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融合高中作文

時間:2024-09-27 23:24:09 高中作文 我要投稿
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融合高中作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的融合高中作文,歡迎閱讀與收藏。

融合高中作文

融合高中作文1

  大概兩三百萬年前,一片廣袤的土地上出現了一群直立行走,會使用石器的人,他們無衣蔽體,“赤裸裸”的與天地坦誠相見,但他們自然的與自然融合——使用石器——存活下來。

  于是如今的這片土地上就有了人。

  一個單一的人并無法于社會立足,于是就有了家——有兩人或兩人以上所組成的團體。這一團體的出現無疑又是一次融合的體現,兩個原本可能毫無瓜葛的人,機緣巧合下走到了一起,包容了對方的一切,由個體融合為了整體。這一個又一個小團體帶著各自不同的信念和理想,相互結識、締結友好,又相互交流磨合,于是,一種文化、一個小小的民族誕生了。

  中國有56個民族,可在古代他們幾乎沒有交集,也許唯一的交集便是戰爭。戰爭的確殘酷,可它讓一個又一個民族相知,小小的民族組成了國。于是,在現代,中國就有了56個民族。

  作為一個多民族的國家,必定紛擾不斷。而中國的領導人一次次成功的解決了矛盾,使各個民族相互包容、融合。每個民族的文化可以通過友好的方式而傳播。在大街上看見的各地美食,不正是一種文化、地域的融合嗎?

  這種異域的融合不僅僅發生在國內,跟可以拓展到世界。自漢代起的“絲路”一路興旺與唐朝達到鼎盛。中國的絲綢、瓷器可以換到香料、藥材。這種經濟的交流隱隱折射了融合的思想,而“絲路”也不僅限于經濟,大唐的繁榮、絲路的興旺,是長安成為了東亞文化圈的`軸心。又是若干年,英國的槍炮轟開了中國的大門,盡管硝煙彌漫,但同時也讓不少國人明白了西方的強大。魏源提出“師夷長技以制夷”;曾國藩等人推動的洋務運動,將融合推到至高點。從技術到思想,守舊的中國人再一次接受了新文化的洗禮。

  而現如今的經濟更是國與國的合作:歐元取代了歐洲多國的貨幣,使在異國的消費更方便;WTO讓各國的經濟交流更頻繁。在中國的土地上也出現了不少世界500強企業,中國的不少企業家力求在國外發展。經濟全球化正以一種不可思議的速度在全世界蔓延。

  全球化也不僅僅在于經濟的融合。人們的生活方式、思想文化也在逐漸改變。日出而作,日落而息的現象在中國幾乎消失。中國人也會慶祝圣誕,在12月31日跨年,而不少的外國佬也會穿上唐裝在除夕夜放鞭炮。

  一個國家的事,不再是一個國家內部的事,朝核危機引起多國的會談。大家都希望能將這個如今還在高度政治化、與多數資本主義國家為敵的國家——朝鮮,讓它放下敵對、戒備,融合到世界中。

  從人到家到國到世界,從原始到現代,從落后到文明,融合的腳步從未停下。它如同一個嬰兒一日又一日在眾人的眼中長大,一次又一次影響了眾人。它亦哭亦笑,人們都心弦一動,因為它,于是……

  世界走到了一起。

融合高中作文2

  不久前,電臺里播報了一則令許多人黯然神傷的新聞:蘋果的創始人史蒂文?喬布斯與世長辭。

  在蘋果公司中國的代理部門外,無數的蘋果粉絲手捧著一個被咬去了一口的蘋果,低頭默哀著。記者上前采訪時,一位粉絲說:“喬布斯無疑是一個偉大的人,是他把科技與藝術用最完美的方式融合在了一起,我們都會永遠記住這個名字!

