溫暖記憶作文

時(shí)間：2024-03-13 07:33:47 作文我要投稿

溫暖記憶作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的溫暖記憶作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溫暖記憶作文

溫暖記憶作文1

　　每個人的內(nèi)心都會有溫暖的記憶，那一件事雖然已經(jīng)在淡忘，但現(xiàn)在回想起來，讓當(dāng)時(shí)的寒冷冬日的河水里也感覺一陣陣暖流涌上心頭，涌變?nèi)怼?/p>

　　那一次，走在寒冷的道路上，寒風(fēng)吹在我的后背上已感覺僵硬了，在春光里像戰(zhàn)士們的參天大樹已經(jīng)戴上了白棉帽，消瘦了。和朋友們來到了已經(jīng)凍上了的.小河邊，玩著玩著忘了時(shí)間，我全然不知我即將的恐懼萬分。天黑了，恐怖的氣息凝重了，不知誰大叫了一聲，隊(duì)伍立即慌起來了，我被推下去了，冰瞬間被我砸了一個大洞我隨水流沖著，掉下水時(shí)腦子一片空白剛才的歡樂玩耍瞬間變成了恐慌，我的心仿佛已跳到了嗓子眼兒，感覺下一秒就一命嗚呼，不過我錯了，一個高大的影子跳躍下來他不斷向我靠近用雙手推我上來了，他也游上來了。

　　我正想感謝他，才發(fā)現(xiàn)他是我的父親。我頓時(shí)驚呆了，不知道平日只忙于工作的父親怎么會知道我落水了？父親看出了我的心思，說：“你這孩子嚇?biāo)牢伊诉@么晚還不回家剛下班就聽說了這事才趕來的，還想去逛逛，這真是，唉。我想爸爸不是十一點(diǎn)才回家現(xiàn)在才六點(diǎn)啊？北風(fēng)呼呼吹著，散了伙剛走一段路，就聽見了朋友說著：他爸爸真好，連客戶工作都不管打完電話就來了。我的眼里濕潤了，但北方已把淚水吹干了。

　　我向父親和他相擁在一起，北風(fēng)吹的更大了，但身上卻是暖暖的，走在這寒冬的道路上，感覺這個世界都暖暖的，消瘦的“戰(zhàn)士’’充滿了活力，小河如春天那樣清澈無比，鋪滿大地的皚皚白雪變成了美麗的花朵。

　　這溫暖的記憶使我充滿了活力使世界變得美好無比，只要想起就忘不掉了。

溫暖記憶作文2

　　“世界上的眼睛千雙萬雙，最難忘的要數(shù)老師的目光，一半有父親的威嚴(yán)，一半有母親的慈祥，融合了父母的厚愛，深深印在我心上……”每當(dāng)想起宋老師對我的愛，我就會情不自禁地哼起這首歌，心里蕩起陣陣暖意。

　　從邁入小學(xué)至今，老師對我的愛數(shù)不勝數(shù)，叫我一輩子都難以忘懷。

　　曾記得一年級時(shí)，我上課老坐不住，愛插話，影響同學(xué)；不僅如此，我的同學(xué)關(guān)系也不好，同學(xué)們都不找我玩。是老師她一次次找我談心，給我講道理；一次次的包容我，鼓勵我，給我信心和力量。除此，她還在班里發(fā)動同學(xué)接納我，幫助我，讓我感受到了集體的溫暖，使我的人生在起步階段沒有跑離軌道。

　　老師非常關(guān)心我的'學(xué)習(xí)，她經(jīng)常會送我書，且送了我好多精彩的、內(nèi)容豐富的書。每次的書本屝頁上總有她各種勵志的話語，而一成不變的是署名——深愛你的宋老師。看著頁面上娟秀的字跡，我分明看到了您對我期待的眼神，讓我渾身充滿了正能量，“老師，我不能辜負(fù)您！”我暗暗下決心。

　　老師對我的愛還不僅僅這些，記得一次語文課上，我突然流起了鼻血。正當(dāng)我驚慌失措的時(shí)候，老師一個箭步向我走來，輕輕地抱起我，讓我的頭向后仰著，溫柔地安撫道：“布丁，沒事的，我去拿餐巾紙。”她速速拿來餐巾紙，先擦掉了我鼻子外沿的血，接著又抽出一張新的，慢慢地塞進(jìn)我的鼻子里，然后不停地給我拍額頭。不一會血就止住了，老師又觀察了會兒，笑咪咪地說：“沒事了，快去洗手吧！”我的鼻子一酸，淚水不由自主地濕潤了眼眶。老師呀老師，您就是我的媽媽！

