開展創新創業活動工作總結

時間：2022-11-19 10:39:18 活動總結我要投稿

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開展創新創業活動工作總結

　　總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發揚成績，因此我們要做好歸納，寫好總結。我們該怎么去寫總結呢？以下是小編為大家收集的開展創新創業活動工作總結，希望對大家有所幫助。

開展創新創業活動工作總結

開展創新創業活動工作總結1

　　為了培養青少年的創新精神和實踐能力，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的普及與發展，多年來，在學校領導的正確領導下，我校教師全面貫徹科技興教的方針，認真落實教育局、鎮教辦關于青少年科技創新工作的有關精神，扎實展開工作，現將我校科技創新工作匯報如下：

　　一、把科技工作擺到學校的重要地位。

　　加強學校的科技工作，是新形勢下學校教育的需要，是全面推進素質教育的需要，也是不斷豐富學校內涵的需要。因而多年來，學校高度重視科技工作，把科技工作擺到學校工作的重要地位。學校動員全體師生積極投入到科技教育工作中來，每位教師都要在自己的教育教學工作中滲透科技創新的思想，成立學校科技創新興趣小組，積極開展科技活動，在活動中使學生受到教育，培養學生的動手動腦能力，充分發揮他們的聰明才智，充分調動師生的積極性。通過科技活動的開展，使學生們受益匪淺，極大地調動了師生參與科技活動的積極性和工作熱情，進一步促進了學校的科技創新工作再上新臺階，科技創新方面的成績有了全面提升。

　　二、創設濃郁的科技校園環境

　　學校努力營造濃厚的科技教育氛圍。學校充分利用校園廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、主題班會等陣地，大造輿論宣傳的聲勢，營造科技工作的良好氛圍，努力使科技工作深入人心。為科技工作做好思想準備。學校科技工作的主渠道是課堂教學，我們注重抓好科技教育的學科滲透，提高綜合運用知識的能力，充分挖掘學科教育中的科技教育內涵，我們一方面重視科技教育在各學科中的有效滲透，另一方面，我們重視各學科間科技教育內容的.相互溝通，使各學科教師齊頭并進，相互連通進行科技教育，聯合進行科技教育滲透，使科技教育真正落實到各科教學之中。

　　三、打造科學型教師隊伍

　　教師是一個學校的靈魂，是學校的生命和活力所在，精神和力量所依。我們堅持不懈地組織教師進行學習，學習國家有關科技教育的法令條文，學習與科技教育相關的理論，學習其他學校的教學實踐經驗，努力轉變不適應科技教育思想的觀念，不斷鉆研科學知識，提高自身素質，增強科技育人本領，激發服務學生熱情，熱愛科技教育，爭當科技教育的實踐者和探索者。學校積極與有關專家取得聯系，經常向他們請教，指導培養教師開展科學校小實驗活動，同時組織有關教師參加科技類進修和培訓，學習先進的教育教學理念，采用走出去請進來等多種形式，學習他人先進的教育教學經驗。為了豐富科技內涵，整體推進學校科技工作，學校大興教學改革之風，倡導以研興校，以研促教，加強相關學科的聯系和所有學科的滲透，學校逐步形成了一支科技型的教師隊伍。

　　四、開展豐富多彩的科技活動

　　1、成立興趣小組。學校在學生自愿報名的基礎上，組織一批對科技活動興趣濃厚，思維敏捷、想象力豐富，動手能力強，具有一定個性特長的科技苗子，成立科技創新課外興趣小組，做科技小制作、科學小實驗，畫科幻畫，輔導教師在指導過程中，注意學生自主發展，調動每一位學生的積極性，使學生的興趣愛好獲得滿足，每個學生的個人潛能得到和諧、自由發展。

　　2、積極參加比賽。學校積極組織學生參加省市青少年科技創新大賽，以展示學校科技教育成果，讓學生有更多、更高展示科技創新能力的機會。

　　3、舉辦校內科技創新活動。為了豐富校園文化生活，推動科技教育工作，全面推進素質教育，為每位同學提供展示個性風采的舞臺，學校鼓勵同學每學期讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小制作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發明等活動。學校定期開展科學小實驗，科技制作，科幻畫、網頁制作等系列活動。同學們盡情施展科學才華，他們愛科學、學科學、講科學、用科學，把我校的科技教育推向高潮。

