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溫暖的記憶作文

時間:2024-10-04 23:37:17 作文 我要投稿

有關溫暖的記憶作文四篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的溫暖的記憶作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關溫暖的記憶作文四篇

溫暖的記憶作文 篇1

  9月29日,一個平凡的日子,但在溫哥華的街頭,卻發生了一件感動人心的故事.

  這天中午,溫哥華的街頭像往常一樣,熙熙攘攘的人群與車輛擠了個水泄不通。忽然,一只鴨媽媽領著一群憨態可掬,搖搖擺擺的小鴨子,走上了馬路,引的一群好奇的路人駐足觀看。

  幾只小鴨子東瞧瞧,西望望,一邊走著,一邊欣賞這沿途的美麗風景。這時,幾只小鴨子一不留神,竟然掉到了下水道里!這可急壞了鴨媽媽,它在下水道旁轉來轉去,焦急萬分。慌亂中,它看到了正在處理事故的巡警,鴨媽媽急忙跑了過去,用它的'扁嘴使勁拽了拽警察的褲腳,可警察并沒有理會。危機時刻,鴨媽媽急得使勁撲騰著翅膀,對著警察大喊:“嘎嘎,嘎嘎。”

  果然,功夫不負有心人!忙碌的警察終于看到了焦急的鴨媽媽,鴨媽媽把他帶到了“出事地點”,幾只小鴨子見到了警察也高興得不得了,警察見到下水道里就要被沖走的下小鴨子,不禁露出了愛憐的神情,急忙順著下水道的梯子下去,小心翼翼的用手托起幾只小鴨子,又爬了上來。頓時,周圍的人們都紛紛對警察點頭致意,目光中帶著一種欽佩的敬意,大小車輛也都陸續地停了下來,為鴨子們讓開了一條路。

  在和煦的陽光下,一排鴨子大搖大擺的向遠方走去。一條由人與動物之間匯成的涓涓細流將永流不息。

溫暖的記憶作文 篇2

  天上下著毛毛細雨,頭皮被風刮得有些發麻,我撐著雨傘,走在去書店買書的路上,風依舊呼呼地吹,我不禁裹了裹衣服,將手上的50元錢放進口袋,快步向前走去。

  這時,迎面走來一位工人。只見他頭上戴著一頂黃色的安全帽,帽子上粘了許多水泥,身上穿的是再平常不過的藍色工作服,衣服上粘有一塊塊白斑,還有一些線頭迎風搖擺,腳上的鞋子發出吱吱的響聲,感覺它已承載超負,好像馬上就會散架。

  正當我們擦肩而過時,“砰”一個不注意,他撞到了我,我抬起頭,看到了一雙深陷進眼窩里的`眼睛充滿歉意,干裂的嘴巴發出沙啞的聲音:“對不起,對不起……我剛下班,剛才在想事情,對不起。”他整張臉上的皺紋聚合著。“沒事沒事。”我繼續往前走,一大群要過馬路的人把我擠得跌跌撞撞,恍惚間感覺有人在叫:“小姑娘,那個小姑娘!”呵,這一群不認識的人啊,真奇怪!我聳聳肩,繼續往前走。

  走了一會兒,我把已經冰涼的手放進口袋里取暖,卻沒摸到口袋里的50元錢。我連忙把口袋翻出來,空空如也!我回頭彎著腰在地上尋找著,但沒有收獲。我猛然想起了那個工人,會不會是他?應該是,他剛才撞我的時候肯定是故意的,沒想到外表看起來這么樸實的一個人居然是這樣。這人到底在哪兒?我努力地回頭張望,這可是我買書的錢,碰上這人、這事,真是可惡。

  我邊想邊快速地往回走,目光在人群中搜索,還時不時地彎下腰看看。這時,我看到一個熟悉的身影,那個人四處張望,好像也在尋找著什么,我定睛一看,是的,就是那個工人。他站在路邊一只手擋在頭上,以免被雨水淋濕,一只手緊握著什么。

  那個工人也看到了我,他高興地向我招招手:“小姑娘,這錢,應該是你掉的吧?”我激動地點點頭喘著氣說:“對的叔叔,我掉了50元錢。”那個工人如釋重負地吐了一口氣:“那就對了,之前我不小心撞到了你,你的錢就從口袋里掉出來了。”

