國慶活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,是時候寫一份總結了。總結怎么寫才不會千篇一律呢?以下是小編收集整理的國慶活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國慶活動總結1
在國慶佳節即將到來之際,繁榮社區禾康居家養老中心為了豐富社區老年人的業余生活,培養他們的動手實踐能力,傳承傳統手工文化,讓老人們老有所為、老有所樂,盡享美好時代給他們帶來的.美好生活。9月29日下午,繁榮社區居家養老開展了“手工制作”活動,參加活動的共20余位老人,現場氣氛十分活躍。
活動中,站點的工作人員向大家講解了如何制作千紙鶴、剪紙等制作要點,接著將制作材料所需的紙張發給大家。隨后,大家就迫不及待地做了起來,老人們個個都是手工能手,不一會兒零散的紙張就變成了紙鶴的形狀。在經過一個多小時的制作中,一款款精致、漂亮的千紙鶴制作完成,老人們臉上洋溢著幸福的喜悅。
此次活動鍛煉了老人們動手動腦能力,體驗到生活的樂趣,更促進了老年人相互間的交流。
國慶活動總結2
“國慶節”期間,我校積極開展了系列愛國主義教育活動。以提高幼兒的思想道德品質,加深學生對祖國的感情,從而使學生在新的世紀中健康的成長。下面就所開展的活動情況作一小結,以求改進和指正:
一、成立組織,營造氛圍
為了把xx幼兒園“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立xx幼兒園慶國慶工作領導小組,由xx園長任組長,xx副園長任副組長,由校委會所有成員任成員,xx主任具體負責落實相關工作。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,并在全鄉各小學營造了濃烈的節日氛圍,弘揚愛國主義精神,激勵廣大師生熱愛祖國,熱愛家鄉,熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。活動僅僅圍繞“回顧歷史、展望未來、擴大影響、凝聚力量、和諧發展”的慶祝主題,變單純的節日慶祝為一段時間的`主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效
1、科學,組織到位。
為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了xx幼兒園慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
2、具體活動。
(1)連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求學生表達此次活動感想。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。
(2)舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
(3)舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果xx班、xx班等班級在同級部勝出。
(4)在xx月xx日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《xx》、《xx》更是引起了全場的互動。比賽結束,xx班、xx班等班級在平行班勝出。
(5)xx月xx日下午,全校各班級舉行“慶祖國xx華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。
另外,各班級還自行組織了拔河、籃球、羽毛球、踢毽、聯歡會等豐富多彩的特色活動。通過“xx國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!
國慶活動總結3
國慶之際,XX幼兒園國慶展開始了。孩子們用童真的想象力和稚嫩的畫筆,畫出了一系列構思新穎、獨具魅力的圖畫,畫出了童真和趣味,畫出了他們身心的幸福生活。小何用一種獨特的方式向祖國送去了祝福。來和我一起看看吧!
我家鄉美麗的風景、名勝古跡和文化習俗令人印象深刻。本次展覽以“愛我家,讓濟南變美”為主題,小朋友們用線描、水彩、篆刻、噴繪、拓印、剪貼等方式進行繪畫。揮一揮畫筆,畫出你的家鄉!展現家鄉的風采!看啊!有一個墨印“夜。濟南”展示全表、大明湖、解放閣夜景;畫中融入了濟南的荷花、荷葉、湖泊等元素,還有荷塘月色、國慶月光的線描。有錫箔畫《節日煙花》、油畫棒畫《XX交通》、剪紙《幸福時光》描繪城市生活的美好景象;就連剛入園的小班小朋友,也用稚嫩的雙手摩挲、點畫著“我們美好的家園”、、、各種豐富多彩的作品體現了孩子們和老師們的共同智慧,表達了他們熱愛祖國和家鄉的感情。欣賞這些美麗的畫面,感受孩子們飛翔的孟桐,在天真活潑的年紀,用自己獨特的視角,可愛的童心,稚嫩的雙手,描繪這個五彩繽紛的世界。真的很難讓人稱贊!