　　一年來，在科技方面我們取得了一定的成績。但成績只代表過去，在今后的教育工作中，我們將繼續加強對科技教育的宣傳力度，進一步提高師生、家長、社會對科技工作的認識，努力提高科技教育的實效，爭取形成廣泛的共識，進而形成科技教育的強勁合力，推進科技工作。

開展創新創業活動工作總結2

　　在您的領導下，我繼續參與了公司的多項創新工作，在即將辭舊迎新的時候，我想將我對我們創新工作的認識、理解和明年創新工作的建議向您匯報如下，不足不妥之處，敬請指正。

　　一、融資創新工作的開展

　　我作為集團公司融資創新工作小組成員兼秘書，在您的指導和其他同事的配合下，全程參與并積極推進了中海信托、中投信托、中融信托、中泰信托等十多個信托計劃，與您和大家多次前往北京、上海、深圳、無錫等地與信托公司、銀行協調溝通，主要工作內容涉及交易結構的商談、合作框架的擬定、交易文件的評審、收益成本預測、集團和項目的盡職調查以及信托計劃成立后的后續監管等。

　　4月21日，我們的第一個房地產信托投資基金歷經一年的努力終于正式成立，使公司在資金嚴重緊張的關鍵時刻獲得了20億的融資資金，并用其在香港資本市場回購20年到期的億美元優先票據，在受資本市場青睞的同時也獲得了可觀的收益。

　　二、融資創新工作對我的促進和影響

　　融資創新工作推進的過程，我不僅是在學習，更是在實踐著公司和您的想法，鍛煉著自己的眼光和思考，可以相對獨立的推進一個信托計劃工作，從交易結構的探討、盡職調查的執行、交易文件的討論、與各方的溝通和協調、具體工作的安排和推進，我都在盡可能的做我能夠去做的事情。在這個過程中，我自己也能感受到自己的進步，對于信托融資需要規避的房地產行業瓶頸、信托公司風險偏好、資金進入退出機制、資金募集模式、公司在信托融資方面的擔保、監管和成本上的訴求等有了比較清晰的認識和了解。

　　在今年的工作過程中，我逐漸感悟到要充分調動個人主觀能動性去開展工作，不要也不能被外部地種種不利因素所影響，在明確目標之后要千方百計、千言萬語、千山萬水、千辛萬苦的去努力達成，執著地去追求，成功細中取，細節決定成敗。在工作過程中，我養成了一些好的工作習慣和工作方式，凡事預則立，事情要分輕重緩急地做，與人溝通采取郵件、電話、短信、面談中的哪些方式，文稿修訂方法，商務談判的小技巧等等。

　　當然，我也知道自己存在不少的缺點和不足，如法律知識不夠、實際運作經驗欠缺，都需要在今后的工作中不斷改進和完善，繼續向您和其他同事學習。

　　三、對融資創新工作的理解

　　中國的房地產市場從年初的冰點到如今的沸點，公司牢牢抓住發展契機，眾志成城，內外兼修，在實現銷售額進入全國前列的基礎上，積極在全國范圍內通過各種方式增加土地儲備，同時全方位創新融資模式獲取發展資金，為實現3-5年達到銷售額全國前五的目標打下堅實的基礎。

　　目前，房地產開發僅僅在依靠開發貸款獲取融資的單一融資模式，我們工作的目的是要開拓多渠道、多方式的融資，要尋找房地產開發項目在拿地之前或拿地之后取得四證之前或已經取得開發貸款，還是否有其他的融資模式，以解決土地資金沉淀，更快的收回投資或快速擴張規模，而在這一過程中也是在推廣和宣傳我們的公司。

