人教版新課標八年級政治第一學期期中考試卷

　　一、單項選擇題（選出最符合題意的選項，將所選答案字母填在題后答題卡內，每小題2分，共44分）

　　1、父母與子女的關系的確立，絕大多數基于

　　A、婚姻關系   B、法律關系  C、朋友關系 D、血緣關系

　　2、下列行為中屬于孝敬父母行為的是①分擔父母的憂愁，不向父母提過分的要求  ②日常生活中對父母有禮貌，理解父母的心意，聽從父母的教誨  ③正確理解與對待父母的“嘮叨” ④體貼父母的辛苦，做力所能及的事情

　　A、①②③④  B、①②③  C、②③④   D、①③④

　　3、下列關于孝敬父母的說法，不正確的是            A．我們對父母的孝敬，不是古代的愚孝，也不是盲目的服從

　　B．我們對父母的孝敬，是對父母辛勤勞動和養育之恩的回報

　　C．父母做出不道德的事也不批評和制止，才是孝的最高境界

　　D．孝敬父母不僅是子女應盡的道德義務，也是應盡的法律義務

　　4、在現實生活中，當我們的觀點與父母的觀點不一致時，正確的做法是

　　A、堅持自己的觀點     B、順從父母的觀點

　　C、與父母坦誠地溝通    D、不理睬父母，冷漠相對

　　5、當你收到異性朋友的來信，信中表達他（她）對你的傾慕和喜歡，并要求你做他（她）的朋友時，你可以 ①不回信，讓事情冷淡下去 ②坦誠告訴對方，現在是學習的黃金時期，可以保持純潔的友誼 ③在全班同學面前公開信的內容，讓其它同學知道這件事 ④寫回信答應做對方的朋友，并與交往密切

　　A、①②③  B、①② C、①②③④  D、①②④

　　6、家庭的結構是不斷演化的，現在一般為核心家庭和主干家庭，下面四個家庭屬于核心家庭的是

　　A.小紅和爸爸、媽媽、奶奶        B.小剛和爸爸

　　C.中學生小麗和領養她的爸爸、媽媽    D.小明和爺爺、奶奶

　　7、有效溝通要掌握要領。其中(  )是前提，（  ）是關鍵，理解父母的有效方法是 （    ），溝通的結果要 （  ）。

　　①換位思考 ②彼此了解  ③求同存異  ④尊重理解

　　A.②①④③ B.②④①③  C.③②①④   D.②④③①

　　8、是老師，教給我們做人的道理，是老師，讓人產生探求知識的愿望，幫助我們掌握科學文化知識。這說明

　　A．老師的工作確實如詩如畫    B．老師是沒有缺點和錯誤的

　　C．老師是人類文明的傳播者    D．老師各個方面都優于學生

　　9、文化的豐富性和多樣性，通過各具特色的（ ）表現出來。

　　A.歷史淵源 B.文化習俗  C.宗教信仰  D.地理面貌

　　10、在全國政協十屆四次會議期間，一位全國政協委員呼吁，國家應進一步加強對網吧的管理與整治，引導青少年到綠色網吧健康上網。下列對綠色網吧認識正確的是

　　①綠色網吧的建設能為人們創造一個良好的環境，有利于青少年健康成長

　　②創制綠色網吧能防止腐朽文化的入侵，有利于先進文化的傳播與發展

　　③綠色網吧的創建能杜絕青少年的一切違法犯罪活動

　　④綠色網吧的創建符合先進文化建設的要求

　　A、①②③  B、②③④ C、①②④ D、①②③④

　　11、朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好。 在人生的旅途上，朋友與我們同行，友誼照亮我們的生活之路。那么，我們應該怎樣珍視友情呢?下列做法錯誤的是

　　A、平等寬容待人，尊重他人     B、要講“哥們兒”義氣

　　C、以誠相交，以心相交       D、要多交諍友，不交損友

　　12、著名田徑運動員劉翔，8歲時就能幫父母洗碗筷和衣服，并特別喜歡幫媽媽做飯。因此他從小就備受父母喜愛，和父母關系非常好。劉翔與父母交往的藝術概括起來就是

　　A、贊賞父母，交往起來無煩惱  B、認真聆聽，交往起來無誤會

　　C、幫助父母，交往起來無障礙  D、不斤斤計較，交往起來見真情

　　13、對于逆反心理和逆反行為，認識正確的是

　　①逆反心理是進入青春期孩子身上的一種正常現象

　　②逆反心理及其行為是不尊重父母的表現，都是錯誤的

　　③多數情況下，逆反心理會對自己和父母產生危害

　　④逆反心理無法克服，逆反行為的危害也不可避免

　　Ａ、①②  Ｂ、③④  Ｃ、①③ Ｄ、②④

　　14、數學課上，其他同學都在認真地聽老師講課，可坐在班長李小強邊上的幾個同學在嘀嘀咕咕地說個不停，老師警告他們一次后，這些同學還是沒有停下來。于是，老師便氣呼呼地叫李小強坐到教室最后的空座位上去聽課。你認為，李小強應該怎做

