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江蘇省灌南縣中考模擬語文試卷

時間:2022-12-08 08:22:54 中考試卷 我要投稿

江蘇省灌南縣2018年中考模擬語文試卷

  一、字詞書寫

江蘇省灌南縣2018年中考模擬語文試卷

  閱讀下面文段,根據(jù)拼音寫漢字。

  校園文學好比一縷春風,能吹化心湖的迷wǎng();好比一hóng()清泉,能滋潤心靈的成長;好比一簇火花,能bèng()發(fā)激情的光芒。校園文學根植于年輕學子,成長于心靈的碰撞與心路的跌dàng()。

  二、選擇題

  下列標點符號使用有錯誤的一項是()

  A.《惠崇〈春江晚景〉》選自《蘇軾詩集》(中華書局1982年版)。

  B.大量事實證明:沉溺于網(wǎng)絡會影響青少年的身心健康,所以我們要理性上網(wǎng)。

  C.中央電視臺經(jīng)濟頻道將組織完成以“健康生活”為主題的電視活動。

  D.什么地方我曾經(jīng)看見這樣一棵蒼老的枸杞樹呢?是在某處的山里么?是在另一個地方的花園里么?

  (題文)下列加點的成語使用有錯誤的一項是()

  A.楊絳先生為人謙遜低調(diào),做學問孜孜不倦,錢鐘書先生評價她:最賢的妻,最才的女。

  B.對于名著翻拍是否應尊重原著的問題,大家意見紛紛,莫衷一是。

  C.對于各種網(wǎng)絡游戲,—些年輕人沉溺其中,樂此不疲,浪費了寶貴的青春時光。

  D.老張一家三代,十年來和睦相處,互敬互愛,真可謂舉案齊眉。

  三、句子默寫

  根據(jù)提示補寫名句或填寫課文原句。

  ①衣帶漸寬終不悔,__________。

  ②__________,白露未晞。

  ③__________,愁云慘淡萬里凝。

  ④古代詩文中有不少有異曲同工之妙的句子。比如杜甫的“落日心猶壯,秋風病欲蘇”和曹操《龜雖壽》中的“__________,__________”;范仲淹的《岳陽樓記》中的“__________,__________”與“寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒”。

  四、名著閱讀

  名著閱讀。

  其實人禽之辨,本不必這樣嚴。在動物界,雖然并不如古人所幻想的那樣舒適自由,可是嚕蘇做作的事總比人間少。它們適性任情,對就對,錯就錯,不說一句分辯話。蟲蛆也許是不干凈的,但它們并沒有自命清高;鷙禽猛獸以較弱的動物為餌,不妨說是兇殘的罷,但它們從來就沒有豎過“公理”“正義”的旗子,使犧牲者直到被吃的時候為止,還是一味佩服贊嘆它們。人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。說空話尚無不可,甚至于連自己也不知道說著違心之論,則對于只能嗥叫的動物,實在免不得“顏厚有忸怩”。假使真有一位一視同仁的造物主,高高在上,那么,對于人類的這些小聰明,也許倒以為多事,正如我們在萬生園里,看見猴子翻筋斗,母象請安,雖然往往破顏一笑,但同時也覺得不舒服,甚至于感到悲哀,以為這些多余的聰明,倒不如沒有的好罷。然而,既經(jīng)為人,便也只好“黨同伐異”,學著人們的說話,隨俗來談一談,——辯一辯了。

  (1)這段文字選自,作者是。

  (2)作者在文中寫“蟲蛆、鷙禽猛獸”的目的是什么?

  (3)這段文字表達了作者怎樣的思想感情?

  五、綜合性學習

  專題與綜合實踐活動。

  圍繞“氣象物候”“廣告多棱鏡”這兩個專題,班級開展了“讀寫與交流”系列活動。

  (1)(生活不易發(fā)展不易,且行且珍惜)你班班長提供了一則關于環(huán)境保護方面的材料。

  20xx年6月21日,《國家危險廢物名錄》(20xx版)由環(huán)境保護部聯(lián)合國家發(fā)展和改革委員會、公安部向社會發(fā)布,自20xx年8月1日起施行。新版名錄修訂堅持問題導向,遵循連續(xù)性、實用性、動態(tài)性等原則,不僅調(diào)整了危險廢物名錄,還增加了《危險廢物豁免管理清單》。本次修訂將危險廢物調(diào)整為46大類別479種(其中362種來自原名錄,新增117種)。《國家危險廢物名錄》(20xx版)的發(fā)布實施將推動危險廢物科學化和精細化管理,對防范危險廢物環(huán)境風險、改善生態(tài)環(huán)境質(zhì)量將起到重要作用。

