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班級植樹節活動總結

時間:2022-12-05 07:48:25 活動總結 我要投稿

班級植樹節活動總結

  經歷了有意義的活動后,我們會積累一些相應的經驗,寫一份活動總結,記錄收獲與付出吧。一起來學習活動總結是如何寫的吧,以下是小編精心整理的班級植樹節活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班級植樹節活動總結

班級植樹節活動總結1

  一年一度的植樹節到了,為了從小培養幼兒熱愛自然、保護環境的意識,為了進一步了解樹木的作用,我們在3月12日,在幼兒園內舉行了“你來,我來,大家來,共創綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片給孩子講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態平衡,此外,樹木還是自動的調溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到戶外分年級組進行了不同的教育:

  1、小班給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3、大班幼兒在老師的帶領下護送下騎小自行車和興社區內認識各種樹木并做調查——繪畫樹木。

  通過我們植樹節的這次活動,孩子們熱愛自然、保護環境的意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一位孩子的.心中幼兒園植樹節活動總結。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗更加的關注綠化、環保的問題。

班級植樹節活動總結2

  暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。

  在活動中,我們要求學生做到:

  1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;

  2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3。低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;

  3、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;

  4、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。

  3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求。

  3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的'學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!

  將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。

  此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!

班級植樹節活動總結3

  為了進一步宣傳“3。12植樹節”活動,我班積極開展了“種下一片綠色,收獲一份希望”的主題團日活動。在這次活動中,雖然時間已經過了3月12日植樹節,但大家的熱情與參與度都是極高的,這為活動的圓滿收場提供了極大的幫助。

  活動開始首先由團支書牽頭借好活動時所需的桌子和活動簽名時所用到的橫幅,橫幅上有此次主題“種下一片綠色,收獲一份希望”幾個大字,等團日活動時讓過往老師同學們看到橫幅上的大字,然后激發他們環保愛綠色的概念,從而在橫幅上簽字,表示自己的決心與信念。團支書認真策劃此次活動,確保了活動的順利進行。當看到老師同學們在簽字后意外的獲得一根我們早已準備好的棒棒糖的驚喜表情時,我們心里也樂開了花!

  “植樹節”是一些國家以法律形式規定的以宣傳森林效益,并動員群眾參加造林為活動內容的節日。

  按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月,總稱植樹節。通過這種活動,激發人們愛林、造林的感情,提高人們對森林功用的認識,促進國土綠化,達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態環境的目的。是為了動員全民植樹而規定的節日。

  1979年2月23日,我國第五屆全國人大常務委員會第六次會議決定,仍以3月12日為中國的植樹節,以鼓勵全國各族人民植樹造林,綠化祖國,改善環境,造福子孫后代。

  植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保的問題。眾所周知:地球正在沙化,沙漠的覆蓋面積正在逐年的`增加——可我們似乎覺得這些離我們還很遠,但是在我們的身邊有這樣的一群人:他們在默默無聞地為這片大地播種著綠色,他們有的被稱為“英雄"、有的被稱為“當代愚公”,有的甚至是外國友人……他們用他們的實際行動告訴我們,植樹是全人類的大事,是造福子孫萬代的偉業。

  中國是世界上荒漠化面積大、分布廣、受荒漠化危害最嚴重的國家之一。全國荒漠化土地總面積達263。62萬平方公里,占國土面積的三分之一;沙化土地173。97萬平方公里,占國土面積的五分之一。一些地區沙化土地仍在擴展,因土地沙化每年造成的直接經濟損失高達500多億元,全國有近4億人受到荒漠化沙化的威脅,而這其中尤以西部地區的土地退化與荒漠化程度最為嚴重。

  作為一個負責任的大國,中國一直高度重視所面臨的生態環境問題。黨把環境保護和建設生態文明提到了前所未有的高度,首次將環境保護國際合作作為我國和平發展道路的重要組成部分,與國家對外政治、經濟、文化和安全等重大戰略并重,提出“相互幫助、協力推進,共同呵護”地球家園的“十二字”方針。

  現實正不斷地向世界各國的人們敲響警鐘。付諸行動遏制全球土地荒漠化,給人類子孫后代留下一個可持續發展的生存環境,是全人類的共識。為此,全世界應該共同努力

  總之,我們班開展的這次團日活動是成功的,有意義的!這是對我班開展團日活動的一個總結。

班級植樹節活動總結4

  20xx年4月3日,學校組織全體高一年級學生到城林苗圃參加義務植樹活動。

  3日中午,風和日麗,葉綠松青,全班同學及班主任老師踏上了開往城林苗圃的汽車。在途中,同學們興奮不已:一些種過樹的同學興致勃勃的講述自己種樹的經歷,那些尚未種過樹的同學聽得津津有味。

  來到城林苗圃,看著那一行行成林的樹木,同學們早已摩拳擦掌、迫不及待的'想要種樹了。這時,一位工作人員為同學們示范如何種樹,并作了詳細的講解——就像老師講課一樣;而同學們也亦如在課堂一般認真聽講。

  接下來終于到了同學們大顯身手的時候,領到了工具——鐵锨后,每個人都賣力的干起來。原來種樹遠遠不是我們想象的挖坑埋土那樣簡單,雖然是改造后的土層,便面看起來較軟,但只要稍往下挖幾厘米,就會遇到堅硬的膠泥。拿重重的鐵锨挖起大堆的土塊,同學們做得并不輕松;但大家互幫互助、團結協作,也樂在其中;其間班主任老師也來幫助同學們,師生其樂融融。每當種好了一棵樹,都能聽到同學們歡呼雀躍的聲音。大家你一鋤,我一鏟,一時間,場面熱火朝天。

  最后,全體師生在樹前合影留念,望著同學們一張張開心的smilingface,班主任老師會心的笑了。

  在回來的路上,同學們興奮的議論著這次植樹的體會,歡聲笑語充滿了整個歸程。

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