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誠信活動總結

時間:2023-01-07 06:36:00 活動總結 我要投稿

誠信活動總結

  總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的誠信活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

誠信活動總結

誠信活動總結1

  誠信,誠信教育,成了社會關注的焦點誠信,誠信教育是為了培養誠信意識、誠信行為所采取的教育活動,簡單地講就是為人處世以誠為本,以信相待。一個誠信的人,是一個有品德的人,是一個心胸坦蕩的人,是一個正直的人。這樣的人即使沒有金錢、沒有榮譽,但他們在世上仍會活得很坦然。人與人之間的感情就是靠誠信來維系的。誠信教育必須作為年段工作的大事,認真抓緊抓好。誠信教育是擺在我們面前的一項重要任務。

  現就七年級開展誠信教育活動階段總結如下:

  一、開展誠信教育活動認識。

  教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的`事也可以不辦。

  學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、內容豐富,形式多樣。

  1、誠信宣誓活動:年段組織召開“誠信宣誓”活動,讓學生認識誠信的重要性,并且全體學生宣誓:誠信做人,誠信做事,誠信學習,誠信與人相處。

  2、組織各班召開“誠信教育”主題班會,利用班會讀評誠信材料,組織有關誠信的大討論,我們身邊的不誠信現象有哪些?不誠信現象給個人、社會造成什么影響?有什么危害?

  3、組織學生進行誠信教育簽字。

  4、誠信手抄報比賽:引導學生參加誠信主題手抄報評比活動,做到版面充實,色彩協調,主題突出。

  5、誠信教育活動與學風、考風相結合,加強考風考紀教育。倡導誠信學習,作業不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信。年段組織誠信考試,組織40名學生進行“無人監考考試”,來檢測對誠信教育的認識。

  6、誠信格言宣傳:組織學生收集誠信格言,引導學生通過合作交流的形式把自己收集到的內容與大家共享。

  通過這次誠信教育,學生的精神面貌有了明顯的改善。我們繼續開展下去,爭取更佳的教育效果,讓學生生長在一個明理誠信的環境中,為他們的人格完善作出巨大的貢獻

誠信活動總結2

  根據宜昌市商務局關于開展20xx年“誠信興商宣傳月”活動的通知精神(宜商貿【20xx】49號),按照商務部的要求,枝江市商務局今年9月1日至30日以來,積極開展商務領域以“凝聚誠信力量、實現中國夢想”為主題的“誠信興商宣傳月”活動。努力營造了全市商務系統誠信興商、普及信用知識、營造“誠信經商、和諧共贏”的經商氛圍,促進了全市商務經濟又好又快發展,具體情況如下:

  一、加強領導,精心組織

  成立了以縣商務局覃傳發局長為組長,副局長王蓉、馬國華、何亞和局工會主席楊厚喜為副組長的“誠信興商宣傳月”活動領導小組,成員有各職能科室負責人及局執法大隊負責人,市直40多家限上商貿企業及8家重點物流企業的負責人均為成員;局工作專班制定了實施方案,結合以普及宣傳信用知識,弘揚以誠信經商為重點的商業道德建設,采取在日常市場監管工作中加強對企業的誠信宣傳教育,利用公共場所大力開展誠信宣傳,開展現場咨詢,發放宣傳資料等方法,普及信用和防范欺詐等知識。同時建立工作機制,創新思路,擴大宣傳聲勢,樹立宣傳月活動品牌;注重發揮企業黨組織、工會及行業協會的作用。加強行業自律和服務作用,強化行業信用制度建設,引導企業建立風險防范機制,不斷提高自身信用水平;密切與有關部門的溝通協調,市商務局加強與其他部門的協調與合作,形成了工商、質監、廣播電視等部門聯動,上下聯動的工作格局。

  二、突出重點,大力宣傳

  今年我市商務領域“誠信興商宣傳月”的宣傳重點主要包括以下七個方面:一是宣傳黨中央、國務院關于社會信用體系建設的方針政策;二是宣傳有關市場監管和規范市場經濟秩序的法律法規;三是宣傳20xx年全市商務系統開展誠信建設的進展情況、取得的成果和經驗;四是宣傳信用基本知識和企業信用風險管理知識;五是宣傳企業通過誠信經營擴大銷售、提高效益、贏得競爭優勢的經驗;六是20xx年重大違法違規、商業欺詐典型案例;七是宣傳全市12312舉報投訴服務工作網絡。

  認真貫徹《商務部關于“十二五”期間加強商務領域信用建設的指導意見》(商秩發20xx]422號),宣傳商務領域信用體系建設的重大意義和取得的進展;開展單用途商業預付卡規范管理相關政策及標準的宣傳活動;開展商圈融資、內貿信用險培訓活動;圍繞加強商務領域行政執法工作,結合打擊商貿活動中欺詐行為專項活動,宣傳有關商務領域相關法律、法規以及“12312”商務舉報投訴服務熱線;加強對行業信用評價結果的宣傳和推廣應用;在全市商務領域大力推動“誠信經營”示范創建活動。

  三、結合實際,對口宣傳

  一是組織生豬定點屠宰廠(場)員工、部份生豬屠宰戶學習國務院《生豬屠宰管理條例》、商務部《生豬屠宰管理條例實施辦法》、《生豬定點屠宰廠(場)病害豬無害化處理管理辦法》等法規。

  二是組織市內各大超市、市場、農貿市場食品安全管理人員,安全生產管理人員學習商務部《流通領域食品安全管理辦法》、《國務院關于加強食品等產品安全監督管理的特別規定》等法規。