展覽吸引了許多家長和孩子的注意。孩子們熱情地介紹著自己和同齡人的作品,家長們則停下來欣賞。他們不時用相機記錄下孩子的照片和自己的作品,成為幼兒園一道亮麗的風景線。
多彩的畫筆影響著寶寶的夢想,華麗的畫卷承載著孩子們美好的未來。本次國慶展發揮了孩子們的想象力,激發了他們對繪畫的興趣,增強了他們愛國愛鄉的感情,體驗了自由想象和創作的快樂,讓孩子們度過了一個愉快而難忘的國慶。
每個人都有自己的生日。他生日的時候,家人會為他慶祝,祖國也有他自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡度國慶”為主題的親子活動,幫助孩子們認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發他們對祖國的感情。
活動前教室掛國旗,布置節日氣氛,讓孩子們參與到慶祝活動中。活動中,通過觀看“祖國美麗的母親”、“小動物珍貴的朋友”等照片,引導孩子們體驗作為中國人的自豪感。“我為祖國慶祝媽媽生日”圖片讓孩子們了解世界各地的一些國慶慶祝活動,引導他們用自己的'方式慶祝祖國的生日。
孩子年齡小,語言和動作的表達能力不強,又因為現有知識的極度匱乏,只知道“節日結束了,我們可以玩了”。所以在設計這個活動的時候,根據孩子的情況,通過看和聽,讓他們對“國慶節”有一個初步的認識,通過他們現有的能力,對祖國的母親說一聲生日快樂!給祖國的母親唱生日歌,放煙花,讓她們參與到慶祝活動中來,感受節日的氣氛。
通過這次幼兒園活動,孩子們認識了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解。在活動中,孩子們了解到“中國”是一個很大很大的家,是一個美麗的地方,還有很多動物小朋友陪伴著我們,激發了孩子們喜歡祖國的感情。
這次幼兒園活動取得了很好的效果。家長和孩子在幼兒園的活動中感受到快樂的氣氛。但由于這是小班小朋友的第一次親子幼兒園活動,有些小朋友表現出注意力不集中,在老師的引導下不能很好地進入幼兒園活動,但相信這種情況會隨著小朋友很多經驗的積累而得到改善。
國慶活動總結4
在金風送爽,果實累累,充滿詩情畫意的秋季,我們迎來了偉大的祖國母親華誕。為了熱烈慶祝中華人民共和國成立x周年,激發廣大師生的愛國熱情,增強民族自豪感和民族責任心,我校按上級領導的要求,認真組織開展了“慶國慶文藝匯演”,并取得了良好的效果,受到了廣大師生和家長的好評。
為了把本次文藝匯演抓實在,抓出效果,校長專門召開校領導及班主任工作會議。要求各班發動學生積極準備節目,認真排練,班主任及任課教師積極參與,給予指導。學校領導到各班去觀看并提出合理的建議,各班上報優秀節目,學校對上報節目認真編排,并進行預演。
本次活動由于全校師生的積極參與,我們準備了豐富多彩的節目:獨唱、合唱、小品、舞蹈、器樂、詩歌朗誦。三年級還準備了“走秀”節目,真是讓人眼前一亮,精彩的節目一次次贏得了師生的熱烈掌聲,同學們興高采烈。四年級學生精心準備的“加油”小標牌更是給參演師生帶來莫大的'鼓勵。師生在享受快樂的同時,也很好地感受到祖國的偉大,生活得美好,進一步激發了他們愛祖國,愛社會,愛生活愛學習的美好情感。節目后是師生起立齊唱國歌,在雄壯的歌聲中,本次活動也達到了高點。
總之,本次活動,我們達到了預期的效果,但也認識到存在的不足,比如我校缺少必要的音響設備。學校已將其列入計劃中。相信明年的國慶活動,我們會去的更好的效果。
國慶活動總結5
活動地點:
本班教室活動目標:
1、了解10月1號是國慶節,是全國人民共同的節日。
2、通過親子共同布置教室環境的形式,感受國慶節歡快、愉悅的節日氣氛。
3、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感受,并能愉快地參加節日的環境創設中。設計思路:開學一個月后就將迎來祖國媽媽的生日十月一國慶節。
孩子們對這個節日已經有了初步的認識,但對于大班的孩子來說他們渴望了解更多有關國慶的、祖國的知識,這些可從孩子的日常交談中發現。如孩子會問:“為什么會有國慶節?”“國慶節是誰的節日”“外國人也有國慶節嗎?”根據孩子們已有的知識經驗及結合節日活動,我們開展了主題活動我是中國人,以此增強幼兒愛祖國的情感。本次活動是在主大主題我是中國人的主題材背景下開展的'一個活動。活動開展充分利用了家長資源,讓家長與幼兒共同參與國慶節的環境布置中。
一方面,有利于家長了解教師教學工作的開展。對于孩子而言,與家人一起慶祝國慶,能激發孩子愛祖國的積極情感。更真切地感受節日的喜慶氣氛。活動以學習性的區域活動為主要開展形式,活動中充分尊重孩子的活動自主權,孩子可以根據自己的興趣、需要選取自己喜歡的表達表現方式。活動最后幼兒可以把自己的活動成果展示在班級的各個角落。也滿足孩子的表現欲。活動重難點:家長是否能和孩子一起合作完成作品。活動準備:經驗準備:活動前幼兒對國慶節有初步了解,收集有關國慶節的照片資料材料準備:
1、各種廢舊材料,如:紙盒、一次性紙盤、杯子等
2、制作工具:雙面膠、膠棒等
活動流程:
一、導入主題導入語:
明天是一個什么特殊的日子?我們還邀請了爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來到我們班和小朋友一起慶祝國慶節,小朋友開心嗎?
