植樹節活動總結
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導,為此要我們寫一份總結。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的植樹節活動總結,歡迎大家分享。
植樹節活動總結1
我校積極響應20××年創模、創森及××保護的有關文件精神,在20××年3月12日植樹節來臨之際,全校以班為單位舉行了一次“我為班級添綠色”為主題的班隊活動。
3月12日,各班的學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“××植物介紹”為主題的兒童畫、手抄報交到了老師手中,各班班主任選出了優秀作品張貼于本班德育園地,營造綠化氛圍。還有的學生呼吁同學們將綠色帶進班級,營造溫馨舒適的學習環境,大家都積極主動地帶來了各種各樣的`植物,精心裝扮教室,細心的老師們為了讓植物能在教室茁壯成長,還讓學生們互相交流自己帶的植物的生活習性。通過此次活動,加深了我校師生的環保意識,大家都積極地參與到活動中來,為了美化我們的校園,也為了美化我們的國家,貢獻自己的力量!
植樹節活動總結2
3月10日星期五,在錦繡東方小區拉開橫幅,高插旗幟,設立宣傳臺,組織了社區工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人,開展了集中宣傳,分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書,并對小區周圍綠化帶進行了維護。下頭是小區知識活動總結范文,歡迎參考。
春暖花開,又是陽春三月。3月12日是一年一度的義務植樹節,根據成華綠委辦1號文件《成華區綠化委員辦公室關于全區義務植樹工作安排的.通知》之精神,本著綠化家園,保護環境,使我們轄區更加美麗和諧的愿望,我社區于“3.12”義務植樹節前后開展了一系列植樹護綠相關活動。
在跳蹬河街道辦、綜治辦公室的領導下,我社區以多種形式開展了大面積的“3.12”宣傳活動。社區工作人員制作通知和宣傳畫,張貼到轄區36個院落內。3月10日星期五,在錦繡東方小區拉開橫幅,高插旗幟,設立宣傳臺,組織了社區工作人員、志愿者、城管隊、清潔工人等50余人,開展了集中宣傳,分發義務植樹相關法規、資料以及愛綠護綠倡議書,并對小區周圍綠化帶進行了維護。并經過社區平臺發布義務植樹的倡議。
3月11日周末開始,轄區居民,各單位紛紛來到戶外,開展植樹護綠活動,截止3月25日。
一、我轄區錦繡東方轄區建成,植樹綠地23257平方米,按成片造林計算,合35畝,按《成都市公民參加義務植樹當量(折合率)折算標準》,折合植樹10500棵。
二、據統計,我轄區36個院落,單位院落常年管護綠地面積30740平方米,折合義務植樹當量3074棵。屋頂綠化1240平方米,折合義務植樹當量413棵,墻體綠化600平方米,折合200棵。總計3687棵。
三、轄區共1。7萬戶,家庭種植盆栽2萬盆,合義務植樹20xx棵。
轄區以“3.12”義務植樹節為契機,加強宣傳組織,發動群眾盡義務,綠化家園,美化環境。轄區3萬居民,貼合義務植樹年齡人員7000人,共合義務植樹當量21647棵,盡義務人數率,植樹率達100%。完成了預期標準,但工作中組織效率、方法尚存一些問題,專業植樹知識宣傳部夠,在明年“3.12”義務植樹節應當組織更有序、有效,做得更好。
植樹節活動總結3
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月10日——16日定為“綠化周”,杜澤鎮中心小學組織了“爭做綠城小衛士”植樹節相關活動,現將活動總結如下:
1、我校在3月8日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在11日開展“行動起來,爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
2、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉的環境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,我們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,進行樹類知識講座;2、利用周末對本學校及自己所居住的小區進行一次自發的愛樹護綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創作愛樹護綠標語,制作標語牌;5、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,進行一次樹類知識調查,在班內進行匯報交流。
3月7日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化學生的思想意識,明確此次活動的要求;3月12日,一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,集體設計創作了十幾條愛苗護綠標語,不僅語言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動:12日下午,六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為校園內、外的'綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:“老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
三月是大地萬物復蘇的季節,花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,在這個布滿生機的時刻,我校結合“3月12日—植樹節”展開了“齊行動,爭做綠色環保小天使”的活動,活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,并在戶外漫步時挑選了一棵要認養的樹,各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木。為了能更好的照顧自己的花草樹木,同學們不但了解了這些樹木的名稱,更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料。
