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小學作文:小小的我
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學作文:小小的我,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學作文:小小的我1
大家好,我叫陳嘉慧,我今年9歲了,在建大附小上三年級,小小的我。我的個頭低,長的一只眼睛略大一點一只眼睛略小一點,不仔細看時看不出來的。鼻子也比較小,我的頭發是披肩發,之所以披下來,是因為遺傳了媽媽的缺點,太少了。我很膽小,有一次在回家的路上我看見一只小狗我嚇得急忙躲得遠遠得,逗得伙伴們哈哈大笑。我特別喜歡游泳,媽媽給我報游泳班,我就堅持去練習。有一天,天上下起了大雨,媽媽說:“咱們不去學游泳了吧。”我說:“不嘛,我就要去。”媽媽沒辦法,就帶我去了,后來,我順利的學會了游泳。
我很愛吃零食,肚子餓了也不好好吃飯,所以個頭長不快。我不愛動腦子,每次一到寫作業的時候就頭大,不知道怎么寫,尤其是作文。不過只要我看過一遍的`電影,我基本上能把里面的臺詞背下來。現在對我有一個初步的了解了吧,你覺得我這個人怎么樣啊!
小學作文:小小的我2
我是長山熱電廠子弟小學四年級的學生,小學生寫人作文:小小的我。我很胖,我的體重就相當于同齡孩子兩個人的體重。我的臉胖乎乎的,一雙眼睛雖然不大,但顯得很有神,至于我這張“血盆大口”,沒辦法,爹媽給的,我是身不由己呀!
我的'脾氣很暴躁。有一次,幾個男生想欺負我們幾個女生,他們拿小雪塊打了我一下,我二話不說,回身打了他一個耳光,寫人作文《小學生寫人作文:小小的我》。他們見我如此殘暴,都嚇得逃之夭夭,我還在后面說:“下次再來,小心你們那幾條小命,哼!”
我酷愛看書,每次鉆進書房,就別想讓我出來,直到爸爸氣得火冒三丈,才很不情愿的拿著書出來。我還很喜歡玩電腦,只要爸爸不在家,我就可以一頭扎進電腦世界盡情暢游了。
這就是我——高雨琪,一個對未來充滿美好向往的小女孩,一個愛玩、愛鬧的小女孩。
小學作文:小小的我3
Hi,我叫劉可羨,我是一個調皮的小女孩。我非常喜歡看書,玩電腦,但我最喜歡英語和乒乓球,希望全班同學都和我做朋友。
我的性格挺古怪,兇起來可倔了,歡喜起來也很溫柔。我崇拜那些知識淵博的人,討厭不勞而獲的小人。
在小學期間,我的成績一般,課余時間我喜歡看書,打乒乓球什么的。我還酷愛學英語,我英語非常好。我的愿望很多:當生物學家,當乒乓球冠軍,當英語老師,等等。但是我最遠大的理想就是長大后座椅維持命中外的翻譯家。我想:要實現愿望,必須付出努力汗水。從小就樹立遠大的理想,要刻苦實干。
別看我小,我獲得過許多獎品,有英語獎品有語文獎品,等。回想起來,可真有些引以為榮啊。我這個人呀,有一個“5分鐘熱情缺點”。前幾天還5:10分起,今天就賴在被窩里不起。
別看我小,我卻有一個偉大的愿望,及我的.座右銘是:為國家的繁榮出把力。
好了,暫時說到這里,我希望大家與我交朋友,Goodbye.(再見)。
小學作文:小小的我4
我報名參加了王瑞東這組組織的小小科學家活動。活動就定于領通知書的下午2點,按約定我們來到了樂高學習基地,同學們都非常活躍,剛開始就都不由管理的拿起了桌上放著的樂高零件開始組裝。
老師來了,給我們講了這些零件的作用及裝配,同學們都很認真的聽起來。老師的講解讓我們更進一步的了解的樂高的`功能!改到我們動手組拼了,不一會我們個個把樂高小零件組成一輛可以遙控掌握的小汽車,哈哈,好厲害呀!我最喜歡玩的游戲就是組裝樂高!
很有趣的一節樂高課就要結束了,接下來的就是我小小科學家的閃亮登場啦:同學們都帶來了很神奇的科學實驗,當然我也不例外。我的科學作品是:“靜電作用”,用一個吹起來的氣球在頭發上摩擦數次起靜電,然后把吸有靜電的一端氣球就可以吸到墻面上。怎么樣?神奇吧!