　　A、因為自己沒有講話， 所以仍坐在原位置上一動不動

　　Ｂ、站起來和老師理論，說明自己沒有做錯

　　Ｃ、先坐到后面的位置上聽完課，等課后再和老師溝通

　　Ｄ、和老師對著干，也加入到講話同學的行列不聽

　　15、男女同學之間正常、健康的交往是十分必要的，下列選項中屬于正常、健康交往的有

　　①小強和小芳既是同學，又是鄰居，兩人經常遞紙條，單獨約會

　　②小軍十分愿意幫助班上的女同學

　　③小剛與小紅是鄰居，他們經常在一起寫作業

　　④小明經常與班上的女同學一起玩排球

　　A、 ①②③   Ｂ、②③④   Ｃ、①②④ Ｄ、①③④

　　16、你認為和諧的師生關系應該包括

　　①人格平等 ②互相尊重 ③互相學習 ④教學相長

　　A、①②③   Ｂ、②③④   Ｃ、①②④  Ｄ、①②③④

　　17、一個人不受歡迎，可能有多方面的原因，而受歡迎的人則具有一些共同的特征。下面哪一組最符合其特征

　　A、真誠、友好、善良、負責任   Ｂ、誠實、大方、單純、自高

　　Ｃ、守信、勇敢、內向、自大     Ｄ、負責任、穩重、外向、自私

　　18、在與異性相處時，我們要學會保護自己。對自己最好的保護是

　　A、社會的法律、道德

　　Ｂ、學校的紀律、守則

　　Ｃ、社會的良好習俗、健康的文化環境

　　Ｄ、增強自我保護意識、掌握自我保護的方法以及我們的自律

　　19、尊重、珍惜和保護各個國家、民族的文化，體現了一種

　　①全球意識 ②開放的胸懷  ③崇高的精神  ④生活態度

　　A、①②③   Ｂ、②③④   Ｃ、①②④ Ｄ、①③④

　　20、漢字是中華民族幾千年文化的積淀，漢字、古詩等是無法用其他語言替代的，這說明

　　A、世界的發展要求各國文化獨具特色，無需相互溝通

　　Ｂ、我國的文化具有中華民族的深深烙印，具有自己獨特的優點

　　Ｃ、每個民族的人民都生活在不同文化背景之中

　　Ｄ、中國文化不應單一發展，而應與世界文化接軌

　　21、初中生小輝在日記中寫道：“過去語文老師對我好，我愿意聽他的課，學習有信心，有奔頭，覺得不好好學習起碼對不起老師，語文成績也在班上名列前茅。可是一場誤會中他錯怪了我，讓我既怕他又怨他。從此，他講課我不愛聽，也不注意聽，語文成績直線下降。”這一事例說明師生關系              A．是學校生活的重要內容     B．影響我們的學習質量

　　C．是不能依靠情感維系的     D．影響我們的身體健康

　　22、下列對“世界文化”理解不正確的是

　　A.世界文化具有豐富性和多樣性

　　B.不同民族和國家的不同文化，有著各自的代表人物，他們又把本國和本民族的文化推向世界

　　C.每一種文化都有自由存在和發展的權利，不同民族的文化都蘊藏著人類文明的成果

　　D.全球化的趨勢必然導致文化的單一化和標準化

　　二、材料分析題

　　23、父母，賦予我們生命，哺育我們成長；老師，幫助我們掌握知識，教給我們做人的道理；友誼照亮我們的生活之路。父母和老師理應受到我們的孝敬和尊重，友誼需要我們珍惜。

　　材料一： “誰言寸草心,報得三春暉？”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2004年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。

　　──2004年感動中國十大人物之一──為救母捐腎的孝子田世國的頒獎詞

　　材料二：小雷是班里的“小紅人”，不但學習成績好，而且興趣廣泛，特長很多，能和老師融洽相處。但有時見了一些年輕老師顯得很隨便，還經常在背后直呼老師姓名。

　　材料三：小麗是個性格外向的女孩，整天風風火火，和男同學打成一片。對此，班里議論紛紛：有人說，男女同學不能交往；有人說，男女同學正常交往有好處；有人說，男女同學交往不能太過分。結合材料運用所學的知識，分析說明：

　　（1）結合田世國的事跡，請你談一談我們為什么要孝敬父母？

　　（2）請告訴小雷，中學生應該如何與老師相處?

　　（3）你認為男女同學在交往中要注意哪些方面？

　　24、打開網頁，就等于與世界握手。網絡世界很豐富，網絡交往很誘人。提高自我保護意識，正確利用網絡，成為我們的必修課。結合所學知識，回答下列問題：

　　（1）網絡方便了我們的生活，也帶來了許多問題。談談你對上網的認識。

　　（2）網絡交往中怎樣學會自我保護?

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