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動(dòng)物的啟示的作文

時(shí)間:2024-07-09 00:39:56 作文精選 我要投稿

精選動(dòng)物的啟示的作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的動(dòng)物的啟示的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選動(dòng)物的啟示的作文四篇

動(dòng)物的啟示的作文 篇1

  我和汪強(qiáng)、汪誠都喜歡玩小動(dòng)物,也喜歡解剖動(dòng)物。有一次,一位農(nóng)民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃,我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍(lán)色液體,就問他:"這是什么東西?"伯伯說:"是蚌的血。"我聽了感到,心想,血都是紅的呀,蚌的血怎么會(huì)是淡藍(lán)的呢?"

  這天下午,我們到河里去摸蚌,不一會(huì)兒,就摸到了許多。我們選了一只最大的,決定做一次實(shí)驗(yàn)。我們把蚌養(yǎng)在臉盆里,等它張開了蚌殼,就把一根木棍裝進(jìn)去,使兩片蚌殼之間留有一條縫隙;然后我看到一顆輕輕跳動(dòng)的淺藍(lán)色的心臟。我們就用鋒利的刀,小心地把它剖開,看到從里面流出一種淡藍(lán)色的液體。

  這時(shí),我們相信了那們農(nóng)民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍(lán)色的',這說明,動(dòng)物的血并不都是紅色的

動(dòng)物的啟示的作文 篇2

  今天,我在學(xué)校上科學(xué)課學(xué)螞蟻的時(shí)候,老師讓我們觀察螞蟻。我想:螞蟻跑得那么快,怎么觀察他呀,對呀,可以讓螞蟻吃糖,當(dāng)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)的吃東西時(shí),我們就可以觀察它了,于是我們找來糖果和放大鏡便出去了,其他小組也跟上來了。

  來到操場,一看天氣炎熱,氣溫高達(dá)37、4℃,要是在太陽地,準(zhǔn)能螞蟻燒死,于是,我們找了一塊陰涼地,把糖放在地上,等著螞蟻。忽然,一只螞蟻跑來,左聞聞,右聞聞,便跑回洞里。過了一會(huì),許多螞蟻來了,把糖包圍起來,開始搬運(yùn)大的糖塊,糖塊緩緩的向著螞蟻洞慢慢移動(dòng),小小的螞蟻竟能搬運(yùn)起大大的.糖塊。我真是沒有想到:小小的螞蟻竟然有這樣強(qiáng)大的力量,竟然這樣聰明。如果我們中國人能像它們這樣團(tuán)結(jié)一心,還有哪些困難克服不了呢?

動(dòng)物的啟示的作文 篇3

  螞蟻,這么一個(gè)小小的螞蟻給我?guī)砹司薮蟮膯⑹尽?/p>

  我聽說過關(guān)于螞蟻的趣事,一次,美國科學(xué)家做了一個(gè)關(guān)于螞蟻的啟示。

  他挖了一個(gè)小螞蟻巢,他在螞蟻巢周圍潑上汽油,然后拿來一個(gè)點(diǎn)水機(jī)把火點(diǎn)著了,幾分鐘后,火沿著汽油往里面蔓延,螞蟻紛紛爬了出來,它們并沒有想像中那樣各自四散逃開,而是滾成一團(tuán),變成一個(gè)球滾了出去,雖然外面幾層的螞蟻都燒焦了,發(fā)出了“啪啪”的響聲,但里面的`螞蟻卻都逃了出來,外面的都是奄奄一息的老螞蟻,而里面是蟻后和蟻蟻卵。

  這使我明白了螞蟻會(huì)犧牲自我。螞蟻不止會(huì)舍己為人,還很團(tuán)結(jié)。

  大家可能經(jīng)常會(huì)見到這樣的情景:一塊大大的面包渣掉在了地上,一只螞蟻抬不動(dòng),但螞蟻聚多了就能移動(dòng)它,這正是螞蟻團(tuán)結(jié)的精神。

  因?yàn),我們要像螞蟻學(xué)習(xí)。

動(dòng)物的啟示的作文 篇4

  夜深人靜,皎潔的月光透過紗窗飄灑進(jìn)屋里。深邃的夜空中無數(shù)顆星星正眨著眼睛。

  我獨(dú)坐窗前,正津津有味地讀著課外書。突然,一陣急風(fēng)刮過,一個(gè)綠豆大小的東西落在我的書桌上,我的目光被這個(gè)突如其來的“窗外來客”吸引住了,于是我便仔細(xì)打量起它來。

  原來是只小爬蟲!橙色的“鎧甲”披在肩上,觸須“一、二”“一、二”地抖動(dòng)著,活像一位勇猛善戰(zhàn)的大將。可能是風(fēng)太大的緣故吧,這位仁兄一個(gè)趔趄翻倒在桌面上。

  過了一會(huì)兒,它活動(dòng)開了,似乎極力想翻過身來。它那排前爪使勁地?fù)沃暗亍,后排爪子極力地騰躍,整個(gè)身子竭力上揚(yáng),可不知怎的'就是翻不過去動(dòng)物的啟示作。一次、兩次、三次……

  我看得有些厭煩了,這么下去它啥時(shí)候才能翻轉(zhuǎn)身來?我對它不抱希望了,于是又埋頭繼續(xù)看起自己的書來。

  過了一會(huì)兒,我的眼睛有點(diǎn)累了,于是放下書本。定睛一看,我驚訝地發(fā)現(xiàn),這只小爬蟲居然已經(jīng)翻轉(zhuǎn)了身子!這會(huì)兒正在桌上爬著,似乎想盡快找到回家的路呢。

  我有點(diǎn)不敢相信自己的眼睛,決定想看個(gè)究竟。我用兩手指捏住它的脊背,“霍”地就把它的身子翻了個(gè)個(gè)兒——看你怎么辦!

  只見它單腳翹起,撐住我的作業(yè)本,利用桌上的樹葉、白紙以及書桌的轉(zhuǎn)角,凌空躍起,只一下,就順利地翻了過來。原來它在之前一次又一次的失敗中,它不僅沒有垂頭喪氣,反而在掙扎中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),找到了翻身的最佳方式。

  為了求得生存,一只小小的爬蟲尚且能靈活地開動(dòng)腦筋,盡可能地利用身邊的有利條件,以實(shí)現(xiàn)自己平安的回家心愿。我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:

  頑強(qiáng)的生命,是值得學(xué)習(xí),值得敬佩的,不管它原本多么渺小。

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