向往的生活作文
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的向往的生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
向往的生活作文1
不管怎樣,風雨總算過去了,該見彩虹了。該享受了。初三,我可是為了你下了苦功夫,能不能考上一中或七中可就靠這關鍵的一年了。辛苦一年,享受一生。我不是經常說,寧肯先把所有的苦嘗盡,再盡情的享受著甜的`滋味。去完成自己的偉大理想。
奮斗是一個過程,雖然有黑暗,有荊棘,有風浪,但是人的力量永遠是無敵的,只要有堅定的信念,有鏗鏘的步伐,我相信定會走出一條光明大道,定會瞧見那天邊的五彩橋,對,那就是對成功者的嘉獎,那就是勝利的信號,那就是耕耘后的收獲。孟子還曾說“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨······”我堅信,天生我材必有用。
初三,來吧,我歡迎你,因為我早已運籌帷幄;初三,來吧,我品嘗你,因為我早已充滿信心;初三,來吧,我享受你,因為我早已準備就緒;讓暴風雨來得更猛烈些吧!
向往的生活作文2
六年的小學生活馬上就要過去了,我們即將步入中學的大門,未來的中學究竟是什么樣子的呢?
剛剛升入六年級時,我就想像著自己將來要上的理想的中學,它可能有好多棟樓房,有和藹可親的老師,朝夕相處的同學,寬敞明亮的教室,綠樹成蔭的校園,它是那么的美麗。我也想過,如果自己不努力學習,將來的學校可能是低矮的房屋,陰暗的教室……為了自己能有一個好的學習環(huán)境,我也要好好學習。
我想像中的理想中學,那里有很多棟漂亮的樓房,它們有著粉紅色的外表,是那么得高大。那里的老師和藹可親,不管怎樣都微笑著面對同學們,像媽媽一樣,關心、呵護著同學們,讓一棵棵幼苗拙壯成長。那里還有朝夕相處的同學,同學們有福同享,有難同當,像兄弟姐妹一樣。寬敞明亮的教室和綠樹成蔭的'校園是我最向往的,為我們創(chuàng)設了一個非常好的學習環(huán)境。教室里,嶄新的桌椅擺得整整齊齊,空調正開著,講臺上的投影儀為同學們播放著關于課文的電影片段;校園里,到處是綠樹,到處是野花,涼亭里同學們正在看書,還有的同學在草地旁的長椅上聊天。
啊!那么好的中學誰不向往呢?為了考上那個理想的中學,我一定好好學習,實現(xiàn)自己的愿望。
向往的生活作文3
幸福的生活,應該是浪漫和詩意的。
如果可以選擇的話,我希望我可以住在擁有碧藍大海,黃金沙灘的海邊。
早上起來,迎面吹來了溫暖的海風,海面蕩起了微微的波紋。沿著沙灘走上幾圈,清涼的海水輕輕地拍打在我的腳背上。陽光照在金黃的沙灘上,我把身體浸在水中,盡情享受陽光的溫暖。
中午時分,陽光充足。搬來一把搖椅,坐在落地窗前,喝一杯清茶,聽著音樂。午睡到陽光退去,再去海邊走走。
我可以在岸邊逐浪拾貝,也可以坐著小船在海上釣魚;在清涼的`海水中暢游;像古人一樣在巖石上題字寫詩。累了就鋪上毯子,撐著太陽傘,迎著海風休息。
傍晚,回到家中。要么就一邊聽著海水拍打巖石的聲音,一邊坐在書桌前記日記;要么就坐在沙發(fā)上看電視,充滿快樂。
晚上,仰望滿天繁星,發(fā)現(xiàn)一個又一個神奇的星座:小熊座、處女座、北斗七星……在這種驚奇的發(fā)現(xiàn)中入睡,是多么愜意呀!
