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情感作文

時間:2024-10-31 00:13:45 作文 我要投稿

【推薦】情感作文集合七篇

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的情感作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】情感作文集合七篇

情感作文 篇1

  在藝術的康莊大道上,誕生了形形色色的美的產物,何謂美?

  朱光潛先生在《談美》中闡述說:“美就是事物呈現形象于直覺時的特質!边@直覺,分明是一瞬間光影,聲色,現實與想象壓迫下形成的原始沖動――人類的情感基礎。

  藝術家們創作時常提及一個關鍵詞“靈感!钡拇_,從某種程度上說,傳世的藝術瑰寶都或多或少與之相關。如果說扎實的,基本功是炸藥的話,那么靈感就是引燃的一點星火!办`感”往往具有創造性,具有偶然性。為此,多少人苦于靈感匱乏,思維阻塞。但事實上,它也具有確定性。當我們贊嘆藝術家們高超的技藝與奇特的構想時,很容易忽略掉藝術家與作品擁有的'情感聯系。忽略掉獨特的社會背景,與作者的個人經歷。靈感不一定是天賦,除了通過長期實踐與積累經驗,也一定伴隨著某一階段情感的爆發。比如大衛,不正是米開朗琪羅在意大利由勝轉衰,生活顛沛流離之際,用以抒發痛苦失望與傾注希望的作品嗎,又比如曹雪芹,可謂是“文章憎命達。”但我們也該感謝曹雪芹這樣的遭遇,才使我們有機會看到巨著《紅樓夢》,看到賈寶玉林黛玉的愛情悲劇,榮寧兩府的興衰……因此,藝術創作的動機,追根于藝術家豐富的情感因素。藝術創作也不是冷靜的分析,判斷。而是動態的描摹,表現。

  人是有感情的,藝術家在塑造形象時,就必須把他對各種生活現象的認識、情感,凝聚在形象身上,否則藝術的感染力就是零,對藝術品與藝術家最大的肯定莫過于藝術欣賞者與之產生相應的共鳴。

  對任何事物,對任何美麗的風景、人物,藝術家不融入自己的真實情感,不融入自己的理解與態度,就注定不能給人以美感或想象,又或是啟迪,自然也不具有任何價值。

  藝術,是用形象反映現實但比現實有典型性的社會意識形態。

  藝術家,是將情感傾注于藝術,并從中獲得慰藉的人。

  藝術人生,是對藝術家生存與生活中流淌情感的高度評價。

  而藝術之路,則包含了上述三點,構成了一個平面。在藝術之路上,除了需要鉆研,苦練,博采眾長,彈精竭慮外,還需要思想的激烈斗爭,觀念的猛烈沖擊,理性的高度升華,情感的凝聚與爆發。可以說,情感鋪就了藝術之路。

情感作文 篇2

  在我們的學習過程中,同學情、 師生情、親情都是必不可少的一部分。

  同學情非常的純潔,就像皎潔的月光,使人心曠神怡。同學之間沒有勾心斗角,有的只是一段美好的青春歲月。小學畢業是第一次分別,同學們的依依不舍是最初的同學情。初中高中,是我們告別幼稚、走向成熟的日子。在我們遇到挫折時,最想傾訴給同學,最想得到同學的安慰。能讓我們歡笑的是同學,能讓我們傷心的也是同學。友情,是人生中值得終生回味的感情。

  有一種職業最美麗,那就是教師。有一種情感最動人,那就是師生情。在我小學的時候,學校要交書本費(最后一天),可是我卻忘帶了。我當時很著急,老師知道后,毫不猶豫的把錢借給了我。或許這只是一件很小的事,但對于那時的我來說就像寒冷的冬天有陽光照在我的身上,心里暖洋洋的。

  人世間,最可貴的就是親情。親情總會在最危急的'時候出現。大家都知道512汶川地震,一位母親雙膝跪著,雙手扶著地支撐著身體,在她的身體下面躺著她的孩子,因為母親身體庇護著,他毫發未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡著。發現有一部手機塞在被子醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”。這就是親情,偉大的親情!