　　但是，創新融資工作受到國家和地方法律法規限制、信托公司對政策的.理解和風險把控、銀行對政策的理解和募集資金能力、公司項目素質、公司領導對工作的認可程度等諸多因素的影響，并不是一件容易的事情，是需要我們付出更多的時間、精力、腦力才能去實現的。

　　我們的融資創新工作小組作為一個橫跨多個部門的合作團隊，每個人都有自己的本職工作，在此基礎上積極參與創新工作的拓展，充分發揮各自的專業特長，推動創新工作的開展，這種分工協作、各取所長的模式類似于一個資產管理公司，可以為公司今后實現輕公司的管理目標積累一定的實踐經驗。

開展創新創業活動工作總結3

　　轉眼期末在即，在總結各門功課的同時，也有必要總結下這一學期以來在團委，在科技創新部，我們這伙人的點點滴滴。這一個學期科技創新部的主要工作就是有關“新苗人才培養計劃”還有“挑戰杯”的各項活動相關的策劃，組織宣傳工作，除此之外還協助了其他部門分擔完成一些工作，例如紅五月參加寧波的市團委的演出，帶隊去寧波大劇院觀看參演寧波市團委那次活動，還有就是“淘寶大賽”，協助其他部門完成被高校園區的宣傳，與友校的聯系，合作等。

　　首先是“新苗人才培養計劃”，“新苗人才培養計劃”以大學生科技創新項目、大學生科技成果推廣項目、大學生創新創業孵化項目為載體，不斷加大對大學生創新創業的扶持力度。積極倡導和鼓勵大學生進行自主性學習和創新性研究，開展多種形式的創新創業實踐，努力增強大學生的創新意識和創新精神，切實提高大學生的創新創業能力和實踐動手能力，為大學生創新創業提供良好的環境，培育和發現優秀的創新創業項目和人才。（新苗人才計劃）的.每個項目的資助額度一般為5000元左右，對重點項目給予重點支持。給予項目不低于1：1的配套經費支持，由承擔項目的學生使用，教師不得使用學生科研經費，學校不得提取管理費。以項目為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。其資金使用原則如下：

　　（一）項目導向原則

　　以項目為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。

　　（二）以學生為本原則科技創新資金的支持對象為在校大學生，積極鼓勵大學生申請科技創新資金開展創新創業活動。

　　（三）鼓勵創新原則

　　為鼓勵大學生大膽進行創新創業活動，允許創新創業活動失敗，重在考核創新創業實踐過程。

　　“新苗人才培養計劃”的實行過程中，科創部首先是做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，大膽嘗試進行創新創業活動，再進行后期的對于相關數據，資料的審核，統計以及上報的工作。

　　為促進學生的全面發展，跟進社會對大學生能力的需求，我們團委的科技創新部也積極開展各項活動來提高同學們的科技創新能力。歷年來科技創新部開展的各項工作都引起了全校師生的廣泛關注，受到同學老師們的好評，說到科技創新部開展的各項活動特別值得一提的就是“挑戰杯”了，“挑戰杯”可以說是科技創新部的“主打產品”，挑戰杯是“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。，“挑戰杯”競賽在中國共有兩個并列項目，一個是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽；另一個則是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個項目的全國競賽交叉輪流開展，每個項目每兩年舉辦一屆。

　　“挑戰杯”競賽始終堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響，被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。引導高校學生推動現代化建設的重要渠道。推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，為經濟社會發展做出了積極貢獻。“挑戰杯”已經成為深化高校素質教育的實踐課堂。廣大高校以“挑戰杯”競賽為龍頭，不斷豐富活動內容，拓展工作載體，把創新教育納入教育規劃，使“挑戰杯”競賽成為大學生參與科技創新活動的重要平臺。

　　學校引導和激勵高校我們學生積極參加“挑戰杯”，并在此基礎上促進學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。“挑戰杯”是針對高等學校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明制作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵；組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。

　　這學期有關于“挑戰杯”的主要工作做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，踴躍報名，積極參與到“挑戰杯”的活動中來，再進行后期的對于相關數據，資料的審核，統計以及上報的工作。