  毫無疑問,蘋果的成功源于此處,世博也是如此。在去年剛剛告一段落的世博會中,最令我感興趣的便是德國漢堡館。當眾人一進入館體內,原本一直圍繞在周身的炎熱干霎時被驅散。這并不是依靠中央空調強大的制冷系統,而是場館本身所用的通透性材料所致。工作人員告訴我們,場館內部的所有用水都是循環利用的,并且場館本身在世博會結束以后也會被用作辦公樓使用,很好的解決了占地資源。像這樣的場館在世博園內比比皆是,無一不透著將科技與綠色環保相融合的理念。

  融合為世界發展的大趨勢,但有時它卻也能在細節處大放異彩。

  你是否在走進一個直達電梯事注意到你面前正對著一面鏡子?也許很多人會把它當做是整理儀容的工具,這種想法本是無可厚非,但它的功用并不局限于此。它的主要用途在于,當殘疾人坐著輪椅進入電梯時,無須費勁的轉身,便可以從鏡中看到樓層的標志顯示。這為殘疾人提供了極大的方便,雖只是一面不起眼的小小鏡子,卻充分體現了一種物質與人文精神的融合。

  融合在我們的生活中隨處可見。記得初中時代學校專門開設了一項與海外對口的研究課程。這對于我們自是非常新鮮也聞所未聞。它要求每一個學生選擇一個當今社會中的熱點話題進行探究,或關于大型工程,或關于自然科學,或關于心理人性,涉及面之廣對于一個初中生來說并不容易。不僅如此,學校需要我們通過網絡或是書信的方式與海外的學生交流心得并且交換信息,共同完成一個課題。這極大地激起了我們的熱情,結果在一年之后,每一個人無論是在語言的能力上還是在文字表達的能力上都有了不小的收獲。課程雖小,卻是將東西方的思想與感受融合為一體,“就像是兩個大腦在思想上碰撞出的火花”,馬克思曾這么說過。這樣的研究課程使我們開拓了眼界,獲益匪淺。

  融合并不局限于此,它已滲入了每個領域。它時而出現在大街上人們手中捧著的電子產品里;時而出現在風格迥異的.各色展覽里;時而體現在每日播報的新聞軼事里;時而又落在外國友人微笑的眼里。

  它時而柔和,時而鋒利,它就如同一根細細的銀線將本不相關的事物如此這般的輕輕一連,一切都會變的不同。

  無論它的結果是完美與否,“融合”二字都將成為我們步入理想國中的關鍵而不可或缺的一種狀態,它也將指引著我們奔向更加美好的新世界。

融合高中作文3

  海浪拍打著金黃的岸。

  天,通透的藍。陽光下潔白的帆飄過海面,繞著地球畫了一個完美的圈。麥哲倫的船隊歸來,向西班牙王獻上他帶給世界的禮物——融合。

  回首硝煙四起的戰國中原,秦,生于七國最北端的泱泱平原。沒有吳越水鄉的溫潤滋養,沒有燕趙的物產豐饒,唯終日惶惶西北戎狄的肆意來襲。然而在不惶啟居的漫漫日夜里,在四牡翼翼的.一次次交戰中,游牧民族基因里的驍勇善戰,卻日漸滲透到秦國子民的血脈之中。始皇帝帶領著他染上蠻族方剛血氣的軍隊,最終橫掃六國,于青史長卷中書寫下不朽神話。

  繼承了混合血統的李唐王朝,以兼容并包之態,接納了西域的開放絢麗,更不吝于結友鄰邦。無論長安城中風靡一時的胡旋歌舞,還是松贊干布與文成公主的和親佳話,仰或承先世駢賦,啟后世詞曲的唐詩顛峰。唐的廣博與開明,讓中華文化如此絢爛芳華。

  海納百川,有容乃大。

  阿拉伯之春,特拉維夫之夏。個中是非功過已無從辯駁,正義邪惡已無法簡單定論。然而放眼戰火四起的西亞非洲,我們正目睹著獨裁統治的終結。這像極了19世紀的天朝上國。固步自封,閉關自守,正如同鯀的治水——一味的圍追堵截,終有全盤崩潰的一天?v使戰爭的起因充斥著利益的驅使,但我們必須承認,世界的融合,已是無法阻擋的時代潮流。

