中考復習學習計劃匯編15篇
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻我們需要開始制定一個計劃。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的中考復習學習計劃,希望對大家有所幫助。
中考復習學習計劃1
學會反思對于我們做任何事情都很重要,作為學生的我們首先要對自己的學習進行反思,在反思的基礎上總結,然后制定計劃,付諸實際行動,我們的學習才能有巨大的進步。
短短三天的期中考試結束,隨之而來的翹首企盼的成績也揭曉。我很幸運的奪得數學的第一。下面我跟大家分享一下我的一些學習方法。
一. 我認為上課聽講是最重要的,課上認真聽講的.效果可能比下課付出雙倍的時間還要好,要聽重點,尤其是老師反復強調的要點、難點。上課一定要記好筆記,這是回家復習的基礎,一定不要把細節弄混。
二. 因為我的家離學校很遠,所以我經常在公交車上復習一些要點。回家后要認真復習,尤其是平時小測、考試時的錯題。
三. 上面這些方法可能大家都知道,下面我要介紹一個很獨特的習慣:每天晚上睡覺前我都會把今天學過的所有的知識過一遍,早上醒后也要復習一遍。
下面是考試中我的一些方法。
一. 要把簡單題做對,前面的一些填空選擇并不是很難,所以我們應抓住這些得分點,給后面難題留出一定的空間。
二. 考后的心態也很重要,一定不要和其它同學對答案,和同學對答案是考試結束后的大忌,只會造成下一科考試更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此,我們走出考場后應做到兩點:一是越糊涂越好。不要去回想考試內容,不要回憶自己的答案,更不要翻書去驗證。只要出考場,就要堅決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學同行。因為同學在一起,總免不要議論考試內容,這勢必引起自己對考試的回想和懷疑,從而引起情緒波動。
以上是我面對考試的一些方法,每個人面對考試都會有自己的方法,希望大家找到最適合自己的方法,祝愿大家在下次考試中取得好成績。
中考復習學習計劃2
1、及時翻閱復習
一個學期過去,孩子的期末成績往往能反映出他的基本水平。為了更好地迎接新學期,家長應當及時幫助孩子梳理學習漏洞,幫助孩子把學習基礎打扎實了。
不妨把原先還沒做完的習題拿出來,鼓勵孩子做完,每天一個小時即可,整個寒假下來,絕對會有進步。
2、提高作業質量
做作業的要求是看清題,抄準題,理清思路,一次做對,認真檢查。家長在檢查作業后,發現錯誤,不要直接告訴孩子哪兒錯了,而應讓孩子自己再仔細檢查。
3、及時糾正錯題
給孩子一個專用的“錯題收集本”,鼓勵孩子在做錯題時將題目寫進本子,然后按正確的方法重做一遍后,分析錯誤原因。以后反復看,就能避開做錯題的思維失誤。
4、學會使用工具書
對于小學和初中生來說,最主要的是學會查字典。要有運用部首、音序等查字法迅速、準確地從字典中查出生字詞的能力,還要有聯系上下文語言環境選擇恰當的義項解釋詞語的能力。要具備這樣能力,就必須要求學生勤查字典,并進而養成習慣。
5、培養孩子的'注意力
孩子的注意力是隨著年齡的增長而增長的,這也是為什么很多小學生在寫作業時總是三心二意,磨磨蹭蹭。所以,在寒假的時候,家長就有更多的時間,用小技巧培養孩子的注意力。比如在孩子面前讀文章,讓孩子挑出數字、顏色,寫出來;比如讓孩子參加畫畫的培訓班,或者練習書法教材,孩子興趣濃度高了,自然就能提高注意力,慢慢把好習慣帶到學業上。
6、做好讀書筆記和摘要
當孩子培養了每天讀一篇好文章的習慣時,不妨讓他做好讀書筆記和摘要。
①記下書名、作者;
②采摘生字、新詞及佳句;
③記錄重要人物和主要內容;
④在書上批注;
⑤列提綱;
⑥寫讀后感。
7、和孩子協商,制定合理的學習計劃
一到寒假,孩子很容易把學習拋在腦后。家長應當幫助孩子制定一個學習計劃,有規律地鞏固生活作息時間。比如每天堅持讀一篇文章,練習一頁書法教材,誦讀一篇國學經典篇章,謄抄一篇好作文……這些都是對孩子有益處的。
中考復習學習計劃3
夯實基礎強化過程意識
1、依據課標,夯實基礎
每一份中考試題,即使是最后的壓軸題,都注重對基礎知識、基本技能和基本思想方法的考查。在教學中,教師一定要實實在在抓好基本概念及其性質、基本技能和基本思想方法的教學,注重生成的過程,讓學生真正理解和掌握,形成科學合理的知識體系。
2、加強數學思想方法學習
在教學中,數學思想方法的'教學應滲透在教學全過程中,學生不僅要學好數學知識內容,更要參透其中的思想方法,并通過不斷鞏固、反思,逐步內化為自己的解決問題的自發意識。
3、強化過程意識
重視數學概念、公式、定理、法則等的提出過程,重視知識的形成、發展過程,解題思路的探索過程,解題方法和規律的提煉過程,使學生積極思考,真正理解所學知識。