這樣的生活是多么美好,有朝一日,我一定會實現(xiàn)我的夢想。
向往的生活作文4
一個學期的學習就要過去,我向往的暑假生活也快來到了。
酒劃一:上午繼續(xù)在青少年宮“創(chuàng)新作文”班學習作文,下午寫兩三個小時的暑假作業(yè)后,再去圖書館看看書,豐富課外知識。
酒劃二:周六不學習也不去圖書館看書,呆在空調房里,拿出雪糕,一邊吹空調,一邊吃雪糕,一邊玩電腦,享受清閑的.周末。周日上午去打籃球,下午幫老媽干一些家務。
酒劃三:暑假過去五個星期以后,就收拾好日常用品,準備出去玩幾天。
酒劃四:出去玩回來,大概有半個多月的時間,我就和姐姐去二姨那住,既說是去探親,也順便去那里玩玩。
酒劃五:讓我表姐的兒子,一個比我大一兩個月的外甥教我游泳。
這就是我今年的暑假的安排,暑假大概就這樣來過吧,希望這個暑假能過得快樂又充實。希望你也能度過一個美好的暑假,希望暑假過后,我們精神飽滿地迎來新學期學習生活。
向往的生活作文5
你想念父母,可過年時卻不想回家,家里人逼著你相親,小孩子等著你發(fā)壓歲錢;你渴望愛情卻不想談戀愛,談到現(xiàn)實都絕望,到頭來是給別人培訓了未來的老婆或者老公;你不想工作卻不得不工作,換了幾個老板卻像是商量好似的,話說得再好聽也不肯給你加薪;你寧愿找?guī)讉老友小聚也不愿參加同學會。你忘記了你的人生是你自己的,總是希望別人幫你做決定。
你身邊會時不時出現(xiàn)那么幾個“不靠譜”的人,他們突然就把工作辭了,背個包就出發(fā)了,去了臺灣、西藏、新疆及尼泊爾、印度或者更遠的地方。
你不知道,在四眼井旁,在蘇州河畔,在然烏湖邊,在三十里營房,在平江路上,在大理,在洛陽,在陽朔,在漠河……在青旅的小院子里,陽光暖暖,時光懶懶,有朋友可以交,有趣事可以聊,有美景可以看,有夢想可以期待,別人正在過著你所向往的生活。
生命就應該揮霍給最美好的'事物――希望、愛情、夢想,這是青春的元素,也是青春的節(jié)奏,更是青春的符號。所以,保持你的青春,保持你的驕傲,保持你的一往無前――青春,需要折騰。
向往的生活作文6
向往,每個人都有。我,向往我的初中生活,希望它充滿友好。
友好
“同學,可以借筆記本給我看看嗎?我記得不太清楚。”“好呀!給!”對方爽快地回答。在這里,同學們之間十分友好,從不會像別人那樣——“可以把筆記本借我看看嗎?”“不行!憑什么要借給你看!”
親切
“左丸尾,陳皮,走啦!”大家有時開玩笑互相叫對方的綽號,但大家大家卻從來不生氣,還會開心地回答,因為他們知道別人只是開個玩笑。而且同學們叫綽號時喊得很親切,從不會像原來——“鴿子,今天有沒有人放你呀?“接著會傳來一聲嬉笑,他們倆就會打起來,怎么勸也勸不走,旁邊還會有人拍手叫好。
快樂
“同學們,今天我們講老舍的'作品《濟南的冬天》!”接著老師有黑板上寫上了“濟南的東天”,結果一個同學舉手站了起來說:“老師,你把‘冬’寫錯了!”聽完他的話,大家的眼睛齊刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了聲。聽到同學們淳樸憨直的笑聲,老師也忍不住笑了起來。但是過了幾秒,大家就慢慢不笑了,開始專心聽課。老師從不會見大家在笑,而厲聲命令:“不準笑,誰再笑就滾出去,別上課了!”
我向往的初中生活就是這樣的,同學間——和諧,老師——和藹!
