班級的作文

時(shí)間：2022-11-17 09:34:42 作文我要投稿

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班級的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的班級的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

班級的作文

班級的作文1

　　下課了，盛老師遞給我一本日記本，是裴昕怡的，叫我寫評語。

　　我有點(diǎn)莫名其妙，打開一看，原來，她寫了我在音樂課上的事，被老師發(fā)現(xiàn)了，裴昕怡揭穿我的秘密了。

　　裴昕怡呀，裴昕怡，你讓我好尷尬呀！你還是我的'好朋友嗎？我真可有點(diǎn)生氣！

　　一路上，我思來想去：“我要不要告訴家長？是告訴爸爸，還是告訴媽媽，或者告訴奶奶？如果告訴爸爸媽媽，他們一定會大發(fā)雷霆，罵我個(gè)狗血噴頭！”

　　“告訴奶奶！”回到家，我悄悄地把裴昕怡的日記本給了奶奶。

　　奶奶果然沒有發(fā)脾氣，而是和聲細(xì)語地和我聊了好一會，講了好多道理。

　　我終于明白了：只有最愛你的人，老師、家人和好朋友才會及時(shí)幫助我進(jìn)步。

　　裴昕怡，我要謝謝你，希望你以后繼續(xù)幫助我進(jìn)步，我們還做好朋友！

　　盛老師，對不起！我不該擾亂課堂秩序，給老師添了麻煩，我應(yīng)該以身作則，幫助老師維護(hù)班級紀(jì)律。

　　老師，我錯(cuò)了。

班級的作文2

　　今天，陽光明媚，萬里無云。我們班舉行了一個(gè)“班級小小燈會”。

　　二零零八年是鼠年，鼠燈自然是當(dāng)之無愧的“眾燈之王”。老師也帶了一盞老鼠燈，不過與其它鼠燈不同之處在于它是用紅色綢布做成的。機(jī)靈的小眼睛里露出智慧的光芒，嘴角上面頂著一顆毛茸茸的小黑鼻子，長長的胡須顯得十分可愛。最引人注目的就是額頭上粉紅的花與身體兩側(cè)的'紅花，活像一個(gè)將要出嫁的俏新娘。有一副對聯(lián)說得好“新妝鼠嫁女，美景艷迎春”。

　　二零零八年同時(shí)也是奧運(yùn)年。老師還帶了一盞福娃迎迎的燈。藏羚羊身手敏捷，在草原上奔跑如飛。祝愿奧運(yùn)健兒們也像藏羚羊一樣身手敏捷，奔向成功！

　　我最喜歡的還是我的小老鼠燈。它有一雙機(jī)靈的大眼睛，門牙很大，嘴里叼著一摞百元鈔票，背上頂著金元財(cái)寶，祝愿人們財(cái)運(yùn)滾滾來。頭上貼著的“福”字更顯示出“春回大地，福滿人間”的意思。我也想借這盞可愛的老鼠燈祝大家新年快樂！

　　班級燈會真有趣！

班級的作文3

　　班級里發(fā)生過許多事情，不少已經(jīng)被流水般的時(shí)光沖得模糊了，可是，有一件事卻使我怎么也忘不掉。

　　一次托管課，我的同桌“小李子”和“小任”在玩撥鉛筆大賽，他們嘻嘻哈哈，吵吵鬧鬧，簡直鬧翻了天！我一手捂著耳朵，一手寫字，可他們還是打斷了我的思路。我壓著喉嚨說：“你們別吵了，我還要做作業(yè)呢！”他們不但不改，還變本加厲。我火冒三丈，就一把搶過他們的筆，沒想到“小李子”拿著筆朝我劃來。我來不及躲閃，劃破了手背，很快血就流出來了，滴在本子上，浸濕了本子。

　　我捂著手向老師告狀，說著說著就哭了，感覺特別委屈。鐘老師站起身來，用探照燈般的眼睛掃視了全班，所過之處，大家連氣也不敢喘一聲。接著，老師對他們倆說：“你們兩個(gè)，每人扣一朵小花！”

　　排隊(duì)時(shí)，大家都一窩蜂擠過來，看看我的.傷，安慰我。“小李子”和“小任”也圍過來向我道歉。

　　我要好好珍惜大家的關(guān)愛，好好珍惜我們的友情！

班級的作文4

　　今天，在快樂魔方作文班里，老師帶了我們分了兩組來參加班級辯論會。一邊是正方，一邊是反方，每組四人，一共八人。每人抽一次簽，由抽簽決定正反方，我抽到了正方，非常開心。當(dāng)然，剩下沒參加的同學(xué)都成為了觀眾。

　　正方辯題是：參加課外輔導(dǎo)班利大于弊。反方辯題是：參加課外輔導(dǎo)班弊大于利。

　　在我印象中最激烈的就是第三環(huán)節(jié)——自由辯，因?yàn)閷Ψ絾栁曳揭粋€(gè)問題，我方可隨意請人回答，而其他三個(gè)環(huán)節(jié)必須按照相對的規(guī)則來回答。

