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六一活動總結

時間:2022-11-21 22:18:53 活動總結 我要投稿

【熱門】六一活動總結錦集十篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們好好寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的六一活動總結10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】六一活動總結錦集十篇

六一活動總結 篇1

  拭去五月的風塵,迎接六月的陽光。在綿綿細雨親吻著杏園土地之際時,我們迎來了臨沂杏園小學第二個“六一”國際兒童節。5月31日下午,校園里人頭涌動,歡聲笑語不斷,孩子們揚起幸福的笑臉,踏著《杏園之歌》的節奏,歡喜的來到了演出現場,欣賞著同學們的精彩表演,享受著節日的幸福。

  我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。

  經過我們學校師生的精心準備以及周密的安排,慶祝活動的節目豐富多彩。在5月31日下午,慶六一活動如火如荼的展開。架子鼓《踏浪》《吸引》拉開了六一慶祝的熱鬧帷幕。接下來由我校楊雪老師組織的合唱團帶來的《玫瑰,玫瑰,紅紅的玫瑰》則唱出了孩子們純真的心聲。舞蹈串燒《長大我要穿迷彩》《快樂的跳吧》《尋乎已君》,歌曲聯唱《小寶貝》《蝸牛與黃鸝鳥》《最美的畫》《卓瑪》充分展示了我校學生的優秀舞蹈與音樂素養。而相聲《吹牛》的表演則讓整場演出進入一個高潮,笑聲與掌聲響徹禮堂。

  五年級一班包林卉同學帶來的精彩獨舞《雨中花》讓我們欣賞到了古典舞帶給我們的魅力,而六年級一班孫苗的獨唱《爸爸的雪花》則讓我們充滿感動。一首首動聽的歌曲,一支支動人的舞蹈,無不在彰顯著我們杏園學生良好的藝術素養。

  由王紅芳老師指導的健美操隊,則為我們帶來了動感的節奏與飛揚的舞蹈,學生踏著音樂的節奏,不斷變換著隊形隊列,而場下的同學們則是看的躍躍越試,忍不住的合著音樂打著節奏。動感的健美操將學生的情緒帶入了本場晚會的第二個高潮,校園里到處洋溢著同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。

  而后由六年級一班公一尚帶來的經典誦讀《岳陽樓記》則讓同學們領略了我國五千年的悠久文化底蘊。一首《岳陽樓記》蕩氣回腸。

  豐富的節目內涵,精彩的文藝演出,禮堂里學生的情緒高漲,掌聲不斷,喝彩不斷。

  隨后由馮清老師帶領的我校杏舞飛揚舞蹈隊則為大家奉上了群舞《茉莉花開》,芬芳的茉莉,純白的茉莉,如同孩子們天真的笑臉,在陽光雨露的滋潤下,含苞待放。最后有我校合唱團帶來的《杏園之歌》則是將整場活動的氛圍推向最高點,臺上的同學投入的.演唱,讓臺下的同學也忍不住一起唱起了這首屬于我們杏園自己的校歌。激揚的音樂、嘹亮的歌聲響徹禮堂。

  二個小時的活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園似乎也變得更加朝氣蓬勃了。

  “六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同組教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛煉了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今后的藝術教育活動開展奠定了扎實的基矗

六一活動總結 篇2

  鮮紅喜慶的地毯鋪上來,五顏六色的鮮花擺上來,鮮艷美麗的服裝穿起來,輕柔美妙的旋律響起來。20xx年6月1日,由幼兒園舉辦的一場盛大的“迎六一”文藝演出在幼兒園隆重舉行。各位嘉賓及家長朋友們一起觀看了演出。