情感作文 篇3

  星期三的晚上,爸爸興高采烈地對我說:“明天咱們家要去連云港,簡稱連港,原來爸爸每次去哪一個景點的時候都要查資料,就像連云港的海拔是624.9千米,乘車需六小時等等。

  我們先去了龍泉坐上車,當時是半夜,我昏迷不醒,就像要摔倒了似的。到了車上,我第一件事情就是睡覺,一共睡了兩小時,等到七點的時候,太陽已經從東邊升起了,就像我們學的:紅日初升,其道大光!

  翻過一座山,又翻過一座山,忽然翻到第三座山的時候,景色突然變了:就像頃刻間拉開了巨大的帷幕,拖出了一個神奇的世界。重重疊疊的山峰拔地而起,高聳入云。山的形狀形態不一,有的像采藥的老人,有的像美麗的仙女捧著一束鮮花,還有的像調皮的小孩子在高興地玩!

  我們第一個景點是大沙灣游樂園,那里有沙灘、海水,人山人海,就像游人如織。我脫下鞋子,就奔向沙灘,奔向大海。當我到了大海里,覺得我是最幸福的,大海媽媽在撫摸我。我又到沙灘上撿貝殼,貝殼有奇形怪狀的,大的,小的,形態不一,各種各樣,我們在大沙灣游樂園玩了將近兩小時,就回到大巴車上去,當大沙灣游樂園被拋在后面時,我有點留戀。

  我就對媽媽輕聲的說道:“媽媽,我們在這和幾張影吧!

  “嗯,好的。”媽媽更輕聲的說道。

  我們又去了蹦極,第一個就是我先上的,叔叔幫我穿上防護服,真的是很害怕,特別到了下面的時候,心就要掉了出來似的。我勸媽媽還是不要玩,真是太刺激了!媽媽說:“不行,我就要玩會!”媽媽穿上防護服,在床上蹦來蹦去。媽媽大聲說:“快放我下來!我快不行了!”而我在一旁說:“哈哈!媽媽,讓你在說我!”就在這時候,蹦極已經結束了,媽媽現在還不停地叨嘮:“蹦極太刺激了,以后不能玩了。”

  現在已經是晚上了,導游給我們推薦了一個旅館——格林聯盟酒店。服務員給我們了一張房卡,只要刷刷卡,門就會自己打開,我又看看我的床,這是太好了,里面的東西猶如煥然一新,所以我就在床上睡了個好覺,做了個美夢。

  到了明天的早晨,我趕緊刷牙洗臉,到下面去領早餐,我們吃完早餐,又去水晶城,那里的水晶是真的水晶,一塊水晶小石頭就值上千元,還有貔貅、麒麟、水晶球等裝飾品。

  我們又去了花果山,花果山給我的印象是最深刻的。那里的水、樹、鳥、蟲、空氣都非常好。一到花果山門口,《西游記》的氛圍就撲面而來,花果山最喜歡的要數猴王園了,里面有很多猴子,它們要么閉目養神,要么相互依偎著,可愛極了!一路上,雖然感覺非常累,但一想到水簾洞的.情景就一點都不累了,遠遠就聽倒水濺落的聲音,走進一看,就像古人說的“半山垂下水晶連,疑似銀河落九天”,讓我想起美猴王在水簾洞的上方的景色,真是好美呀!爸爸說:“讓我和媽媽到里面照一張相吧!”當時我還不敢,我又想起我是個男子漢,就往水簾洞里沖進去,到了里面,我的衣服、褲子、鞋子都濕了。不過合了好幾張影,我的心總算平靜了。在不遠的水簾洞前面,有專門經過訓練的小猴子和游客合影,我也和小猴合影了,小猴站在我的雙手上面不時地隨著主人的口令變換著各種姿勢和我合影,我仔細得打量小猴的長相,他的臉是桃子形狀的,兩只閃著金光的大眼睛骨碌碌得在轉,不知在想什么鬼主意,小鼻子扁扁的,卻有著大大的鼻孔,嘴巴是尖的,讓我不由想起了“尖嘴猴腮”這個詞,我和小猴照了很多相,還是不舍得放它下來,因為這個“小悟空”太乖了。