　　第三個(gè)環(huán)節(jié)開始了，老師倒計(jì)時(shí)三分鐘。我馬上站起來說：如果你們有人學(xué)習(xí)成績不好的話，不上補(bǔ)習(xí)班怎么來提高成績呢？對方馬上回答：在學(xué)校可以多讀點(diǎn)課文，反復(fù)去復(fù)習(xí)呀。我們又問：如果反復(fù)去復(fù)習(xí)，還有一些不懂的.呢？對方又說：我們可以去問老師！那如果老師請假了呢？我們理直氣壯的說。停！三分鐘已過！老師大聲說。老師問觀眾：覺得反方贏的舉手，結(jié)果沒一個(gè)人舉手。老師又問：覺得正方贏的舉手，沒想到全部觀眾都舉手了。老師大聲宣布：正方勝利！耶！我們勝利了！我們開心的一蹦三尺高、盡情地歡呼著！

　　比賽結(jié)束了，我根本沒想過我會贏的，可這實(shí)力不允許呀！我們沒有驕傲，希望下次還有班級辯論賽。

班級的作文5

　　我的班上的大王數(shù)不勝數(shù)，有“寫作大王”方念喬、“畫畫大王”徐辰愛、“書寫大王”胡曉茹。可是還有一種“大王”和他們不同，他就是“運(yùn)動大王”—畢宇哲。

　　他瘦瘦的身體像一根棍子似的，高高的'好像就要趕上大樹了，他力大無窮，看上去好像能單手把我舉起呢！

　　他跑起步好似腳底生風(fēng)。有一次，體育課上我們分成了4隊(duì)來玩接力賽。剛開始我的那個(gè)隊(duì)遙遙領(lǐng)先，我們得意極了，覺得勝利在望。忽然到他跑的時(shí)候，他兩腳邁開，快速地?cái)[動著手臂，像閃電一樣，向終點(diǎn)線奔去了。我那一隊(duì)就輸了！

　　他不僅跑步厲害，跳繩也是數(shù)一數(shù)二的呢！有一次，我們跳繩的時(shí)候，他一起一落，飛快的就跳了一百九十八下。而我們才跳了八十到一百二下呢！我們都露出羨慕的眼神：“你可真厲害。”

　　你們說一說他是不是很愛運(yùn)動呢？

班級的作文6

　　星期四下午我班進(jìn)行大掃除，事前班干部對大掃除進(jìn)行了分工，指定幾個(gè)同學(xué)搬桌椅，幾個(gè)同學(xué)掃洗地，幾個(gè)同學(xué)擦桌椅，大掃除有條不紊地展開。

　　第三節(jié)一下課，我與幾個(gè)同學(xué)就把桌椅“吱、吱、吱”地往外搬，緊接著負(fù)責(zé)擦桌椅的同學(xué)就忙著擦桌椅。負(fù)責(zé)清洗打掃的兩個(gè)同學(xué)拿著一條長長的皮管，把它接在教室外的水龍頭上，一個(gè)同學(xué)走進(jìn)教室把皮管拉進(jìn)教室內(nèi)，在外面的同學(xué)開了開關(guān)，因?yàn)槠す苈┒此詻]有噴出水來，他們只好提著水桶來沖洗。因?yàn)榻淌覂?nèi)還沒有洗好，我們搬桌椅的幾個(gè)同學(xué)只好在操場上等候。等教室和桌椅洗干凈后，我們就把桌子椅子搬進(jìn)教室并且把它擺好。天氣雖然很冷但身體熱呼呼的。大掃除后的教室面貌煥然一新，好像變了樣似的。

　　通過這次大掃除使我感到勞動能改變一切，給我們帶來喜悅。保護(hù)好教師的潔凈是我們應(yīng)該做的`一件大事，讓我們能夠在更佳干凈的環(huán)境里讀書，讀好書。讓我們從現(xiàn)在開始多動手吧！用我們勤勞的雙手，把我們的教室和校園打扮得更加干凈、美麗。

班級的作文7

　　早上，老師告訴我們：今天有兩個(gè)小壽星——韓雨霏和耿鳳凌。老師給他們買了禮物，并且在包裝袋上寫上了祝福語。全班同學(xué)一起為她們唱了生日歌。后來，老師讓兩個(gè)小壽星發(fā)表了感言，隨后把兩位小壽星各自的閨蜜也請到了講臺上，只見韓雨霏的`閨蜜說著說著就紅了眼眶。老師告訴我們：以后誰過生日，可以提前告訴老師，也可以把生日蛋糕帶到學(xué)校來。

　　語文課上，老師正在講課，只聽見前面?zhèn)鱽砹艘魂囎酪闻鲎驳穆曇簟Ｒ豢矗瓉硎莾晌煌瑢W(xué)在“爭地盤”，開始還以為他們在鬧著玩，就沒太在意，沒多久便安靜下來了。可誰曾想，好景不長，過了一會兒后，他們又爭了起來。這次比之前的動靜還要大一些。我心想：弄這么大動靜，就不怕被語文老師批評嗎？課間，只見坐在前面的女同學(xué)紅著眼睛在班主任后面走進(jìn)了班級，可能是談話了吧。