數學語言是數學思維和數學交流的載體。在教學中,不僅要培養學生進行各種語言的轉化,還要培養學生用數學語言規范表達自己的觀點和思想。
中考復習學習計劃4
一、初二語文的特點
在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。于是,一部分同學就得過且過,靠著小學的底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。
學而思初中學科對于初二語文在北京語文中考中所占的分值進行了分析,單拿現代文閱讀一塊來說,抒情散文和議論文都是初二下學期要接觸的重要文體,也是中考必考的三大文體之二,20xx年-20xx年北京中考中,除了20xx年考查的是小說之外,其余年份考查的'均是抒情散文,議論文更是年年必考,而考查題型已漸趨向固定化。所占分值達到23分。對于沒有接觸過這兩類文體的學生來說,如果不針對題型進行專門的訓練,語文閱讀絕對會成為拉分的關鍵。
二、寒假是優秀學員珍惜的黃金時段
根據眾多優秀學員的學習經驗,我們發現他們知道初二是初中一年級和初中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優勢。
(1)寒假的復習
初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。
(2)寒假的預習
前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!所以對于大多語文生來說,對于下半學期知識的提前學習比對以往知識的復習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為北京初中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落后了,更不論初三。
中考復習學習計劃5
期中考試考完,還沒等成績出來,我已經預料到這次考試的慘敗,我認為讓這次考試慘敗和這幾點有關:
1、考試前沒有好好復習
2、考試時心理狀態不佳,非常緊張
3、考試時精神狀態異常不好,沒精打采,根本沒有心思考試,只想趕快把題做完,結束考試
4、在考試的時候有部分題目不會做,放在后面來做,結果后面沒有時間,也忘記還有這些剩余的題目
成績次日就下來,結果非常令人驚訝,簡直不可思議,卷子錯誤連篇,叉叉隨處可見,上次期末222名,這次中期考試竟然409名,直線下降187名,接近翻番,如果在后半期還是這樣的狀態,留在宏志班是沒有希望、完全不可能的',因為在我后面還有許許多多的人想到宏志班來,而我在后退,他們在前進,所以我在后半期一定要努力,做到這幾點:
1、每天所有的課余時間均拿來學習、做作業、看書,上廁所除外。
2、提高每次作業質量,包括語文、數學、英語等其它科目,盡自己的力量完成會做的題目。
3、做作業認真審題,遇到選擇題、填空題不亂寫亂填,堅決做到先審題再思考最后再答題,不盲目的猜。
4、回家在沒有必要的情況下,不使用電腦,在有關學習的情況下才使用電腦
5、上課不和同桌及其周圍的人講話,在上課時不理睬與課堂無關的談論、事件
6、上課盡量精力集中,不發呆、坐飛機
7、不在上課的時候睡覺,特別是數學課的時候
8、不在上課時做與本堂課無關的事情,例如在數學課上做其它科目的作業之類
9、改變我自暴自棄、破管子破摔的觀念
這9點,我一定要在這在校的四十多天中堅持下去,爭取考到前200名,留到這個集體,時間已經不多,難道在這剩余的四十多天中,我都不能堅持么?
孔子說吾日三省吾身,就是告訴我們要學會反思,找到自己的問題,然后改正,否則期中考試也就失去的它真正的意義。
中考復習學習計劃6
首先,了解其中考試考點、范圍和試題題型。
其次,了解自已在以上方面所不足和需加強知識點。
然后,可以有重點、全面地、分時間階段和內容來列出復習計劃:
1 第一階段:全面復習所有考試內容。包括課文內容、課后題、每課重點章節和需要熟記內容,以達到全面復習目
2 第二階段:將考試范圍中重點內容再復習一次。如重要課文、重要章節和理解、重要詞組句和應用等
3 第三階段:綜合應用、練習和作文練習。
4 第四階段: 針對自已弱項,進行加強復習和練習
中考復習學習計劃7
一年一度期中考試馬上就要開始,同學們正在進行緊張復習,根據以往教學經驗,特制定以下復習計劃,僅供參考。
子曰:“溫故而知新。”意思就是說溫習學過知識,才能得到新體會與理解。
每天放學回到家,首先就是主動完成作業。寫作業時候不能讓父母催促著寫,不懂問題自己去思考,然后再去查資料,最后才去請教父母或老師。寫完作業后時間也不能浪費,自己看看課本,把掌握不好知識加深印象;其次我們應該上課要認真聽講,要多復習學過知識.堅持做到多做練習題,多背單詞,多看課外書以及參加一些有意義課外活動。