  三是在辦理酒類備案登記證時,向每戶酒類批發、零售、餐飲、酒吧等娛樂場所,發放《酒類流通管理辦法》法規6000余份。

  四是以成品油年檢為契機,加強對成品油經營企業的誠信經商教育宣傳,放發《成品油市場管理辦法》復印件,向各成品油經營企業宣傳誠信經商,堅決杜絕短斤少兩、以次充好,共同營造良好的成品油市場經營環境。

  四、形式靈活,打造特色

  (一)注重創新宣傳形式。聯系工商、質監、食品藥品監督等有關部門和單位,形成工作合力,整合宣傳資源,擴大宣傳聲勢和宣傳月的品牌效應。一是在地域上,組織開展了“誠信興商宣傳月”進商場、進企業、進單位、進社區、進鄉鎮的主題宣傳活動;二是在形式上,采取舉辦專題論壇、研討會、現場咨詢、知識競賽、展覽、發送宣傳短信等活動;三是在城市廣場、步行街、商場、社區、道路周邊等流動人員多的地方或人口聚居地張貼宣傳畫、發放宣傳資料和懸掛標語;四是組織、協調有關行業協會,圍繞行業信用建設舉辦論壇、展覽等活動,宣傳行業信用建設成果,倡導企業履行社會責任。

  (二)著力深化宣傳效果。充分運用電視、網絡、報紙、電臺等各種媒體,開展“誠信興商宣傳月”活動,采取發表專題文章、新聞報道、專題節目、開辟專刊專欄、公益廣告、征文等形式,廣泛進行宣傳報道,提高宣傳效率,擴大宣傳效果,形成“誠信興商宣傳月”全面、立體的宣傳聲勢。

  (三)推進示范創建活動。組織全市限上市直企業、物流協會、貿促會、批發市場業主和管理者等各類商貿主體,根據行業特點和具體情況,制定“誠信經營”示范店(企業)、市場標準,組織動員較大企業積極參與示范創建活動。同時注重“誠信經營”宣傳月活動與我市創建省級文明城市相結合,大力宣傳兩項活動的開展動態情況。

  五、創新方法,注重實效

  (一)營造濃氛圍。商務局組織、衛生、稅務、質監等12個部門在五柳樹公園廣場舉行宣傳活動,出動車輛及大量工作人員向市民發放《成品油市場管理辦法》、《酒類流通管理辦法》、《生豬屠宰管理條例》、《零售商促銷行為管理辦法》、《商品零售場所塑料袋有償使用管理辦法》、《商業特許經營管理條例》、《禁止價格欺詐行為的規定》等宣傳資料10000余份,現場咨詢1000余人次,制作宣傳展版57塊,懸掛“誠信興商”宣傳布標20余幅。這次宣傳活動是以弘揚誠信興商、誠信經營、守法經營為重點的'商業道德教育,為加強商務領域的信用體系建設、建立統一開放競爭有序的市場體系奠定了基礎,對于鼓勵和維護企業信譽、培育企業品牌、加大對知識產權的保護,嚴厲打擊各種侵權行為,充分發揮行業自律作用,樹立誠信立商、誠信經商、誠信活商、誠信興商都將起到積極的作用。

  (二)現場咨詢解難。在市大禮堂廣場開展以“誠信興商、和諧發展”為主題的宣傳咨詢活動,商務局、藥監局、質監局、工商局、衛生局、農業局、畜牧水產局等部門均有人員參加這次咨詢活動。各部門參加活動的人員達80多人,共設立咨詢服務臺7個,接待群眾360人次,咨詢活動收到良好的效果。各單位先后開展了法律法規難點咨詢,開展打擊假冒偽劣商品、哄抬物價、囤積居奇等不法行為案例分析,家畜屠宰、酒類流通專項整治工作相關規定,及月餅、糕點、飲料、食用油、奶制品、水產品、肉質品、酒類商品等重點商品經營政策等均進行了解答。各咨詢單位制作了圖文并茂的“誠信興商”宣傳牌和上千份的知識手冊及宣傳資料,發放“誠信興商”各類宣傳資料20xx余份,制作宣傳展版15塊。

  (三)檢查與宣傳相結合。“誠信興商宣傳月”活動期間,共出動執法人員45人次,出動車輛32輛次。重點檢查商場超市18家,35個食品零售店鋪和熟食攤點以及賓館、飯店進行檢查,下發責令改正通知書8份。沒收“三無食品”一批,讓宣傳的內容公開得到證實;同時加大了對集貿市場、商場、超市、專賣店等重點場所銷售食品質量的監測力度,確保市場的繁榮穩定和市場食品安全。

誠信活動總結3

  為了保證學生處、團委、學貸中心主辦,校學生會承辦的河南省大學生“誠信校園行”短信大賽活動的順利進行,藝術設計系結合自身的實際情況,系分團委通訊部和宣傳部以海報、櫥窗等形式,向全系同學大力宣傳“倡導誠信、弘揚文化、點擊智慧、砥礪品格”的活動宗旨,以此來喚醒全系同學的誠信意識,從而加深對誠信的認識。

  經過相關部門的大力宣傳、廣泛動員、認真準備,藝術設計系廣大同學積極踴躍參加短信大賽,內容生動、形式多樣,最終共征集100余份稿件,由此可見同學們對“誠信校園行”活動的.高度贊同和深刻認識。