  本次文藝匯演,歷時兩個多小時,共10個節目,幼兒園幼兒全部登臺亮相,載歌載舞,充分展示了自己的風采,內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園藝術培養的舞蹈《快樂的一天開始了》、《掀起你的蓋頭來》、《快樂小豬》、《兔子舞》、《親親我,抱抱我》、《韓國牛奶歌》;有展現幼兒學習生活的話劇《小兔乖乖》;有動情生動富有教育意義的詩歌朗誦《媽媽的愛》、有安全教育意義的舞蹈《不上你的當》,雖然我們的孩子年齡小,參與人數多,排練難度較大,但是在各位教師的精心策劃和編排下,一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。臺上盡情表演,臺下認真欣賞,共同慶祝六一兒童節。 這次文藝匯演,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了展示自我的舞臺,向社會展示了金色維也納幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。 本次活動順利的`開展與園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的。

  1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動

  計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

  2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。

  3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。

  活動圓滿結束了,家長孩子依然陶醉在節日的歡樂中,成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從金色維也納幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!

六一活動總結 篇3

  今年“六·一”期間,xx市xx街道婦聯將培育和踐行社會主義核心價值觀與生動有效的家庭教育有機結合,多措并舉組織開展適合兒童特點、豐富多彩、形式多樣的慶祝活動。

  營造濃厚氛圍。充分利用標語、板報、微信等傳播媒介,營造濃厚喜慶的節日氛圍。抓住節日契機,廣泛宣講國家教育政策,尤其是保護兒童權益的法律法規和政策措施,加大法律、法規、道德的宣傳力度,在全社會倡揚兒童優先、尊重兒童、保護兒童的良好風尚。

  加強活動組織。街道各級婦聯組織圍繞文明禮儀、傳統文化、家風家教等主題,組織開展了豐富多彩的`親子游園、親子閱讀、文藝匯演、家教培訓等活動25場次,引導廣大少年兒童從小養成良好的道德素質和行為習慣。

  開展走訪慰問。深入學校、家庭,對轄區55名殘疾、貧困兒童進行走訪慰問,為孩子們送去節日的祝福和深情的關愛。

  強化安全保障。節日期間,聯合街道相關部門開展了針對兒童食品、藥品、玩具、用具和游樂設施的專項檢查,嚴厲打擊妥善處置好兒童權益侵害事件,動員全社會力量關心孩子、愛護孩子,為少年兒童健康成長提供良好社會環境。

六一活動總結 篇4

 5月30日,在這六一兒童節來臨之際,為了讓同學們能高高興興、快快樂樂的過好他們在小學階段的第一個“六一”兒童節,我們本著全員參與的原則,在全校慶六一活動方案的指導下,我班開展了慶“六一”文藝匯演活動,以同學們才藝表演為主,穿插游戲活動。同時,誠邀部分家長來參加我們的活動,與我們一起追尋童年時光、歡享童年樂趣。

  本次活動的舉辦取得了圓滿成功,不僅讓同學們高高興興、快快樂樂的過了個好六一,而且過得也很有意義,既鍛煉了同學們的表演能力,又提升了班級凝聚力。對于本次活動特做以下總結:

  一、加強組織,營造氛圍

  一五陽光中隊不是輔導員一個人的中隊,是所有家長、孩子和任課教師共同的家,他們都是這個家的主人。對于一年級的孩子們來說,這是他們在小學階段過的.第一個自己的節日,所以我們格外重視,不但要讓孩子們過得快樂,而且還要有意義,本著這個基本理念,早在一個月前,我們班就開始了宣傳、籌備工作。為此我還專門召集家委會成員進行商討,讓我感動的是家長的熱情非常高,他們獻計獻策,能幫啥忙就幫啥忙,幫不上的也想方設法提供一些信息。為此家委會還專門成立了籌備組,麻雀雖小,五臟具全,綜合組、節目組、攝像組、化妝組、安保組、后勤組等,分工明確,責任到人。那天盡管天氣炎熱,可家長們不辭辛勞,早早的就來到學校,孩子們在觀看全校節目期間,家長在班級活動區支起了帳篷,并用氣球、彩龍等裝飾物“打扮”的漂漂亮亮的,如此濃郁節日氣氛讓我們的六一過得更加有滋有味、熱熱鬧鬧。

  二、突出主題,表演精彩,活動多樣化

  1、主持人的節目串詞一說完,同學們就搬著道具上臺了。每個表演都很精彩,很引人入勝。同學們在臺上都表演得超水平發揮。別看他們在臺上如此熟練的表演著,他們這么精彩的表演都是在臺下一遍遍排練換來的。“臺上一分鐘,臺下十年功”雖然同學們也沒有練十年之久,但十遍是有了。臺詞都背的滾瓜爛熟,動作都做得連貫流利,難道這不是一遍又一遍的排練換來的嗎?感謝同學們對我們的支持,你們辛苦了!

