿上，回家的'路凍壞了怎么辦？”我再也壓制不住自己的感情，淚水模糊了雙眼，看著老師慈祥的面龐，我激動得說不出話來。

　　走在回家的路上，陣陣刺骨的寒風向我襲來，我卻感到溫暖如春，這件毛線衣，包含著老師對我多少的關(guān)愛啊！

　　真是人間處處有真情，真情時時暖人心。

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