精選童年的朋友作文4篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的童年的朋友作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年的朋友作文 篇1
我十歲的時候,還根本不知道我在這個世界上到底要干什么。周圍的人和各種工作都使我喜歡。
有時,我想當一名天文學家,為的是每天晚上不睡覺,用望遠鏡觀察遙遠的星星。有時,我又幻想當一名遠航船長,到老遠的新加坡去,到那里為自己買一只逗人的小猴兒。有時候呢,我渴望變成地鐵司機,好戴上一頂神氣的帽子到處走走。
我也曾如饑似渴地想當一名美術家,在柏油路上為來往飛馳的汽車畫白色的行車線。有時,我覺得當個勇敢的旅行家也不壞,像阿連·蓬巴爾那樣,光靠吃生魚橫渡四大洋。不錯,這個蓬巴爾旅行結束后,體重減了二十五公斤;我呢,體重總共才二十六公斤!要是我也像他那樣去遠渡重洋的話,旅行完了我的體重只剩下一公斤了。萬一我再捉不到一兩條魚呢,也可能瘦得更厲害些呢!我把這筆帳算完之后,便決定放棄這個念頭。
第二天,我已經急著要當一個拳擊家了,因為我在電視里看了一場歐洲拳擊冠軍賽。拳擊家們你來我往打得真來勁!接著又播放了他們的`訓練情況。訓練時他們打的已經是沉重的皮制的“梨”了,那是個橢圓形的有分量的沙袋。拳擊家們使出全身的力量來打這個“梨”,為的是鍛煉自己的攻擊力。我看上了癮,也想成為我們院里最有力氣的人。
我對爸爸說:“爸爸,給我買一個‘梨’吧!”
爸爸說:“現在是一月,沒有梨。你先吃胡蘿卜吧。”
我大笑起來:“不,爸爸,我要的不是那樣的梨!你給我買一個平常練拳用的皮子做的那種‘梨’吧!”
“你要那個干嗎?”爸爸問。
“練拳唄。”我說,“我要當一個拳擊家啊!”
“那種‘梨’多少錢一個呢?”爸爸問。
“值不了幾個錢。10盧布,要不就是50盧布。”
“沒有‘梨’,你就隨便玩點別的吧。你反正什么也干不成。”說完,他就上班去了。
爸爸拒絕了我的要求,我很不痛快。媽媽馬上看出來了,立即說:“我有一個主意。”她哈下腰,從長條沙發下面拖出一個大筐,里面裝著一些舊玩具。那些舊玩具我已不愛玩了,我長大了嘛。
媽媽在筐里翻騰起來。她翻騰的時候,我看見掉了轱轆的小電車、哨子、陀螺、船帆上的碎片以及其他許許多多的玩意兒。突然,媽媽從筐底下發現一個胖乎乎、毛茸茸的小熊。她把小熊扔到沙發上,說:
“你看,這還是米拉阿姨送給你的呢。你那時剛滿兩周歲。多好的小熊,瞧那肚子多大,哪一點比‘梨’差?比‘梨’還好嘛!用不著買‘梨’了。你練吧。”
這時有電話找她,她便到走廊上去了。
我真高興,媽媽想的主意這么好。我把小熊放到沙發上,擺好,以便打起來順手些。我要拿它練拳了。
小熊坐在我的面前,一身巧克力色。兩只眼睛一大一小:小的是原來的——黃色,玻璃做的;大的白色——是用一個鈕扣做的。小熊用它那不一樣大的眼睛十分快活地瞧著我,兩手朝上舉著,似乎在開玩笑,說它不等我打就投降了……
我瞧了它一會兒,突然想起好久好久以前我跟它形影不離的情景來了。那時我走到哪里都拿著它。吃飯時讓它坐在旁邊,用羹匙喂它;當我把什么東西抹到它嘴上時,它那張小臉兒十分逗人,簡直像活了似的。睡覺時我也讓它躺在旁邊,對著它那硬邦邦的小耳朵,悄聲地給它講故事。那時候,我愛它,一心一意地愛它。為了它,把命獻出來我都舍得。可它,我往日最要好的朋友,童年的真正朋友,這會兒卻坐在沙發上。它坐在那里,一大一小的眼睛對我笑著,而我卻想拿它練拳……
“你怎么啦?”媽媽問道。她已經從走廊上回來了。“出了什么事?”