二、經驗交流
1、全體幼兒演唱歌曲《娃哈哈》表現愉快的情感。
2、以“小小問答會”的方式交流對國慶節的認識。
(1)請“小老師”問有關國慶節的問題,答對者得一份小禮物。
(2)請家長問幼兒問題。
三、實踐操作
1、引發幼兒布置環境的興趣。引導:明天就要過節了,小朋友想不想把教室打扮漂亮點,怎么打扮?
2、幼兒與家長相互討論,也可以幼兒之間討論。
3、分組活動,師觀察指導。
國慶活動總結6
為了豐富幼兒的生活,陶冶幼兒的愛國情操。在國慶節當天,XX縣幼兒園全體師生歡聚一堂,隆重舉行“頌祖國”詩歌朗誦及歌詠比賽活動,為祖國媽媽獻上了一份真誠的生日賀禮。
“國旗國旗真美麗,天天升在朝陽里,小朋友們愛祖國,向著國旗敬個禮!”、“祖國媽媽生日快樂!祖國萬歲!”在孩子們的歡呼聲中,XX縣幼兒園歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠比賽拉開了序幕。
全園師生在“心懷感恩放飛夢想”背景的烘托下,小朋友們深情歌頌《我們愛祖國》、《祖國在我心窩里》,深深表達了對祖國媽媽的依戀與熱愛之情;大班孩子們的表演顯得更為成熟老練,聲情并茂地朗誦了詩歌《贊美祖國》、《我是祖國的好娃娃》,歌唱《祖國祖國我們愛你》。孩子們勇敢地站在臺上,盡管童聲稚嫩,但掌聲是對他們的鼓勵。每個孩子都自信滿滿地站在舞臺上,臺上小朋友充滿激情,臺下小朋友掌聲不斷,孩子們用稚嫩的童音和純真的心靈表達自己最真切的情感。“歡樂的時刻總是那么短暫,歡聲笑語留在你我心間,有愛的地方就有夢想,愿我們的祖國永遠偉大富強”!在一對童男玉女稚嫩的童聲中,“慶國慶”活動悄悄地拉下了帷幕。
這次歌頌祖國詩歌朗誦和歌詠活動,不僅給幼兒提供了一次展示自己才能、鍛煉自我的機會,每個孩子都體驗到成功和快樂!還增強了幼兒“我是中國人”的`自豪感,使幼兒潛移默化地受到了一次生動的愛國教育。
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚。在這個碩果累累的季節里,我們迎來了一年一度的國慶節。為了讓幼兒體會節日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養幼兒的愛國情感,我們XX幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動。
根據幼兒園幼兒年齡特點,各班開展了不同的慶祝活動。我們大班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
一、慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進了幼兒的動手能力,激發了幼兒的興趣,還培養了幼兒的愛國精神。
二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱
幼兒學習了《娃哈哈》《快樂的節日》等紅色歌曲。
幼兒以級部為單位進行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動在XX幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節目使小朋友們感受到了XX幼兒園這個大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
國慶活動總結7
一、活動目的
為了更好地迎接中華人民共和國成立64周年,激發青少年的愛國熱情,我校在國慶節前舉辦了一系列慶祝活動,增強學生的愛國情懷。
二、活動內容及要求
舉辦以“祖國,我愛你”為主題的黑板報比賽。
請各年級各班根據活動主題要求,出具高質量的'主題黑板報。
比賽時間:9月22日至9月28日
評價時間:9月29日中午19日:30
評委:學校少先隊大隊部,3-5年級各班檢查員
評比細則:
1、評分表:
(1)、評價項目:字體內容色彩排版圖案
(2)、評價內容:字跡工整,美觀大方;符合主題,聯系實際;明亮、引人注目;創意、切題;美觀。
(3)、各分:各占20分,總分100分
2、評分統計:學生評委本班不打分。去掉分數,去掉最低分,取平均分。
各中隊開展“祖國媽媽,我愛你”活動。
時間:9月23日星期一班會活動課
各班主任在國慶前提交相關活動計劃。
3-5年級設計一份“國慶專刊”手抄報。(每班至少提交5份作品)
上交作品截止日期:9月27日:
要求班主任認真組織活動,積極開展工作。10月9日,大隊部將組織學生會對各班的活動進行檢查和評價。
國慶活動總結8
在舉國上下迎接祖國x華誕之際,我們x小學全體師生以飽滿的工作熱情,昂揚的精神風貌,激情歌唱祖國。為了促進少年兒童勤奮學習、快樂生活、全面發展、豐富校園文化生活,我們認真貫徹落實上級的安排部署,制定了切實可行、易于操作、寓教寓樂、富有成效的“歌唱祖國”主題教育活動實施方案。依據方案,我們步步落實,使系列活動達到預期的教育效果。
一、加強組織領導,把活動落到實處
在校長的主持下,少先隊輔導員和班主任多次召開會議,研究部署本校如何貫徹落實上級精神,如何把活動落實到位,班子的凝聚力形成,給開展工作帶來生機。其次,召開各班主任、各中隊干部的集體會議,安排具體的活動方案,落實各層工作目標和責任目標。由于大家形成了共識,使整個活動生動有趣。校長對每個環節親自把關過問,對每一個階段的程序做到心中有數,及時總結,提出改進意見,指導下一步工作;班主任是整個活動的實施者,對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預防疾病等宣傳活動始終如一,堅持有安排、有內容、有檢查、有階段小結、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早,任務明確,主要是把各種活動高度集中,用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現出來。
二、落實主題活動,增強教育實效性
第一階段:
(一)開展“祖國在我心中”的集體讀書活動。小學三年級以上至六年級人手一冊“祖國在我心中”書籍,讀書活動分為每周三團隊活動和每晚的讀報10分鐘,保證每周的2小時讀書時間,閱讀過程中,評委會同值周干部深入到各中隊巡視檢查,讀書活動后,每人寫一篇高質量的讀書體會,周五以中隊為單位交流,并將高質量的心得收集起來,辦心得展,班級墻報開辟一角予以展示,評委對讀書好的班級寫出表揚稿在校園廣播站播出,對各班級讀書新秀參加校級讀書演講,共評出優秀演講選手3名,優秀體會文章10余篇。大力掀起讀書熱潮,使他們更加了解中國,了解世界,關注祖國的現在和未來,提高學生讀書熱情,增強熱愛祖國的思想感情。
(二)結合慶祝活動,豐富少兒生活,增加活動內容,把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體,努力提高他們對生活健康的認識水平。
為了保證整個階段活動圓滿成功,根據當前形勢需要,增加了與健康生活密切相關的內容。一是在學生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預防疾病和社會常識圖片展,鞏固書香文化成果,感受快樂;三是結合抗災自救,抗災自救的常識提高應付突發事件的能力。學校每天利用課間操后普及安全常識,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強他們安全防范意識,提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜愛名山、大河、風景。用手中的筆書寫名人名言,祖國建設的偉大成就,并將書畫作品辦了一期高質量的畫展,吸引眾多學生參觀,提高他們學習的.樂趣。四是通過活動促進他們心靈的互動,學校在顯著位置掛橫幅標語,講文明語、做文明事、當文明人,以提高文明水平。五是各中隊以班級為陣地,辦一期高質量的教室墻報,從多個途徑、多個渠道對學生進行教育。六是發展新隊員,以此壯大組織,增強組織新血液。
第二階段:在校長的組織下,開展以“歌唱祖國”為題的慶祝活動。慶祝活動以舞臺為陣地,以說、唱、舞、演奏、三句半為主要形式。共組織編演節目15個。從一年級到六年級每個班級獻2個精彩的節目,每個節目主題鮮明、生動活潑,以優美的舞蹈表演形式,內容主要包括歌唱祖國改革開改的輝煌業績,表達少年兒童對祖國的熱愛和對未來的向往。
金風送爽,丹桂飄香,值此新中國71華誕到來之際,x市x小學組織開展了“喜迎國慶,祝福祖國”向國旗敬禮主題教育系列活動,用最直接的方式慶祝國慶。
“向國旗敬禮”升旗儀式
9月29日,學校舉行了莊重的“向國旗敬禮”升旗儀式。英姿颯爽的國旗護衛隊員們護送鮮艷的五星紅旗進場。伴隨著莊嚴的國歌,五星紅旗冉冉升起,迎風飄揚。全體師生行注目禮,共同祝福偉大的祖國蒸蒸日上、繁榮昌盛!