3月11日下午第三節課,學生們手拿鏟子、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里,為小樹澆水、拔草,跟小樹說靜靜話與它合影。
通過這次活動,學生們明白了本來在中心校內的樹木,原來和我們大家都是一樣的,都要喝水、都會生病,而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,逐漸養成觀察的習慣。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護身旁的綠色做起,共同創建美好的綠色校園的意識。
以三月份植樹節為契機,我校在全校少先隊員中開展了形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗活動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增加對植物生長的了解,增強環保意識,生態意識,以達到為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。現將活動總結如下:
1、植物種植全校播種行動:大隊輔導員在升旗儀式上向全體隊員發出號召:“我為綠樹掛名牌”,人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。
2、學生自帶種子進行動手種植的實踐,撰寫觀察日記或實驗報告,進行成果展示。
3、環保護綠行動:各中隊成立護綠小隊,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。各中隊制作護綠卡片,統一懸掛。
4、“我知道??”植物生長知識班隊交流活動:收集有關植物生長知識在十分鐘隊會上交流、宣傳。
通過這次植樹節活動,全校師生都認識到植樹是為了環保,是為了綠化環境、凈化校園、美化教室,創造一個舒適的學習生活環境。在這次活動中,不僅是對社會、校園環境的改善,也是對我校師生環保意識的又一次提高。現在,全校師生愛護綠化的風氣蔚然成風,大家都愿意為綠化出一份力。
3月12日是一年一度的植樹節,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發展作點貢獻,使我們的生活環境更加美麗,結合我校環保教育內容,在本中隊開展了形式多樣的植物種植實踐體驗活動。活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與。現將活動總結如下:
3月1日,在中隊活動時號召全體學生:人人參與植樹節護綠、養綠系列活動,為美化、凈化環境盡一份力。然后利用本周課余時間搜集樹木的知識,植樹節的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護樹木、人人有責”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊員組成義務講解員,為大家講解環保植樹知識;有的小組則集思廣意,發出“植樹造林”倡議書。在本中隊濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛士,為美好的環境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
利用6日、7日的周末時間,號召學生親手種下一顆種子,細心觀察植物生長過程并記錄下來。
結合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進行了集體綠化活動,在同學和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學們打扮得美麗的校園,大家都笑了。
3月18日下午,全班同學以小組為單位,認養校內綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養護綠化等活動。
3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學們把種植的過程和大家交流,進一步加深了對植物的了解。
這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學們對植物的認識進一步加深,提高了環保意識、生態意識,為學校和社會增添了綠色。現在,全體學生愛護綠化的風氛蔚然成風,人人爭做護綠小衛士,大家都愿意為學校的綠化出一份力。
植樹節活動總結4
3月12日是一年一度的植樹節,給給我們共同的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由xx企業人事組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3·12植樹節活動在3月19日于開福區群力義務植樹點拉開了帷幕。
綠色和諧,你我同行。在前去植樹活動途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務植樹活動的員工意氣風發,滿面春風,你追我趕,互相幫助。全體員工同事們團結一心、齊心協力,將一棵棵樹苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動作連貫并且有序。不一會兒,就植起了一排排的小樹。大家的辛勤勞動植,讓禿平的小山增添了一道道風景線。
植樹期間,大家在護樹工作人員的帶領下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數量達標的同時格外注意栽種質量。雖然寒風習習、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個個干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動的喜悅。
經過大家的共同努力,本來光禿禿的.一片空地已經栽上了不少的樹。望著整齊排列的一棵棵樹苗在春風中搖曳;想象著它們經歷風霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同學們的心樂開了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動工具,歡呼雀躍。