  藝術設計系積極響應學校的號召,用實際行動營造學校以誠信為榮的良好校園氛圍,更是用實際行動餞行我系“厚德、博學、團隊、創新”的八字方針,切實提高了全系大學生的誠信意識。

誠信活動總結4

  感恩是一種文明,一種品德,一種責任。心存感恩,人生才會充滿幸福、快樂。90后學生普遍是獨生子女,他們養成了唯我獨尊、自私冷漠的心理趨勢,漸漸遠離了感動、忘卻了感恩,針對這種道德的缺失、情懷的失落,德州學院化學系開展了“誠信為本,感恩于心,回報于行”的感恩主題教育活動。

  學生通過參加此次活動,明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關愛,懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,并且用實際行動表達了自己的感恩之情。

  一、大力宣傳,營造氛圍

  感恩教育需要學生的參與,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報,營造校園感恩氛圍。

  二、開展活動,積蓄感情

  我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動, 通過這些活動大學生從點滴中感受到父母對自己的關愛、樹立了關愛父母之心;通過《人生路上的領路人——感謝您,老師》演講比賽,學生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師;通過征文比賽,學生回憶了同窗好友對自己的愛,進而萌發感恩朋友之情。 通過開展的一系列活動,同學們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲

  理。這些“感恩活動”從感性的'品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學生經歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結。這些活動釋放了學生積蓄已久的感恩之心。

  三、關注細節,踐行感恩

  為了讓感恩行動看得見、摸得著,我們運用以小見大、以點帶面的策略,表

  達了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點滴做起、從身邊做起,力爭成為一個充滿感恩之心的大學生。

  四、構建和諧,文化熏陶

  德州學院化學系認真準備活動方案,加強活動的指導和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,充分發揮現代大學生的優越性,積極走進學生、走進教師。

  與此同時,我們還大力營造感恩文化。組織學生觀看《一個好爸爸》等感恩

  電影,并作觀后交流,學生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織與困難學生座談感恩之心。感恩文化成為校園內最亮麗的風景線,成為校園內最和諧的生活篇章。

  五、扎實活動,效果顯著

  為了使活動有的放矢、落到實處,我們精心的制作了月活動方案,并把工作詳細安排到每一周。全體學生在學校、社會共同營造的充滿愛心的大環境中,從“接受愛”到“表達愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質,成為知恩圖報、心存博愛的人。

誠信活動總結5

  一、活動主題

  誠信,感恩,勵志。

  二、活動目的

  這次主題班會的主要目的是加深同學們對國家助學貸款資助政策的了解,明確開展國家助學貸款活動的意義和作用,增強自身法律意識,自覺遵守國家助學貸款合同中的相關要求,增強和培養學生的誠信意識,從自己做起,將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去,塑造健康的人格品質,營造良好的誠信文化氛圍,從而推動學校國家貸款工作的穩步,健康發展。

  三、 活動開展情況

  1、首先大家對誠信二字的含義進行討論,各抒己見,以自身經歷或見聞闡述對誠信的重要性的認識。

  2、班長組織全體同學觀看由我校資助中心網站誠信教育專欄提供的《貸款助學,信用助人》教育宣傳片。

  3、由班長為大家解讀關于國家助學貸款及相關政策的詳細說明。

  4、小組討論及提問,大家暢談觀看完宣傳片的心得體會,對國家助學貸款及相關政策中不理解的地方進行提問和解答。這個環節不僅加深了同學們對誠信的認識,同時對學校發放助學貸款的相關事宜也有了更深入的了解,對以前很多不理解的概念也進行了學習。

  5、同學們積極討論關于畢業后還款的問題,就如何制定相應的還款計劃,保證按時還款等問題上紛紛發表了自己的`意見。

  四、活動總結

  誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統美德,是華夏民族最崇尚的品質,也是一個人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學習到了何為誠信,如何誠信。作為當代大學生,我們應該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質,誠信做人。這次活動也讓我們學習和了解了國家助學貸款政策及相關管理辦法,進一步明確了貸款學生的誠信責任,普及了法律知識,并倡導了契約精神。加大了學生資助誠信教育活動的宣傳力度,有效地促進了我校助學貸款工作的順利開展。

誠信活動總結6

  為加快中心誠信建設工作步伐,按照關于誠信建設工作的有關要求,我中心緊緊圍繞 “繼續做好裝備管理工作”的目標,結合業務工作實際,著力構建裝備管理工作誠信體系,打造裝備管理工作誠信團隊。

  一是加強組織領導。成立“市教育技術裝備管理中心誠信建設工作領導小組”,由主任兼任組長,中心工作人員任副組長,并指定專人負責日常工作。二是制定誠信建設工作方案。結合裝備管理工作及中心工作人員實際,制定《開封市教育技術裝備管理工作中心誠信建設工作方案》,明確中心誠信建設工作的'指導思想、基本原則、實施對象、目標要求和主要措施,使誠信建設工作有章可循,穩步推進。三是加大教育學習力度。召開中心誠信建設動員會,組織中心員工及離退休教職工認真學習市政府下發的誠信建設方面文件、規定,學習

  “雙先”典型事跡,使員工及離退休教職工提高對“誠信的內涵與本質、誠信的作用與價值、誠信的意義與要求”的認識,讓誠信建設深入人心。四是以主題活動促進誠信建設。以“講黨性、重品行、做表率”和爭當學校的“好助手”活動為載體,結合“走近學校,做貼心服務”主題實踐活動,進一步增強干部職工“誠信待人、誠信工作、誠信立身”的誠信意識,積極立足本職為學校辦好事、辦實事、解難事,忠實踐行“擔當、堅守、創新、誠孝、大愛”的裝備管理工作者精神,進一步提升工作團隊的思想素質和戰斗力,努力推動中心裝備管理工作再登新臺階。

