【推薦】我的老師小學作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我的老師小學作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的老師小學作文1
是誰帶給了我們知識?是誰帶給了我們快樂?是誰帶給了我們天使的翅膀?是您---我的老師。郭老師,感謝您給了我豐富的知識,感謝您給了我無窮的快樂,感謝您給了我一雙有力的翅膀。
郭老師有一雙銳利的眼睛,不管誰在課堂上做小動作或者走神,她都能發現;郭老師有一雙勤勞的雙手,不管是批改作業,還是打掃班級衛生,都是那么認真仔細;郭老師有一副好嗓子,不管是課堂上還是課下,總能聽到她的諄諄教誨。雖然她很嚴格,但是我還是很喜歡這樣的.老師的,因為她給了我們豐富的知識,讓我們懂得了更多的道理。
老師像一棵大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默付出。老師,您用千百倍的耕耘換來桃李滿園香,老師,您還像天上的太陽,而我們就是祖國的花朵,您在天上照耀著我們,溫暖著我們,陪伴著我們,讓我們健康茁壯地成長。謝謝您,老師,祝您教師節快樂。
我的老師小學作文2
我們班主任是一名數學老師,她長著一雙大大的黑眼睛,一張瓜子臉,十分溫和。在她的課上,總有搞笑的時候。每當發現我們上課講話時,她總是嚴厲地說:“我的腦袋要被你們吵炸了!”話音剛落,大家哄堂大笑。
記得有一天,老師說了聲:“升——堂!”我們趕緊接上:“威——武!”這是我們班師生的.獨特的問好方式。老師問:“是誰帶來辨條來?”只見她朝我們嗅了嗅,走向了班上有名的“三無食品小王子”說:“是不是你啊,鑫可貴?”只見鑫可貴從自己的巷子里拿出了5、6包三無食品。他看見后,便發動了技能,餓虎撲食,把辨條全部拿走,隨后又說了一大堆訓話。我的感覺是,老師的口才原來那么好。
我的老師還在學生中推行了課代表的選舉。有時候學校里搞活動,老師總是第一個想出主意,只要弄完活動,老師就會和我們聊天。上個學期考完試,老師就買了一個大大的蛋糕來慶?荚噲A滿成功。
每當我看見趙老師的那個另類的性格所做的另類的事,同學們都會由衷地贊美她。
我的老師小學作文3
我的班主任——萬老師,是我的語文老師。中等身材,彎彎的眉毛下方一雙炯炯有神的眼睛。留著一頭金黃色的卷發,說話聲音十分鏗鏘有力。
萬老師是一位對工作極為認真負責的人。每一天上課前,萬老師都會讓小組長收好作業交上去,她則一個一個認真仔細的檢查,批改。每次我們遇到難題,她都是耐心的給我們講解,明白所有同學都明白為止。
萬老師對同學們的要求也很嚴格。有一次上課,老師有事出去了一下,同學們就在教室里打鬧。老師回來見此情景,十分生氣,用教棍狠狠的敲打講臺,同學們頓時都安靜了。告訴我們以后不要這樣了,要知錯就改。
萬老師還是一位慈母般的老師,而且心靈手巧。有一次,她做了很多小面包分給我們全部的42個孩子吃。
盡管,我有時也覺得萬老師對我們的要求太過苛刻。其實,我也明白她是愛我們的,把我們當成自我的'孩子一般的疼愛。
我愛萬老師慈母般的微笑,愛她做的小面包,愛她對我們發火時的嚴苛……你們呢?