此次活動總的來說是比較成功的,原因主要是大家對這次活動都有很強的參與意識,所以在準備方面還是比較充分的。古語有云:“凡事預則立,不預則廢”,義務植樹點的工作人員在這次活動中所給予的大力支持也是這次活動能夠順利進行的保證。
有關方面如開福區義務植樹點的工作人員對我們積極的配合,包括地點的指引,提供工具及栽樹技術上強有力的支持 等也是活動成功的保障。最關鍵的當然還是同事們態度積極,有再完美的計劃,再嚴密的組織,沒有大家的參與,這次活動是不可能完成的,員工們在這次活動中所表現出的激情與活力是這次活動能夠成功的直接動力,在活動過程中秩序井然,大家都以快樂的心情去參與活動,僅在這里對全體xx公司員工表示敬意。但在這次活動中也還存在著一些問題,比如去植樹之前大家普遍對植樹的知識了解很少,導致了一開始做了一些無用功等。
這次活動中我們也學習到不少東西,最基本的讓我們學到了植樹的基本方法,培養了我們相互合作的團隊精神,更是讓我們學到環保的重要性。植樹活動增強了我們熱愛勞動的觀念,提升了綠色環保意識。我們自己為自己用辛勤勞動改善了自然生態環境而自豪。
大家認識到,走出“象牙塔“參加公益勞動是大學生應盡的義務,作為地球的孩子,我們更有責任為自己唯一的家園增添一抹綠色。這也是我們公司員工必須做的事情,作為黨員我們不單單為人民服務,為大眾服務,對于我們賴以身存的環境,我們更加要行動起來,為我們的環境貢獻出自己的一份力量,總之希望每個人都能保護樹木,保護樹林,讓大地添一份綠色,天空蓋一層藍色,空氣變得更加清新吧!
植樹節活動總結5
春風吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動了意氣風發的孩子們的熱情。在植樹節來臨之際,凱得威幼兒園積極開展植樹節活動。
3月12日,我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護綠、愛綠”的植樹節活動,全體幼兒參加活動。上午10點半,校車司機伯伯和我們可愛的老師們就已經在做準備。種樹也是需要講究的,老師們細心挖好樹坑并給小樹拌好營養土,我們的植樹活動就開始。
這次學校給小朋友們選購的是果樹,有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級來分配樹苗的,一個班一顆小樹,小樹也代表每個班。同時班級也要負責照顧好自己的小樹苗,既體驗了種樹,又能給訓練孩子的責任心。
在進入我們的小花圃之前,老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種,開花時間,成熟時間以及種植的注意事項。
在做好分配工作之后,孩子們便在老師的帶領下,進入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上,孩子們有的來扶助小樹,有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土,一起種樹,大家熱情十分高漲。小樹種好,孩子們開始輪流給小樹澆水,一起種上希望之樹,最后給樹木掛上一起精心制作的標語牌。
填完土澆完水,整個植樹活動也就結束了。雖然植樹的時間只有短短的兩個小時,可是通過在植樹的過程中,孩子們熱愛自然、保護環境的'意識得到了很好的提高,我們已將“環保的種子”播撒在每一個孩子的心中。
總的來說,這次植樹節活動,加深了我園師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量。
植樹節活動總結6
三月的春天,萬物復蘇,大地呈現出一派繁榮生機的景象。春天的一切都給人以微笑。這是我們可愛的同學,學生學習培養的好地方,鳥語花香的好地方。
懷著這份感激和社會賦予我們的使命,我們應該為新的一年播種新的希望,播下愛的種子,讓愛的信念進一步傳播,讓更多的人感受到愛的溫暖。
植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和物資。比如吃的方面,有各種香甜可口的水果;有清香的茶葉;還有冬青樹上的女貞子等珍貴藥材,滋補身體,還有好吃的銀杏葉,清肺平喘。就用途而言,建筑、采煤、運輸、制造車輛、船只、尺子機器、建造橋梁和碼頭以及造紙都需要木材。比如建造1000平米的混合結構房屋,需要130立方米的木材;開采1000噸煤需要22立方米的木材。在農業生產中,我們使用的大量農具也離不開木材。
其次,植樹造林可以為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有助于保護生態環境。我們知道人們每天吸入氧氣和排放二氧化碳,但樹木相反,在陽光下它們的葉子保持光合作用。
據統計,一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學測試表明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹木在呼吸過程中,產生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境,為人們學習、工作和生活提供理想化環境。為了保護樹木我校同學在樹上掛上愛心提示提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種好多同學都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。
各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現了一派積極勞動的景象。
我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展
現出生命的屈強,植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動不僅拉進了大家的心,使我們的.大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永遠美好,心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹共享!