誠信活動總結7

  誠實守信不僅是做人做事的基本準則,還是單位開展其它德育活動的基礎。為了強化員工的誠信意識,進一步提升員工的誠信行為,使員工在生活學習中自覺養成重信譽、講誠信的良好習慣,促進良好社風、員工習性的形成,聯社黨委在本單位開展了誠信教育。現將本年工作情況總結如下:

  一、加強領導,認真組織。

  xxxx單位都有很高的.認識,將此次誠信教育活動作為精神文明建設的一項政治任務。各社主任采用加強員工道德考評,建立人員道德檔案,引導廣大職工提高從業德水平,規范職業行為,優質服務、文明從業、廉潔任職。

  二、認真實施,注重結合。

  xxxx單位都認真落實誠信教育活動實施計劃,充分發揮主動性、積極性和創造性。在開展活動時,要與思想教育、員工素質拓展等活動有機的結合起來,使誠信教育活動取得更大的成績。官地信用社通過領導講授、職工學習、集體討論的學習方法,定期召開職工會議,通過領導監督,職工實踐的開式來認真實施本次活動。五十家子信用社采用“誠信學習大家談”的主題會和簽訂“誠信公約”的形式開辦此次活動。使得職工在學習和生活中的點點滴滴都注重誠信的形像,相信誠信是一種力量,能將人生裝點的更完美,能把信合事業不斷做好。

  三、聯社主導,科學指導。

  加強對員工的誠信教育,是聯社不可推卸的責任,希望全聯社領導以本次活動為契機,從現在做起,從我做起,努力營造良好的文明誠信的氛圍,創造人人誠信的精神家園。聯社機會強化宣傳,形成氛圍,為各信用社、各科室的宣傳活動建立強大陣地,為加大宣傳力度,營造了良好的輿論氛圍。

  總之,通過開展誠信活動,林西信合的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續開展下去,爭取更佳的服務成績,讓每一個職工從明理誠信的環境中成就各自的業績,為他們人格完善作出巨大的貢獻,為林西信合的形像增光添彩。

誠信活動總結8

  為了增強大學生的思想品德素質和道德觀念,創建“知感恩講誠信”的和諧校園文化,我公共衛生學院積極響應學校號召,開展了一系列的誠信感恩宣傳教育活動。

  “誠信感恩月”活動從十一長假結束后相繼展開。首先,各年級在班會上宣傳誠信感恩的重要性,同學們感受頗深,并積極響應相關活動。其次,在學院內部展開“誠信為本感恩于心回報于行”的主題征文活動,經過篩選后作品上報院團委,并評選出優秀文章給予獎勵。另一方面,在院宣傳欄張貼活動海報,營造活動氣氛;與此同時,在圖書館對面擺放感恩許愿板,同學們在彩色便簽紙上寫下自己的感恩祝福,并粘貼在板上,表達美好祝愿。許愿板在校內擺放多日,大家的祝福也飄到校園的'每個角落。本次活動各班級積極配合團委工作,班委充分動員,保證同學們都參與進來,從而達到培養思想品德素質,提高道德修養的目的。在共同的努力下,誠信感恩的觀念不僅進入人們的心里,還會落實到大家的行動中。

誠信活動總結9

  為全面貫徹黨的教育方針,切實加強未成年人思想道德建設,培養學生良好的公民道德意識和道德情操,弘揚中華民族的傳統美德,促進學生全面發展,我校實際結合,5月20日-6月20日,在全校學生中開展以“誠信、感恩”為主要內容的主題教育活動,總結如下:

  一、指導思想

  我校認真落實《公民道德建設實施綱要》,以“誠信、感恩”為主要內容,通過開展感恩與誠信系列教育活動,讓學生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,讓明白誠信是立身之本,學會站在他人的角度,設身處地去想他人之所想、急他人之所急,從而把感恩之情化為強烈的責任感,并付之于服務社會的實際行動,形成高尚的道德情操。

  二、目標要求

  感恩與誠信教育活動是我校20xx年德育工作的切入點,是開展樹立社會主義榮辱觀教育、踐行社會主義核心價值觀、構建和諧校園等各項工作的重要方面。在學生中開展感恩、誠信教育。通過感恩教育活動,讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則;讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任;讓學生學會感謝、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通過誠信教育,讓學生認識到誠信是立身之本,揚誠信校園之風;同時通過系列教育活動,幫助學生樹立正確的榮辱觀,培養責任意識、自尊意識和自立意識,促進學生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奮學習,努力成材。

  三、組織領導

  1、我校由學校德育領導小組負責制定了活動方案的,德育處、團委統一安排各項教育活動,注重實施、檢查、總結、評比、表彰等環節的落實,本次主題教育活動根據實施情況納入先進班級集體的考核;

  2、以年級組為單位,加強活動的過程管理,信息反饋與素材收集;

  3、各班主任負責本班的主題教育活動的落實,切實抓好該項工作,組織學生認真學習方案,積極參加各項活動,及時上交各項材料。

  4、任課教師要充分利用學科特點,充分挖掘教學中的`內容,創造性地在課堂教學中滲透感恩與誠信教育。

  四、實施步驟

  (一)、宣傳發動階段(5月20日—5月25日)