向往的生活作文7
清茶淡酒,一世無憂。就是我向往的生活。我抓了抓凌亂不堪頭發(fā),本就因為學習壓力大而煩悶陰郁的心情聽到此刻外面車馬喧囂的聲音,讓我變得更加的煩躁。為什么就不能回到那時簡單生活?還記得那時我才幾歲的樣子在老家,雖然每天忙著和大人們在田里勞作,可那時卻是我最幸福的.時光。
還記得一次天空突然下起了大雨,沒有辦法我們只好待在屋里,而我就在屋檐下坐個小板凳,聽著雨點打落在屋檐上的聲音,一滴一滴的輕脆極了。風再一吹竹林里就發(fā)出沙沙的聲響。
就像是聽大自然的一場演奏會。那時的美景一直刻印在我的心里。好希望在長大以后能夠像小時候一樣住在山林里。每年春天去播種,夏天去除草,秋天去豐收,冬天捧著暖暖的爐子在雪地里散步。也許這個過程會有一些辛苦,也許每件事情都需要親力親為,又或者不能趕上這個世界的時間。可是每當我一想到我能夠在空閑下來的時候欣賞自己栽種的花兒,捧著自己釀的一壺酒,在院子里坐個一下午。我便更加向往這種生活。
現(xiàn)在的中國發(fā)展十分迅速,快節(jié)奏的生活往往使人不能停下來休息。享受過慢節(jié)奏生活的我,更加向往那種恬淡的生活。粗茶淡飯不一定苦悶,別人不理解的枯燥生活,卻是我最向往的。
向往的生活作文8
不知未來是什么樣的,所以產生了很多向往。
有時會想象著十年后,二十年后我會過著什么樣的生活,雖然也僅僅是想象,不過也因此對于未來充滿了憧憬。
希望十年后,我大學畢業(yè),然后能夠找到一份自己滿意的工作,能夠成為那少有的人中能夠在工作中找到樂趣的人。現(xiàn)在看到有很多的上班族都在抱怨,抱怨工作多經常要加班加點,很辛苦,他們也不能在工作中找到樂趣,認為工作是枯燥乏味的。所以我憧憬著以后我可以找到一份自己感興趣的'工作,然后享受工作的樂趣。
希望二十年后,我已經工作了十年了,有了積蓄,帶著我的爸爸媽媽去外地旅游,那時候他們五十多歲了,也已經退休了,他們曾經為了我辛苦了大半輩子,等我有了能力,我希望那時可以帶他們環(huán)游各處美景。
希望等我老了,就像那些現(xiàn)在的爺爺奶奶一樣,去公園里逛逛,和其他人聊聊天。
這就是我所向往的生活。
向往的生活作文9
我們還有一個月就畢業(yè)了,對這個學校還有點依依不舍,但天下沒有不散的宴席,畢業(yè)終究要畢業(yè),離開還是要離開的。我們以后就要上初中了。生活是怎么樣的呢,不用說,等我們一去就知道了。
我們向往的初中生活是這樣的:有美麗的校園,校園里有茂盛的樹木,爭奇斗艷的花,操場上有地毯式的草坪,一看就讓人神清氣爽的感覺。有著像巨人似的操場,有著潔白寬敞的教師,走進去就感覺很溫馨。食堂帶飯,每一周都有不同的飯。偶爾換換其他的也挺好。還要由知識淵博,和藹可親的老師,不是那種兇狠,古板的老師,每次講課都覺得自己在做夢一樣的美好,更重要的.是有禮貌,樂于助人的同學,不像有的同學張口閉口都是滿嘴臟話,還喜歡搞惡作劇,一點也不禮貌,我希望同學們能把這學校當作自己的家。把同學當作自己的兄弟姐妹一樣地對待,快樂的到初中畢業(yè)。
到下課時校園充滿了歡聲笑語,同學們玩得熱火朝天。上課時,同學們認真聽講,成績優(yōu)異,這就是我所向往的初中生活,但愿我心想事成。
向往的生活作文10
每當看見書中描寫的鄉(xiāng)村生活,我就會對此感嘆不已,如果我能在那無憂無慮的鄉(xiāng)下生活,該多么幸福呀!