  2、本次活動老師只管統籌安排,整個活動都由家委會操辦,節目都是利用放學后1小時以及周六周日進行排練,家長們互留聯系電話,共同參與,有個家長還專門針對我們班的情況為孩子們創作了三句半,籌備期間,家長們聯系密切,看著家長和孩子們忙碌的身影,心里有一種說不出的感動。

  3、本次活動我們還準備了一個環節是互換禮物,送出自己的祝福。每個孩子精心準備一個禮物,寫上祝福的話語,禮物集體收上來后隨機發放,誰會收到自己的禮物不知道,但每個孩子都知道自己收到了誰的祝福。這個活動很好的促進了同學們的友誼。

  4、有的家長帶來了禮物發給大家。孩子們吃著零食,喝著酸奶,看著節目,心里更生出一種過節的快感。

  5、學校在操場上舉辦了“慶六一”文藝匯演,節目精彩紛呈,形式多樣,讓同學們更加的高興,六一過得更快樂。

  三、事前預設要更加充分

  1、方陣走得不夠整齊,以后排練要早進行。

  2、游行結束后,孩子又累又渴,提前準備的水不充分,多虧有家長及時提供。

  3、音響設備沒有事前調試好,臨時出問題,導致演出時間拖后。讓家長在外久等。

  通過這次活動,我們得出了經驗。爭取下一次活動搞得更加別出心裁、有聲有色,讓同學們過個難忘的六一兒童節!

六一活動總結 篇5

  20xx年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。我們活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、高度重視,精心組織

  我校全體師生高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  二、豐富多彩的文藝表演

  全校共有26個節目,有朝氣蓬勃的廣播體操表演,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的古詩朗誦,有 動感十足的花樣跳繩表演,有張揚個性的模特表演,有體現團隊精神的'合唱,有意蘊深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

  家長們、同學們都積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢于言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功,充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色,同時充分展現了我校全體師生的風采。

  六一是我校綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風,老師的業務水平和精神面貌,我校辦學宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導,但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

  六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中蕩漾。讓我們把年齡定格在6--12歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望,憧憬20xx年的六一,會

六一活動總結 篇6

  ****年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望里起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小伙伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

  一、領導重視,精心組織

  我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

  二、隆重的的表彰活動

  今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當著全校師生的`面接過證書和獎品,臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

  今天的校園里一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

  這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以說,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一活動總結 篇7

  今年我園的“六一”活動,是一系列豐富多彩的活動,活動的開展比較成功,幼兒也獲得了對“六一”兒童節較深的印象。總結起來,此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足:

  一、活動特點和可取之處:

  1、圍繞幼兒語言發展、幼兒動手能力、合作與交往能力的培養來設計,有幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、巧嘴兒比賽、結對子游園。這些活動基本上體現了我園今年的培養目標。

  2、全園幼兒都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會,如:幼兒故事劇表演、小能人比賽、巧手兒比賽、結對子游園等活動,全體幼兒都有參與的機會。

  3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行,也有助于我園的培養目標的實現。

  4、鍛煉了班級老師之間的協作能力。

  5、從幼兒參加小能人比賽來看,幼兒對物品的擺放和整理能力已得到了一定的'培養,各班幼兒基本上能按物品原來的擺放位置較迅速的進行整理。

  6、幼兒游園以結對子的形式進行是可行的,有助于幼兒之間交往能力的培養和責任意識的培養,我們發現,有的幼兒自始至終都能與自己找到的朋友一起參加游園,部分家長也很支持、配合這項活動的開展。