  1、召開了全校德育工作會議,及時做好感恩教育組織開展的宣傳動員。

  2、通過國旗下講話,以"感恩、誠信"為主題進行全員發動。

  3、以“感恩、誠信”為主題布置宣傳櫥窗,懸掛主題教育橫幅4個,各班學習"知感恩,講誠信"的主題講話,創設校園教育氛圍。

  4、各班出一期感恩教育專題的黑板報,學校組織了檢查評比。

  5、課間播放感恩歌曲,音樂科課上學唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動中國》。

  (二)全面實施階段(5月26日——5月31日)

  1、五月下旬,各班級開一次以感恩教育為主題的班會,通過孝敬故事、感恩故事等感恩教育主題班會,

  2、感恩實踐活動

  (1)初一年級開展了“感謝師恩,回報母校”的社會實踐活動;

  (2)初二年級開展感恩進社區活動:以班級為單位,組織志愿者到社區,進行為期一天的志愿者服務,到街道打掃衛生,慰問敬老院 。

  (3)紅色之旅考察活動:組織部分團員到軍部考察學習,明確人生目標。

  3、“一封家書”:各班級組織學生寫一封家書,向自己的父母親匯報在馬壩初中的學習與生活情況。

  4、 “我的母親”征文頒獎活動:

  結合母親節(每年五月的第二個星期日)開展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動,進行了頒獎活動。

  5、誠信教育系列活動:

  (1)進行了一次以“誠實守信,文明的基石”為主題進行國旗下講話。

  (2)誠信主題演講比賽:初二年級組織開展了以誠信為主題的演講比賽;

  (3)各學科開展以誠信作業、考試為主題的活動;

  (4)各班級開好一次以講誠信為主題的主題班會。

  6、開展“我為班級出份力,我為同學獻愛心”活動:每人每周為班級或同學做一件好事。

  7、“文明離校,感恩母校”:初三年級抓好中考結束后的離校工作,開好畢業典禮,告別不文明行為,以實際行動感謝母校培養。

誠信活動總結10

  為了貫徹教育局通知精神,進一步促進學生從自身做起養成良好的社會道德觀、責任感和良好的行為習慣,使“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”以及“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境、遵紀守法”精神理念成為中學生的自覺意識,從而促進學生的德育發展。使中學生能在日常學習和生活中不斷提高自身的素質,我校開展了各種誠信教育活動。現總結如下:

  一、誠信教育的基本內容

  誠信教育的內容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行為習慣。具體的誠信教育的內容是:

  (1)文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

  (2)遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的.意識和個人的社會信譽意識等。

  (3)中小學生日常行為規范教育。要以《中小學生日常行為規范》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  (4)真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。

  (5)道德規范進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

  二、誠信教育的主要形式

  學校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。現在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,學校根據教育要求和學生實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

  (1)結合主題班會活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。一是校長在全校校會上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的講話。二是班隊活動課,班主任組織全全班學生舉行一次動員大會,學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《教育部辦公廳關于進一步加強中小學誠信教育的通知》,發動和引導全體學生投入到本次活動中,做到人人知誠信,人人講誠信。

  (2)開展專門的誠信教育主題活動、征文等。同學們進行了“誠信”演講。各班出了一期“誠信”為主題的黑板報。開展了一次學生“人人知誠信,人人講誠信”的征文活動。每班交4篇優秀征文。

  (3)組織學生對現實生活誠信狀況的調查活動,參加社會道德實踐活動等。

  (4)各班根據每個學生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學生品德等第的重要依據。

  三、立足德育,開展以“我是中學生,文明記心中;我是小公民,爭做文明人”為主題的文明德育系列活動。

  1、“文明在校園”開展“我是中學生,文明記心中”活動。

  2、“文明在社會”開展“我是小公民,爭做文明人”活動。主要以家庭和社會為陣地,實踐道德規范,宣傳道德規范,以實際行動爭做五好小公民。

  總之,在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結合實際情況,創造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內,還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區并參與各種精神文明的創建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動總結11

  為發揚中華民族誠實守信的優良傳統,使學生從小養成誠實守信的良好習慣,結合學校實際,本周我校重點對學生進行了以“誠信”為專題的德育教育活動。現在將這項活動進行如下總結:

  一、重視宣傳,提高認識

  1.發了誠信倡議書。

  周一,晨會時講話發出呼喚“誠信”的倡議書,向全校師進行倡議:“做誠信人,說誠信話,辦誠信事”。要求學生在學習中要不懂就問,平時不抄作業,考試不做弊。

  2.加強與家長的溝通

  向家長傳達了學校即將開展的“誠信”系列教育活動,聽取家長對“誠信”活動的意見和建議。

  3.設計調查問卷

  問卷內容涉及對誠信的認識,在生活、學習、工作和人際交往中的誠信觀念,對學生進行誠信教育。

  二、內容豐富,形式多樣

  1、收集“誠信”資料

  在老師的指導和家長的'幫助下,學生收集中外誠信格言,古今中外誠信小故事,課題組教師將學生收集的故事,名言整理成冊。

  2、組織各班召開了“呼喚誠信”的主題班會,利用班會讀誠信材料,組織有關誠信的討論。例如:我們身邊有哪些不誠信的觀念?不誠信給個人,校園造成什么影響?有什么危害?等等。