“喜迎國慶,祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽
為了對全體少先隊員進一步加強愛國主義教育,各班級舉行了“喜迎國慶,祝福祖國”主題班隊會和講故事比賽。班隊會上,老師對學生進行愛國主義教育,組織學生結合生活談感受,聊理想,激勵學生們,勤奮學習,做中華民族偉大復興的棟梁之才。學生們用自己滿腔熱情嘔歌偉大的祖國。
“喜迎國慶,祝福祖國”手抄報比賽
活動中,少先隊員們自己查找愛國素材、歷史資料等,用稚嫩的小手、豐富的想象為祖國母親獻上一份份多姿多彩的禮物。
通過參與一系列活動,學生們對國慶節有了更全面的認識,接受了愛國主義教育。同時,也讓學生們深刻地認識到今天的幸福生活與祖國的繁榮富強密不可分,使他們更加珍惜現在美好的生活,更加熱愛偉大的祖國。
國慶活動總結9
國慶節來臨之際,為了培育全體少先隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉的崇高理想。9月28日上午,在國慶節來臨之際,小學組織各中隊開展“飄揚紅領巾喜迎國慶節”系列活動。現總結如下:
隊員們一起與國旗合影,將鏡頭定格在一張張燦爛的笑臉和鮮艷的國旗照片上,用自己的方式表達對國旗的熱愛,對祖國的熱愛。
各中隊開展“喜迎國慶”主題班隊會活動。活動中,各中隊通過多種形式回顧了建國以來經歷的艱難磨難和取得的'輝煌成績。各中隊輔導員激勵學生從小學好科學文化知識,為將來報效祖國打下堅實基礎。
為了讓師生們感受國慶的氛圍,與偉大祖國共同歡慶,各中隊繪制了一期以“迎國慶”為主題的黑板報,圖文并茂的展示了隊員們的愛國情懷。
通過本次活動的開展,增強了隊員們對祖國、黨和人民的熱愛,使他們能切身感受到祖國的強大,感受到祖國的繁榮富強與自己的努力學習密不可分。
國慶活動總結10
在這秋高氣爽、丹桂飄香的美好季節,我們迎來了祖國媽媽的第64個生日。在全體師生的共同參與下,我校舉辦了頌祖國歌唱比賽慶典活動,豐富了師生課余生活的同時,也培養了學生的愛國主義情感。
為了讓同學們感受國慶的氣氛,激發學生熱愛祖國的情感。我校在9月組織了此項活動:
9月x日上午,我校全體師生帶著金秋的喜悅,唱響了高亢奮進的頌歌,用誠摯的熱情為祖國送上了深情的.祝福。本次合唱比賽學校師生共同參與,全校各個班級合唱了19首紅歌,唱紅了校園,唱出了對祖國的祝福。匯演在《歌唱祖國》的歌聲中結束。這次匯演激發了我校學生的愛國熱情和集體精神,也激發了學生積極參與集體活動的熱情,達到了育人的目的,再次證明了匯演的成功。
學校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的頌祖國歌唱比賽,大力弘揚愛國主義精神,培養學生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。
在師生的共同努力下,慶國慶頌祖國文藝匯演圓滿結束。
國慶活動總結11
本次店慶超市組織大米、豆油、雞蛋等日常敏感商品進行低毛利或負毛利促銷,并輔以滿額送禮,滿額抽獎等活動,大力拉動了銷售,拉動了大樓的整體客流及提高了消費者的關注度。
圓滿完成了“國慶不愁價”促銷抽獎活動。活動通過我司領導和廣大的商戶老板的支持,以及同仁們的齊心協力。取得較好的效果。對本次促銷活動作個總結,具體情況如下:
活動時間:20xx-09-24~20xx-10-07。
活動主題:國慶不愁“價”活動對象:全市市民。
活動方式:降價、打折、買贈、抽獎。