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在3月12日——3月17日組織全體隊員開展“行動起來,爭做綠色小使者!”。現將活動總結如下:
一、健全機構組織,加強監督。
二、學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節活動。
做到分工明確,責任到人,目標一致,互相協調,確保活動有序開展。
三、加強宣傳,提高認識。
為了使本次植樹節活動人人皆知,學校加大了活動的宣傳力度,3月12日我校舉行了“行動起來,爭做綠色小使者!”的啟動儀式。大隊長在升國旗儀式進行了主題國旗下演講。向全體少先隊員宣傳環保知識,提出倡議,利用主辦宣傳櫥窗、黑板報、主題班會課開展學習“植樹節口號標語”和圍繞“植樹節”開展主題班會活動,等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性。
四、落實組織,開展以植樹節為主題的專題系列活動。
(一)各年級中隊主題活動
1、3月12日各中隊圍繞植樹愛樹主題,召開主題班會,進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識。
2、3月13日至3月15日,四至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節”為主題的手抄報活動,內容都是以關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”為主。孩子們充分精心設計,仔細查找資料,編辦出了一張張版面精美,內容豐富的環保小報。
3、五、六年級:圍繞“植樹節”主題,以愛護樹木、保護環境為主,撰寫了觀察日記和作文。
通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節的意義,知道了愛護花草樹木的重要性,加深了我校師生的環保意識。為了保護地球母親,為了美化綠色校園,大家都積極地行動起來,貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護自然中收獲幸福。
植樹節活動總結7
暖風習習,春日和煦,咱們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特將3月10日——20日定為“綠化周”,組織了“爭做綠城小衛士”植樹節活動。在活動中,咱們要求學生做到:1、了解植樹節的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護樹,種樹開展豐富多彩的活動。
為了更好的開展活動咱們成立了植樹護樹領導小組
組長:翁仙嶺
成員:各班主任
咱們召開了由全校師生參加的專題會,講解了有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義。
咱們要求學生人人寫下了植樹護樹決心書,立下了保證。
咱們全校以班為單位舉行了一次以植樹節為主題的班隊活動,深化了學生的思想意識。
咱們舉行了植樹繪畫比賽各班班主任將選出的優秀作品張貼于本班墻壁,營造綠化氛圍;
我校高年級學生創作了愛苗護樹標語,在老師的帶領下,同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的.花草樹木上,以提醒師生及行人:要愛護花草樹木!
咱們組織學生進行了對樹木澆水松土活動,同學們干得熱火朝天。澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為學校又增添了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化咱們的校園,貢獻自己的力量!