  請為以上材料擬寫一個標題。(不超過20個字)

  (2)(環(huán)保在行動,也是蠻拼的)為增強節(jié)能意識,近日,班委會在全校發(fā)起了一場“個人行動改變世界大氣候”活動。請你擔任活動的宣傳員,幫助完成以下工作。

  ①你發(fā)現(xiàn)下面的語段中有一個病句,請結(jié)合提示將錯誤的具體類型和修改方法向全班同學做一個解說。

  [提示]常見病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。

  全球變暖的直接誘因是溫室氣體排放量居高不下所造成的,因為人們在日常生活中的資源浪費制造了大量不必要的溫室氣體。其實,普通人只要在生活中算上一筆“節(jié)能帳”,稍加注意,就能節(jié)約不少能源,減少溫室氣體的產(chǎn)生。

  ②仿照下面的例句,為活動擬寫一條倡導節(jié)能環(huán)保的公益廣告,要求引用古詩句并說出詩句中蘊含的物候現(xiàn)象。

  例句:人人節(jié)約一度電,讓家園“處處聞啼鳥”。

  物候規(guī)律:節(jié)約用電,減少溫室氣的排放,自然環(huán)境得到保護,鳥兒能夠歡快地鳴叫。

  宣傳語:

  物候規(guī)律:

  六、詩歌鑒賞

  閱讀下面的詩歌,完成下列小題。

  相見歡

  李煜

  無言獨上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。

  剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。

  1.下面對這首詞的賞析不正確的一項是()

  A.詞中“無言”“寂寞”“清秋”等語營造的凄婉、哀愁的情調(diào),甚是感人。

  B.“絲”與“思”諧音,以麻絲喻愁思,生動貼切、深刻感人。

  C.作者身經(jīng)亡國之痛,故而發(fā)出“別是一般滋味在心頭”的痛徹心扉的凄婉之聲。

  D.“剪不斷,理還亂”之所以成為千古傳誦的名句,不但因為它形象的比喻,更因為它表達了作者對愛情的忠貞。

  2.“無言獨上西樓,月如鉤”中“鉤”字用得很妙,請賞析它的妙處。

  3.這首詞表達了作者怎樣的思想感情?

  七、文言文閱讀

  閱讀下面的兩篇短文,完成下列小題。

  (甲)水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔,夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心,經(jīng)綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏,疏條交映,有時見日。

  (節(jié)選自《與朱元思書》)

  (乙)崇楨五年十二月,余住西潮。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,爭挐①一小舟,擁毳②衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭③,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥④,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈而坐,一童子燒酒,爐正沸。見余大喜,曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白⑤而別。問其姓氏,是金陵人,客此。

  及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”

  (選自《陶庵夢憶》)

  (注)①挐:撐(船)。②毳(cuì)衣:毛皮的衣服。③凇:水氣凝成的冰花。沆碭(hàngdàng):天上的白氣。④芥:比喻細微,微小。⑤白:酒杯。

  1.解釋選文中加點字的意思。

  (1)互相軒邈______

  (2)窺谷忘反______

  (3)上下一白______

  (4)及下船______

  2.下列句中加點字意思相同的一組是()

  A.急湍甚箭/人之所欲莫甚于生

  B.百叫無絕/以為妙絕

  C.余強飲三大白/項為之強

  D.問其姓氏/其真無馬邪

  3.翻譯下列句子。

  (1)橫柯上蔽,在晝猶昏。

  (2)湖中焉得更有此人!