　　還有就是協助其他部門的工作，紅五月的關于寧波市團委的活動，帶對集體參與參演相關演出，在集體外出的這類活動中，特別要注意的就是前期的人員安排及通知工作和活動進行中的相關人員的出行安全問題，還有就是協助“淘寶大賽”邀請南北兩大高校園區的高校一起參與，在這項工作中，科創的首要任務是做好與北高校的溝通宣傳工作，讓“淘寶大賽”在其他高校也能得充分的宣傳，引起廣泛的關注，協助促進“淘寶大賽”的順利展開。

　　以上所述，是團委科技創新部門一學期以來的主要工作，工作基本都已經完成收尾，這一學期的點點滴滴歷歷在目，對于團委，他是一個組織，但更像是一個大家庭，在這個大家里工作，更重要的團結與協作，團隊的力量是無窮大的。

開展創新創業活動工作總結4

　　20xx年度，我公司開展的科技創新工作與公司發展相結合，以解決施工生產中存在的實際問題為工作要點，開展科技創新工作。主要包括以下方面：施工組織設計、專項技術方案審查，在建工程技術監督、檢查和服務、指導，技術標編制，技術交流與培訓，專項方案評審與討論會，信息化運行及完善，工法的研發等。在20xx年之前，由于我公司前身的實際情況，科技創新工作一片空白。經過近兩年的發展，尤其今年我公司更名為三公司以來，經過對研發工作的有效管理，公司的研發環境、研發能力有了很大的改善和提升，主要體現在：研發經費逐年增長，20xx年首次開展科技創新工作實際投入高達500萬元，今年計劃投入1000萬元；參與研發人員的素質逐步增強，人員也相應增多。目前公司主要是依托集團公司和社會推行的“四新”技術并根據在建項目的實際情況展開技術研發工作，直接為現場服務。具體工作如下：

　　一、企業技術管理方面的.情況

　　根據公司實際施工情況和發展需要，20xx年度，公司共審批施工組織設計及專項方案約28份，現場技術監督與指導約34人次，協助各項目解決各類施工難題約12次，組織或參加各類專項方案評審會6次。確保在建工程項目基本正常，沒有發生一起由技術管理工作不到位而引發的重大工程技術質量和技術安全事故。在經營配合工作中，編制技術標書8份，其中市政公路工程3份；房屋建筑工程5份，成功協助公司開展自主經營與外地市場的開拓。

　　二、公司的信息化建設及運行情況

　　目前，公司的信息化建設主要依托已部署的網絡平臺，主要從硬件建設、網絡建設、安全及制度保障等基礎設施方面進行完善。20xx年度，公司開始運用網絡辦公系統，工程管理部作為其中一部分版塊，充分利用網絡平臺。將施工組織設計、專項技術方案、技術標電子版文件上傳，實現公司內部信息的交流，達成資源共享，節約管理成本，提高管理水平、

　　三、企業在技術創新人才策略方面的情況

　　1、人才儲備方面

　　20xx年公司招入16名大專生、54名本科生。至此，技術創新工作人員組成為大專5人，本科16人。其中高級職稱2人，中級職稱13人，初級職稱6人。

　　2、人才培養方面

　　（1）各類技術交流活動共3次。其中組織觀摩2次，共36人次。參與技術交流活動1次，共2人次。

　　（2）各類專業培訓共2次，其中自主組織培訓1次，共103人次。參與培訓1次，共3人次。

　　四、開展研發課題情況

　　我公司20xx年度正在開展研究課題4個，其中一個正在準備申報公司級工法的資料。詳細情況如下：

　　1、鐵路大跨度連續梁橋關鍵施工技術研究，該課題20xx年1月立項，主跨已順利實現合攏，線型控制、實體質量等均滿足設計和施工規范的要求，同時也開創了在北方地區冬期極端氣候條件下高質量的完成連續梁施工及合攏的先例。正在編寫科技成果鑒定材料，預計八月底完稿。