小學作文:小小的我5
我在家里真象個^小太陽^。早上起來,爸爸給我穿衣服穿鞋子,媽媽給我梳頭,奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才不愿意呢!自己的事要自己做。
晚上,媽媽給我檢查作業,爸爸買巧克力,蘋果,奶奶端來洗腳水。我就大聲唱歌,畫畫。我畫爸爸:頭像西瓜,眼睛像葡萄,鼻子像大蒜,嘴巴像餃子,耳朵像餛鈍,那一顆一顆的牙齒像玉米。嘿!爸爸都成了食品倉庫了。家里有了小小的我,大家多高興。
小小的我很傻。家人問我,為什么要讀書?我說:為了不做乞丐,要做個有知識得人。這下可糟了。爸爸媽媽要我學書法,圖畫,手風琴,少兒英語。其實,小小的我愛踢毽子,跳繩,看蠶寶寶吃桑葉。
小小的我最愛學大人的'樣子,我學媽媽抱小寶寶過馬路,學醫生給小妹妹打針,學老師給小貓小狗和小兔上課。
小小的我到了學校就成了小草,因為那里有許多個小小的我。
小學作文:小小的我6
我是一個善解人意,樂于助人的小女孩。我有著一雙明亮的大眼睛,一張小小的嘴巴,圓圓的臉蛋上面經常掛著真誠的笑容。
我最喜愛唱歌跳舞,還特別愛勞動,你們是不是很想知道我是誰?下面我就給您們介紹一下,我就是外國語小學二年級四班的學生,名字叫做汪馨悅。
我愛跳舞,在家沒事的時候我就會跳舞、練功。有一次去上舞蹈課的時候,因為我為了上英語課,舞蹈課沒辦法上,只好調到高年級的班上課,為了趕上那個班,我用心的'練舞蹈。有一次我在班上劈叉時,我差點就流出了眼淚。
我還會畫畫,我畫的畫很漂亮,我畫的景物就像真的一樣。說到這兒,我想到了一首詩:“遠看山有色,近聽水無聲。春去花還在,人來鳥不驚。”啊!我畫的畫可真美啊!
我不但會跳舞畫畫,我還唱歌、彈琴等等……
你們是不是也會很多才藝啊?我相信你們也很棒,希望和你們能交好朋友,我還是一個非常喜歡交朋友的人哦!
小學作文:小小的我7
我叫張一博,,長的高高瘦瘦,有一雙明亮的大眼睛,是一個八歲的`小男生。我家住在遂平縣,今年已經上三年級了。我有許多優點,也有不少的缺點,小朋友們,你們愿意和我交朋友嗎?
我愛學習,有良好的學習習慣,上課我能認真聽講,積極舉手發言。每天放學后,我都會先做完作業再去玩。我已經得了五個“學習標兵”的獎狀,老師都夸獎我是一個愛學習的好孩子呢!我還是一個喜歡讀書、愛聽故事的孩子,今年我已經讀了一整套的《哈利波特》,有整整七本呢!我還喜歡鎧甲勇士,每天我都會帶著小伙伴們玩鎧甲勇士捉怪獸的游戲。在家里我還比較聽話,爸爸媽媽都說我長大了,是一個懂事的好孩子。
當然,我也有不少的缺點。我很膽小,怕黑,晚上不敢一個人出去玩,現在還賴在爸爸媽媽的房間里住。有時我很粗心,會把一些簡單的算術題算錯。
我今后會努力把自己變得勇敢一些,和粗心說拜拜,小朋友們,你們愿意和我交個朋友嗎?
小學作文:小小的我8
蒲公英的世界是美的。她用自己輕盈的舞姿,在風的幫助之下,開始了漫長的世界旅行。
蒲公英飄呀飄,來到了一個花的世界,家家戶戶的窗前都是花團錦簇,美麗極了!蒲公英非常喜歡這片花的海洋,于是遨游在里面,不舍得離開。她牽動著花兒們的手,伴隨著清晨的舞曲,陶醉了……
蒲公英在不知名的情況下,離開了她的好朋友們,心中很難過。風兒見蒲公英這樣難過,于是又帶她來到了一個碧波蕩漾的溪水邊。河里歡快地魚兒像蒲公英招手,溪邊的.垂柳邀請蒲公英跳一支舞。蒲公英又綻開了笑臉,與大家告別之后,繼續前進。
蒲公英又來到了一個古怪的城市。這里的孩子們都在扮成鬼的樣子給人們要糖吃,如果人們不給,就會到人家家里去搗亂。忽然,一個小朋友發現了蒲公英,正要把她撕掉。風兒立刻抓著蒲公英的手,離開了這個地方。
蒲公英開始想家了,想自己的爸爸媽媽了,于是她和風兒,飄在回家的路上……
蒲公英看到,遠處有她熟悉的地方,她聽到,遠處有媽媽對她的呼喚。她喜歡旅行,但她更喜歡,有愛的地方,愛會給她一切!
