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少年成長作文

時間:2024-06-16 15:51:13 作文 我要投稿

【推薦】少年成長作文四篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的少年成長作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】少年成長作文四篇

少年成長作文 篇1

  生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂章。

  ——題記

  人是一種很奇妙的動物。當我從嬰兒長到大一點的女孩時,心中便多了一份渴望。渴望能夠自豪的背上書包,昂著頭跨進美麗的學校大門;渴望跟著老師在探索知識的荊棘路上邁步向前……于是,我便立在學校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長過程中心靈上的渴望。

  終于,我如愿以償跨進了小學的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學一起玩過家家、一起跳跳繩……那時,在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫了兩個字——快樂!

  轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)班的生活就來了。我在學習上從來沒有感受到很大的`壓力,然而此時肩上仿佛扛著十斤重擔,感覺很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業(yè),背答案、記公式,無形中,我成了分數(shù)的奴隸、考試的工具、學校的傀儡,正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說:“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休。”

  如今我如愿以償?shù)刈哌M了理想的班級。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不,我要振奮起來。魯迅先生說過:“偉大的心胸應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉來對待一切。”我要重振雄風,找會哦丟失的自我。現(xiàn)在,我雖然在教室——家兩點之間穿梭可我有書籍的陪伴并不覺得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味,可精神食糧給予我的營養(yǎng)遠比飯菜多;雖然我現(xiàn)在過著艱辛的求學生活,可老師和同學早就為我撐起了一片蔚藍的天空,取走了成長中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫,可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,用自己的大腦思考著身邊的一切一切……

  現(xiàn)在的我活得很快樂,很充實,因為我發(fā)現(xiàn):人生,如此有趣;成長,如此美好!

少年成長作文 篇2

  “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”20xx年5月31,伴隨著悠揚的國歌,五星紅旗在銀城小學全體師生的.注目下徐徐升起。這是學校組織的“我和祖國共成長”的牙芽節(jié)活動,也是我們?nèi)昙壭∨笥训募w生日會。祖國即將迎來70華誕,我們10歲。

  我長大了,更懂事了。在國旗下,我想起了我剛?cè)胄r的情形,那時的我對學校的一切都感到好奇,看到老師對我招手,我的內(nèi)心充滿激動,看到小朋友們在操場上玩耍,我的心里充滿歡樂。梁啟超曾說:“少年智則國智;少年富則國富;少年強則國強;少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝于歐洲則國勝于歐洲;少年雄于地球則國雄于地球”。這句話始終激勵著我刻苦學習,不斷進取。一年級,我光榮地加入了少年先鋒隊,從懵懂無知到愛祖國,愛人民,愛勞動,愛科學。今天我成為中隊委、學生校長,我無比自豪。我將為祖國勞動,為祖國付出,為祖國奉獻。

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)10歲了,自理能力更強,學習更加自覺;現(xiàn)在的我們已經(jīng)能夠為班級、學校貢獻更大的力量,同時變得更加優(yōu)秀;現(xiàn)在的我們似乎變了個樣子,團結(jié)同學,愛護環(huán)境,通過實踐活動了解國家歷史,和以前那個天真爛漫的“小豆包”完全不同。仰望飄揚的五星紅旗,我的心中無比驕傲。

  為中華之復興而讀書,我要用我的點滴成長來譜寫“少年夢”。祝愿祖國繁榮富強。

少年成長作文 篇3

  沒有一個人的人生都是多姿多彩的,成長的旅途也是一段一段的,生命也是一節(jié)一節(jié)的。

  翻開我的 《成長記錄》,三個不同的畫面出現(xiàn)在我的眼前。

  童年

  畫面中的我:天真、純潔、活潑。在一望無際的.藍天里,幾朵白云悠閑的飄動。我們一群孩子在草地上玩耍,我身邊的小伙伴拿這筆和本子,爬在草地上寫著家長交給他們的字,數(shù),數(shù)著父母們念給他們的數(shù),我在一旁聽著去一點也不懂。看著別人受到了大人們的表揚,我很難受,我努力學習畫畫,畫出一座座山,一條條河,一只只小魚、小鳥,終于我受到了贊揚。從那時起,我懂的要努力學習。