  最后一個景點就是博物館,博物館里有非常多的無價之寶,比如:陶瓷罐、銀絲、還有玉劍、玉刀等。我們參觀完博物館,就要離開這個美麗的地方,當時我很不高興,被拋棄的連云港,我的心里確實很不踏實。但是我知道了連云港是世界最美的一個地方!以后我還會再來連云港的!

  四年級:天空中的雨

情感作文 篇4

  最近的心情的心情真的好壓抑,家里的事自己的事。一切的一切好多好多,所有的事情會圍繞在一個錢字上。這兩年為什么真的這么不順呢?也許真的是掃把星在做怪了,碰到他我沒有好過,一直走著下坡路,可能他是我這輩子的克星吧。很想去發泄一下心中的不屑,可是卻選擇了繼續壓抑。

  看著背一天比一天彎的父母,自己的心情更加的壓抑。前些年一直奔波在外,一直也沒顧的上他們,今年實實在在的在家待到現在,看在眼里疼在心里。卻發覺此刻的自己做的好少好少

  變了,變了,這個世界已經完全變了天不在是曾經那么藍,地不在是曾經那么寬闊。曾經聽過一首歌,中間有句說,千里難尋是朋友,朋友多了路好走現在,我覺得,朋友多了路就死。沒有朋友也許一切的意外都不會有,可是,朋友卻改變了一切的一切哈哈哈,朋友?朋友!哈哈哈

  成長需要磨練,回報需要付出。磨練到如今,付出到現在。成長,回報又在哪?是我在變,還是這個世界在變?我無語。自己一直還是曾經那個自己,為何這個世界變的.這么的快?為何這個世界變的這么的陌生?掛在網上這么久,突然之間自己排斥了這個一直引已依賴的網絡。

  離開這個地方,離開這個熟悉的群體,放棄這個曾經的諾言,拋開世俗的眼光。給自己重新一個開始的存活,給心重新一次洗禮。看著鏡中,漸漸憔悴的容顏,看著逐漸老去的容貌。心再次揪住,再次的痛起。

情感作文 篇5

  在我所聽聞過的悲劇中,情感犯下的錯是占大多數的,因為情感的權力有時太大,大得等不及真相的告白,就將一切劃上了句號。

  翻開歷史,尤其是中國的歷史,君王的昏庸,王朝的頹敗,忠臣蒙“莫須有之罪”,奸佞飛黃騰達的段子一折接一折,這大概就是情感惹下的不小的禍吧,佞臣們大抵也是科舉之人,一試一試考上來的`,也大抵有著靈活的頭腦和如簧的巧舌,三言兩句套套近乎,便成了親信,成了近寵,他們的話,豈止是“一言千金”,更是“一言系千命”呀,君主們的情感被這些居心叵測之心操縱,君主們的情感也隨即獲得了無人企及的權力——可悲的權力,慘痛的教訓。

  莎翁的悲劇也有一出,叫《麥克白》,性質是一樣的,即使妻子是身出名門,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我們也不得不承認,情感是脆弱的,信任在懷疑和虛榮面前是瑟縮發抖直不起腰的。于是親信的部下有了可乘之機,讓麥克白親手殺妻抱撼而終。情感的權力施展起來往往就是這么殘忍而不可理喻,它封閉一切正義的外力作用范圍,總是一意孤行,讓“非”者昌,“是”者亡。

  謬誤總愛偷穿真理華貴高雅的衣裳,賣弄純潔賣弄博學,所以情感會禁不起誘惑,近謬而疏真理,情感會操縱當權者的法杖,顛倒黑白——所以說,“感情用事”很多情況下是有害無益的,在情感與正義面前,我們需要讓情感“回避”,讓情感站遠,讓真理敢于靠前。