　　徘徊在那些暖暖的回憶里，幸福感如同蜜糖般甘甜。因?yàn)橛心卫蠋煟髮W(xué)路上，我很幸福！

溫暖記憶作文3

　　春花開，春花能得幾朝開。春日暖，我心亦然暖。

　　你看呵，那雨兒輕飄——連雨也帶著不可言說的暖意。雨……我想，那個時(shí)刻，與悲愴無關(guān)，與溫暖，緊密相關(guān)。

　　那時(shí)的雨，遠(yuǎn)不像今日，那雨是瓢潑的，是漫天狂灑的。那時(shí)的人，還好，與今日相同。那日也挺不湊巧，我剛放學(xué)，雨便從天而瀉，我獨(dú)自一個人立在雨幕中。皺眉，發(fā)愁。沒有傘可回不了家啊……空無一人的操場中，我微微嗟嘆。誒，那是誰？那個撐傘疾走的微微發(fā)福的人影是你嗎？爺爺！我踏著水凼，向你跑過來。你一把抱住了我，眉眼間流露出說不出的關(guān)懷與愛憐。我望著你，傻傻地笑。

　　爺爺，你可還記得？在多少個下雨天，你溫暖而粗糙的大手牽著我，捂熱了我冰冷的小手。爺爺，你可還記得？在多少個下雨天，你那把深黑色的大傘總是斜斜歪向我，傘的邊緣掛著點(diǎn)亮晶晶的小水花，時(shí)而滴過我身旁。你就這樣大手拉小手，陪我一起走。爺爺，你給我的這份溫暖，我可永遠(yuǎn)也忘不了呢！

　　吶，現(xiàn)時(shí)的'雨又大了起來呢。恰是雨敲窗，最是適合想念的形狀。清瘦的雨，拉長了影，于是，那柔軟的心思便在雨中飛揚(yáng)，以水的模樣。

　　爺爺，我隔著層層雨幕，在想你呢！想你的傘，那把不知用了多少年的深黑色的大傘。想你的手，那雙不知在多少雨天溫暖了我的大手。想你的笑，想你對著我露出的慈愛的笑。

　　爺爺，你給我的溫暖是平凡的，但對我而言，卻又極不平凡。那溫暖中——藏了多少難以用語言表達(dá)的愛！

　　雨伴著風(fēng)，在大地上，輕灑、輕灑。

　　風(fēng)和著雨，在大地上，呼啦、呼啦。

　　春風(fēng)熏染的木軒輕輕被推開，一束木芙蓉沾著水珠，輕輕搖曳。一朵溫情，雨中淺笑；一簇溫暖，迎風(fēng)盛放。

溫暖記憶作文4

　　溫暖像是朋友的問候，家人的關(guān)心……我渴望被這個世界溫暖對待，卻沒想到已經(jīng)到我身邊了。

　　小時(shí)候的記憶，像是一面鏡子，碎了的鏡子，一片片的把它拼好，才找到了原本迷失的自己。原來，被遺失的靈魂再也找尋一線陽光。當(dāng)風(fēng)吹過，雨下過，陽光灑過，才明白雨過天晴。

　　依稀記得，在三年級的時(shí)候，因?yàn)楹偷艿艽螋[被車撞到，從我的腳上騎過去，車上坐著兩個大胖子，重量級選手呀，后來自己蹦回家。從此以后，就很害怕車子。那一天，母親打電話告訴我讓我去XXXX去找她，中間有一個馬路，可怕的回憶立馬上身，讓我久久不敢向前，看著車子飛速駛過，讓人眼花繚亂，終于，我鼓足了勇氣，換換而行，沒有看到車子，對的，沒錯，我又被一位騎著電瓶車的大叔撞了，摔倒在地，眼前烏黑的`我，找不到了出口，突然，我找到了一縷光照，把我拉了起來，牽著我的手，把我送到對面，還在一旁安慰我，見我不哭了，于是便離去了。