  緊接著第二個畫面閃過我的腦海。

  少年

  第二個畫面中,我站在北留廣場的大舞臺上,我全副武裝:頭頂安全帽,胳膊戴著護肘,膝蓋也帶著護膝,腳上穿著溜冰鞋。怯生生地站在原地,生怕稍稍一動就跌倒。看著別人從我眼前滑過,我終于動了一步,居然沒有摔跤。可到了第四、五步,我還是跌倒了。我看著別人一次次跌倒后又一次次得 爬起來漸漸有所感染我變得膽大起來。到了最后,我終于學會了滑旱冰。在這一階段,我漸漸明白了勇敢,學會了堅強。

  第三個畫面又進入我的視野

  青年

  窗明幾凈的教室,熱鬧的氣氛,這就是第三幅畫面。我也是名中學生,正站在窗邊和同學打鬧。忽然他拉起一塊窗簾,用勁一甩,窗簾落了下來(窗簾壞了)。我暗自好笑,活該,誰讓他用窗簾來甩我,哈哈。我幸災(zāi)樂禍一直到下自習課。老師至今還不知道這一切,看他站在桌子上手忙腳亂的樣子,我心想:“如果我不跟他打鬧,窗簾就不會壞了!”想到這,里,我踏上桌子,和他一起修窗簾。我又逐漸領(lǐng)悟到責任心的真諦。

  生命是一節(jié)一節(jié)的,成長的旅途是一段一段的。在童年、少年、青年這三個階段,我懂得了要學習,明白了要勇敢,學會了堅強,領(lǐng)悟到了責任心的真諦。

少年成長作文 篇4

  又是一年冬時節(jié),寒風撲面似刀割。這一天,我起了個早,拿著漱口杯踏入陽臺的那一刻,我被風化凝固了,寒氣在我周遭肆意翻滾,好似一個頑童瘋跑掀起的陣陣疾風。待我洗漱完畢,驚訝地發(fā)現(xiàn)宿友們也都起床了。“天氣這么冷,怎么都這么早起啊?”“想早點去班上學習啊。”一句簡單的回答讓我感到很開心。去年此時,我們都還是稚嫩的高一生,總想以天冷為由賴床;今年,我們都以滿腔熱血去拼搏學業(yè),備戰(zhàn)高考。這,是一種成長!

  成長路上有迷茫,有失落。正午的暖陽照入了宿舍,在明亮的光線中,可以分明地看見空氣中漂浮著的塵埃顆粒。我們六人圍坐在一起,紛紛對未來暢所欲言。可是,有一位舍友卻看不清前方的道路。自己一無所長,成績凡凡,這讓她感到驚慌。“別著急,我們還有時間,開端永遠不能左右結(jié)局,通過一年多的努力與毅力,成績一定會提高的。那茫茫書海任你遨游,清華北大任你挑選。哈,想想我都興奮!”似乎只有宿舍長在自娛自樂,我們其余五人都還在低氣壓中。

  就在剛考完的期中考試中,班主任拿中考成績與這次成績作了對比,我們宿舍退步最大,有人說也許是中考成績考得太高了,但我們清楚,是我們懈怠了,再依舊如此,本科之門就要對我們關(guān)上了。宿舍里彌漫著憂傷與急切,門外樓道上的喧鬧使我們有些煩躁,但我們不灰心,超人不會因為被怪獸打敗而放棄拯救地球的夢想。這些退步如空氣里的塵埃,是我們陽光路上的小挫折,高考不相信運氣,只青睞實力,為此我們必須馬不停蹄,勇往直前!宿舍的進步,需要我們六人共同努力,首先就得養(yǎng)成良好的生活習慣,因此,我們下定決心,爭奪五星級宿舍,力創(chuàng)人人上本科。

  夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。校園,是一個批量生產(chǎn)夢想的地方,晚修后的三高籠罩在寂靜的黑夜中,但在這黑暗之中,其實包裹著繽紛的色彩。因為,還有許多人在一些角落里,流淌著汗水,為自己的夢想積蓄能量。我們六人的夢想,在宿舍里扎根。每個人的.床頭柜里都放著或多或少的書,有疑難問題大家一起解決。那夢中的天真爛漫開始成熟,那幼稚的蝴蝶開始翻飛。生命開始帶著我們選擇自己的前方,夢想將會在舍友們的鼓勵陪伴下?lián)P帆起航!

  做努力爬的蝸牛或堅持飛的笨鳥,在平凡的宿舍生活中,謙卑和努力。十年鑄劍,只為爐火純青;一朝出鞘,定當倚天長鳴!總有一天,我們都會站在最光亮的地方,活成自己曾經(jīng)渴望的模樣!

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