  3、誠信活動,由各班級選送優秀作品,學校組織評比,評選出優秀作品,裝訂成冊。

  4、誠信教育活動與學風,考風建設相結合,加強了考風考紀教育,倡導誠信學習,作業不抄襲,考試不作弊。對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信,對老師誠信,對學校誠信。

  三、誠信教育活動效果

  1.學生誠信意識和能力有明顯提高

  通過各項活動學生懂得了誠實守信是中華民族的傳統美德,一個人只有誠實守信,才能贏得別人的信任和尊敬。學生懂得了誠信要從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,提高自己的道德修養做到“言必信,行必果”,誠信的價值觀初步形成。

  中河中學

誠信活動總結12

  20xx年12月20日

  誠信是立人之本,誠信教育是學校德育教育的重要內容。一年來,我校在上級主管部門和縣人民銀行的指導下,積極開展各項誠信教育活動 ,提高了廣大師生的誠信意識,充分認識了建設誠信社會對實現全面建設小康社會宏偉目標和完善社會主義市場經濟體制的重要性,現就學校開展誠信教育活動情況總結如下:

  一、明確了誠信教育的活動目的

  誠信教育的目的在于誠信育人, 即:教會學生做人,培養學生成為追求高尚的公民。講誠信是社會主義現代化建設的時代要求,是切實貫徹黨的十六大精神,加強公民道德建設的落腳點,也是學校全面實施素質教育,培養提高青少年道德素質,教會學生做人的著力點。教師的主要任務是教書育人,處處離不開“誠信”,否則就會失去孩子的信任。會讓孩子覺得一個人說話可以不負責任,答應的事也可以不辦。 學生學習的目的是讀書做人,成就再大的事業也必須從學做人開始。對于學生來說,講“誠信”,是一封無字的介紹信。講“誠信”,一是要求誠實守信,有錯就改,養成良好的處世立身品格;二是對待他人信守承諾,答應別人的事情之前一定要慎重,認真地想一想,自己能做到的才答應。跟教師、家人、同學、朋友相處,時時處處離不開誠信,保持誠信的立場,老老實實學習,堂堂正正做人,做好自己該做的.事,與老師、同學真誠相待、和睦相處。

  二、對開展誠信教育活動提出了更高的要求

  (1)切實加強領導。學校領導高度重視這一活動,充分認識誠信教育活動是貫徹落實十六大精神和《公民道德建設實施綱要》的重要舉措,也是學校全面推進素質教育和素質實踐,加強和改進學校德育工作的需要。

  (2)制訂了誠信教育活動計劃。學校結合本校的具體情況,制訂具體實施的計劃,在調查分析基礎上分層次有重點地制訂各年級段學生誠信教育的基本目標、要求和主題。

  (3)營造活動氛圍。學校利用班級文化建設、宣傳欄、板報、廣播、發放資料等各種形式向全體教師、學生宣傳誠信教育的基本內容、要求和重要意義,并擴展到社區和學生家庭,營造誠信教育的良好氛圍。

  (4)教師率先垂范。開展誠信教育,教育者自身的教育行為是關鍵。學校領導和教師既是教育的對象也是教育的主體。開展誠信教育首先要確立誠信立教意識、確立學校領導和教育工作者是服務者的觀念,通過各種制度建設及對家長、學生承諾等方式樹立學校教育工作者的新形象,把誠信教育落實到全體教師的教育行為上,發揮教育者自身的表率作用。

  三、拓寬了誠信教育的基本內容

  誠信教育的內容很廣泛,要從大處著眼,小處入手,從最基本的日常行為規范和道德要求抓起,讓學生在實踐中豐富對誠信的體驗,積累經驗,為誠信道德提升提供基礎,引導學生養成良好道德行為習慣。我校具體的誠信教育的內容是:

  (1) 文明禮貌教育。文明禮貌是誠信品質的外在表現。文明禮貌教育,包括各種場合的文明禮儀,文明的行為舉止,使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實踐養成誠信的內在品質。

  (2) 遵紀守法教育。自覺遵守社會、學校紀律和法規,是一個人良好社會信譽的標志。遵紀守法教育,包括遵守各種社會法規、教育法規和學校的各種紀律、規章制度,培養遵紀守法的意識和個人的社會信譽意識等。

  (3) 小學生日常行為規范教育。要以《中小學生日常行為規范》為基本內容,從學習、生活、禮儀等方面實施養成教育。特別是作為誠信教育重要內容的言行一致和學會負責的教育,包括說和做相一致,對自己、對家庭和社會負責的意識,做一個負責任的人等。

  (4) 真誠待人和樂于助人的教育。真誠待人、樂于助人是誠信在人際交往中的表現。包括真誠地理解、對待他人,人際交往中要信守承諾,富于愛心和同情心,力所能及、主動地幫助他人等。通過教育,建立和諧的人際關系,提高關心他人的能力,提高個人的社會親和力。(5)道德規范進校園活動。學校繼續開展以“我做合格小公民”的“五小”實踐活動為主的系列活動,培養學生的社會責任感和良好的社會道德習慣,在參與社會活動中學做文明人、學做社會人。

  (5)征信教育從小做起。讓學生懂得借還東西按時歸還。立于社會,征信為本。

  四、積極運用各種形式進行了誠信教育

  學校把誠信教育貫穿在各類教學及日常活動中,把思想品德課作為誠信教育的

  主陣地,在思想品德課中穿插誠信教育的有關內容。現在的《品德與生活》《品德與社會》課程就是非常人性化的好課程!同時,學校根據教育要求和學生實際情況創造性地開展各種教育活動和道德實踐活動:

  (1)結合晨會、升旗、班隊活動和平時班級管理、日常教學活動進行有機滲透。學生在升旗儀式上進行了“人人知誠信,人人講誠信”的國旗下講話。

  二是課間操、活動課,政教處組織全體師生進行了人人知誠信,人人講誠信的講話活動。

  (2)開展專門的誠信教育主題活動:征文、演講、講故事、書信、對話、辯論等。同學在課間進行了“誠信”演講。班級出了以“誠信”為主題的黑板報。學校舉行了以“誠信”為主題的故事演講比賽。

  (3)組織學生對現實生活誠信狀況的調查活動,參加社會道德實踐活動等。

  (4)根據每個學生的具體表現建立“誠信檔案”。作為評定學生品德等第的重要依據。

  總之,在誠信教育中,學校把誠信教育和基礎道德教育結合起來,落實《公民道德建設實施綱要》的要求,并結合實際情況,創造性地開展活動。同時,開展誠信教育不僅僅停留在學校內,還通過辦好家長學校,與家庭教育加強溝通和指導,積極融入社區并參與各種精神文明的創建活動等,爭取學生家庭以及社會各界的支持配合,使之形成教育的合力,擴大學校教育對社會的影響力,提高誠信教育的整體效益。

誠信活動總結13

  誠信是歷史文明的積淀,在源遠流長的中華文化傳統中,誠信是內養外為具有促進道德完善、家庭和睦、國家興旺與天下安定的多種社會功能,而講誠信,關鍵還在于自律。

  我園自創辦以來,在縣主管部門的正確領導和關心下,在社會的大力支持下,本著改革精神,在實踐中學習,重特色教育,突出教育水平科學化、規范化,取得了良好的社會效益,深受家長好評。在自律與誠信方面我們堅持做到;

  一、 統一思想,提高認識,切實推進自律與誠信建設活動

  1、加強教師思想學習,為在園內掀起自律與誠信建設高潮。我園開展了一次“自律與誠信大家談”的學習,家長代表及全園教職工一直學習自律與誠信的精神,通過學習提高思想認識,大家在演講賽上廣泛深入討論新時期幼教工作者應具備的文明、誠信、自律品質。幼兒園樹立了“以信待人,以信取人,以信立人”的道德理念,教師自身的認識與提高使全園的工作取得了一定成效,受到了廣大家長的一致好評。

  2、為了更好地搞好誠信服務,教師每月在月總結中對自己的工作進行反思,及時克服自己工作中的不足之處。

  二、努力提高誠信服務水平

  在實踐中,我園始終本著改革精神,在對幼兒實施教育過程中,以使幼兒獲得最優化教育為目的,全面貫徹教育方針,使幼兒園的'教育水平科學化、規范化、優質化。在實際工作中注意了這樣幾方面:教育計劃的整體性;幼兒教育環境的整體性;幼兒教育一日活動整體性;家園一致的統一要求。

  三、以人為本,承擔社會責任

  幼兒園長期以來,始終立足于服務家長、服務社會,盡全力為家長排憂解難,并積極為社會困難群體提供無償的優質服務。

  教育是一項艱巨而長久的任務,通過自律與誠信活動,幼兒園承諾:會更加下定決心,堅定信心去不斷努力,將自律與誠信建設活動進行下去,為取得更加優異的成績而不斷努力!

  20xx年3月

誠信活動總結14

  為了進一步加強學校精神文明建設,加強我校學子的思想道德建設,使誠信觀念深入人心,形成"人人講公德,人人講文明,人人講誠信,人人懂禮貌,人人守紀律"的良好校園氛圍,我們學習部與紀檢部攜手在全校范圍內開展了以"誠信"為主題的教育活動。

  此次"誠信"演講比賽于5月25日召開,歷時3個多小時。賽前全體學習部及紀檢部成員在學生會其它部門的配合下,布置會場。此次活動也受到了學校領導的關注,我們也邀請了三位老師做評委,比賽期間,她們的眼睛一刻也沒有離開過臺上的選手,還不時地為臺上緊張的同學給以掌聲鼓勵。她們既做了一個公正的'評委,又仿佛像一位忠實的觀眾。比賽中主持人盡力緩和比賽的緊張氣氛,讓參賽選手能夠很好的發揮出個人正常水平,選手演講完畢后,由主持人將裁判的評比分數直接公布。

  同時,比賽之余有歌手激情演藝,來烘托賽場氣氛,有的選手帶演講稿上去講,但大多數同學都是即興演講,并且講的滔滔不絕,不時地引來臺下同學們的熱烈掌聲充分體現了他們的真正實力,題目也是圍繞"誠信"二字開展,來反映選手的個人素質,及對誠信的理解和詮釋。學習部及紀檢部全體成員本著公正,公開,公平的原則,做到認真負責,嚴謹務實,為選手營造"公正,公開,公平"的比賽氛圍,最后在主持人地宣布頒獎完畢下,此次活動圓滿結束。學習部干事馮京和

誠信活動總結15

  一、取得的成績

  通過這次誠信執法活動的開展,我縣公路動物防疫監督檢查站建設取得顯著成效,工作人員的業務素質及個人修養有質的提高,具體體現在:

  ①檢查站建設設施基本完善,今年,我所在原有的辦公設施的落實基礎上,新購置了,放心肉檢測箱、離心機,水浴鍋、電子天枰、雙目顯微鏡等檢疫檢測設備,加強了檢查站的硬件設施。

