精選補課作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的補課作文4篇，希望能夠幫助到大家。
補課作文 篇1
臨近初中畢業。
相信很多臨近初三的朋友，都要補課吧？當然我們也不例外，可是，教育局不知咋地，卻不允許補課，所以發現補課的時候，就會不給補課，可能是因為那個“科學減負”的學習政策吧！
記得我們班很久很久以前就開始補課了，從初二補到現在。可是初三不知是誰竟然去教育局舉報我們了。所以我們被迫停止補課。停了差不多兩三周吧，然后老師認為應該不會再被發現了，于是又想重新開始創辦補課。準備決定在星期天和家長們一起商討一下的，可是就在這時候，班主任又收到了新的消息說要被舉報了，這時，老師和同學們都很無奈，只能連家長會也給取消了。老師無奈地說:“這個學期的`星期六都不能補課了，下午的第八節課也不能上了。但是同學們不要傷心，就像歌詞里唱的“沒有翅膀也要飛翔”我們更加要努力而不能就此氣餒。”
補課那點事，自從被舉報以后，星期六的早晨再也不能在學校的街道上看見身穿潔白校服的同學們了。
補課作文 篇2
每次到星期五，我都會很開心，也會覺得自己很悲劇。你問我為什么？因為星期六、星期日可以休假啊！我可以和伙伴們一起出去玩，一起逛街！可是，嗚嗚，我星期六補課哇！我不能不杯具啊！
說到補課，我有喜有悲，喜的是可以從中學到知識，我聽別人說補課可以提高自己的智商，可以讓自己變得更加聰明呢！悲的是，早上八點三十分就要去補課了，我的美夢沒了，而且，更坑爹的是，早上補課要三個小時，是補兩種科目，就是語文和數學，也就是說一科目補課的時間是一個小時三十分的時間，可是下午，英語補課的時間居然是二個小時！坑我的'吧！難道英語最重要么！補課都是那一張試卷來做，然后老師評講，英語的還加一個聽寫，我暈……
補語文的話，我可是很認真的，一點兒也不嫌無聊，對待每一題都很嚴肅，不會的把腦子的知識榨干都要想出來。
補數學的時候，我看那些無趣的數字，那令我煩惱的數字，那讓我抓狂想我撕掉那張試卷的數字，我無比的恨！做幾題加減乘除，其他都不做，現在那兒沒事干，只還趴在桌子上睡大覺了，要不然就是拿個本子來寫打發時間。
補英語的話，也很煩，我看著那些我不懂的英語，西里呱啦的，只好看選擇題了，那些說選a、b、c、d的，我隨便亂填的，英語老師評講完試卷，就說聽力開始了，讓我們拿出英語書看幾遍，再拿出本子開始聽寫，聽寫什么let’s take之類的，一大段的文段，我看著就糊涂了，連抄都不想抄，還談什么聽寫哇！存心想要煩死我的是吧！
補課啥的，最煩了，老爸老媽卻要我補課，說我數學成績下降了，而且還說，現在是六年級，和以前不同，一定要補課之類的話，聽得我耳朵都起繭子嘍！
補課嘛，我不在乎，我在乎的是，我的一天休假時間沒了！我只能星期日休假了！不過還好，當時班主任想一天半的時間補課，當時我還不在乎，我以為我不用補課呢，誰知道老媽對班主任說我補課，氣死我了！我到現在都很慶幸，當時班主任在我們班同學的抗議之下，做出了一個選擇：改為一天。
說真的，補課啥的最麻煩了，我是大名鼎鼎的宅女！可如今卻要我穿便裝去補課！便裝我不知道幾個月沒穿過了，在以前，不補課的時候，我基本上不穿便裝，星期六和星期日都在家里呆著，絕不踏出門半步。可是現在，星期六要穿便裝，而我的便裝也不多，兩三套而已，因為我不出門，買了也白買，可是我到現在才知道，衣服多才好啊！
補課真令人不爽，我好好的休假被毀了，哼！氣死我了！
補課作文 篇3
我很喜歡抄抄寫寫，信手涂鴉，對自己所寫的文字時常自鳴得意，到了初三之后，這種得意卻經常被無情的粉碎，幾次考試的得分都不高，試卷上曾不止一次的寫到“沒有敘述，空泛議論，沒有自己的東西”等這樣的字眼。