  誠然,“小國寡民”的政治理想已不再屬于這個時代,“世界一家”的高歌猛進也時常令人惶恐。式微的文化,總是仿佛身陷四面楚歌的無助彷徨。從古至今,有多少融合的初衷是為了取而代之?強權的一方,似乎太心急于文化的“大一統”功業。

  《狼圖騰》里,與大自然和人類戰斗千年的狼族,最終消逝在現代高端文明的強弩之末。人類的野心,讓大自然與其他生靈成為任人宰割的羔羊。披著“融合”外衣的“消滅”才是最可怕的。倘若我們不懂得平等與尊重,那么不久之后,失去了戰斗精神的孤獨求敗,尋不到多元自由的信仰流浪者,最終的戰利品,不是勝利的歡呼,只是一片荒漠化的靈魂焦土而已。

  融合,不是強權政治的游戲;融合,亦非對其他生靈的殖民。它是一種博愛,一種理解,是無尊卑,無貴賤的平等對話,是真誠的彼此欣賞。當喝著可樂品著漢堡的功夫熊貓風靡世界,當世游賽上選手們秀出“同一個世界,同一個夢想”的紋身,當肯尼亞人為他們的美國總統兄弟歡呼,我們終于相信,那一場跨世紀的航海探險,尋回的不是潘多拉的魔盒。

  海浪拍打著黃金的岸。

  那一個圓,從起點,回到終點。——然而它就像中世紀的騎士圓桌,沒有貴賤,沒有始終。

  麥哲倫尋回的,是上帝的禮物。

融合高中作文4

  我們的生命,便是在這一次次的碰撞與融合里,未完待續!}記

  回母校的那一天,我很失望。天氣不好,陰沉,還飄著細微的小雨。我獨自一人走進這太過熟悉的地方,連呼吸的空氣都沾染上了回憶的味道,一切都無不妥,只是有什么在悄悄地變化。我看著曾經和我打鬧了四年的同學終有一天換上了不同的校服,彼此淡淡地說著新生活的感受,我看著他們的手機上新增了長長一串我完全不認識的聯系人名單,我看著老師們慈祥地笑著說話,只是眉宇間有了客氣的陌生,突然開始懷念起以前因為偷懶不做作業挨罵的日子。

  我不知道這幾個禮拜的高中生活究竟以一種怎樣的方式改變了我們,我只知道它早已在我們之間流淌出一條深深的溝壑,將“我們”變成一個個獨立的個體,于是這一切將再也無法融合,即使是手藝再巧的工匠將其粘連,也會留下一條條突兀的裂縫。在茫茫人海里,我再也找不到你。而我所能做的,只有沒頭沒腦地向操場上的籃球框發問,為什么,為什么你都活了那么久了,還能站立在這里,還能心安理得地融合在學校的氣息里?我不得而知。沒滋沒味的聚會終于結束,我一個人慢慢走出校門口,突然想去看看那面墻。是的.,那面寫滿了各種各樣的字體,記錄了形形色色的心情的墻,是一個秘密般的存在,是所有人心照不宣的默契。

  我突然激動起來,像是去見一個無比熟悉的朋友,急促的步伐,最后變成了邁開大步盡情的奔跑,是為了逃離,抑或是見證。只是當我氣喘吁吁地站立在多媒體大樓三樓的盡頭的時候,整個人便一下子愣住,定定地忘了呼吸,走廊很靜,只聽得見我不耐煩地心跳。那棟紅藍黑交織的墻已被刷得雪白,它優雅地站立在那里,淡然地朝我微笑。我找了魔似的一步步挪過去,癡癡地望向它的樣子就像在望所有疾馳而去的時光。你終究做得比我好,你以一個嶄新的姿態完美地融合于這里,而我只能帶著無限的感慨以一個旁觀的身份不知所措地站在一邊。我想我就是在那個寂靜的下午,明白了很多很多事。