  7、較好地利用了電視新聞的宣傳,本次活動我園進行了兩次電視宣傳。

  8、利用領導到幼兒園對小朋友的慰問,向鄭副縣長、教育局曾局長、婦聯主席等領導介紹了我園的活動區活動,領導們對我們的活動區給予了很好的評價。

  二、“六一”活動雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:

  1、從幼兒園的管理方面來說,不足的表現有:

  (1)對各班級活動的全程準備工作沒有實施較為及時、有效的指導、檢查和督促的管理。如:對節目的排練進度沒有掌握;對演出的服裝沒有核實其舞臺效果;對各班的預賽情況沒有掌握,使一些幼兒失去了參加“巧嘴兒”比賽的機會。

  (2)一些后勤工作沒有做細,影響了活動的正常進行。如:音響沒有做細致的檢查,以至活動時話筒不能正常使用;沒能把活動期間的進餐時間調整及時告知食堂;對活動場地的布置沒有周全的考慮,如家長靠近舞臺會影響幼兒的演出;布幕的設計不夠生動,需要改進。

  2、從班級的管理來看,不足之處表現為:

  (1)一些班級對幼兒園的活動計劃沒有進行分解,即沒有根據幼兒園的方向性的計劃來制定班級的詳細可行的計劃。

  (2)準備工作存在不足。如:在結對子游園所需的交往能力的培養方面,大多數的教師沒有意識在平時著手培養,也沒有將其與我園今年的培養目標結合起來;“巧手兒”比賽所準備的材料欠豐富,限制了幼兒的想象和創造;故事劇表演的錄音錄制太遲,音樂錄音的中間也錄入歌名。

  (3)對舞臺設計的能力有欠缺,且主要表現在服裝的設計上:不求美、不求是否符合情節、怕麻煩;演出前或演出中,幼兒穿在里面的褲子露出來,且長短不一、顏色不一、顏色不協調,顯得不好看。這些都影響了整個節目的演出效果。

  (4)在故事劇表演中,演員的表情、體態語言普遍欠佳,應注意在今后的唱歌、表演、故事講述、詩歌朗誦中加以培養。

六一活動總結 篇8

  今年的六一活動,我們根據園內統一安排,認真準備了各種操,舞蹈表演,親子游戲以及親子互動球操表演。并且為了保證活動愉快有序的開展我們還提前做好了充分的布置和安排工作。因此本次活動舉辦的非常成功。現做總結如下:

  1、 節目編排工作

  老師不辭辛苦認真準備節目,一遍遍進行排練修改指導直到滿意為止。對孩子關心呵護,寓教于樂,讓他們在快樂的氛圍中學習各種操的表演。尤其“習慣養成操”,我們邊教孩子做還讓孩子在日常生活中親身去實踐這些好習慣,做到學以致用。家長很喜歡這種教育方法。

  2、 家長動員工作

  班級工作離不開家長的大力支持,只有這樣我們的班級才會朝氣蓬勃,充滿活力。因此我們通過論壇,飛信,家長會等多種形式動員家長積極參與到本次活動中來。讓他們在家積極陪孩子練習做操,并且編排創意球操。在此過程中,班上一大半家長都參與進來,苦練動作,積極發視頻,有的家長非常認真,球操進行了一遍又一遍的修改,并且在論壇上都留下了他們的汗水和足跡。家長有不清楚的問題還在論壇或QQ上與其他家長和老師展開激烈的討論,我們小三班家長的參與熱情真是空前高漲。我們老師也感到非常感動和欣慰,因為小三班的家長太棒了。有了他們我們的工作才開展的這么順利。