賣場形象:賣場裝飾以白色、粉色為主題,凸顯xx家居的高貴與特別。在賣場內發氣球,以及商產品信息,各展位擺放贈品,裝飾展位,襯托出濃烈的'節日氣氛。獎品提前購置擺放大廳,正面的位置擺上抽獎箱,給顧客進門第一印象就是“劃算!有東西送!”,并在大廳搭建舞臺,突出這次活動的重要性與氛圍。
一、宣傳方式
報紙(10月24/25日:時光廣告2期內版本,費用總計8300元),DM單頁(5萬份,安排工作人員發放,單頁費用7800),電臺(10天,102.8電臺,費用7200元),公交電視(10天,4920元,160臺車),短信(8天,105000條信息,費用2800元),拱門2座,空飄6個,場內舞臺布置。
二、分析說明
此次活動取得全公司各部門的積極配合。工程部同事負責活動現場的音箱調試、活動道具搭建及安保工作,在規定時間內完成,給抽獎活動提供了有效地硬件保障;
人事部和物管部及營銷部在活動期間負責將商場裝飾一新,提升了商場的活動氛圍,提前將獎品購置擺放到位,有效地刺激了顧客的購買欲。
三、銷售情況
活動期間各商戶銷售狀況,有高有低,總銷售額為9250045元:售賣較好的xxx:xx42330元;
xx名居:1080000元;
xxxx:772932元;
最低銷售:xx家居:xx0202元,主要是因為品牌效應不強,價格低端,主要走中低端路線。
四、活動成本及相關費用
此次活動獎項,根據銷售額設置如下:xxx。
五、活動策劃
此次活動的策劃,開始的時候通過征求商戶意見和后來公司專會研究,所有人員獻策獻力,使活動方案較為完整并得以實施。但是,從細節來看還是不夠嚴謹,包括幸運獎,xxxx的清洗卡,可以換個方式進行,DM單出來的效果可以根據印刷工藝,設計更亮一些,相信通過磨合,在以后的活動中避免發生。
六、活動執行
1、電話營銷:使用人員61人/次,打電話總數:16273個,A類客戶xx050個,B類客戶:25600,C類客戶:3620個,詳細見附件。
2、短信:短信群發客戶信息達550000條,電話號碼達21000個,平均每個電話接收達5條。
3、DM單發放:學生發放18人/次,商戶11人/次,整體執行存在監督不利和商戶的自覺性都完全沒達到標準,整體效果沒完全達到,下午去抽查,存在個別人員不在指定區域的情況,下次活動必須改進,以達到預期效果。建議全部請專業發放傳單人員,或學生進行操作。
七、掃樓情況
共計花費36800元,掃樓有效號碼:1570個,平均每個號碼費用:23.43元/個,費用相當驚人,建議下次活動,全部使用學生,商場派人嚴格監督,將掃樓的效果提高,讓更多的人知道萬原。
八、總結
從活動現場來看,今年的家具行業形勢確實受到一定的影響,銷售平穩,沒有高潮,調查過幾家較大的家居商場,情形也是如此。但是潛在的剛需顧客還是有的,就看我們怎么去發覺和如何去培養顧客。當前應提升商場商品的檔次和規范提升營業員行為和素質。根據節日時間,提前將策劃方案做出。大的節日策劃在提前兩個月的時間完成,小的節日在提前一個月完成,預留充分的時間便于將方案更細致化。定時到其他商場了解情況,購買相應的書籍豐富自己的專業知識,通過詢問征求更多的建議。
國慶活動總結12
為熱烈十一國慶節,激發廣大師生員工愛國熱情,增強民族自豪感和開拓創新精神,按照市教育局的工作部署,結合我校的實際情況,開展了以“迎國慶”為主題的系列活動。取得預期的效果,受到廣大師生的歡迎,也在社會上引起了較大的反響。現將過去一階段的工作作如下總結。
一、成立組織,營造氛圍
為了把xx中心小學“迎國慶”系列活動抓系抓實,逐出效果,也為了更好地開展相關活動,我校還專門成立慶國慶工作領導小組,由校長任組長,由校委會所有成員任成員。我校的“迎國慶”系列活動緊緊圍繞國家提出的“隆重、喜慶、節儉、祥和”的總要求,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