  我愧疚自己不該隨意地去猜測別人,內心充滿了自責,感激地向他說了聲:“謝謝……”可話還沒說完,那個工人就擺擺手走了。我愣愣地留在原地,手里捏著那張還帶有余溫的錢,心里是滿滿的感動和溫暖。

溫暖的記憶作文 篇3

  有人說;記憶既似寶玉,又如詩歌。但我認為記憶如一杯溫茶,必須仔細品味,才會明白其中的韻味。

  幼兒時期如一幅褪了色的畫,貼在記憶迷離的墻壁上,好些地方都淡的看不出線條的色彩來了。而那些漸漸淡忘的記憶,卻一時間清晰了起來。

  小時候,我最喜歡爺爺煮的湯了。爺爺本來是不會下廚的,可是為了我,他開始學習燒菜。可是整天不是鹽放多了,就是水放少了。雖然他一個大男人也挺不容易的,可是,終于有一天,我忍不住把堆積在心中的怒火都爆發了。

  那天晚上,爺爺滿面笑容地端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口后,皺起了眉頭,幾秒鐘的沉默后,我滿臉陰沉地摔下了碗筷。說:“這也太難吃了吧!”爺爺的笑僵寫在臉上,半晌沒說話,我也賭氣走進了房間。

  過了一會兒,我的肚子就開始“抗議”,聽到隔壁有燒燙的聲音,心里更事項貓爪撓心一樣。于是,我偷偷的來到飯桌前,看到那碗湯還在,心想:再難喝也總能充饑吧!于是,我吃了起來。這味道,我閉著眼睛仔細品味著。大腦像電腦熒幕般發出燒菜的'聲音;映出暖暖的黃燈,那一雙布滿老繭的手,拿一張爬滿皺紋的臉,那一個古稀之年的老人……淚水交織著湯,緩緩流入心房。

  小時候的記憶里滿滿的都是幸福的味道。爺爺為了我,努力地學習烹飪。雖然事情開始的并不順利,他一個大男人也總是笨手笨腳的,但他總是不斷的嘗試,他忙碌的背影充斥著廚房,那詢問我是否好吃時期待的眼神至今令我記憶猶新。一次次的努力,換來來的是最后的成功。這些記憶是我永遠也不會忘記的!

溫暖的記憶作文 篇4

  這個世界上到處充滿著愛和溫暖,有家人帶來的溫暖,老師帶來的溫暖,同學帶來的溫暖,陌生人帶來的溫暖等等。這些就像火爐一樣在我情緒低落時溫暖著我的心窩,讓我揮之不去。

  我記憶的最深的是在上小學時,我們那時不是住宿的上午和下午放學都回家吃飯,吃了飯再去學校。記得那天我吃完午飯后早早的就去了學校,到了學校就跟同學們玩那時我們玩的就是類似追趕的游戲,我們分好組后就開始了你追我趕的玩的很開心。就在這時我跑著跑著被凳子絆了一下就摔在了地上,同學們看見后很著急的跑了過來把我扶到了凳子上,有人給把身上的土拍掉了還有人拿來創可貼幫我處理傷口,一邊幫我清理傷口一邊安慰我。頓時我感到傷口不怎么疼了心里面感到暖暖的。之后老師通知了我媽媽把我接回家再處理了一下傷口,傷口好了之后我就又回到了學校。同學們的`熱情和關心給我帶來的溫暖讓我永遠忘不了。

  還有一次是上信息課時。那時因為要上信息課了,我們都很激動早早的到了微機室門口等著老師,老師來了以后我們按照自己的座位坐好聽老師講課。老師講完以后給我們布置了作業讓我們在電腦上實際操作然后我們就打開電腦開始做了,做著做著我感到鼻子有點不舒服好像有什么東西流下來我一摸是血,原來是流鼻血了。老師看到后馬上帶我去水龍頭那兒洗了洗然后用紙幫我堵上,帶我到教室里坐下然后時不時的詢問我。她看著我的樣子就像媽媽一樣很擔心我,確定我不流鼻血了她才走了。走之前她還叮囑我要多喝水注意點。老師擔心我的樣子在我腦海里也是揮之不去的。

  這些事雖然是一件件小事但是同學們的熱情和老師的關心讓我感到無比的溫暖。同時也讓我明白了同學之間要互相關愛對老師也要尊重像對待父母一樣,因老師就是我們第二個父母。

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