我的老師小學作文4
我有一個好朋友,他叫滕騰。他長得很矮,長著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是他愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。
他是語文組長,愛看書,下課我們都出去玩,他卻在教室里認真看書。同學們都說,他長大后一定能考上最好的大學。
每次,他都會早早地來到教室值日。他最喜歡的`值日項目是掃地,不過有時他也干別的項目。不管干什么,他都干得非常認真,完成后教室里就會干干凈凈,沒有一點臟地方。
他喜歡助人為樂。一次,我忘帶比筆了,我正向別人借著,可是,他們都說自己沒帶筆,我失望極了。這時一只手從我的旁邊伸來,我回頭一望,原來是坐在我后面的凱鵬,他說:我借給你吧。說著,他那出筆來。這節課,我的作業很好。
在學習中,我不管是遇到什么問題,他都會幫助我認真解答。每次,他都會把難題給我講得很詳細,讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學遇到問題,也都愿意找他幫忙。
他是我的好朋友,也是我的小老師。
我的老師小學作文5
陳老師是我們的英語老師,她20多歲,個子不高不矮,身材苗條。陳老師有一雙很個性的眼睛,每當我上課開小差的時候,老師就會向我投來嚴厲的目光,這時我會立刻坐端正;每當我遇到困難的時候,陳老師又會向我投來鼓勵的目光,讓我信心倍增。
陳老師是我們的班主任,所以她比別的'老師更關心我們。有一次,我肚子疼得個性厲害,陳老師連忙跑過來親切地問道:“你要不要上廁所?你的肚子此刻還疼嗎?”聽了這些話,我的肚子少疼了許多。又有一次,因為我媽媽晚來接我,我就坐在教室里寫作業。陳老師從辦公室走了出來,關切地對我說:“要不要去我辦公室?”我答應了,來到辦公室,又看見陳老師在一刻不停地批改同學們的作業,一向到我回家,陳老師還在辛苦地工作著。
我為我有這么一個好老師而感到驕傲和自豪!
我的老師小學作文6
為了讓我寫好作文,爸爸媽媽給我報了一個作文班。作文班的老師叫賀婷,在管城區小有名氣。她中等個子,兩條又濃又長的'眉毛下是一雙大而有神的眼睛,好像時刻在提醒我們要認真聽講。我才試聽了一節課,就被賀老師吸引信了。
賀老師從不正面批評我們。有一次剛上課,幾位男同學故意慢騰騰地回教室。賀老師說:“誰回座位慢,誰就是小蝸牛!苯又止室庹f:“我宣布×××是小蝸牛,×××也是小蝸牛。”她話音剛落,那兩個“小蝸!本挖s快跑回座位坐端正了。
還有一次,賀老師教我們寫作文,她說:“當你寫一篇作文時,最好讓每個句子都很優美。精彩的地方像果汁,讓人覺得好喝,那不精彩的地方就像白開水,無色無味。你們覺得果汁好喝還是白開水好喝呢?”
我還是頭一次聽到老師這樣講課。怎么樣,我的作文老師是不是棒極啦?
我的老師小學作文7
我的語文老師是x老師,她是一位師德高尚、對工作一絲不茍的人。她教兩個班,忙得很,但x老師每次都認真地備課。x老師講課的.水平很高,每次講的課都生動有趣,豐富多彩。仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。
《語文園地》中“日積月累”里面有很多名人名言。x老師在上課時不光講解名人名言的意思,還講這個名人的故事,名言的背景。我們聽了以后印象就更深了。然后按分組叫我們用比賽的形式背誦,在快樂的競爭中很快就背過了,而且不容易忘。
x老師還特別熱心。有一次我去拿全班的作業和配套練習。我雙手搬著,本子快要把眼睛擋住了。我費力慢慢走著。x老師從后面看見了,連忙走上前來說:“我來幫你拿些!闭f著從我手中拿走了一大半作業本,我頓時輕松了。
這就是我的語文老師。
我的老師小學作文8
從上幼兒園到小學五年級,教過我的老師有很多,我最喜愛,最敬佩的老師就是我現在的班主任于麗萍。于老師是一位勤勤懇懇、愛崗敬業、認真負責、無私奉獻并深受我們尊敬和愛戴的好老師。她像辛勤的園丁,用自己的'心血,精心地澆灌著我們這些祖國的花朵;她就像一盞指路明燈,照亮了我們的未來和美好的前程。