二、組織到位活動有效
科學計劃,組織到位
為了讓活動開展的有條不紊,優質高效。早在開學初,學校就成立了劉村小學慶國慶工作領導小組,制定科學的活動計劃,明確責任,序時開展系列活動。所有活動都要組織到位。
具體活動
1、連續舉行兩次大型升旗儀式,其主題分別是“祖國萬歲”、“祖國在我心中”,通過國旗下講話,對全校師生進行愛國主義教育,并要求四六年級學生寫專題日記。通過該活動的開展,使是師生接受了一次集體教育。
2、舉行“迎國慶”杯黑板報、圖書角、教室裝飾大評比,經過兩個星期的準備,各班級都把黑板報、圖書角、教室墻壁裝扮一新,走進任意一班的教室,一股濃濃的歡慶國慶的氣息都會撲面而來。
3、舉行讀一本愛國主義圖書,寫一篇關于讀愛國主義圖書的讀書筆記、寫一篇愛國主義為內容的日記、講一個愛國主義故事、出一張慶國慶為內容的手抄報、唱一首愛國主義歌曲、畫一張以“熱愛祖國”為內容的美術作品等為主要活動內容的'“七個一”活動。目前該項活動還在繼續進行之中。
4、舉行以“弘揚愛國傳統,建設美好校園”為主題的演講比賽,比賽結果六1、六3、五2、四3等班級在同級部勝出。
5、在x月x日下午,訓練了將近一個月的師生合唱比賽如期舉行,愛國主義歌曲被各班級演繹的別樣精彩,老師們的合唱《沒有共產黨,就沒有新中國》、《歌唱祖國》更是引起了全場的互動。
10、x月x日下午,全校各班級舉行“慶祖國xx華誕,建和諧文明校園”的主題隊會活動。
通過“迎國慶”杯系列活動的開展,豐富了師生課余的生活,放松了身心,釋放了激情,更抒發了愛國情感。
我們一定在上級的英明領導之下,腳踏實地而又富有創造性的開展好各項工作,向祖國獻禮!
國慶活動總結13
為了讓幼兒了解國慶節,懂得美好生活的來之不易,激發幼兒的愛國情感,9月28-30日xx幼兒園根據幼兒各年齡階段和特點,以班級為單位開展了“祖國祖國,我愛你”國慶系列活動。
小班級部的孩子們通過用不同材料制作生日蛋糕、唱生日快樂歌等形式,表達了自己對祖國媽媽的愛;中班級部開展了“我愛國旗”活動,通過全面的認識五星紅旗、制作五星紅旗,讓孩子們更深入的了解了國旗的含義;大班級部的孩子們在了解國慶節來歷的基礎上,通過繪畫、搭建等不同形式了解了天安門的'結構,知道天安門是中國首都的象征,也更激發了孩子們對祖國的熱愛之情。
國慶系列活動的開展,讓每一個孩子對祖國又有了新的認識,在表達對偉大祖國的熱愛和祝福的同時,也為自己是中國人感到驕傲和自豪。幼兒園作為孩子接受教育的第一個平臺,要把握教育契機,給予他們提供更多更好的環境,讓孩子們在這樣特殊的日子里感受到別樣的愛國情懷。
國慶活動總結14
財務部 (20xx 年 10 月 17 日) 財務部作為公司二線管理部門,財務部作為公司二線管理部門,國慶節期間完成的重要工作主要 管理部門國慶節期間完成的重要工作主要完成的重要工作有以下幾點:
一、會計部
(一)配合企劃及一線營運完成此期間活動贈品發放工作
(二)配合營運部和企劃部按時完成超市及百貨館“滿 200 元抵 用 60 元”“滿 200元抵用20元”的購物活動券約60000 張加蓋印章工作,并主動協助百貨完成 9.30-10.3 日活動券發放工作。
(三)遵從國慶期間公司統一要求,全體人員從 9.30-10.3 無人 休息,全副精力放在國慶銷售協助工作方面,除了完成財務自身工作, 更是在銷售高峰時段協助收銀臺裝袋及收推車工作。
(四)在電腦部及營運各部的配合下,準確完成了第三季度盤點 分析報告。
二、收銀部
(一)完成人員及收銀臺的合理安排,保證了高峰時段唱收唱付;
(二)配合公司各項活動細則安排,完成場外活動臨時收銀臺及 人員安排,保證了銷售款收取的安全;