　　她的樣貌大眾化，卻有一顆超過萬千的心靈，雖然不知道是誰，我只想感謝一下遠(yuǎn)方的陌生人。

　　不管路途多么的遙遠(yuǎn)，或者是怎么怎么樣，請帶好一顆勇敢的心，去完成余生的事情，去超越你從來沒有嘗試的事情。

　　不怕失敗，就怕嘗過一次失敗，便會想吃甜的。苦，一定有他的“目的”，別把所有人都想成壞人或許他只是像普通人一樣活著吧。讓愛旅行的候鳥，帶著美好的愿望飛遍天下，歸來仍是愿望。

　　遠(yuǎn)方的你，還好嗎？感謝你的出現(xiàn)，讓鏡子破鏡重圓。

溫暖記憶作文5

　　眼前，飄飄灑灑的雨絲敲打著每一片樹葉，每一粒小石子，還有這個寬闊的塑膠操場……一首清脆的樂曲在我耳邊奏起。很快，雨珠們歡聚一堂，一個個小水洼映入我的眼簾，它們又一次勾起了我的回憶…… “丁零零零零零——”令同學(xué)們興奮的下課鈴聲響徹校園。我和幾個同學(xué)歡奔操場的一角，跳上秋千，迎著清新而又有些許寒冷的風(fēng)上下蕩著。你推我，我推你，我們玩得不亦樂乎，臉上充滿了笑顏。不知不覺的，一眨眼功夫，短短的'課間十分鐘過去了，上課鈴聲回蕩在整個校園。我們拼命往教室狂奔。突然，像踩到西瓜皮似的，腳底一滑，我撲到了一個小水洼里。濺起的水給我洗了一次全身浴。這時(shí)的我，已經(jīng)是一只可憐得不能再可憐的“落湯雞”了。寒風(fēng)呼呼地吹著，路上沒有一個行人，天上更沒有一只鳥兒。寒冷逼得我不得不哇哇大哭起來。正走出辦公室的老師聽見我的哭聲，拖著正受傷的腿，一邊急切地問我：“周婷!你沒事吧?”一邊一瘸一拐地竭盡全力“跑”過來，扶起我一步一步地走向辦公室。哇!辦公室好暖和啊!一打開門，暖氣就投入我的懷抱。老師讓我坐下來，但她自己又出去了。我不知道她要去干什么，不過我不得不承認(rèn)，暖氣讓我舒服了許多，我不哭了。屋外寒風(fēng)呼嘯，門縫中透著幾絲寒氣。忽然，門吱嘎一聲開了。老師的額頭上明顯多了幾滴汗珠，她抱著一套衣服和一雙鞋子進(jìn)來，親切地問我：“怎么樣舒服了一些吧?穿著濕衣服肯定不好受。來，把這套衣服換上。”說著，幫我脫下了濕衣服。頓時(shí)，我心里有一種說不出的感覺，這種感覺一直蕩漾開來，浸透我的心田…… 啊!那是誰!我揉了揉眼睛。哦，原來是幻象。雨，越來越大，樂聲越來越激情……

溫暖記憶作文6

　　時(shí)間如飛馳的列車，我已是三年級的學(xué)生了。從一年級到三年級，我的同桌換了好幾個，我們之間的故事就像天上的繁星閃閃爍爍。別急，我這就摘一顆最大最亮的與大家分享。

　　“唉，又沒記到家庭作業(yè)，怎么辦？”夕陽西下，我拖著疲憊的身體回到教室，兩條腿像灌滿了鉛，嗓子渴得直冒煙。“早知道就不去合唱隊(duì)了，每次這么晚回來，不是自討苦吃嗎？”我一邊自言自語一邊慢吞吞地整理書包。突然，我的眼睛一亮：老師布置的作業(yè)工工整整地寫在家作本上，字跡那么熟悉，似乎天天見過，比起我的字也毫不遜色，到底是誰幫我記得？我環(huán)顧四周，教室里空蕩蕩的.，一個人影也沒有。再翻過一頁，三個小小的字“周新悅”映入我的眼簾。我揉揉眼睛，生怕自己看錯了，可那幾個字似乎在調(diào)皮地眨著眼睛，沖著我說：“沒錯，就是我！”此刻，我不禁想起了兩天前的一幕。我們因課桌“地盤”的大小爭論不休。她甩給我一句話：“我要和你絕交。”氣得我偷偷地哭了，又不想被她發(fā)現(xiàn)我的軟弱，還得裝出無所謂的樣子。兩人就這么僵持著。傲氣的她怎么可能這么快就原諒了我，并主動幫我記作業(yè)？