我也不知道自己怎么啦。我轉過臉去,沉默了好長時間,為的是不讓媽媽從聲音猜出我的心事來。我仰起頭,想把眼淚憋回去。后來,稍微克制住了自己的感情以后,我說:
“沒什么,媽媽。我不過是改變了主意,不過是我永遠也不再想當拳擊家了。”
童年的朋友作文 篇2
憶童年伙伴每一個人都有童年,每個大人的童年應該有許多的伙伴,我也有許多的伙伴,我也有最好的伙伴。
下面我就可以來說一下了。我有幾個和我關系特別好的'幾個小伙伴。因為他們總會幫助我而且每一次生日或者是假期,我都會叫他和我一起去玩。之所以我們的關系這么好,是因為他十分的謙讓而且十分的珍惜友誼。有一次,我們玩游戲,我們玩著玩著,后來我們幾個起了沖突,這時他告訴我,我一時不好意思就和他吵了起來,于是我們吵得越來越厲害。可是沒過一會兒,我就被他們攔開了,他生氣的上樓了,我看他這樣,我也沒有理他我就繼續玩了起來,但沒過一會兒我又想和他玩了,但我沒好意思去說。后來,我就越來越不好意思了,所以,我就找一起玩的別的朋友,剛開始很好但是后來,我覺得誰和我關系都特別好。
就在這個時候,他來了,我沒有理他,他卻走了過來主動說:“對不起”我覺得我這時好感動因為我以為他不會說。這時,我覺得,他十分的有義氣,十分的夠朋友。這就是我的好朋友
童年的朋友作文 篇3
輕盈的步伐,踏出串串跳動的音符;流行的歌曲,融于悠悠多彩的年華。一晃14年,如今的我,已成為一位落落大方的小姑娘。憶起童年,我是一個活潑的女孩兒,擁有過春日的溫馨,夏日的開朗;有著白云般的自由,湖水般的純潔。童年的`好伙伴王英呢,則同我一樣營造著童年的樂園。
王英,一個來自農村的小女孩兒。她渴求知識,喜愛自由,和我一樣有一顆活蹦亂跳的心。她,愛鳥兒,因為鳥兒能夠在天空中自由中隨意地飄動;她愛自然,因為她生在農村,長在農村,領略了自然的美。
她,有一張朝氣蓬勃、叫人喜歡的小臉,笑起來兩嘴角邊就陷下去成小酒窩,真是可愛極了!
和她相處的那段日子,便成為我溫馨的回憶。
記得那一天,我們正在陽臺邊玩兒。突然,我一眼瞥見了陽臺上的一空花盆里停歇著一只鳥兒。我仔細一看,原來是一只翎毛十分零亂的小麻雀。也許是它飛累了,到這兒歇腳。我趕緊拿了一個小網,輕輕地走過去,將它罩住,并且放進了鳥籠。她無可奈何地笑了笑,自言自語地說:“真可憐,它現在失去了自由,它不是一只真正的鳥錢了。”“為什么?”我奇怪地問。“真正的鳥錢能夠擁有自由的天地,能在自然中得到快樂,可它呢?”我不禁一顫,再瞧瞧這只小麻雀,它耷拉著腦袋,那雙黯然的眼睛,顯得無精打采。它正在叫著,叫得很悲哀。
“走,我帶你去看真正的鳥兒。”說完,她牽著迷迷糊糊的我飛也似的跑了。
我們來到一個小樹林。“嘰嘰,啾啾……”只聽到處是鳥兒們清脆的叫聲。我仿佛進入了童話世界。鳥兒們放開喉嚨盡情地叫著,好像是一個小合唱團正在演唱。“你看,它們多么自由、快樂。它們才是真正的鳥兒!”她仿佛是一位大思想家,正在滔滔不絕地演說。是呀,同樹林里的小鳥一比,被關在籠里的小麻雀確實孤獨、凄苦。“我們應該給每一只小鳥自由的權利!”我思想轉過了彎,拉著小伙伴飛也似的跑回家,打開鳥籠,讓這可愛的小生靈回歸到自然中,去享受自然賦予的快樂。她笑了,很甜,很純,很真;我笑了,很高興,很感激,很明白。
童年的朋友作文 篇4
我童年的朋友是一輛色澤艷麗的小汽車,它不比那身價過百的遙控直升飛機那么引人注目;它不比那威風,霸氣的機器人神,氣。但他在我眼中,卻是無價之寶,因為這是我一位知心朋友遷居異鄉時送給我的`。它代表著我們深厚的情誼。
它大約有15厘米長,3厘米高,4厘米寬,塑料制成。表面呈藍色,還點綴了一些五彩繽紛的圖案,引擎上貼了幾面紅旗,左右兩側加了精美圖案。車的上面則插了根天線。
我有它后,每天和它形影不離,散步時帶上它,小心翼翼地操控。在家時我還特意1為它找了一個家——抽屜。放進去時,看著那晃動的天線,仿佛在對我說:“主人,謝謝你為我找了個寬敞的家。
一次,媽媽正在洗衣服,香皂用完了,要我拿一塊去,可我正在津津有味得看電視,不想動身,怎么辦呢,就在這時,我突然看到了正在小房子里大睡的汽車,就心生一計:我把香皂固定在他身上,熟練地操控著,不一會兒功夫,就把貨毫發無損地送到了媽媽的手里。媽媽見了,還夸我是機靈鬼。
每當我看到這輛小汽車,就像看到朋友一樣,想起和他一起玩耍的情景。
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