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小學作文：小小的我
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的小學作文：小小的我，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學作文：小小的我1
大家好，我叫陳嘉慧，我今年9歲了，在建大附小上三年級，小小的我。我的個頭低，長的一只眼睛略大一點一只眼睛略小一點，不仔細看時看不出來的。鼻子也比較小，我的頭發是披肩發，之所以披下來，是因為遺傳了媽媽的缺點，太少了。我很膽小，有一次在回家的路上我看見一只小狗我嚇得急忙躲得遠遠得，逗得伙伴們哈哈大笑。我特別喜歡游泳，媽媽給我報游泳班，我就堅持去練習。有一天，天上下起了大雨，媽媽說：“咱們不去學游泳了吧。”我說：“不嘛，我就要去。”媽媽沒辦法，就帶我去了，后來，我順利的學會了游泳。
我很愛吃零食，肚子餓了也不好好吃飯，所以個頭長不快。我不愛動腦子，每次一到寫作業的時候就頭大，不知道怎么寫，尤其是作文。不過只要我看過一遍的`電影，我基本上能把里面的臺詞背下來。現在對我有一個初步的了解了吧，你覺得我這個人怎么樣啊！
小學作文：小小的我2
我是長山熱電廠子弟小學四年級的學生，小學生寫人作文：小小的我。我很胖，我的體重就相當于同齡孩子兩個人的體重。我的臉胖乎乎的，一雙眼睛雖然不大，但顯得很有神，至于我這張“血盆大口”,沒辦法，爹媽給的，我是身不由己呀！
我的'脾氣很暴躁。有一次，幾個男生想欺負我們幾個女生，他們拿小雪塊打了我一下，我二話不說，回身打了他一個耳光，寫人作文《小學生寫人作文：小小的我》。他們見我如此殘暴，都嚇得逃之夭夭，我還在后面說：“下次再來，小心你們那幾條小命，哼！”
我酷愛看書，每次鉆進書房，就別想讓我出來，直到爸爸氣得火冒三丈，才很不情愿的拿著書出來。我還很喜歡玩電腦，只要爸爸不在家，我就可以一頭扎進電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪，一個對未來充滿美好向往的小女孩，一個愛玩、愛鬧的小女孩。
小學作文：小小的我3
Hi，我叫劉可羨，我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書，玩電腦，但我最喜歡英語和乒乓球，希望全班同學都和我做朋友。
我的性格挺古怪，兇起來可倔了，歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人，討厭不勞而獲的小人。
在小學期間，我的成績一般，課余時間我喜歡看書，打乒乓球什么的。我還酷愛學英語，我英語非常好。我的愿望很多：當生物學家，當乒乓球冠軍，當英語老師，等等。但是我最遠大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想：要實現愿望，必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想，要刻苦實干。
別看我小，我獲得過許多獎品，有英語獎品有語文獎品，等。回想起來，可真有些引以為榮啊。我這個人呀，有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5：10分起，今天就賴在被窩里不起。
別看我小，我卻有一個偉大的愿望，及我的.座右銘是：為國家的繁榮出把力。
好了，暫時說到這里，我希望大家與我交朋友，Goodbye．（再見）。
小學作文：小小的我4
我報名參加了王瑞東這組組織的小小科學家活動。活動就定于領通知書的下午2點，按約定我們來到了樂高學習基地，同學們都非常活躍，剛開始就都不由管理的拿起了桌上放著的樂高零件開始組裝。
老師來了，給我們講了這些零件的作用及裝配，同學們都很認真的聽起來。老師的講解讓我們更進一步的了解的樂高的`功能！改到我們動手組拼了，不一會我們個個把樂高小零件組成一輛可以遙控掌握的小汽車，哈哈，好厲害呀！我最喜歡玩的游戲就是組裝樂高！
很有趣的一節樂高課就要結束了，接下來的就是我小小科學家的閃亮登場啦：同學們都帶來了很神奇的科學實驗，當然我也不例外。我的科學作品是：“靜電作用”，用一個吹起來的氣球在頭發上摩擦數次起靜電，然后把吸有靜電的一端氣球就可以吸到墻面上。怎么樣？神奇吧！
小學作文：小小的我5