植樹節活動總結8
在植樹節來臨之際,許多學校、單位會積極開展植樹節活動。
3月12日下午3點40,兩院志愿者齊聚xx校門口,在相關老師進行專業指導后,植樹活動拉開序幕。因種植樹苗為法國梧桐,苗貴且大,在種植過程中,志愿者謹遵指導,男生主要負責用鋤具挖坑,女生主要負責抬苗澆水。整個活動過程盡然有序。種樹期間因我院志愿者有課未能及時趕到,土建志愿者優先拿到了鋤具及搶先占得易于挖坑的地面,盡管我院志愿者多為女生,但同學們不甘落后,不怕困難積極尋找活動工具和種植地點。在缺乏勞動工具的情況下任然出色完成了植樹活動。
下午4時左右,在班長帶領志愿者四十余人,迎著春風,踏著芬芳,來到了xx園參加義務植樹活動。在現場工作人員說明了植樹的要求和方法之后,同學們熱情高漲,開始行動了。平常連鋤頭都沒有摸過的同學們,此刻卻有板有眼地當起了“園藝工程師”。大家分工合作,有的挖坑、有的扶樹苗、有的澆水。熱鬧的`場面溫馨而快樂。一眨眼的功夫,在同學們的辛勤勞動下,樹苗便“亭亭玉立”在沃土上。雖然大家腳底全是泥土,身上被濺了泥水,但眼前這一片新生的綠意讓大家滿心歡喜。
植樹過程中兩院志愿者互幫互助,共同完成植樹活動。活動期間校長及其他教授老師也親自參加到活動中,為志愿者起到了示范帶頭作用,令志愿者精神奮發。活動5點半接近尾聲,活動結束后兩院志愿者合影留戀,活動*結束。
在活動過程中我院志愿者發揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,積極面對困難,敢于迎難而上,展現了我院志愿者良好的精神風貌。同時活動中暴露出的問題更值得我們討論和深思,以便在今后的活動中杜絕這些問題,活動中一些志愿者沒充分發揮自己的活動積極性,在工具不夠的情況下干脆置身事外,站在一邊看別人勞動,這種情況極不利于組織內部成員之間的團結,還助長了干和不干一個樣,還不如不干的歪風邪氣,同時不利于組織的優化強大。另外活動工具的分配不均造成了人和工具的閑置,降低了植樹效率。希望在下次的活動中能積極協調使活動更有序。
總之,這次活動還是比較成功的,活動體現了志愿者關心環保事業,積極投身環保的良好風貌,實現了綠化校園,獻禮校慶的目標,同時在活動中向其他學院展示了我院志愿者積極奉獻,吃苦耐勞的高尚品質,也通過活動加深了志愿者彼此之間的了解,深化了彼此間的友誼。
植樹節活動總結9
暖風習習,春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節。為響應國家植樹綠化的號召,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校在-月日-日定為綠化周,杜澤鎮中心小學組織了爭做綠城小衛士植樹節相關活動,現將活動總結如下:
一、加強宣傳,提高認識
1、我校在-月-日就下發植樹節活動方案到各班,要求以班級為單位在-日開展行動起來,爭做護綠小使者為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際,都踴躍的提出了建議,再綜合了大家的意見后,制定本班級的活動方案。
2、在-月-日展會還安排了我校的葉展燕老師開展了以植樹節為主題的國旗下講話,葉老師給全體師生介紹了植樹節的由來,介紹了國外對植樹節所開展的相關活動,同學生真是受益匪淺。從而對植樹節有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,為校園和家鄉添點綠。
3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,呼吁我們的同學植樹造林,愛惜身邊的花草樹木,要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,利用周末時間去野外植樹造林等等。
二、合理安排,主抓落實
1、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節的認領區域內為本班級認養的樹木親自施肥、除草、修理枝條,忙的不亦樂乎,就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加。
2、各班還要在12號前,同學們親自出一期以植樹節為主題的黑板報,要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養護注意事項,更要了解樹木的生長特性等等。