  3、 活動開展保障工作安排

  為了讓今年的六一兒童節開展得更順利,更有秩序,能留下更多美好的'回憶,小三班很多家長都自告奮勇加入到了志愿者的隊伍中,我們老師都非常感動。我們要特別表揚攝影師凱凱爸爸、佳佳媽媽為孩子們留下了美好的瞬間,拍攝照片200多張。六一前一天傍晚布置教室時大銳媽媽、皓皓媽媽、忠言爸爸主動留下來幫助我們吹氣球吹了50多個。軒軒爸爸負責當天安保工作責任心非常強,讓家長和孩子們倍感安心。薇薇爸爸、均銘媽媽、子琦媽媽、大銳媽媽在節目表演過程中積極配合孩子拿放器械,讓小三班的表演井然有序,其樂融融。最后在分發禮物的時候卓興爸爸幫助老師把一大堆的禮物抬到小朋友面前,讓小朋友都收到了美好的節日禮物。還要深深地感謝活動結束后敏志媽媽、忠言媽媽、隋馥如奶奶爭著搶著幫我們掃地拖地。如如奶奶年紀比較大,我們說你趕快回家休息吧。如如奶奶卻執意要留下來,她說“我做這點事算什么呀,你們老師看這么多孩子才是最辛苦的!”

  本次活動之所以能成功舉辦,我們非常感謝家長朋友的支持理解和付出,因為有了家長朋友我們小三班才充滿了愛。因為有了家長朋友我們小三班才能成為一個快樂無限,幸福無限的大集體,希望在今后的工作中能夠繼續家園攜手,舉辦更多成功有意義的活動,讓我們的小三班更加美好!!

六一活動總結 篇9

  為了讓少先隊員們度過一個快樂、有意義的“六一”國際兒童節,“六一”期間,鄭州市京水回民小學開展了“放飛七彩夢 擁抱新時代”主題活動,為孩子們搭建了一個展示自我,張揚個性,凸顯特長的舞臺,讓每位孩子都分享節日的喜悅。

  5月31日, 我校邀請了100多名家長和孩子們一起歡度兒童節,早上8:30慶六一及社團展示活動正式開始。

  活動分為三個環節進行,第一個環節是社團展示。我校的七個表演類社團輪番上場,金色童年合唱社團演唱了歌曲《春曉》、《相信愛》;舞蹈社團帶來的是《明天我要上學了》;古箏社團彈奏了樂曲《滄海一聲笑》;百變人生社團表演了校園劇《很高興認識你》,此外還有啦啦操、小號、籃球社團的動感展示以及國畫、水粉、絲網花、扎染等社團的精美作品展示。孩子們的精彩表現得到了家長們的陣陣喝彩!通過展示,各社團的豐碩成果得到全校師生和家長們的一致好評,擴大了各社團在學生心目中的影響力,調動了學生參加社團活動的積極性。

  第二環節,我們對本學期評選出來的“京小閱讀之星”、“京小好少年”進行了頒獎,通過表彰活動在全校學生心中樹立學習榜樣,進一步營造熱愛讀書、助人為樂、誠實守信、孝敬長輩、文明守紀的校園文化氛圍。

  最后一個環節是各班的六一節目展示。孩子們為了六一演出已經精心準備了幾個星期了,能登臺表演,他們都非常興奮。孩子們準備的節目也是形式多樣,舞蹈、相聲、魔術、唱歌、跆拳道、武術等等,一樣不少。他們用美妙的歌聲、優美的.舞姿,充分展示了自己的才藝。臺下的家長們看著孩子們的表演,臉上露出了欣慰的笑容,不由自主地為孩子們加油鼓掌。一個個精彩的節目不僅得到了家長和老師們的肯定,同時也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。

  此次活動不僅為孩子們提供了一個展示自己才華的舞臺,同時也豐富了孩子們的校園生活,讓孩子們度過了一個快樂、有意義的“六一”國際兒童節。

六一活動總結 篇10

  六一國際兒童節來臨之際,XX農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚。現將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:

  一、宣教結合,加大未成年人維權力度六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場200余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!

  二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園。“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒原創站:文秘知音童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。

  三、主題鮮明,各項活動豐富多采為了迎接“六一”國際兒童節的`到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:

  1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。

  2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“流感”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘流感’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。

  3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。

  4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。

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