  4.填空和簡答。

  (1)甲文通過描寫富春江的山水,抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

  (2)乙文中“霧凇沆碭……舟舯中人兩三粒而已”幾句意境優(yōu)美。有人依此作一幅畫,請你為這幅畫加個標題:

  (3)甲乙兩文畫線句都寫環(huán)境的幽靜,但藝術手法不同,請簡析。

  八、現(xiàn)代文閱讀

  閱讀下面的文章,完成下列小題。

  笑,不苦口的良藥

  梁姍姍

  ①醫(yī)學研究證明,笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認為,基因是恒定不變的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài),或者沒有積極地制造蛋白質(zhì),通過某種形式的刺激,可以把它們喚醒,笑就是其中一種刺激。

  ②斯坦福大學研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人員首先找來20名心臟病患者,觀看半小時分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段,兩次觀看的間隔時間在8個小時。然后,通過超聲波測量患者肱動脈的血液流速,結(jié)果20人中有14人在看過令人痛苦的電影片段后,血流速度放緩,但在觀看電影中的搞笑片段后,有19人血流加速。最后,對患者進行的心電圖測試表明,患者觀看悲劇電影時對心臟血流速度產(chǎn)生的影響,類似于做心算的影響;而觀看喜劇電影相當于進行了一次有氧運動。

  ③人生來就會笑,但很少有人知道,人持續(xù)大笑100次,對心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉,相當于劃10分鐘船的運動效果。只要發(fā)笑,嘴角和顴骨部位的肌肉便跟著運動,將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩,可以阻止面部線條下墜。每笑一聲,從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動,不僅具有減少皺紋的功效,還是一種有效的減肥方式。笑,不正是一種保持青春的美容操嗎?

  ④不僅如此,笑還是一種最為簡單而有效的健身運動。開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,使胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運動,已被越來越多的人們所認識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,對胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間,使勞累的肌肉在運動中得以放松。

  ⑤生活需要笑聲,的確,每一個人都需要放緩腳步,靜觀周圍美好的事物,凝神諦聽大自然的天籟,讓繃緊的臉龐舒緩,皺緊的眉宇打開,讓微笑在臉上綻放,才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑,這意味著你掌握了社會密碼,它可以幫助你解決爭端,使別人接受你的想法,從而更好地融入集體。通過微笑促進人類心理健康,在人與人之間傳遞愉悅與友善,增進社會和諧。

  ⑥笑雖然不用花錢買,不必向人借,卻需要“投入”。常和愛笑的人相處,置身其中立馬受到感染;引人發(fā)笑的資料,品味其間自是忍俊不禁;只要有時間,盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術,使自己多笑幾聲。

  ⑦朋友,今天你微笑了嗎?

  (摘選自《大眾科學》,有刪改)

  1.為什么說“笑”是“不苦口的良藥”?請結(jié)合全文說說理由。

  2.閱讀第②段,思考本段采用什么說明順序,并結(jié)合具體內(nèi)容加以分析。

  3.本文以“笑,不苦口的良藥”為題,有何作用?

  閱讀下面的文章,完成下列小題。

  涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神

  李秦衛(wèi)

  ①最近,圍棋“人機大戰(zhàn)”在韓國首爾收官,韓國圍棋九段棋手李世石敗給人工智能圍棋程序AlphaGO。對此,國人感受到了前沿技術創(chuàng)新的緊迫感與危機感。今年全國兩會上,“創(chuàng)新是引領發(fā)展的第一動力”“創(chuàng)新是供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的靈魂”……創(chuàng)新成了代表委員熱議的高頻詞。

  ②創(chuàng)新從哪里來?首先就需要有那么一種生存與發(fā)展的緊迫感與危機感。500年來,世界經(jīng)濟中心幾度遷移,背后的重要力量正是創(chuàng)新。創(chuàng)新能力不足,“賣一臺電腦只能賺一捆大蔥錢,賣十億件襯衫才能換一架波音飛機”的故事就會不斷上演。看當下轉(zhuǎn)型升級,謀長遠富民強國,創(chuàng)新都處于核心位置。當年,錢學森為讓祖國“挺直腰桿子”,執(zhí)著于“兩彈一星”研制,立下卓著功勛。焦裕祿為讓鄉(xiāng)親們過上好日子,宵衣旰食,在漫天風沙漫地堿的蘭考創(chuàng)造出多種治沙新招。從根本上說,正是這種報效祖國、發(fā)展國家的理想與抱負,使無數(shù)人煥發(fā)出執(zhí)著創(chuàng)新的勇氣與銳氣,踏平坎坷以成大道。