三、電腦部
(一)完成國慶期間營運檔期活動各項單據處理;
(二)保障公司各系統軟件的正常運行;
(三)配合營運完成場外活動收銀臺安裝及網絡連接工作;
(四)在西聯公司技術人員支持下完成第三季度盤點差異差錯處理工作。
以上是財務部整體工作完成情況,當然也存在財務部自身及與各完成情況部門配合不足之處,主要體現在以下幾點:
一、企劃部
(一)對百貨館(9.30-10.02 檔活動)面值 50 元購物活動券印制 時間安排上比較倉促,未給財務足夠時間進行工作準備,致使購物活動 券在 9.29 下午 5:00 才到財務部,給財務的蓋章和各部門宣傳發放帶 來很大的困難,宣傳不到位,進而影響此項活動的.效果,我部門希望企 劃部后期在與廣告公司銜接上,強化細節問題,要求廣告公司提前一至 兩天交貨,讓各相關配合部門都有各項活動準備工作的緩沖時間。
(二)對百貨館(10.03-10.07 檔活動)面值 60 元購物活動券細 則印制錯誤,導致財務、百貨、企劃、營運對錯券進行手工修改,加大 各部門工作量,影響全員參與銷售沖刺工作。
(三)對場外活動準備工作不及時,未對活動開展情況進行追蹤。
二、辦公室
財務部與辦公室整體工作銜接上沒有大的問題,問題主要是體現 在細節方面:對一線工作人員(收銀員、防損員)銷售高峰時段的誤餐 考慮還需進一步強化管理,以保障員工工作目標的順利完成及企業人文 管理精神的滲透。
三、財務部
財務部在此國慶期間,也存在一些不足,主要體現在以下幾點:
(一)收銀部、 電腦部對已確定的場外收銀臺安裝工作及人員到崗不及時,這之中當然也有營運場外安排的臨時變動原因,影響 了電腦部既定的工作安排,
(二)會計部人員要加強企業主人翁精神, 積極主動參與協助節日 期間賣場銷售工作,以保障公司整體銷售目標的順利完成。
距離 “十一黃金周” 已過去十天了, 既定目標完成情況不是太理想, 公司每個部門肩上的擔子都比較重,怎樣提高銷售?怎樣規范管理?怎 樣保證公司快速穩定的發展,都是我們即將面對及解決的難題,但是, 只要我們緔林購物廣場全體員工上下團結奮進、齊心協力,希望就在前面!
國慶活動總結15
每個人都有自己的生日。生日到了,家人會給他慶祝,祖國也有自己的生日。9月30日,我們開展了以“歡慶國慶”為主題的親子活動,幫助孩子認識祖國的生日,用自己的方式慶祝,激發孩子對祖國的感情。
活動開始前,教室掛滿了國旗,布置了節日氣氛,讓孩子們也能參加慶祝。活動中,通過觀看《美麗祖國》、《珍貴的小動物朋友》等照片,引導孩子體驗身為中國人的自豪感。“我為祖國慶祝母親生日”的圖片讓孩子們了解了各地的一些國慶慶祝活動,引導他們用自己的方式慶祝祖國的生日。
孩子年紀小,語言和動作表達能力不強,又因為現有知識極度匱乏,只知道“假期過后我們可以玩”。所以在設計這個活動的時候,要根據孩子的情況,讓孩子通過看和聽對“國慶”有一個初步的`了解,通過孩子現有的能力對祖國母親說生日快樂!給我們祖國的母親唱生日歌,加煙花,讓他們參加慶祝活動,感受節日氣氛。
通過這次幼兒園活動,孩子們了解了“祖國的生日”,對中國有了初步的了解。活動中,孩子們知道“中國”是一個大、大家庭,是一個美麗的地方,有許多動物和孩子陪伴著我們,激發了孩子們熱愛祖國的感情。
這次幼兒園活動取得了良好的效果,家長和孩子都感受到了幼兒園活動中的歡樂氣氛。然而,由于這是小班兒童的第一次親子幼兒園活動,一些兒童表現出注意力不集中,不能在教師的指導下很好地進入幼兒園活動。但是,我相信隨著孩子很多經驗的積累,這種情況會得到改善。
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