我在家里真象個^小太陽^。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋子，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢！自己的事要自己做。
晚上，媽媽給我檢查作業，爸爸買巧克力，蘋果，奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌，畫畫。我畫爸爸：頭像西瓜，眼睛像葡萄，鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛鈍，那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我，大家多高興。
小小的我很傻。家人問我，為什么要讀書？我說：為了不做乞丐，要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法，圖畫，手風琴，少兒英語。其實，小小的我愛踢毽子，跳繩，看蠶寶寶吃桑葉。
小小的我最愛學大人的'樣子，我學媽媽抱小寶寶過馬路，學醫生給小妹妹打針，學老師給小貓小狗和小兔上課。
小小的我到了學校就成了小草，因為那里有許多個小小的我。
小學作文：小小的我6
我是一個善解人意，樂于助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛，一張小小的嘴巴，圓圓的臉蛋上面經常掛著真誠的笑容。
我最喜愛唱歌跳舞，還特別愛勞動，你們是不是很想知道我是誰？下面我就給您們介紹一下，我就是外國語小學二年級四班的學生，名字叫做汪馨悅。
我愛跳舞，在家沒事的時候我就會跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時候，因為我為了上英語課，舞蹈課沒辦法上，只好調到高年級的班上課，為了趕上那個班，我用心的'練舞蹈。有一次我在班上劈叉時，我差點就流出了眼淚。
我還會畫畫，我畫的畫很漂亮，我畫的景物就像真的一樣。說到這兒，我想到了一首詩：“遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。”啊！我畫的畫可真美啊！
我不但會跳舞畫畫，我還唱歌、彈琴等等……
你們是不是也會很多才藝啊？我相信你們也很棒，希望和你們能交好朋友，我還是一個非常喜歡交朋友的人哦!
小學作文：小小的我7
我叫張一博，，長的高高瘦瘦，有一雙明亮的大眼睛，是一個八歲的`小男生。我家住在遂平縣，今年已經上三年級了。我有許多優點，也有不少的缺點，小朋友們，你們愿意和我交朋友嗎？
我愛學習，有良好的學習習慣，上課我能認真聽講，積極舉手發言。每天放學后，我都會先做完作業再去玩。我已經得了五個“學習標兵”的獎狀，老師都夸獎我是一個愛學習的好孩子呢！我還是一個喜歡讀書、愛聽故事的孩子，今年我已經讀了一整套的《哈利波特》，有整整七本呢！我還喜歡鎧甲勇士，每天我都會帶著小伙伴們玩鎧甲勇士捉怪獸的游戲。在家里我還比較聽話，爸爸媽媽都說我長大了，是一個懂事的好孩子。
當然，我也有不少的缺點。我很膽小，怕黑，晚上不敢一個人出去玩，現在還賴在爸爸媽媽的房間里住。有時我很粗心，會把一些簡單的算術題算錯。
我今后會努力把自己變得勇敢一些，和粗心說拜拜，小朋友們，你們愿意和我交個朋友嗎？
小學作文：小小的我8
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿，在風的幫助之下，開始了漫長的世界旅行。
蒲公英飄呀飄，來到了一個花的世界，家家戶戶的窗前都是花團錦簇，美麗極了！蒲公英非常喜歡這片花的海洋，于是遨游在里面，不舍得離開。她牽動著花兒們的手，伴隨著清晨的舞曲，陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下，離開了她的好朋友們，心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過，于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手，溪邊的.垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉，與大家告別之后，繼續前進。
蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃，如果人們不給，就會到人家家里去搗亂。忽然，一個小朋友發現了蒲公英，正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手，離開了這個地方。
蒲公英開始想家了，想自己的爸爸媽媽了，于是她和風兒，飄在回家的路上……
蒲公英看到，遠處有她熟悉的地方，她聽到，遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行，但她更喜歡，有愛的地方，愛會給她一切！
我愿做一片小小的蒲公英。
小學作文：小小的我9
我叫趙雯靚，是一個活潑開朗的小女孩，是剡山小學四（6）班的同學。我長著瓜子臉，有烏黑發亮的頭發，兩條柳條似的眉毛，一對圓溜溜的眼睛，高高的鼻子，身長141厘米，是個可愛的小女孩。
我今年12歲了，可是，我還像一個上幼兒園的`小朋友一樣，天天到外面玩小石子、泥土……家里的人都說我是一個“假小子”，因為我不喜歡穿裙子，每到夏天，我都要穿短衣服，把長出來的頭發剪了。
我有許多的愛好，數也數不清，有：打籃球、跑步、跳遠、跳高……有一次，在運動會上，我在接力賽上給班級拿來了第三名。
可是，這些愛好也給我帶來了不少的麻煩，我每次去參加運動會，奶奶都會說：“你別去參加了，這樣下去，你一個月要穿破幾雙鞋呀？”我每次都回答：“我就要去，我就要去！這能讓我得到鍛煉。”
告訴你，看書可是我最大的愛好。有一次，爸爸給我買了一本《笑貓目記》，于是，我就喜歡上它了，下課看，放學看，吃飯看，睡覺看。
爸爸說：“這樣，眼睛會近視的。”可是，我就是不聽，結果，我還真的近視了。
我想，以后可一定要聽家長們的話，不然，可會有許多訂煩遇上的。這就是我，你想和我交朋友嗎？
小學作文：小小的我10
大家好，我叫韓爍巧，我今年十歲了，我是一個天真可愛的小女孩，老師和同學都很喜歡我，我有一雙水靈靈的眼睛，尖尖的鼻子下面，有一張靈巧又淘氣的小嘴，每當回答問題時，聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時，又把嘴巴翹得老高，爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發，有時梳成長長的馬尾辮，有時把頭發盤起來。我會畫畫，書法。我生就一副小巧玲瓏的手，干起活來，既靈敏又輕快，我頭重腳輕，腳下輕飄飄的，像踩在棉花上似的。
說話時，總是說不完，爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的課余生活非常豐富，我愛看書，做手工，做雞蛋羮等等。 我愛讀書，因為書籍是人類進步的階梯，它可以把人類從無知，變為天才;它可以帶領，我們從狹窄的地方，駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書，因為它可以使我開闊視野，增長知識，做新世紀的.優秀少年。
我是韓爍巧，我正在努力，我要向著自己的目標努力!我相信，總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。
這就是小小的我。
小學作文：小小的我11
我叫侯澤彬，今年12歲，畢業于實驗小學，溫柔是我的外表，剛強是我的內心，善良是我的本性，天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風趣，性格平和。我平時愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓后堅強的我
現在，我們這一批初一新生正在熱火朝天地進行著軍訓，軍訓完后，首先我覺得自己學會了吃苦，站在火熱的陽光下，皮膚被烤得生疼，還會因為動作沒有做到位被教官罰跑圈，但是，我們沒有一個退縮的，都迎難而上，不向困難低頭。其次，我學會了堅持，在似火的驕陽下，教官讓我們站軍姿，我們這些嬌生慣養的孩子們都快熱的脫水了，可是我們都堅持著，沒有一個放棄的`。在今后的日子里，我們要發揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力，讓這次刻骨銘心的軍訓成為我前進的動力，讓我揚帆遠航！