她中等的個子,一頭烏黑的亮發,一雙明亮的眼睛,圓圓的臉。她說話和氣,總是一副和藹可親的面容,就連她生氣的時候也會顯出一種特有的溫良。因此,我們班的同學都很尊敬她,都很愿意和她進行思想交流和學習交流。在學習上她常常鼓勵我們,在生活中常常關心我們,無論我在哪方面取得成績和進步,她都會給我們很大的鼓勵和肯定。
于老師雖然很愛護我們,但對每個同學的要求都十分嚴格。無論哪個同學犯了錯誤,她都會及時批評和糾正,并做耐心細致的思想教育。因此,我們既尊敬她,又有些怕她,就連我這個在學校出了名的調皮鬼也不例外。
我的老師小學作文9
在新的一學期里,我們班里來了一位新老師。她姓薛,因此我們叫她薛老師。
薛老長著大大的眼睛,高高的鼻梁,一個櫻桃小嘴。她看起來很慈祥,我們班的同學都很滿意這位薛老師。
薛老師對學生們非常嚴格。我們班的宋鵬同學從來不寫作業,很多老師對他束手無策,而薛老師不像其他老師那樣不管他,卻耐心的`教育他,可是他不知悔改,還是不寫作業,薛老師生氣極了,把他的作業本撕成了碎片。我們心里都很害怕,都不敢不寫作業了。過了幾天,在薛老師的教育下,宋鵬不但改掉了以前不寫作業的壞習慣,而且現在也認真聽講了,我們都為宋鵬感到高興。
薛老師雖然在學習上對我們很嚴格,但她也很慈祥。
那一天,數學老師讓我去辦公室,因為我沒有帶數學作業,補作業補得很爛。數學老師批評了我幾句。就在這時,薛老師來了,說:“語文作業寫得那么好,數學為什么寫的不好?”我慚愧的低下了頭!斑@是第一次,也是最后一次。聽見了嗎?以后不能再這樣了,行了!走吧!”我飛快的跑出辦公室,心里終于平靜了下來。之后,我打心眼兒里感激薛老師。
我的老師就是這樣一個慈祥、一個非常嚴格的老師。俗話說“嚴師出高徒”嘛,所以我們漸漸地喜歡上薛老師了。
我的老師小學作文10
每個人都有老師,有最喜歡的、最難忘的……但我最喜歡又難忘的老師是我的趙老師。
趙老師的名字叫趙云,性別男,性格溫柔。你聽到這名字就會想到三國里面的趙云,那可是個大將。趙老師長著烏黑的頭發,大大的眼睛炯炯有神,嘴巴彎彎的像根香蕉,還有一張瓜子臉。身材中等,身高1米8。趙老師教我們數學,那個時候我讀二年級。我喜歡趙老師是因為他很溫柔,而且考試上了90分的有獎勵,獎勵是趙老師自己買的,買的都是我們喜歡的。最主要的是趙老師經常陪我玩,但因為全校的學生都喜歡他,所以有時候他很忙。讀二年級的時候,我和趙老師有個約定:我在期末最后一次考試考了90分以上就可以叫他做哥哥。誰知我在期末的時候真的.考上了90分,趙老師就真的成為了我的哥哥了。我真慶幸有一位這么棒的哥哥!
雖然趙老師只教了我們兩年,但我卻永遠忘不了我最尊敬的趙老師,我最可愛的哥哥。
我的老師小學作文11
他,戴著一副黑色鏡框的眼鏡,精致無比,眼鏡中,他那兩只眼睛顯示出知識淵博;從那身深色外衣中,白色襯衣永遠潔凈無比,體現出教師的優雅氣質;濃密的黑發更顯出他的帥氣……
在陽光下,黑發更顯幾分油亮,眼鏡閃過幾道亮光。嘴上依然帶有笑容,整齊衣衫,被微風吹拂,多么優雅,帥氣的男士。
課堂上的他,手拿粉筆,在黑板上寫下無窮無盡的知識,無論一筆一劃,一折一勾,一橫一豎,甚至標點符號,都好似許多小精靈活靈活現。顯然白色字體在黑色黑板的襯托下,體現出知識的毫無止境。從課堂上他那幽默滑稽的語言中,使我感受到學習的樂趣。
他與我們只有兩年之時,與我們一起度過春夏秋冬,我深切的'感受到知識的無邊無境。
他就是我的班主任——蔣老師。
流動的時間,飛快的秒針。
蔣老師,我們感謝您,因為您開化我們的蒙昧;有句話,曾說過“老師,手握白色粉筆;畫出七色的彩虹;落下甜蜜的淚滴;孕育祖國的桃李。老師,您的愛,比父愛更嚴峻;您的愛,比母愛更細膩;老師,您是偉大的……
我的老師小學作文12
從小到大,我們一生中都會遇到很多老師,這些老師各有特點,有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……
我喜歡的老師是我們的語文老師徐老師,從剛開始上小學五年級到此刻,老師一都陪伴著我們,老師長得很帥,中等個子,瘦瘦的身材,烏黑亮麗的長發,彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人,對我們就像對自已的孩子一樣,讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色,娓娓動聽,同學們都喜歡上他的課,老師對我們的.學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查,發現問題就認真講解,同學們都很尊敬她。