手捧著書,那些眼前跳動著的文字,逐漸變?yōu)橐环鶆尤说漠嬀恚潜榈匦∏闪岘嚨囊盎ǎ亲约叶加械男〔说兀有那迷漫著土木氣味的、清新而新鮮的空氣……一切的一切都是那樣的美好、親切令我著迷。
有時,媽媽也會讓我看一些關于農村的電視。當電視里出現(xiàn)了鄉(xiāng)下的景象,我既好奇又渴望,我渴望過那種自由自在的生活!你看那清澈的小溪,清得可以看見溪底的沙石和嬉戲的小魚,側耳傾聽,還可以聽見“涮-涮-”水沖擊石頭的.聲音呢!再看看溪邊已經有人高、密密麻麻的綠草聚在一起,一片綠油油的景象,顯得格外茂盛、格外引人注目。這時,一陣陣動物的叫聲傳進了我的耳畔,定睛一看,原來可愛的小綿羊正嚷著吃草呢!我被電視上的一番生動的景象而驚訝,怎么會存在這么一個像仙境似的世界?
這時,我心中突然,是剎那間萌生了一個驚人的念頭:放假,我一定要到鄉(xiāng)下去逛一逛!
向往的生活作文11
人活在世上,少不了有向往的東西,向往好比人生中的一塊耀眼,寶石照亮我的生活。
古有陶淵明采菊東籬下,悠然見然山。孟浩然,桑野就耕夫,荷鋤隨牧童。我向往這樣的生活,沒有城市的喧囂,沒有煩惱,沒有繁忙,沒有壓力……
每一個寂靜的午后,都可以在庭院漫步于大自然盡情擁抱盡情享受自然的氣息,細細的看著花兒在綻放的瞬間,驚嘆的他們的美麗,嗅著那自然的花香,即使生活在山間依然不忘綻放自身的美麗,散發(fā)自身的芳香。
一陣陣清脆的鳥鳴隨風飛翔一群群鳥兒在樹上跳躍,如果我可以像這些鳥兒一樣無拘無束,自由自在的在天空翱翔,那是多么愉快的一件事啊,那是多么自在啊!
我向往這樣的生活,有的只是寧靜,只是自然的懷抱,若能邀上一位摯友,攜手共步于湖邊,望著夕陽感嘆時光無情,單單這一天的生活,感嘆夕陽無限好,只是近黃昏。
我向往這樣的生活,沒有世俗的目光,有的.只是與親人團聚喝著茶分享這一天的愜意,生活在溫馨的房內,只有歡笑沒有悲傷,盡情的享受這寶貴的時光……
每個人都有自己心中的所向往的生活,也許并不相同,然而我向往的生活,什么時候能實現(xiàn)呢?
向往的生活作文12
人每一天的生活都應該是浪漫的,但每個人心中向往的浪漫都是不一樣的,我心中所向往的浪漫是在海洋和潛水艇中自由地生活。
駕駛著潛水艇向海洋深處沖去。我的潛水艇會非常大,高十幾米,長三百米,寬幾十米我在這個潛水艇中可以讀書、打球、看電視,還可以學習知識。在海洋里,我可以學習地理知識、學習天文知識,還可以學習物理知識。在海里我可以離開淺水艇,穿上潛水服,看海底的美景。哇!有美麗的珊瑚,潔白的貝殼,巨大的礁石,還有水草、海帶。當然最多的就是魚,有可愛的小丑魚,溫順的小海豚,還有看到就想笑的大海龜。又游了一會,我看到了大片大片的`海底森林。過了一會,我好像完全進入了海洋世界,躺在一塊礁石上,看著游來游去的海洋生物,不禁有一些愜意,大概這就是我喜歡海洋的原因吧!在海洋中生活看魚的同時也是一種學習,這門學科被稱為生物,我在海洋中學習、玩耍,這才是浪漫的生活。
在美麗奇幻的大海中,我駕駛著潛水艇,快樂浪漫地生活。
向往的生活作文13
現(xiàn)在,我們還有半個月不到的時間就小學畢業(yè)了,小學畢業(yè)之后,我們將升到初中,結束小學生活,開始新的初中生活。我所期待,所向往的初中生活是這樣的……