俗話說：“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷。”、“眾人拾柴火焰高。”，一個集體不是一個人就能承起的，這是要大家齊心合力為班級做貢獻，這個班級才會興旺起來。我可以為班級做的貢獻是：我比較擅長體育，運動會的時候，我可以為班級爭光，我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字，可以給班級增添一份樂趣，獨特的我會好好表現，一定會全心全意為班級爭榮譽。
小學作文：小小的我12
大家好！你們認識我嗎？讓我給你們自我介紹一下吧！
我叫張靜欣，今年9歲。圓圓的腦袋上有著一頭烏黑秀麗的長發，后面還“掛”著一條馬尾巴呢！我有一身雪白的皮膚；一對小小的眼睛；一張能說會道的嘴巴旁有一顆黑痣。
我非常喜歡看書。一看就看上幾個小時都不厭煩。每天放學第一時間扔下書包就捧起一本書看，直到媽媽下班為止。我看書的.時侯可認真了，就連媽媽回來的腳步聲我也經常聽不到，是個十足的“小書迷”。
我不僅喜歡看書，還喜歡打羽毛球。一有時間就到小區里找小朋友跟我一起比賽打羽毛球。大多數他們都輸給我。
我還很樂于幫助別人。有那位同學忘帶文具，只要我有的我都會借給他們；有同學摔倒了，我會扶他去衛生室擦油上藥水……
現在你們認識我了吧？——新港中路小學三年（1）班的張xx。快來跟我做朋友吧！
小學作文：小小的我13
新年來了，植物也冒出新芽了，家家戶戶門上貼著春聯、放著鞭炮，每個人穿著新衣，晚上大家也都在放煙火，迎接這一個美好快樂又圓滿的一年。
過年的時候，我最想得到的禮物是一只小狗，它要長得很可愛、頭小小的、腳也小小的，小到我一只手就可以抱他起來呀！希望我能得到它。之前我有跟家人出去旅行，回來后就開始問媽媽下次什么時候才要再去旅行，因為我知道去旅行可以學到很多的知識，所以我很喜歡去旅行，希望今年可以常常去旅行。
以前姐姐每次放學回來的.時候，第一件是就是問我：“功課寫完了沒？”我就說還沒寫完，她就說：“為什么？”我就說因為我要去睡覺啊！希望我可以改掉這些壞習慣，自動自發寫功課，讓爸爸、媽媽永遠開心。
新的一年我希望媽媽的高血壓能降低，還有爸爸、外公的糖尿病能治好，希望大家都能健康平安。希望我所求的愿望都能實現，也希望大家的愿望都能實現，祝所有人猴年行大運、數錢數不完！
小學作文：小小的我14
我叫魏倩茹，在鄭州市中牟縣直一小上學。唉！我都上三年級了，可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪，我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人，總把我當成幼兒園的小朋友呢！
我雖然長得小模小樣，可我的本領卻不小。我曾經多次參加學校組織的活動。別看我的嘴很小，可我的口才卻不錯，朗讀課文流利而有感情。上次我在學校舉行的“雙休日紅領巾俱樂部”活動中，還為鄭州市及各郊縣的領導、老師當了解說員呢！
我也很喜歡看書，書架上都擺滿了我喜愛的書，就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學到了許多知識，也懂得了很多做人的道理。在我的心目中，書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書，長大以后成為一名像老舍先生那樣的'大作家。
小不點兒不會終究是小不點兒，總有一天，小不點兒會長成大不點兒的，也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內外文壇的大作家呢！
小學作文：小小的我15
天色昏暗，雷電交加，電閃雷鳴，朦朧雨幕之中，看那，像牛毛，像細絲，像花針，密密地斜織著。
突然，一只特別顯眼的小鳥出現在天邊，她有氣無力地掙扎著，忽高忽低，好似即將被雨滴打落一般，但她依然堅持著。 雨水在嘲笑，風兒在阻擋，雷電在呵斥，她沒有屈服，沒有被嚇倒，她向遠方望去，呵，對這只小鳥來說，這何嘗不是一個可怕的籠子嗎?籠子奇大無比，無邊無際。 她睜大眼睛，抬起了頭，怒喝著，沖向籠邊，“我要做雄鷹，無憂無慮，傲視大地;我要做大雁，自由自在的'穿梭在南方與北方;我要做天鵝，總被人愛戴，被人尊重。”小鳥在心里深處吶喊。
功夫不負有心人。天似乎被感動了，雨似乎被震懾住了。風散了，雨停了，暖風習習，夕陽掛在地平線上，閃射著溫柔的橘紅色的光，翠煙裊裊，徐徐輕舞，她成功了，她沖出了籠子，傲視著遠方。
其實，在現實生活中，我是一只小小的鳥，想要飛得更高，這樣的要求不算太高。
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