　　第二天早晨，語文課結(jié)束了。我碰了碰她的手，直奔主題：“哎，昨天的作業(yè)是怎么回事？”“我估計(jì)你又會晚來，就拿出家作本幫你記好作業(yè)。怎么？是字跡不好還是你沒看懂？”她滿臉疑惑。我輕輕搖搖頭：“我只是……以為……你還在生我的氣。”“同桌之間不就應(yīng)該互幫互助的嘛？而且不是你偷懶，而是你沒空呀！”說完，她就像一只快樂的小鳥飛出了教室。

　　溫暖的陽光透過窗戶照在我身上，一股暖流頓時(shí)涌上心頭。

溫暖記憶作文7

　　在人的心靈深處，莫過于一種記憶，那便是溫暖的……

　　小時(shí)候，當(dāng)懵懵懂懂的我初次步入那陌生的校園時(shí)，恐懼的.心里迎面襲來，我?guī)е?xì)微的哭腔，走進(jìn)了教室，卻發(fā)現(xiàn)每個人臉上都是開心。或許是受氣氛的感染，又或許被小朋友的熱情感染我立馬和他們?nèi)谌肓诉M(jìn)去。搭積木，玩游戲個個都在行，耍得好不快活！

　　正當(dāng)我們玩得盡興時(shí)，不知誰“啊——”地一聲，摔倒了。我們聞聲趕過去，看見是一個小女孩在玩游戲時(shí)被推了。她小聲的哭著，看著自己腳上的傷，又望望我們擔(dān)心的目光，勉強(qiáng)地?cái)D出了一絲笑容：“別擔(dān)心，我，我沒事。”“誰推的你，那人太可惡了！”另一位男孩站出來，雙手握著拳頭，一副很嚇人的樣。“是啊，是誰？”我們紛紛附和著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)角落里有一位目光膽怯，畏畏縮縮的小男孩，渾身抖動。我想應(yīng)該是他，就大叫：“是你推的吧？為什么推她，趕快給她道歉！”其他小朋友紛紛趕來，你一言，我一語的指責(zé)他。我看見小男孩哭了，雙眼紅腫。這時(shí)他哽咽這說“剛剛推他是……是我不對，可是我、我……不是故意的，我是跑得太急才不小心撞到她的，我剛才不說是因?yàn)楹ε拢圆拧甭犞目耷唬也缓靡馑计饋怼?/p>

　　“沒關(guān)系，以后大家還是朋友，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷了我們寶貴的友誼，小朋友繼續(xù)好好玩。”老師走過來安慰起我們，頓時(shí)，氣氛又活躍起來。

　　是啊！那時(shí)候的我們很純真！這一件小事將成為我永恒的記憶。

溫暖記憶作文8

　　即使我生病了，我也能感到溫暖嗎？是的，它足夠溫暖，可以出汗。

　　就在幾年前，我被診斷出患有兒童哮喘，不得不住院治療。我躺在病床上，呼吸困難，不舒服。我?guī)缀跬浟苏l來看我，但我一直記得我媽媽一直在我身邊。

　　我的記憶很模糊，我只記得我媽媽和我在一起的時(shí)候。

　　雖然病得不那么嚴(yán)重，但我媽差點(diǎn)急著住院，確實(shí)是事實(shí)。

　　我總是坐在那張床上，看著掛在墻上的電視上無聊的兒童劇。時(shí)光飛逝。快到期末考試了，但我并不感到焦慮。我的整個大腦就像我的身體一樣癱在床上。你總能聽到隔壁孩子的哭聲。

　　整個房間里似乎只有一個人。

　　不管身邊多么吵鬧，我還是覺得自己很安靜，伴隨著我那不愉快的呼吸聲令人討厭的.安靜。

　　夜晚的時(shí)間似乎翻了一番。我不容易入睡。我可能會在半夜醒來吃藥和打針。我覺得任人擺布，但沒關(guān)系，我媽媽一直坐在我旁邊或躺在我旁邊，她的眼睛一直在看著我。