3、我大隊部還組織一部分學生參加大手拉小手帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,有茶花樹、琵琶樹、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,還手把手的教幼兒澆水,施肥,恰逢此時,天降甘霖,有同學幽默地說:老師您看,我們給小樹苗澆水,老天也給我們澆水了。
澆過水的花草仿佛更加鮮綠,為幼兒園里又增添了一道春天的風景。
在午間休息時學校領導對周圍進行查看,學生們一般選擇的是果樹,這樣,既適合本地的.氣候,隨著時間的推移,也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,清潔過的校園更加美麗,澆灌過的花草跟家鮮艷,學校仿佛有多了一道春天的風景。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,為了美化家鄉的環境,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量。
植樹節活動總結10
為深入貫徹落實縣教育局團工委“植一棵樹,綠一方土”植樹節的活動通知,構建環境優美、生態和諧的校園環境,提高校園文化品位,結合實際,我校以“3.12”植樹節為契機,扎實落實縣教育局團工委精神,現將活動情況簡要總結如下:
一、成立中心學校綠化工作領導小組
為加強學校綠化工作管理,加快綠色生態校園建設步伐,經中心學校團總支研究決定,特成立中心學校綠化工作領導小組,中心學校教學副校長xxx任組長,xxx為副組長,各校團支部書記為責任人組員,建立健全發展機制,確保學校綠化工作的發展與落實。
二、分析現狀,制定實事求是的綠化
我中心學校三所中學xx中學和xxx中學(xx中學正在擴建中)綠化面積比率高,有著較好的綠化基礎;三所中學均為農村中學且無學農基地,學校集中組織植樹大型活動不現實。
鑒于上述學校綠化現狀分析,根據實事求是的原則,今年我中心校的綠化原則是,積極宣傳植樹綠化家園,并在原有基礎上精細化提升,向整體合理布局和立體綠化發展。
1、根據我中心校學生不多、占地面積大,但活動空間有限的特點(大部分校園面積已被植被覆蓋),在既不影響學生的活動空間,又增加遮蔭面積和綠地量上進行設計。
2、學校原有大型喬灌木較多,不宜再種植大型喬灌木,本次以種植攀援植物和闊葉樹苗木為主,綠化設計向塊狀和立體綠化發展。
三、具體活動
1、為確保綠化工作適時有效開展,學校充分發揮領導干部、班主任、團員的模范帶頭作用。中心學校領導小組責令各副組長歸校立刻召集各級負責人會議,宣講本次植樹,積極開展相關工作。并上報各校具體和相關材料。
2、強化宣傳,增強宣傳力度。三所中學通過黑板報、旗下講話、學校板報、主題班會等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,在師生中形成,為植樹活動做好了充分的輿論準備。特別值得一提的是游港中學。xx中學不僅通過黑板報、手抄報的評比將植樹造林的意識深深地根植于學生心中,并且在學校宣傳櫥窗和學校網站開辟專欄來介紹植樹造林等相關知識,極大地提高學生對植樹節的`了解和植樹的熱情。
3、相關植樹活動。①xx中學團支部組織學生于3月10日下午組織全校團員,在老師的帶領下沿著南茅線開展植樹造林工作,共栽種楊樹180余棵。②xxx中學于3月11日組織學生在學校空地開展植樹活動,共栽種80余棵,并培植100多盆花卉。③xx中學后勤組織部分后勤人員沿著學校圍墻共栽植爬山虎100棵,薔薇50余棵、凌霄30余棵。并通過班主任責令學生在家每生完成栽種5棵樹木。根據統計,學生在家共栽種樹木430余棵。
4、植樹與環保。開展植樹造林等相關活動,都是為了增強學生強烈的環保意識。環保意識不上來,植樹也將成為一個過程,或只能成為一項無意義的活動。為進一步提高學生的環保意識,增強學生環保的責任感,我們特開展了相關志愿者服務。如:①xx中學團支部3月9日開展了“保護環境,愛我校園”學雷鋒志愿者活動,40多位環保志愿者走向*游港街道,清除學校周邊白色垃圾,宣傳環保。②xx中學團支部3月12日繼續開展了“情系校園美化,奉獻學子愛心”志愿者服務。38名志愿者帶著勞動工具,將學校一些衛生死角徹底地清理干凈。兩次志愿者活動中,志愿者積極主動,做出了巨大的貢獻,通過兩次活動也將環保意識根植在學生的心中。
xx團總支本次主題德育活動以植樹綠化為載體,使廣大學生在參與綠化活動中,自我教育,自我提高,增強了綠化意識、環保意識,提高了個人素質,達到了為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。這個春天,讓我們的綠色校園更美、更和諧!