　　下午晚自習(xí)是體育課。話說，這還是我們第一次體育晚課呢，莫名有些期待。到了操場后，先是解散了一會兒。后來體育老師來了，便去戰(zhàn)隊(duì)了。老師說：今天的任務(wù)是跑四圈、走四圈，也就說跑完一圈后再走一圈。跑完后，老師領(lǐng)我們做了熱身運(yùn)動，做完也就放學(xué)了。

班級的作文8

　　山東省棗莊市文化路小學(xué)五年級五班渠曉婷一說起班級里的趣事，那可真是數(shù)也數(shù)不清。就說說我們班吧，這不，又發(fā)生了幾件有趣的事！這件事發(fā)生在劍橋少兒英語的補(bǔ)習(xí)班中。那時(shí)候，我們剛開始上劍橋少兒英語。老師點(diǎn)完名后，讓我們互相認(rèn)識一下。然后，我們做了一個(gè)小游戲——畫鼻子。老師在黑板上畫了一個(gè)大大的臉，臉上有頭發(fā)、眉毛、睫毛、眼睛、嘴，就是沒有鼻子。老師找了幾個(gè)同學(xué)去畫鼻子，那幾個(gè)同學(xué)都畫得亂七八糟，只有王明琪畫準(zhǔn)了。不知道他怎么畫準(zhǔn)的.，是沒把他眼皮上的紅領(lǐng)巾系緊還是怎么的？只有他一個(gè)人畫準(zhǔn)了！再說說董帥畫得吧！老師給他把紅領(lǐng)巾系上，讓她轉(zhuǎn)三圈。轉(zhuǎn)完，它一下子沒站穩(wěn)，從講臺上摔了下來，摔在了第一排同學(xué)的位上，惹得全班哈哈大笑。老沙巴塔夫上講臺，只見董帥抓抓腦袋，接著用手去摸黑板，她是在摸不著，就隨便一畫，結(jié)果畫到臉的外邊去了。她又一次惹得全班捧懷大笑。怎么樣？這就是我們的班級趣事！ [推薦給朋友] [顯示打印]

班級的作文9

　　今天，早晨我來到了四十一中報(bào)到。走進(jìn)校門的那一刻，我意識到了我不再是一名小學(xué)生，我身上的擔(dān)子又增加了許多。

　　來到校園里，我在每個(gè)班級的.門口徘徊不定，不知道自己終究會被分到哪一個(gè)班。在內(nèi)心驚恐和好奇時(shí)，我得知自己被分到了七年級五班。我大步向班里走去，只見講臺上坐著一位理著平頭，戴著眼鏡的男老師。后來得知，這位老師是要伴隨著我們度過三年的班主任李老師。

　　在以后的日子里我便成了七(五)班這個(gè)大集體的一員，我告訴自己，要趕快在這個(gè)大集體里面成長起來，面對同學(xué)和老師那一張張陌生的臉孔，我要主動和她們交流。

　　下午，老師給我們講了許多關(guān)于怎樣做好一名合格的中學(xué)生的準(zhǔn)則，我都牢記在心。我會做一名合格的中學(xué)生，在學(xué)習(xí)上希望和大家互幫互助，共同進(jìn)步。

　　跨入中學(xué)的校門，一切都要從新開始，而小學(xué)的一切都成為歷史。讓我們從新開始吧!迎接更美好的明天!

班級的作文10

　　那一天，我終于學(xué)會了一樣本領(lǐng)——包水餃。等到除夕的時(shí)候，我要給家人露一手，可以吃到自己包的水餃。

　　今天那我們?nèi)w五年級要搞一個(gè)“包餃子”的宴會，我高興的昨天都沒睡著覺。

　　我和小郭值勤回來后，大家都紛紛忙碌了起來……“哇！原來你們在包水餃啊！”我驚訝地叫到。我被一股寒風(fēng)吹走了，好像沒有一個(gè)人理我，我被無視了。我一點(diǎn)都沒有放棄，一下子擠到了中間，“呀！誰？”我皺著眉頭，嘟著小嘴，生氣的說。原來是周啊！她把面粉抹在了我的臉上，好像這次的“水餃宴”有無數(shù)讓我解不開的謎呢！

　　報(bào)包完了餃子，我們在等待下餃子，過得好慢，我們的口水早就飛流直下三千尺了，水餃終于下好了，剛盛了一盤子，我們就來爭餃子，好像還有沒爭到的'呢，于淼驚奇的說：“天哪！好淡！一點(diǎn)都沒有味，雅！你放鹽了嗎？”雅抱歉的傻笑著說：“哈！好像真忘放了！”一場好玩的事有出現(xiàn)了，我和于淼玩氣球的時(shí)候，程福民拿了一個(gè)大蒜投向球，把球一下子打到了地上，我們?nèi)ソo一年級的小寶寶送水餃，看見他們吃的這么爽，心里暖暖的。