　　晚上，這里只有媽媽。

　　漆黑的夜里我什么也感覺不到，仿佛沒有一般的空虛，但我能聽到媽媽的呼吸聲，她會陪著我直到天亮。在令人窒息的夜晚，媽媽是我的氧氣，讓我感到安全和平靜。

　　我想不出別的了。現(xiàn)在很暖和，我已經(jīng)在家了。我不會考慮第二天，回學(xué)校。在溫暖的時(shí)刻，大腦會安靜，直到停止工作。

溫暖記憶作文9

　　有人說；記憶既似寶玉，又如詩歌。但我認(rèn)為記憶如一杯溫茶，必須仔細(xì)品味，才會明白其中的韻味。

　　幼兒時(shí)期如一幅褪了色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上，好些地方都淡的看不出線條的色彩來了。而那些漸漸淡忘的記憶，卻一時(shí)間清晰了起來。

　　小時(shí)候，我最喜歡爺爺煮的湯了。爺爺本來是不會下廚的，可是為了我，他開始學(xué)習(xí)燒菜。可是整天不是鹽放多了，就是水放少了。雖然他一個大男人也挺不容易的，可是，終于有一天，我忍不住把堆積在心中的怒火都爆發(fā)了。

　　那天晚上，爺爺滿面笑容地端來了一碗湯讓我嘗嘗。我嘗了一口后，皺起了眉頭，幾秒鐘的沉默后，我滿臉陰沉地摔下了碗筷。說：“這也太難吃了吧！”爺爺?shù)男⿲懺谀樕希肷螞]說話，我也賭氣走進(jìn)了房間。

　　過了一會兒，我的肚子就開始“抗議”，聽到隔壁有燒燙的聲音，心里更事項(xiàng)貓爪撓心一樣。于是，我偷偷的來到飯桌前，看到那碗湯還在，心想：再難喝也總能充饑吧！于是，我吃了起來。這味道，我閉著眼睛仔細(xì)品味著。大腦像電腦熒幕般發(fā)出燒菜的聲音；映出暖暖的黃燈，那一雙布滿老繭的手，拿一張爬滿皺紋的臉，那一個古稀之年的老人……淚水交織著湯，緩緩流入心房。

　　小時(shí)候的記憶里滿滿的都是幸福的味道。爺爺為了我，努力地學(xué)習(xí)烹飪。雖然事情開始的并不順利，他一個大男人也總是笨手笨腳的`，但他總是不斷的嘗試，他忙碌的背影充斥著廚房，那詢問我是否好吃時(shí)期待的眼神至今令我記憶猶新。一次次的努力，換來來的是最后的成功。這些記憶是我永遠(yuǎn)也不會忘記的！

溫暖記憶作文10

　　時(shí)間的腳步太匆匆，眼間，我們就要畢業(yè)，離開美麗的母校。回憶往昔歲月，一陣陣暖流涌上我的心頭……

　　記得那一次，后面的同學(xué)向我借涂改帶，不小心弄壞了，我不聽他的解釋，對他發(fā)起了脾氣，還把他的作業(yè)本給撕掉了，說：“一物賠一物。”后來這件事被班主任知道了，把我“請”去了辦公室，老師語重心長地對我說：“人與人之間要互相寬容，況且那個同學(xué)也不是故意的，你為什么做得那么絕情呢？如果換做是你，同學(xué)這樣對待你，你的感覺如何呢？”我聽了之后，不好意思地對老師說：“老師，我知道錯了，我去向那位同學(xué)道歉。”老師，謝謝你，你的批評教育使我明白了許多做人的道理。

　　腳步停留在母校空曠的操場上，我的耳邊仿佛還響著：“陳恬加油！陳恬加油……”的話語。

　　那一次上體育課，老師要求我們每人繞著操場環(huán)跑一圈，跑著跑著，我的腳不小心扭到了，我想放棄，是同學(xué)們的鼓勵給我信心，跑在前面的'小琳故意地放慢腳步，說：“陳恬，加油，我一起跑到終點(diǎn)！”跑在后面的小英跑上前來對我說：“陳恬，堅(jiān)持就是勝利！”“陳恬加油！陳恬加油……”其他同學(xué)也跟著喊，同學(xué)們的鼓勵給了我莫大的勇氣，我終于重拾信心，跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們，謝謝你們，你們的鼓勵給了我戰(zhàn)勝困難的決心。

　　難忘師恩，難忘同學(xué)情，我只能把溫暖的回憶化作深深的祝福：“祝愿老師身體健康，工作順利；祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成！”