  ②行業形象標準進一步規范,實現了執法檢疫程序統一,執法人員條件行為規范統一,檢查站職責統一,檢疫收費統一,設站依據統一,執法依據統一,執法證件統一,檢疫印章統一,執法文書統一,檢查登記表統一,并向社會公開監督電話及上崗執法人員公示臺,積極推進社會服務公開承諾制,使執法工作完全制于人民群眾監督之下,做到公開、公平、透明。

  ③執法人員素質明顯提高,執法意識、服務意識、廉政意識明顯增強。

  ④執法程序進一步規范,通過學習培訓,執法人員的監督檢查更加符合要求程序,行政處罰程序更加合法,執法文書制作更加規范。

  ⑤檔案管理進一步規范,各類業務報表填寫客觀公正,信息報送及時準確,檔案管理井然有序。

  ⑥重大動物疫病防疫監督成效顯著,保護了我省畜牧業健康發展。截止10月底共檢查消毒車輛3183車(次),涉及動物1060650頭(只):其中豬431車(次)、36230頭,牛628車(次)、12629頭,羊432車(次)、141343只,馬類489車(次)、18208匹,禽類575車(次)、852240只,動物產品207車(次),1963.42噸,動物副產品63車(次)973.14噸。查處違法案件226起,其中無證運輸177車(次)、涉及動物50192頭(只),無標識運輸49車(次)、涉及動物974頭(只),對其嚴格按照《動物防疫法》、《動物檢疫管理辦法》等有關法律法規進行了處理。

  二、采取的措施

  1、周密部署、狠抓落實。

  自接到《省動物衛生監督所關于開展全省公路動物防疫監督檢查站誠信執法活動的通知》后,我所領導對此項活動予以高度重視,立即召開領導班子會議,結合檢查站實際情況,研究制定了《縣公務動物防疫監督檢查站誠信執法活動實施方案》,全面部署了此項工作,在活動中領導以身作則,率先垂范,狠抓基礎設施建設、執法隊伍建設、行業形象建設,使全體執法人員執法水平明顯提高,保證了各項工作任務的落實。

  2、實行責任制管理

  今年,我所對公路檢查站實行崗位目標責任制管理,年初,研究制定了《2011年公路檢查站崗位目標責任書》對檢查站各項工作進行細化和分工,層層簽訂了《崗位目標責任書》,確保任務到人,責任到人。按照崗位目標責任制管理要求,考核實行積分制,通過對執法人員的工作實績、學習、思想作風、出勤、各方面表現五個方面進行了綜合考評,獎優罰劣,極大地激發了執法人員的工作熱情,增強了工作責任感。

  3、加強學習培訓,提高整體素質。

  執法隊伍整體素質的高低,直接關系到動物衛生監督執法行業形象和執法水平的提高。因此,加強執法人員的學習培訓是一項重要工作。今年來,我所在周一、周五例會學習基礎上,并聘請外縣所業務骨干對我所全體工作人員進行了三次大型學習培訓活動。在學習培訓中堅持理論與實踐操作相結合,政治學習和業務學習相結合,集中學習與自學相結合,集體討論與個人講課相結合。為檢驗學習效果,每次培訓后,我所領導親自擬題,采取單人單桌的方式進行閉卷考試,使全體人員取得了好成績。

  三、完善管理制度,統一操作程序

  在活動中,我縣公路檢查站狠抓自身建設,加大制度落實力度,制定并實施了《行政執法公示制度》、《管理制度》、《執法人員工作制度》、《學習制度》、《執法人員考核制度》、《責任追究制度》、《公路檢查站人員簽到制度》、《24小時值班制度》、《疫情報告制度》等多項制度,進一步完善了內部管理機制,同時,嚴格執行《公路動物防疫監督檢查站檢查程序》和《農業行政執法程序》,從程序上保證執法工作的合法、合情、合理,有效杜絕了只收費不檢疫、檢疫不到位、隨意執法等現象的發生。

  四、積極推行社會服務公開承諾制。

  在執法過程中,我們堅持讓服務管理相對人滿意,作為活動標準,簽訂文明執法承諾書,承諾內容包括:依法行政與文明執法,工作效率與工作質量,首問責任制,以及與執法有關的社會關注的.其他熱點問題,違反承諾所承擔的責任等。采取制作專題片、發放傳單、宣傳橫幅,廣泛征求群眾對執法工作滿意度,并自覺接受群眾監督,認真受理群眾的舉報投訴,熱情為群眾提供法律援助。

  五、強化監督檢查,加強廉政建設

  公路檢查站是我縣乃到我省的窗口行業,也是動物衛生監督行業的形象代表,同時由于處收費第一線,執法人員的廉政建設也是我所的重要工作之一。今年來,我所對公路檢查站執法人員收費和檢疫行為的管理,采取定期或不定期檢查為主,以隨機督查為輔,以領導帶班為主,以群眾監督為輔的方式進行,并制定了嚴厲的違法行為處罰制度,發現一起,查處一起,絕不姑息養奸,養虛為患,有效制止了執法人員只收費不消毒、只消毒不開票、甚至亂收費、濫罰款等,公路“三亂”行為的發生。

  六、存在的問題

  1、執法人員業務技能水平較低,執法力度不強。

  2、逃避檢疫現象和暴力抗法現象時有發生。

  3、福銀高速甘肅段年底前全線貫通,運載動物及動物產品車輛全部從高速通行,建議省上及時更換檢查站站址,確保“西大門”安全。

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