我迷惘了，灰心了……
星期六，媽媽拿著我的期末試卷，找來了教語文的姨夫，幫我分析分析，姨夫看了之后，眉頭緊蹙，什么也沒說，提出帶我去爬山。
我去了，時為傍晚。
山頂的景觀甚為壯觀。從山頂俯視，遠處的群山在夕陽的籠罩下如夢如幻，顯得更加迷人；清風俆徐，令人心曠神怡。
正當我沉醉于這美景之中而出神時，姨夫拍了拍我，問道：“這景色如何呀？”“太美了！”我脫口而出。“能描述給我聽嗎？”我怔了一下，然后應道“好吧。”
我將遠處所見到的山峰、高樓大廈、夕陽……都說了出來。姨夫笑著說：“很好，但似乎缺少一定的順序和組合，缺少描述，你不妨調整一下，發揮一下想象，借助比喻或擬人的手法，再試試看？”我稍作思考，然后滔滔不絕地說了起來，姨夫對我的文辭表示贊賞，不住的'點頭；我仿佛受到了極大的鼓舞，說得越發起勁，直到我將眼中的景色說遍。
“可都記得？”“當然。”姨夫隨即從包中拿出紙和筆放在山間的石桌上，說：“把你剛才說的寫下來。”
我拿起筆，把剛才的話原原本本地寫了下來，還略作修改，姨夫又說：“自己讀一遍。”我充滿激情的放聲閱讀。“自我感覺如何，有什么想法嗎？”姨夫問。我突然間茅塞頓開，脫口而出：“我知道了。”“知道了什么？”“我手寫我心。”
姨夫點頭微笑，說：“你應該知道自己作文的問題了吧，你的文筆不錯，就是很少寫自己的東西，其實，作文很簡單，平時要注意觀察生活，留意身邊發生的事情，然后把它寫出來。”
這雖然是一次短暫的登山之旅，但在我看來，是給我補上了一節精彩出色的作文課。
補課作文 篇4
本來考完試就是要放寒假的了，但是沒想到突然變了主意，于是就要補一個星期的課。本來我們以為考試完之后不要補課的時候，感到非常的高興和興奮。全班同學還特別的高興，整個教室都吵吵鬧鬧，那個時候，我們的心情都很好，覺得可以好好的放松一下了，畢竟過完這一天之后就是寒假。
但是我們剛高興不久，一個消息讓我們全部的人都高興不起來了。原因就是，老師對我們說還要補一個星期的課，說是教育局不給提前放假。我們聽完這句話之后，頓時嘆氣又抱怨起來，明明說好的要放假的，怎么又要補課了？怎么能這樣哦！于是，教室里更是一陣沸騰。看我們這樣的反應也無奈的嘆了嘆氣，于是說，這也是沒辦法的'。
于是我們一點也不高興，第二天我們回到教室，本以為要上課的，誰知道那一天我們回到教室之后，我們拿起書要早讀的時候老師都沒有來。之后班主任來到教室，對我們說:“我們這些老師要去批改作業，所以這一個星期都不上課，你們自己好好自習。”對了老師的話我們要抱怨起來，補課又不上課，還要自習多無聊啊。
雖然，我們很不情愿，但是還是照老師的話去做。然后，我們每個人都在教室里看書，有時覺得很不耐煩之后，有些人還講起了話，還有的人睡覺，還有的人玩起了手機。我感覺自己實在太無聊了，都不知道要干什么，都已經學完課本了，考試也考完了。我想自己還不如在家待著的好，至少在家里可以睡覺，可以出去玩，也可以玩手機，隨便逛逛都可以，但是在教室只能看書。
想到這點，我的心情更加不好了。為什么每次一寒假都要補課呢，雖然不理解教育局是什么想的，但是我們每個人的心里都是這樣想的，不想補課啊，不想發呆。雖然我們都很抗議，但是又沒有辦法，只能照做。這補的一個星期的課什么時候才能結束。我一臉悶氣，又不知道要怎么發泄出來。
在這一個星期里，我們都是自習說話過去的。在這一個星期里，我們簡直是度日如年，我們真的不想補課啊，實在是太無聊了。想著，我又嘆了口氣，因為每個寒假都是需要補課的，這是寒假補課，下一次寒假還是需要補課的。
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