第一次踏入初中學校的大門,我們的初中生活也就拉開了帷幕,在這全新的.校園里,我們將會在這里獲得新知識,新朋友。初中三年,上千多個日子里,我們也許會像一棵棵小樹苗在“園丁”老師的照料下、培育下,茁壯成長為一棵棵參天大樹。課堂上,回蕩著我們瑯瑯的讀書聲;操場上,充滿著我們的歡聲笑語,上課的時候,老師講得細心,我們聽得專心,早自習或晚自習我們靜靜地坐在教室里,一言不發(fā),專心致志的自習,垃圾桶里也堆滿了我們扔掉的草稿紙團……
每逢周末,我們總是以最快的速度收拾好東西,一個勁地跑出校門口,等待自己的家長來接自己回家。星期天,我們又神采奕奕地回到校園學習。初中學校的每一個角落,都有我們嬉戲、玩耍的身影……
升到初中后,雖然學習量增加了,但我們的生活是豐富多彩的。現(xiàn)在,我們只需要好好學習,努力學習,爭取考上自己所向往的初中,開始我們向往的初中生活。
向往的生活作文14
向往仿佛是一滴晶瑩剔透的露珠,悄悄的鉆進花苞里,期待太陽升起時,緩緩地向上浮起。
向往猶如一條潺潺的小溪,毫無畏懼地沖上那嵌滿尖棱的巖石,奔向屬于自己的'大海。
我向往一種叫做平淡的生活。悠閑,舒適,清靜正是我心中的向往。
悠閑是一幅充滿詩意的畫。就像陶淵明一樣“采菊東籬下,悠然見南山。”
當我獨坐在竹亭下,品嘗著那富含弄弄香甜的山茶,輕搖著一把竹扇,習著清風,心中好不愜意。
舒適是一種無聲的體驗,躺在藤椅上,耳畔飄來一陣優(yōu)美的笛聲,即使我步入夢香,依然能聽見竹林里婉轉清脆的鳥鳴聲。時不時,竹林中間夾著的露珠竄入我的口中,流出一絲清甜。有時,落在我干裂的嘴唇上,正好潤濕了它,此時心中流露出的只有笑容。
清靜是一副墨香濃重的書法作品,看著恬美的小溪,只能聽見筆尖掠過宣紙的輕響,或只能聽見我朗朗的讀書聲,這時滿心都是悠靜的。
這就是我向往的生活,一種平淡的生活。
向往的生活作文15
陽光普照著大地,聒噪的蟬聲叫醒了沉睡一天的學校,一位位意氣風發(fā)的學生走進了教室,用他們朗朗的讀書聲,喚醒學校一天的活力……這就是我向往的初中生活的一部分。
我多么希望我的初中是一個有禮貌懂文明的校園。一聲聲“您好”、“謝謝”、“不用謝”、“請問”、讓校園變得文明和諧;一聲聲“老師您好”、“老師再見”更顯得師生關系的`融洽;一聲聲“能不能”、“請借用”、“你好”更拉近了同學與同學之間的純潔友誼……這將是多么文明和睦的校園啊!
我希望我的初中老師可以是有趣、幽默、飽讀詩書的老師。是老師,教會我們如何做人;是老師,教會我們如何為人處事;是老師,將一個莘莘學子引入知識的殿堂;是老師,在我們困惑時為我們排憂解難……這該多好啊!
我希望我的初中同學是友好互助的、善良的。當我學習上有困難時,是同學們耐心地教導我;當我成績不好,灰心喪氣時,是同學們?yōu)槲遗艖n煩惱,使我快樂;當我成績優(yōu)良,沾沾自喜時,是同學們?yōu)槲抑v道理,讓我懂得謙虛……那該是多么美好的一件事啊!
陣陣激烈的讀書聲漸漸地遠去,我的心也被拉回現(xiàn)實,只有現(xiàn)在好好讀書,將來才會獲得自己喜歡的初中生活,加油!
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