溫暖記憶作文11

　　我于茫茫月色中尋找屬于自己的一份寧靜，卻不知有一種記憶叫做溫暖，我追尋著，直到那天……

　　那是一個晚上，雨下的很大。從教室里往外看，很暗，看不見雨。但憑著雨聲能感覺出來，雨很大。終于放學(xué)，我背起書包快速跑到樓下，雨就在我前方不到10米的位置，伸手就能摸到。我頭頂便是二樓，也就是我的遮雨傘，“是啊，這么大的雨，爸媽會來接我嗎，他們知道我沒帶傘了嗎？”我焦急地想著。

　　就這樣，我?guī)е业钠谕戎戎２恢攘硕嗑茫廊粵]有看見他們的身影，“或許是我想太多了”我失望地脫下外套，準(zhǔn)備讓它成為我的第二把雨傘，剛邁出腳的第一步，我的心觸動了一下，再邁出的第二步，我放肆地哭了起來，“是的，他們沒來接我，對于他們來說，我根本就不重要。”我一直跑著，大雨早已淋濕了我的`外套，頭發(fā)還是濕了，身上就更不用說了，臉上的水珠分不清是淚水還是雨水。

　　“要不要進(jìn)去，我不可能不回家”還是決定勇敢面對的我，當(dāng)推開門的那一刻，看見了讓我最失望的一幕，客廳和廚房空無一人，倒是房間里傳了一陣陣咳嗽聲。我滿腹委屈沖向臥室，直接推開門，看著她縮著身子面對著墻。對她哄道：“你果然沒來接我，你這是什么意思，裝病嗎，你以為這樣我就能原諒你了嗎？”話音落下，她緩緩地挪過身子來，面朝我。一副憔悴地臉擺在我面前，嘴唇發(fā)白，臉色十分難看。

　　我永遠(yuǎn)不會忘記她那天接下來的所作所為，帶著病給我做飯。我卻沒有阻攔。也就是從那個時(shí)候起，我終于不會再去冤枉任何一個有苦衷的好人，也終于體會到了那種邊吃著飯邊流著淚的溫暖。

　　在心靈的柔弱一角，我尋找到了一份溫暖，我便讓自己的心融入那份溫暖當(dāng)中，帶著淚，從未離開。

溫暖記憶作文12

　　她所有的愛都給了我，剩下的留給她的白發(fā)和她的余生。

　　我?guī)缀跬怂旰蟆甑臉幼拥哪_印；只有我能體會瞇起眼睛的善意；黑發(fā)不能用額外的黑發(fā)掩蓋銀絲。那是什么？我想用黑筆涂黑的不就是我的頭發(fā)嗎？她是我的祖母。

　　那時(shí)候你帶我回老家，我記得你說過要帶我去好地方。我問：“那里有公主嗎？”你笑了：“我身邊有個小公主。”它是一個荷塘，是的，它的確是一個仙境。——春天染綠的葉子，夏天織的花，秋天遮的清，冬天抹的藍(lán)。水里游來游去的兩只鴛鴦在荷葉里深情款款，含苞待放的荷花是我最喜歡的粉紅色，晨露還在葉子上打滾，是上帝的眼淚？不，那是葉兒的唾液。

　　那時(shí)候我奶奶還不算老，寬松的白衣服配著繡花鞋，提著竹籃，穿梭在蘆葦叢中，就像古代的女修，臉頰精致，在花草中鶴立雞群，香氣迷人。有時(shí)她摘一片葉子，或者折一朵花，或者她的腰，或者她的插頭作為發(fā)飾，優(yōu)雅而純粹。但我奶奶的花是給我的：一束無名的野花，不嬌艷，更別說蒼勁，而是清新脫俗，沒有人間煙火。奶奶用她逐漸變細(xì)的手為我戴上花瓶里還在的花。“好美！”我笑了，我奶奶也笑了。

　　又是一個雷鳴般的`夜晚。我蜷縮著，顫抖著。我爸媽不在家，我自然不知道我怕打雷。奶奶來了。是的，是熟悉的檀香，是溫柔，是安心。我疲憊地睡在她懷里。我不敢看窗外的烏云、大雨、閃電和雷聲。我只是看著漆黑的燭光。有一個人筆直地站在墻上，像一棵大樹，旁邊是一棵柔軟的小樹，依偎著她。

　　慢慢的，我睡著了，我做了很多夢：奶奶變成了大鳥，我是鳥，奶奶幫我被抓；奶奶是花，我是小花，奶奶幫我做春泥；奶奶是一棵大樹，我是一棵小樹，奶奶保護(hù)我不受風(fēng)的傷害。