我愿做一片小小的蒲公英。
小學作文:小小的我9
我叫趙雯靚,是一個活潑開朗的小女孩,是剡山小學四(6)班的同學。我長著瓜子臉,有烏黑發亮的頭發,兩條柳條似的眉毛,一對圓溜溜的眼睛,高高的鼻子,身長141厘米,是個可愛的小女孩。
我今年12歲了,可是,我還像一個上幼兒園的`小朋友一樣,天天到外面玩小石子、泥土……家里的人都說我是一個“假小子”,因為我不喜歡穿裙子,每到夏天,我都要穿短衣服,把長出來的頭發剪了。
我有許多的愛好,數也數不清,有:打籃球、跑步、跳遠、跳高……有一次,在運動會上,我在接力賽上給班級拿來了第三名。
可是,這些愛好也給我帶來了不少的麻煩,我每次去參加運動會,奶奶都會說:“你別去參加了,這樣下去,你一個月要穿破幾雙鞋呀?”我每次都回答:“我就要去,我就要去!這能讓我得到鍛煉。”
告訴你,看書可是我最大的愛好。有一次,爸爸給我買了一本《笑貓目記》,于是,我就喜歡上它了,下課看,放學看,吃飯看,睡覺看。
爸爸說:“這樣,眼睛會近視的。”可是,我就是不聽,結果,我還真的近視了。
我想,以后可一定要聽家長們的話,不然,可會有許多訂煩遇上的。這就是我,你想和我交朋友嗎?
小學作文:小小的我10
大家好,我叫韓爍巧,我今年十歲了,我是一個天真可愛的小女孩,老師和同學都很喜歡我,我有一雙水靈靈的眼睛,尖尖的鼻子下面,有一張靈巧又淘氣的小嘴,每當回答問題時,聲音像高音喇叭;而在家里撒嬌時,又把嘴巴翹得老高,爺爺說能拴一頭小毛驢。我有一頭漂亮的長發,有時梳成長長的馬尾辮,有時把頭發盤起來。我會畫畫,書法。我生就一副小巧玲瓏的手,干起活來,既靈敏又輕快,我頭重腳輕,腳下輕飄飄的,像踩在棉花上似的。
說話時,總是說不完,爸爸和媽媽總是說我是一個小話匣子。我的課余生活非常豐富,我愛看書,做手工,做雞蛋羮等等。 我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯,它可以把人類從無知,變為天才;它可以帶領,我們從狹窄的地方,駛向那無限廣闊的知識的海洋。我愛讀書,因為它可以使我開闊視野,增長知識,做新世紀的.優秀少年。
我是韓爍巧,我正在努力,我要向著自己的目標努力!我相信,總有一天自己也會變成巨人小小的我會成為大大的我。
這就是小小的我。
小學作文:小小的我11
我叫侯澤彬,今年12歲,畢業于實驗小學,溫柔是我的外表,剛強是我的內心,善良是我的本性,天真是我給人的感覺。朋友們都說我幽默風趣,性格平和。我平時愛打籃球、跑步、乒乓球、我的特長是書法……軍訓后堅強的我
現在,我們這一批初一新生正在熱火朝天地進行著軍訓,軍訓完后,首先我覺得自己學會了吃苦,站在火熱的陽光下,皮膚被烤得生疼,還會因為動作沒有做到位被教官罰跑圈,但是,我們沒有一個退縮的,都迎難而上,不向困難低頭。其次,我學會了堅持,在似火的驕陽下,教官讓我們站軍姿,我們這些嬌生慣養的孩子們都快熱的脫水了,可是我們都堅持著,沒有一個放棄的`。在今后的日子里,我們要發揚軍訓中的吃苦精神和堅持的毅力,讓這次刻骨銘心的軍訓成為我前進的動力,讓我揚帆遠航!
俗話說:“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”、“眾人拾柴火焰高。”,一個集體不是一個人就能承起的,這是要大家齊心合力為班級做貢獻,這個班級才會興旺起來。我可以為班級做的貢獻是:我比較擅長體育,運動會的時候,我可以為班級爭光,我也會吹笛子、彈電子琴和寫毛筆字,可以給班級增添一份樂趣,獨特的我會好好表現,一定會全心全意為班級爭榮譽。
小學作文:小小的我12
大家好!你們認識我嗎?讓我給你們自我介紹一下吧!