  ③然而,創(chuàng)新之路上,失敗是最親密的伙伴,理想與熱情往往會遭遇無數(shù)次失敗的無情打擊。在相當意義上說,創(chuàng)新能力取決于這種抗打擊能力。大量科研創(chuàng)新的事例顯示,科研創(chuàng)新的成功率僅為10%左右。如果沒有對190多次失敗的無畏,屠呦呦怎么能提取到青蒿素?倘若不能善待一次次失敗,諾貝爾如何能發(fā)明炸藥?所謂大師,其實是失敗最多的人。創(chuàng)新是壯麗的探險,只有不懼困難和挫折,視失敗為“在成功路上”,并以“失敗虐我千萬遍,我待創(chuàng)新如初戀”的精神砥礪前行,方有可能踏著失敗拾階而上,直至夢想的頂峰。

  ④“想出新辦法的人在他的辦法沒有成功以前,人家總說他是異想天開。”當遭遇失敗,創(chuàng)新者最希望得到“別泄氣,當初我比你失敗次數(shù)還多”的理解,最渴望獲得“沒事,咱查明原因從頭再來”的支持。寬容是一種智慧。寬容失敗,需要管理者擯棄“成王敗寇”思維。從某種意義上講,對失敗的寬容度,決定著創(chuàng)新的成功率。一些高精尖企業(yè)之所以創(chuàng)新成果不斷,原因之一就是失敗不僅不會被嘲笑,反而會得到尊敬。有位院士回憶自己的創(chuàng)新之路時說,在他屢次失敗后,正是恩師那句“我覺得你不是失敗了,而是更接近成功了”的話,給了他堅持創(chuàng)新的耐心和信心。

  ⑤當然,從根本上講,創(chuàng)新文化的養(yǎng)成、創(chuàng)新氛圍的形成,要靠體制機制的改革。有人說,中國人從不缺少創(chuàng)新的能力,關鍵是要激活創(chuàng)新的動力。有一位大學教授與7名教師成立了一家設計公司,研發(fā)團隊獲得公司95%的股份,學校占公司的股份僅為5%。創(chuàng)新體制的“天花板”被捅破后,研發(fā)團隊積極性高漲,實現(xiàn)了創(chuàng)新成果對接需求、對接市場,公司成立僅一個多月,簽約項目就達10多項。實踐表明,敢于破除舊的體制機制障礙,創(chuàng)新的活力就會不斷激發(fā)。

  ⑥創(chuàng)新興則國家興,創(chuàng)造強則民族強。始終保持銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣,涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神,在邁向現(xiàn)代化的征途上,當代中國一定能爬坡過坎、彎道超車。

  1.文章是從哪四個方面具體闡述“涵養(yǎng)創(chuàng)新的精氣神”,請用簡潔的語言概括。

  2.第⑤段中“公司成立僅一個多月,簽約項目就達10多項”,說說這句話里加點詞語的表達作用。

  3.閱讀最后一段,分析結(jié)尾的作用。

  閱讀下面的文章,完成下列小題。

  畫菊

  高軍

  ①趙縣長一回到家中就來到畫案前,在一張潔白的宣紙上勾勒點染起來。在全縣領導干部中,只有趙縣長喜歡舞文弄墨。他除在家中畫幾筆,從不在公開場合顯擺。當縣長事情就多,有時回到家中還不等拿起畫筆來就有人來拜訪,他也會毫不客氣地繼續(xù)畫他的菊花,有一搭沒一搭地與來人敷衍著。

  ②這天,他剛剛在一張橫幅上拉出整幅畫的主枝和輔枝來,畜牧局的蔣局長就進了門。全縣局級領導班子馬上就要調(diào)整了,這次會提拔兩名副縣級干部,蔣局長這幾年抓生態(tài)養(yǎng)殖很有特色。趙縣長抬起頭來,平靜地打了聲招呼:“來啦。”

  ③蔣局長顯得熱情多了,把腋下夾的那個小包拿到手中,迅速走上前來。

  ④趙縣長不動聲色地把正畫著的那張宣紙拿到一邊去,另換上一張方形宣紙,拿著畫筆在紙的右部提頓自如地勾出了幾根向上直立的花莖。墨色的菊花莖峻拔勁挺,立即顯示出一股超凡脫俗之氣。蔣局長站在那里,認真地盯著趙縣長的手。趙縣長聚精會神地看了一會兒這幾桿花莖,然后用大筆頭開始側(cè)鋒點染。幾提幾轉(zhuǎn)幾按,富有渾厚穩(wěn)重之感的菊葉就畫出來,再隨意勾勒幾筆,有彈性有節(jié)奏的葉筋畫出后,整幅畫的大體模樣就出現(xiàn)了。