　　2、小凈距隧道快速施工技術研究

　　我公司于20xx年5月10日在隰延項目成立下桑峨隧道小凈距隧道快速施工技術研究小組，5月12日編寫具體施工方案，5月25日召開小組研討會，對施工方案進行評審，確立施工方案具體可操作性。6月21日，下桑峨隧道左線開炮，迄今進尺26米，小組已埋設監控量測點，安排專人進行觀測。每天將收斂值、拱頂下沉值、洞外原地面沉降按照規范要求進行詳細記錄。對收集數據進行了初步分析，收斂值在允許范圍之內，圍巖級別良好，初支穩定合乎要求。本項目計劃經費700萬元，其中20xx年度計劃經費500萬元，現階段資料收集、科研儀器購買、方案編制咨詢及施工等經費投入合計100萬元。

　　3、小半徑曲線現澆連續箱梁施工技術研究。我公司于20xx年6月14日成立寨子互通D匝道橋小半徑連續現澆箱梁施工技術研究小組， 6月17日編寫具體施工方案，6月25日召開小組研討會，對施工方案進行評審，確立施工方案具體可操作性。本項目計劃經費350萬元，其中本年度計劃經費200萬元。由于征地進展滯后等原因，使課題研究所依托工程至今沒有開工。現階段資料收集，科研儀器購買，方案編制咨詢等費用投入合計40萬元。

　　4、復雜地質條件下地方鐵路隧道快速施工技術研究。該課題20xx年1月立項，東露天項目高陽坡隧道已經制定了可行的研究方案并購置試驗儀器和設備，確定了實驗方案。目前已經完成了黃土隧道開挖支護施工；正在加快黃土隧道襯砌作業循環，減少圍巖變形的施工。張臺項目東坡隧道已成立研究小組，課題研究方案已經編制完成，已做好研究的前期準備。本項目計劃經費600萬元，其中20xx年度計劃經費200萬元，實際投入200，8萬元；20xx年度計劃經費300萬元，現已投入30萬元。由于征地一直沒有落實，當地村民阻撓正常施工，使課題研究所依托的東坡隧道至今沒有開工，課題研究進展滯后。

　　五、下半年科技創新工作保證措施

　　1、圍繞創新工作的發展目標強化各項措施，著力推進精細化管理年科技創新活動，創造性地滲透精細化管理理念；

　　2、推行創新目標責任制，層層分解創新目標任務，把創新工作納入目標管理，由總工程師負責各項創新工作，對創新項目逐項進行落實，制定詳細的實施計劃、保障措施、進度安排，明確完成時間和責任人，將研發進度計劃量化到月；

　　3、建立健全督查制度，按照制定的科技創新精細化管理實施方案，工程管理部定期對創新工作進展情況進行督查，時刻關注創新項目的進展情況，發現問題及時對照精細化管理實施方案進行調整；

　　4、對科技創新工作加強宣傳，營造有利于自主創新的良好環境。

開展創新創業活動工作總結5

　　街道社會管理創新工作在街道黨工委、辦事處的堅強領導下，各項工作正常有序開展，現總結如下：

　　一、規定動作不走樣。

　　今年繼續按照上級主管部門的要求，對照46個社會管理創新項目的標準，依據“六有”的規范，將各個創新項目有序推進。

　　二、社會管理創新項目持續推動。

　　今年街道從街道地區的實際情況出發，在鞏固好去年已開展項目基礎上，以創新的理念和辦法，圍繞“服務群眾生產生活、維護群眾合法利益、提高群眾幸福指數”的總體目標，突出創新項目的特色化和服務功能，著重推進了幾個項目：

　　1、成立街道社會工作協會。我街道今年上半年成立了有27個單位會員和50名個人會員參與的街道社會工作協會，來進一步統籌、協調、推進街道的.社會工作。街道也將利用社工協會這個平臺多做宣傳工作，擴大工作影響，加強聯系工作，增進了解互動，提高社會工作在公眾中的認知度，把社工協會辦成會員之間聯系交流的平臺；盡力培育更多的社會組織，積極吸納社會組織參與社會管理，為政府職能轉變，創新社會管理集聚力量，把協會辦成社工隊伍提升壯大的平臺；進一步整合社會工作資源，創新社會服務管理，探索“社區+社團+社工”的聯動服務模式和“社工+義工”的互助服務模式，立足居民需求，在社區打造有品位、有品質的社會工作服務品牌，把社會工作協會辦成社會服務創新發展平臺。