我叫張靜欣,今年9歲。圓圓的腦袋上有著一頭烏黑秀麗的長發,后面還“掛”著一條馬尾巴呢!我有一身雪白的皮膚;一對小小的眼睛;一張能說會道的嘴巴旁有一顆黑痣。
我非常喜歡看書。一看就看上幾個小時都不厭煩。每天放學第一時間扔下書包就捧起一本書看,直到媽媽下班為止。我看書的.時侯可認真了,就連媽媽回來的腳步聲我也經常聽不到,是個十足的“小書迷”。
我不僅喜歡看書,還喜歡打羽毛球。一有時間就到小區里找小朋友跟我一起比賽打羽毛球。大多數他們都輸給我。
我還很樂于幫助別人。有那位同學忘帶文具,只要我有的我都會借給他們;有同學摔倒了,我會扶他去衛生室擦油上藥水……
現在你們認識我了吧?——新港中路小學三年(1)班的張xx。快來跟我做朋友吧!
小學作文:小小的我13
新年來了,植物也冒出新芽了,家家戶戶門上貼著春聯、放著鞭炮,每個人穿著新衣,晚上大家也都在放煙火,迎接這一個美好快樂又圓滿的一年。
過年的時候,我最想得到的禮物是一只小狗,它要長得很可愛、頭小小的、腳也小小的,小到我一只手就可以抱他起來呀!希望我能得到它。之前我有跟家人出去旅行,回來后就開始問媽媽下次什么時候才要再去旅行,因為我知道去旅行可以學到很多的知識,所以我很喜歡去旅行,希望今年可以常常去旅行。
以前姐姐每次放學回來的.時候,第一件是就是問我:“功課寫完了沒?”我就說還沒寫完,她就說:“為什么?”我就說因為我要去睡覺啊!希望我可以改掉這些壞習慣,自動自發寫功課,讓爸爸、媽媽永遠開心。
新的一年我希望媽媽的高血壓能降低,還有爸爸、外公的糖尿病能治好,希望大家都能健康平安。希望我所求的愿望都能實現,也希望大家的愿望都能實現,祝所有人猴年行大運、數錢數不完!
小學作文:小小的我14
我叫魏倩茹,在鄭州市中牟縣直一小上學。唉!我都上三年級了,可大家還是叫我小不點兒。其實也難怪,我的頭小、眼睛小、鼻子小、嘴巴小·····一切都顯得小巧玲瓏。那些不了解我的人,總把我當成幼兒園的小朋友呢!
我雖然長得小模小樣,可我的本領卻不小。我曾經多次參加學校組織的活動。別看我的嘴很小,可我的口才卻不錯,朗讀課文流利而有感情。上次我在學校舉行的“雙休日紅領巾俱樂部”活動中,還為鄭州市及各郊縣的領導、老師當了解說員呢!
我也很喜歡看書,書架上都擺滿了我喜愛的書,就連爸爸媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學到了許多知識,也懂得了很多做人的道理。在我的心目中,書就是一艘艘載著知識的船。我一定要多讀書,長大以后成為一名像老舍先生那樣的'大作家。
小不點兒不會終究是小不點兒,總有一天,小不點兒會長成大不點兒的,也許未來的大不點兒就是一位蜚聲國內外文壇的大作家呢!
小學作文:小小的我15
天色昏暗,雷電交加,電閃雷鳴,朦朧雨幕之中,看那,像牛毛,像細絲,像花針,密密地斜織著。
突然,一只特別顯眼的小鳥出現在天邊,她有氣無力地掙扎著,忽高忽低,好似即將被雨滴打落一般,但她依然堅持著。 雨水在嘲笑,風兒在阻擋,雷電在呵斥,她沒有屈服,沒有被嚇倒,她向遠方望去,呵,對這只小鳥來說,這何嘗不是一個可怕的籠子嗎?籠子奇大無比,無邊無際。 她睜大眼睛,抬起了頭,怒喝著,沖向籠邊,“我要做雄鷹,無憂無慮,傲視大地;我要做大雁,自由自在的'穿梭在南方與北方;我要做天鵝,總被人愛戴,被人尊重。”小鳥在心里深處吶喊。
功夫不負有心人。天似乎被感動了,雨似乎被震懾住了。風散了,雨停了,暖風習習,夕陽掛在地平線上,閃射著溫柔的橘紅色的光,翠煙裊裊,徐徐輕舞,她成功了,她沖出了籠子,傲視著遠方。
其實,在現實生活中,我是一只小小的鳥,想要飛得更高,這樣的要求不算太高。
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