  當然,歷史上,現代社會中也有很多大義滅親的事例,不會單憑著感情的親疏胡亂判案模糊執法的。古語云:天子犯法與庶民同罪,太子亦然,這是明君之所為。才不愧“光明正大,明鏡高懸”八個錚錚大字。而在現今社會,小到班級學校,教師們不因為個人與某些學生的親疏而錯判正誤;大到一個國家不因與某些國家的邦交厚薄而任意進行軍事政治支援縱容非正義戰爭的肆意擴大,傷及無辜;這些,都是正確處理情感與真理的極佳明證,不論在什么時間,什么地點,真理永遠是真理,我們不能掩蓋或歪曲它,所謂“真金不怕火煉”么!

  當情感的開始干涉正義時,當情感的親疏開始混淆是非時,當驚覺情感的權力超出界限時,我們應該學會反省,保持冷靜,“退一步海闊天空”,——“退一步,真相會昭然而現”,站遠一點看事情,會更加公正一些。

情感作文 篇6

  王國維《人間詞話》有云:“古今成大事業、大學問者必先經過三種之境界”!啊蛞刮黠L凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路’,此第一境界也;‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’此第二境界也;‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’此第三境界也。”

  這三種境界被后人經常引用,當作對學問之追求和事業之奮斗歷程的描述,堪稱經典。

  然而,如果情感也能用此三重境界來表達,就會得到完全相反的`詮釋。

  ‘眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!乔楦兄械淖畹途辰?梢栽O想這樣一種人,于浩瀚人海覓熟悉身影,卻一直兩眼茫然,不知香氣何來。無奈中,四顧周遭,原來比鄰?上攵淝楦械挠我婆c不確定性,近在咫尺卻無緣相知,待皓首白發,方揉目猛醒。此類人尚不如那種情竇初開之時就與一異性迎懷相撞,即撫掌大笑曰,就是你了,來得痛快。因后者也許從此低眉收目,不為遠景所惑,畝地頭牛,其樂融融。

  ‘衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴’乃中等境界。此類人堪稱情種,舉眸凝神,目無龐雜。即使山岳有奇觀,流水含媚聲,自巋然不動。

  ‘昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路’方為上上境界。

  同處西樓,境界幾何?須看誰人在如鉤月下。低者:仰視月宮,艷羨吳剛,恨時運不濟,肩無雙翅。中者:似臨其境,手擒巨斧,展腰揮臂,雖美眷在側,卻未能同船共渡。高者:如沐仙境,盡情盡興,醉天籟于耳,伴嫦娥舒袖。

  誠然:隔層相望總要抬起目光,平視前方才會不卑不亢,登高俯瞰方能大徹大悟。

情感作文 篇7

  今天,我做數學寒假作業的時候,遇到一道難題不會做,我就大聲喊媽媽,可是沒有聽到媽媽的'回答。我就到客廳里去找,又到廚房里去找,終于在陽臺上找到了媽媽。原來她正躲在陽臺上剝花生呢!我心想:讓我做作業,她卻在吃花生,吃就吃唄,還躲起來吃,哪有這樣的媽媽!想歸想,我可沒敢說出來,我問媽媽這道題該怎么做,媽媽看了看,對我說:“自己多動動腦子想想,這道題你完全有能力做出來,不能遇到一點困難就依賴別人!甭犃藡寢尩脑,我不太高興地走到書桌前,心想:媽媽真自私、真嘴饞、真不負責任!

  過了一會兒,媽媽走過來,將一袋東西放在我的書桌上,我一看,哇!滿滿一袋花生!不但剝去了外殼,連里面一層薄薄的紅衣也剝掉了,白白胖胖的花生仁真誘人啊!

  原來媽媽剛才是在為我剝花生啊,我誤會媽媽了。

  對不起,媽媽,剛才我誤會您了!

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