  我們窮其一生,都在尋找一個歸宿,都在追求真正的融合,為了這個目標,我們笨拙地舞蹈,我們的靈魂唱著它憂傷的歌?墒俏覀兺浟,每個人的生命都是一個嶄新的輪回,如同眼前這面墻,雪白,被涂抹,最后又歸為平靜。一次又一次的融合,呼吸吐納,我們就在這變更里成為歷史的一部分,與此同時,成為嶄新的未來的一部分。于是我們的回憶就綻放在新的一天的笑容里。搏擊天空的鷹和游弋水中的魚;蒼茫雪山的端莊肅穆和綠色草原的遼遠寬闊;虛空與紅塵;迷茫與救贖;歡笑與淚水;滄海一粟與無垠歲月……一生二,二生三,三生萬物。你我合二為一,就是宇宙,就是永恒。

融合高中作文5

  眾所周知,蘋果公司的ipad、iphone等一系列手機在全球手機銷售史上可謂創造了接連的銷售奇跡。而其成功之因在于:在外形上,它們融合了時尚與經典的元素,使人們的眼球感到舒適;在功能上,它們融溝通、資訊、娛樂為一體,滿足了人們日益增長的生活需求。可見,“蘋果帝國”的崛起之因在于其懂得“融合”,明白“融合”是時代前進的必然趨勢。

  所謂“融合”即“交融匯合”之意。在如今全球化的大背景下,融合是每個國家、每個民族發展的根本條件之一。

  新中國成立后,我國積極學習西方國家的法律制度,并把西方先進的理論與我國的現實國情融為一體,使我國成為了一個法治國家。如果沒有這種靈活的融合,很難想象我們的國家如何在一個動蕩的社會環境中發展。而正是由于這種不斷的向先進制度學習并與自身實際情況融合的國策,才使我國人民生活在一個安定和諧的社會之中,能為國家的建設增磚添瓦,我國也由此走上崛起之路。

  在政治制度方面如此,在文化藝術方面亦然。在2008年的北京奧運會開幕式上,張藝謀導演融古典與現代時尚、科技為一體,融柔美與雄壯為一體,融現實與視覺的虛幻為一體,為全世界的人民帶來了一場視、聽盛宴,并為我國在國際上贏得了極大的榮譽。可見,“融合”也是全世界人民對美、對意蘊的追求的一種趨勢。沒有了融合,那么文化藝術領域上也就失去了創新的源泉;沒有了融合,人們看到的只是干巴巴的“孤立”的所謂的`“美”。所以,融合也是文化藝術發展的一種趨勢。

  融合在科教方面也有其不可忽視的重大意義。曾任上海復旦大學校長的著名數學家蘇步青先生生前對學生的要求極為嚴格。他對數學系學生的要求絕不僅僅是具有優秀的數學成績,更要有扎實的語文功底與外語基礎。這樣,學生才能更好地領會國內外的學術作品,才能對各類知識進行融合,從而推動在數學領域上的研究。正如季羨林老先生生前所說,現在各學科的交叉部分越來越多,只有將各類知識融會貫通,才有可能在學術上有所作為?梢,融合也是科學、教育發展的必然趨勢。

  “融合”在如今的“全球村”中是必不可少的。拒絕融合,就意味著拒絕前進、發展。如今的朝鮮拒絕“融合”在全球化之中,仍盲目自大地實行計劃經濟,殊不知,這一國策足以使朝鮮陷入極其危險的落后之境。

  正因具有“海納百川”的“融合”精神,上海才會吸納一批批的外來移民,保持著城市的活力,不斷向前發展;正因融流行文化、古典文化為一體,方文山的歌詞才能顯得如此清新動人;正因意識到“融合”在全球市場中的重要性,美國的IBM才得以“起死回生”,再度繁榮……

  學會融合,是一種人生智慧,是一種寬廣的胸襟,是一種高尚的國家情懷,是一種偉岸的民族氣度……

  “融合”存在于我們生活的方方面面。在生活中學會融合,給生命增添色彩;在時代的發展中學會融合,在世界前進的潮流下,爭當時代的弄潮兒!

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