  ⑤趙縣長拿起畫筆在宣紙上提頓自如地勾出了幾根向上直立的花莖。墨色的菊花峻拔勁挺,立即顯示出一股超凡脫俗之氣。蔣局長因為不懂繪畫,有些忐忑地稱贊道:“很好看。”

  ⑥趙縣長輕微地笑笑,另拿起一支羊毫毛筆先蘸點清水,然后蘸點白色顏料點畫出一個個菊花花瓣,接著用墨色在白色未干之時勾勒一下花瓣,色調(diào)與線條互相滲透,很快融為一體,生動韻味就溢出紙面來了。

  ⑦蔣局長趕緊又稱贊道:“真好,真好,太像了。”

  ⑧趙縣長任他隨意說,并不搭理他。畫面左邊還有一大塊空白,趙縣長盯著這個地方,沉思著。過了半天,才蘸點淡墨開始快速皴擦,接著幾筆勾勒,一塊挺拔的山石就矗立在那菊花圖中了。

  ⑨蔣局長看到這里,感到有一股超凡脫俗、清逸豪邁的奪目之氣迎面而來,好像不由自主地被逼退了一步,身上竟然冒出一層細汗來。

  ⑩趙縣長徑自對著畫面微微頷了幾頷首,開始提筆題款。

  蔣局長看到趙縣長的筆觸又伸向畫面,趕緊向前一步,隨即小聲念出來:“高情守幽貞,大節(jié)凜介剛。”

  趙縣長抬頭輕輕看他一眼,就又低下頭題上時間和名字,然后慢慢鈐印章。

  在這期間,趙縣長聽到蔣局長又念叨了幾遍這兩句題詩。因為作品已經(jīng)完成,他身心放松下來,就接過話頭和蔣局長交談起來:“這是南宋詩人陸游的兩句詩。陸公一生潔身自好,以菊花的品行養(yǎng)其性情,堅其意志,我最佩服,所以喜歡隨意涂鴉幾筆。”

  趙縣長看到蔣局長把拿在手中的包又夾回了腋下,這才來到沙發(fā)前,指著另一個沙發(fā):“來,咱們坐下說話。”

  “我該回了。趙縣長,您也休息吧。”蔣局長神情輕松起來,轉(zhuǎn)身要走。

  “也好,”趙縣長走到畫案前,把自己剛完成的這幅畫折疊起來,“我信筆涂抹的,送給你了。天不早了,一路走好。”

  1.請簡要概括小說中“菊花”的特點。

  2.下列對文章的理解不正確的一項是()

  A.題目為《畫菊》,畫菊的過程既是表現(xiàn)趙縣長精神的過程,又是蔣局長不斷接受教育的過程。

  B.第段寫蔣局長神情輕松起來,是因為蔣局長來趙縣長家的目的達到了,顯得特別開心。

  C.“菊花”象征著“高潔剛介”,正是本文所要反映的主旨,畫菊的過程就是主旨的揭示過程。

  D.結(jié)尾“一路走好”含義深刻,既指趙縣長祝福他回家路上小心,又暗示他當官之道要高潔剛介,走正道,不走邪道。

  3.文中第⑨段描寫了蔣局長看畫的反應,請簡要分析其作用。

  4.結(jié)合全文,試分析趙縣長這一人物形象。

  5.閱讀第③段和第段畫線句和鏈接材料,試分析它們寫法上的相同點和作用上的不同點。

  (鏈接材料)

  (一)被子一拿出來,我方才明白她剛才為什么不肯借的道理了。這原來是一條里外全新的新花被子,被面是假洋緞的,棗紅底,上面撒滿白色百合花。

  (二)在月光下,我看見她眼里晶瑩發(fā)亮,我也看見那條棗紅底色上撒滿白色百合花的被子,這象征純潔與感情的花,蓋上了這位平常的、拖毛竹的青年人的臉。

  (茹志鵑《百合花》)

  九、命題作文

  “手勢”的意思是:手的示意動作,用以表達思想或用以傳達命令或愿望。請以“手勢”為題,寫一篇文章。

  要求:(1)文體自選(詩歌除外);(2)不少于600字,不出現(xiàn)真實的校名、人名;(3)書寫工整規(guī)范。

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