　　不。

溫暖記憶作文13

　　在一個人無助之時(shí)，一句話的安慰，一雙大手的撫摸，一些錢財(cái)?shù)膸椭紩o失落者無盡的鼓舞。而我母親的眼神卻是一盞指明燈，在我迷失方向時(shí)，讓我躍馬揚(yáng)鞭，走出誤區(qū)。

　　那是考試前幾天，老師三令五申地強(qiáng)調(diào)考試的重要性，我也倍感壓力。一套套卷子排山倒海般向我撲來。媽媽每晚都要陪我讀書，這樣一直持續(xù)到考試前一天。

　　記得那天做題，有一道題把我難倒了。我絞盡腦汁卻怎么也想不起來。當(dāng)我正要求助于媽媽時(shí)，我看到了媽媽慈祥的微笑，鼓勵的目光。她語重心長地說：“自己做出來的題比別人教會你更令人高興。自己去探索，去挖掘知識的寶藏吧！“聽完媽媽的話，我立即回到書桌旁，開始鉆研。題做了一遍又一遍，草稿紙用了一張又一張。功夫不負(fù)有心人，我終于攻克了這道難題。我興奮地大喊：“我成功了！“媽媽也露出了欣慰的`笑容。

　　做完題后，媽媽給我講了答題的技巧。我專心地聽著。當(dāng)我抬頭，看見媽媽正在看我，她的眼神真溫柔，就像一雙船槳，驅(qū)使我前進(jìn)；她的眼神真堅(jiān)定，讓我時(shí)刻銘記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退“的道理。

　　第二天，我坐在考場上，我自認(rèn)為答得不錯。可一報(bào)分，語數(shù)英三科考得都不是很理想。我腦袋“嗡“地一下，不知道回家怎樣面對媽媽的眼神。

　　回家后，我紅著臉向媽媽報(bào)了分?jǐn)?shù)。媽媽說：“沒關(guān)系，這只是練兵，以后好好努力！“媽媽的眼神閃著催人奮進(jìn)的光芒，是我也信心倍增。相信自己，我一定能行！

　　母親的眼神是我奮斗的動力，它的光芒照亮了我的心田，溫暖了我的心窩……

溫暖記憶作文14

　　一個甜蜜的微笑，融化了千年的冰封；一句問候的話語，滋潤了干涸的萬物；一個不經(jīng)意的動作打動了美麗的心靈。父親的一把傘撐起了我的整片藍(lán)天。

　　睜開朦朧的睡眼，看見窗外下著淅淅瀝瀝的小雨，我的心情也無比煩悶。再看看床頭的鬧鐘：“啊，快來不及上課了！”我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服。走出房門便抱怨母親的不提醒。爸爸見我生氣的樣子，就說道：“你老大不小了，自己的事情自己做！”聽了爸爸的話，我更是氣急敗壞，怒氣沖沖地背上書包摔門而去。

　　剛才還淅淅瀝瀝的小雨轉(zhuǎn)眼間成了傾盆大雨，冥冥之中好像上天都在為我鳴不平。豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，我不顧一切地朝前走著，心中的委屈無處申訴。一邊走一邊尋思：“我是不是撿來的，爸爸媽媽怎么可以這樣對我，以前的'噓寒問暖難道都是假的？”想到這些，我內(nèi)心更加郁悶，不覺加快腳步。突然，我感覺雨好像停了，抬頭一看，一把大傘遮在我頭上。我回頭一看，原來是父親，我沒有搭理他繼續(xù)往前走。“還在生氣呢？以后生活上要有規(guī)律，別睡得太晚，早晨起不來。爸爸媽媽只能陪你一時(shí)，不能陪你一輩子。”話說完，學(xué)校大門近在眼前。爸爸將手里的一個塑料袋遞給我：“里面是你的衣服，全身濕漉漉的怎么上課呀，感冒了就麻煩了，快進(jìn)去換上。”說完，從兜里掏出10元錢遞給我：“中午在學(xué)校食堂買點(diǎn)熱飯吃。”我默默地接過塑料袋和錢，看著父親遠(yuǎn)去的背影，我的眼眶濕潤了。

　　此時(shí)此景，我的心里充滿了陽光。

　　一晃多年，如今父親的脊背變得佝僂；父親的臉頰充滿皺紋；父親的手掌變得粗糙不堪??歲月帶走了許多許多，然而它帶給我的記憶卻沒有變。

　　因?yàn)槟欠N記憶叫溫暖。