植樹節活動總結11
又到了3月12日,一個播種綠色的日子,我校舉行“愛我學校,美我學校,綠化環境”植樹活動。學校領導xx、xx及七八年級的班主任來到活動現場,親手挖樹坑植下樹苗參加了植樹活動,大家干得熱火朝天,忙碌的身影與剛剛種下的樹苗為美麗的校園增添了一份新綠。有的班級利用黑板報進行宣傳,構筑了一幅人與自然和諧相處的美麗畫卷。為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的'生活環境更加美麗,使學生充分了解有關樹木的知識,了解植樹節的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,我校特在3月12日組織了“愛校護綠”植樹節活動。
在活動中,我們要求學生做到:
1、了解植樹節的來歷及意義,通過為同學們介紹植樹節的來歷及它的意義。
2、在全校舉行了“愛校護綠”植樹節環保主題繪畫大賽。本次活動做到了人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
3、為了保護樹木,我們在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
3月10日,各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識、植樹節的來歷及其遠大的意義;提高了同學們的綠化環保意識。
3月12日團委組織學生在校園空地內挖樹坑埋樹苗,為校園綠化做貢獻。
此次植樹節活動,加深了我校師生的環保意識。大家都積極地行動起來,為了保護地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻自己的力量!
植樹節活動總結12
3月12日是一年一度的植樹節,為給學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,西南大學的3。 12植樹節社會實踐活動在3月10日上午9點于大學校園里拉開了帷幕。 陽春三月,萬物復蘇,大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在這里 ———我們可愛的同學們,一個學子們學習修養的佳境,鳥語花香的好地方。
“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的希望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠,讓更多的人民感受到愛的溫暖。
植樹造林為人們的生活和工農業生產提供了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農業生產中,我們使用的大量農具也離不開木材。
其次,植樹造林可為人類提供氧氣,凈化空氣,美化環境,有利于生態環境的保護。我們知道人每天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據統計,一畝樹林每天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮
蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,可以避暑療養。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。科學測試表明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,,樹木在呼吸過程中,產生大量特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,可以殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹可以降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉可以美化環境,為人們學習、工作和生活提供理想化環境。 為了保護樹木我校同學在樹上掛上愛心提示提醒同學們愛護樹木。有的樹由于是珍貴品種好多同學都不知道它們的名字我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介增長同學們的知識。我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。
各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項能力的培養提供了很好的機會。
志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個參與的'人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現了一派積極勞動的景象。
我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著希望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的希望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展
現出生命的屈強,植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環保意識,生態意識,以達到為校、社會增添綠色,凈化、美化環境的目的。
大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,可以說這次活動不僅拉進了大家的心,使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永遠美好,心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹共享!