　　2、和諧拆遷進展順利。街道今年3月1日正式啟動太湖新村老舊小區拆遷改造，街道黨工委、辦事處高度重視，將“太湖新村老舊小區拆遷改造”列為街道的“一號工程”，抽調100多名干部職工分成8個工作組進駐太湖新村，每個工作組包保三棟居民住宅樓，通過嚴明的紀律、政策的宣講、忘我的工作、真誠的關懷和真情的服務取信于民，截止5月底，1073戶拆遷居民全部簽訂了征遷協議。在整個工作過程中，街道始終堅持走群眾路線，群眾自治小組全程參與拆遷改造工作，90天內創下了“零上訪、零事故、零投訴”的“太湖新村征遷新速度”。水安公司老舊小區改造的搬遷拆除工作也已基本結束。

　　3、校園周邊環境整治有新進展。今年街道啟動了曙光路的綜合整治工作，運用業態升級的辦法——引進文化產業使曙光路舊貌變新顏，十多家廢品收購站點被文化經營企業所替代，二中和屯溪路小學周邊的環境也得到了徹底改變，使以前的破爛街成為當今的文化街；

　　4、老舊小區整治深入推進。街道今年在區住建局的支持下，著力推進南園新村、金水花園、科苑新村、康南小區等老舊小區的綜合整治工作；小區綜合整治后將為居民帶來一個整潔優美的居住環境。

　　5、進一步推進流動人口管理服務工作。我街道繼曙光社居委建設了流動人口“城市生活E站”后，南園社居委積極行動，建設流動人口“城市生活E站”來真情服務轄區流動人口。

　　即將過去的20xx年街道各項社會管理創新工作已基本完成。明年社會管理創新辦公室將繼續按照街道黨工委、辦事處的安排和上級部門的要求，在著力推進46個社會管理項目的基礎上，重點做好以下幾件工作：

　　1）協助社會事務辦全力做好全國和諧社區建設示范街道的申報工作，在申報過程中做實項目，在申報過程中煅煉隊伍。

　　2）在工作中著重發揮新社會組織在社會管理創新中重要作用，在加強對新社會組織管理服務方面在新突破，讓新社會組織全面參與到街道的社會管理和社會服務中來。

開展創新創業活動工作總結6

　　一、本學期工作回顧

　　不知不覺中一個學期的時間即將逝去。在本學期中我們在機遇與挑戰中發現自我，鍛煉自我，展示自我。團委老師們的正確指導和各部門的共同努力，讓我們不斷的成長最終走向勝利，并且我們也從中收獲了許多經驗，為以后的團學工作的更好開展奠定了良好的基礎。