在學習上如果我們表現不好,老師偶爾也會生氣,前幾天我們在上一篇課文時,有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了,大發雷霆嚴厲地批了他,因為很少看見老師生那么大的氣,當時我們也嚇了一跳。之后,老師繼續上課,課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到十分滿意。
徐老師——我們的語文老師,我永遠都不會忘記你。
我的老師小學作文13
我的語文老師是一個很漂亮的人,她有一個高高的鼻梁,眼睛不大不小,卻炯炯有神,那櫻桃般的小嘴真可愛呀!我喜歡她,不僅僅是因為她很漂亮,而且還很善良。
有一次,去上學的時候頭很疼,到了教室里,我以為一會兒就好了,可是,跟我想象中的并不一樣。它不僅沒有好,反而更痛了,我很難受,很難受,老師看見了,走了過來。用關懷的目光對我說:“怎么了?你不舒服嗎?”我吐了,吐在了老師那美麗的裙子上,然后就暈倒了。我醒來,發現自己已經躺在了醫院,后來,有一位同學對我說:“你暈倒了還是老師把你背過來的呢!”原來如此呀!我很感激老師,本來老師應該在教室里面給同學們上語文課,但是她為了陪我,放棄了給同學們上課。我很慚愧,因為我,讓同學們的`課程推后了。在這里我要對我同學們說:“對不起,我拖累了你們。”我也要感謝我的老師,居然愿意為了我一個人,放下64個人。
你看我的老師是不是外貌美,心靈更美呢!
我的老師小學作文14
有人說:老師是太陽底下最光輝的職業。有人說:老師是人類靈魂的工程師。我就有這么一個令我敬仰、難忘的老師。她就是――柏老師。
她是我上三年級時的語文老師。雖然現在她已經不再教我了,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發。
柏老師很像我們的母親,經常像媽媽一樣親切的關愛著我們。有一次,我們班的`諶杰在玩耍中不小心骨折了,諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢,一向很頑強,可是骨折多呀,他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說:“寶寶乖,不哭!敝R杰立刻破涕為笑,安撫好諶杰后,老師便送他到醫院,代付了車費、醫療費,并且一直等到家長到來。當諶杰的家長來還錢時,老師堅決不收還說:“這是我義不容辭的事嘛!奔议L萬分感激地回去了。瞧!我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。
柏老師上課聲音很好聽,抑揚頓挫,充滿了感情。聽她講課時,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界。
我的老師小學作文15
相信大家都有一個幽默、搞笑的一位老師吧!當然我也有一位,他就是我的初中老師,也是我的班主任。
他非常喜歡和我們開玩笑,跟我們和朋友一樣,不過在課堂上就不一樣了,他兇起來連他自己的害怕,何況我們呢?課堂上和課堂下完全是兩個人他非常對我們很朋好,是常和我們聊天。
我都一次見到他的時,他的形象是這樣子的肉嘟嘟的臉,一條縫的眼睛肥肥的肚子,穿著白色的襯衫,黑色的褲子,還有沾點灰的皮鞋,還帶著一張幽默的臉,當時我們在班上還在吵吵鬧鬧的老師抓住門把柄打開時同學們開始安靜下來了,不過一會就開始各自找伴議論老師了,我們都叫他“飛哥”聽說他以前的學生也怎么叫。
有一次我們班上的學生有很多人感冒了,飛哥就給我們感冒的.同學包姜湯喝,我當時想這真是一位值得我們尊敬的一位好老師,對我們無限的關心。
這就是我們的好老師,對我們很友好,我的好老師“飛哥”。
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