植樹節活動總結13
春回大地,萬物復蘇。在3月12日 "植樹節"來臨之際,為了讓幼兒感受美化環境的意義,激發熱愛環境的情感。少卿幼兒園充分利用這傳統的節日,開展了"小樹伴我成長"系列教育活動。
各班根據幼兒年齡、心理特點靈活開展活動,我們小班幼兒開展了"我給小樹穿花衣";開展了"我給小樹松松土、澆澆水";同時以家庭為小組的"種植小樹苗"等活動。
通過這一系列豐富多彩的活動,孩子們進一步了解了植樹節的意義,了解了樹的'作用,激發了幼兒愛護花草樹木的感情,培養了孩子們"保護環境,從我做起"的環保意識。
植樹節每年只有一天,而綠化環境是一個長期的過程,罡城鎮中心園將讓每個孩子都和小樹交朋友,將"環保"的種子播撒在每個孩子的心中。
植樹節活動總結14
春意融融芳草爭綠20xx年x月x日下午正值第x個植樹節之際義務植樹活動在x市x農場如期舉行。我校熱情參與積極組織多名學生志愿者參加了此次活動。
當日下午我校青年志愿者協會組織志愿者乘44路公交車來到x大學后走了1.5公里到達植樹地點雖然到植樹地點的路途較遠天氣有比較燥熱但卻絲毫不減志愿者們的服務熱情。
在指定植樹點我校青協會長x將志愿者們分為若干小隊分發鐵锨、水桶等植樹工具。隨后在x農場工作人員的技術指導下志愿者們充分發揮團結、互助的精神明確分工緊密合作挖坑、栽植、回填、覆土、保墑等步驟有條不紊地進行著按時高質量地完成了指定區域的'植樹工作。最后志愿者們在所栽種的樹旁合影留念。對于能在植樹節期間參與義務植樹活動志愿者們感到非常光榮。他們紛紛表示通過此次活動他們對綠色環保有了進一步的認識并將在以后的學習生活中繼續踐行綠色理念而且深刻明白協作、互助的重要性在此期間學會了注重態度與細節增強了責任感和使命感同時也收獲了勞動的欣喜和快樂。
據悉在x的其他部分高校事業機關企事業單位代表等也組織參與了該項活動。
植樹節活動總結15
3月12日是一年一度的植樹節,為給我們的學校發展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環境更加美麗,由機電工程學院學生黨支部組織策劃的“貢獻力量,奉獻綠色”3.12植樹節籌款活動在3月10日下午2點于山東環境工程學院餐廳前活動空地拉開了帷幕。
雖然當天的天氣沒有任何征兆的變得出奇的冷,風也格外的大,但是進行捐款的同學的積極與熱情卻是高漲的,他們更是早早的來到了預定的地點,準備貢獻自己的.一點力量。此次活動主要面向學生黨員、預備黨員、入黨積極分子等一些思想積極地同學,但是或許是前期的準備與宣傳工作做的比較得充分,過來參與捐款的同學已經遠遠的超出了這個范圍,許多積極的同學也趕過來貢獻自己的力量。活動在機電工程學院趙敏趙書記的致辭中拉開了序幕,趙書記首先對大家的到來表示了感謝,對大家冒著寒冷來捐款表示感動,同時趙書記也對大家的積極與熱情表示了極大的肯定。接下來趙書記代表機電學院團總支的全體老師首先進行了捐款,在趙書記的環境領下,現場的同學積極踴躍,大家紛紛擁上前去,爭先恐后,紛紛向捐款箱里注入自己的一份力量,捐款箱前排起了長隊。很快我們的捐款箱就充實了起來。雖然我們每個人所能貢獻的力量是有限的,但是眾人拾柴火焰高啊,我們大家每一個人貢獻一份力量,大家的力量加起來也是一筆不小的財富,團結的力量是巨大的。
此次活動是我們機電工程學院學生黨支部在xx年新學期開學以來的首次較大的活動,同時也是我們今年一系列黨支部活動中的一個組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎,也使我們對以后的工作充滿了信心。作為學生黨支部,我們應該切實得起到模范環境頭作用,我們的工作就是應該發動廣大的同學,依靠大家的力量來完成更多的事情。我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎么能不成功啊。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。黨支部的作用就是要環境領好大家,組織好大家,做好自己的事,實實在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生黨支部的作用,同時也應該更好的發揮好黨支部的作用。
此次活動同時也對我們黨支部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協作,共同為我們黨支部的活動貢獻力量,對于學生中的先進分子來說這也是一筆不小的財富,為加強學生黨員各項能力的培養提供了很好的機會。
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