　　二、取得的成績和存在的問題

　　（一）、取得的成績及經驗

　　1、科技創新部精心組織安排工作，開拓創新，敢走新路，提高工作效率，充分發揮各成員的優勢；

　　2、時刻關注網上就業信息，及時整理更新張貼，為我院提供快速有效的就業信息平臺，抓住機遇；

　　3、各成員分工協作，有相應的分管主席，可及時了解各部門的活動開展情況，與各部門密切聯系，互幫互助，提高工作質量，共同進步；

　　4、做好文件的上傳下達工作，保持良好的溝通，促進交流，吸收有效的建議，把握與同學間的聯系；

　　5、積極準備各項活動，為第十二屆全國大學生課外學術作品競賽奠定良好的基礎，爭取取得佳績。

　　（二）、存在的問題及教訓

　　1、活動開展前沒有做到全面思考，考慮周全，工作方案沒有擬好，以至于工作中出現些許失誤；

　　2、活動仍缺少創新力和吸引力，不能夠全面調動同學們的積極性和參與性，氣氛不夠活躍；

　　3、有點被動的開展活動，未真正意識到活動開展的目的，以致不能達到預期的效果；

　　4、缺乏與其他學院的溝通交流，未能吸收其他學院的.特色活動。

　　（三）、對本部門及整個團委學生會的建議

　　對本部門：

　　1、協調各部門的工作，與各部門保持密切聯系，及時了解各部門活動開展情況；

　　2、部門內部進行有效的分工，互通意見，時刻保持商量一致原則；

　　3、發散創新型思維，開展有效性活動，爭取達到良好效果和預期目的；

　　4、增強與同學們的溝通交流，吸收意見，做到從同學中來到同學中去，形成統一的整體，提高工作質量。

　　對整個團委學生會：

　　1、在開展部門工作中，各學生干部應提高積極性與主動性，為把我們整個團委學生會建設的更好而共同奮斗；

　　2、團委學生會還應注重內部的交流和外部的聯系，各部門互相學習，互通有無，提高工作質量和各方面的能力，打造一個優秀的團隊；

　　3、分管主席應多與個部長及其助理溝通，以加強指導，提高建議，增進友誼，形成和諧的大家庭；

　　4、加強對學生干部的培訓，提高其辦事能力，升華其思想修養，是他們在自我鍛煉中學習知識，積累經驗，不斷成長。

　　三、今后的打算

　　本學期的工作已接近尾聲，這意味著下學期新得挑戰即將到來。我們會在失敗中吸取教訓，在成功中總結經驗，積累知識，求真務實，腳踏實地的抓取每一次機遇，也會發散思維，開拓創新攻破每一次挑戰。此外，我們會為更好的服務同學，建設一個優秀團隊而不懈努力！

　　1、因時制宜的開展一些能體現本部門特色的活動，調動同學們積極性，渲染學院的學術氛圍。

　　2、加強與團委學生會的聯系，多聽大家的意見，及時做好各項工作的總結工作。

　　3、認真學習貫徹團委學生會工作方法，配合我院團學工作的進一步開展。

　　4、為第十二屆全國大學生課外學術競賽做好充分準備，著手我院的百團知識競賽，爭奪桂冠！

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。相信我們都愿做冬天里的寒梅，甘受風吹雨打，飽經坎坷挫折，不堪示弱，勇往直前。相信在我們的共同努力下，我們的團委學生會明天會更加美好！讓我們一起為共同的目標而奮斗吧！

開展創新創業活動工作總結7

　　一年來，在縣教育局領導的親切關懷下，在學校領導的支持下，工作室全體成員以創新教育開發為方向，以縣教育局相關文件為指針，以培植學生創新思維、促進教師專業成長為目標，繼續圍繞“創新教育入課堂”為研究主題，通過推廣經驗、公開教學、組織研討、現場指導、專題研究、公開課講評、觀摩考察等形式，努力提高骨干教師培養對象的教育教學能力和教學研究素質，發揮了示范、指導、輻射作用。工作室全體成員勤奮學習，刻苦鉆研，銳意進取，克難奮進，個人專業成長邁出堅實步伐。現將工作總結如下：

　　公開授課交流思想

　　一年來，工作室策劃、組織多次公開課，給工作室成員提供了示范和相互學習的機會。

　　多次講座引領全縣

　　20xx—20xx年度是工作室辛勤奮斗的一年，也是收獲滿滿的一年：

　　1、開展常規研討活動；

　　2、組織五個縣級開放活動；

　　3、策劃、組織縣級研究性成果比賽；

　　4、帶隊參加各級創新大賽。

　　深入開展課題研究

　　工作室開展了《農村小學科學實施情趣教學法的實驗研究》、《基于DV技術下農村小學科學實驗在教學中的應用研究》、《農村小學高年級機器人有效性課堂教學的探究性研究》、《農村中學生創新能力培養的教學模式及推廣研究》等課題研究。

　　深入開展教材研究

　　進行了教材編寫和研究，不僅提升了自身的專業素養，也為全縣進行了創新教育奠定了理論基礎。開展活動是推廣創新教育的'有效手段。