其次,不要整個晚上都復習同一門功課。除十分重要內容以外,課堂上不必記很詳細筆記。如果課堂上忙于記筆記,聽課效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做主要工作應當是把老師講課消化吸收,適當做一些簡要筆記即可。
最后,在復習過程中,我們還應該注意調整我們身體和注意休息。我們應該合理地安排時間,這樣保證大腦高效率。
中考復習學習計劃8
時間過得真快啊,轉眼又要期中考試,為能讓我們都考個好成績,老師讓我們訂一個期中復習計劃。
我愛學語文,可是以前基礎不好,總跟不上別人,有時感覺自己很笨。媽媽說是因為我學習總是三心二意,不愛動腦筋緣故。聽媽媽話我略有所悟,于是我暗下決心:我一定要認真復習每一節課,并仔細完成老師給我們留下作業,寫生字練新詞,還要多看課外書,進而提高我寫作水平。
數學也是更不能有半點馬虎,我以前就是因為馬虎,很簡單題都算錯,所以被老師批評好幾次。這次,我要認真對待每一道題,以前做過題,再不能就這么忽略掉,要在就錯奔上再重新做一遍,理解解題思路,掌握解題技巧和方法。
我要按照我計劃認真復習,持之以恒,好號學習,我想我一定會考個好成績。
中考復習學習計劃9
初一數學新授課教學任務已經結束,接下來就到了系統、完善、深化所學內容的關鍵環節----復習。這一階段教師能否引導好不僅有利于學生鞏固、消化、歸納數學基礎知識,提高分析、解決問題的能力,而且是對學習基礎較差學生達到查缺補漏,掌握教材內容的再學習。因此特制訂本計劃,以便實施教學總復習有計劃、有步驟。
一、緊扣大綱,精心復習
初一這部分內容多而雜,是初中數學中的基礎知識和基本技能的集中體現,內容多且函數章節較為抽象,學生往往學了新的,忘了舊的。因此,計劃的編寫必須切合學生實際。可采用基礎知識習題化的方法,根據平時教學中掌握的學生應用知識的實際,多結合平常測試中出現的學生難以理解、遺忘率較高且易混易錯的內容,確定復習的重點。學校為我們定制了一www.本復習資料,這讓我們老師在復習的時候能有很全面的借鑒價值,首先感謝領導,我們會精心選好例題習題,絕不當了資料的傀儡,讓學生更好的復習。
二、追本求源,系統掌握基礎知識
我們按章節復習,引導學生對概念及定理性質的再次理解掌握,做好例題的.變式,圍繞歷年考題特點做找有針對的復習訓練。首先必須強調學生系統掌握課本上的基礎知識和基本技能,過好課本關。對學生提出明確的要求:①對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應用;②對配備的練習題必須逐題過關;③每章后的復習題帶有綜合性,要求多數學生必須獨立完成,少數困難學生可在老師的指導下完成。
三、系統整理,提高學生復習效率
對復習及平時訓練中的錯誤集中整理編寫成習題,讓學生反復出錯,真正做到重點知識及難點知識的反復強化,夯實夯牢,有效結合學生對知識的識記特點。對整冊知識加以系統整理,依據基礎知識的相互聯系及相互轉化關系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變為系統的條理化的知識點。例如,函數的定義、正反比例函數、一次函數;一元一次方程、二元一次方程組可合并講共性;幾何中角、平行線、平面幾何圖形的認識合并一塊。這種歸納總結對程度差別不大、素質較好的班級可在教師的指導下師生共同去作,即由學生“畫龍”,教師“點睛”。中等及其以下班級由教師歸類,對比講解,分塊練習與綜合練習交叉進行,使學生真正掌握初中數學教材內容。
四、集中練習,爭取提高應試速度
最后一周,除了重視課本中的重點章節之外,主要以反復練習為主,充分發揮學生的主體作用。我們最后準備了兩套綜合測試,考后老師會精心批改學生完成的試題,及時講評,從中查漏補缺,鞏固復習成效,達到自我完善的目的。對學生考試中出現的問題及時反饋,臨考前對考試注意事項嚴加要求,特別是丟三落四的學生,定目標施加壓力,讓學生爭取考出一個好的成績。
中考復習學習計劃10
使用這個計劃時,要盡可能跟上學校老師的教學思路;也可以自己設計復習進度,時間可以根據自己調整。
第一步:各學科各單元的基礎知識復習:(30天)
1.把課本從頭到尾認真的看一遍(我把它叫做沙場點兵)。
把相關的知識點畫下來,認為重點的要用紅筆做記號。
2.把過的知識進行喚醒,拾起忘記的知識。
3.要做一些相應的習題來幫助理解和記憶。
第二步:各學科各單元的專題知識復習(叫做檢查裝備):(時間:20天)
1.買一本有一、二輪復習的輔導書,像點撥,5年中考3年模擬等等。在做習題的時候要把不會的題的相關知識重復看一遍,并做好記號,表明這個我已經看過了但不會。
2.要詳細做各單元的復習題,不要漏掉知識點。有難題要看原理。往往一道題含蓋的知識點很多,這類綜合題是最練習頭腦的。
3.要總結公式,定理,要領,單詞,語法,詩詞,文學基礎,化學方程式,反應原理,各種實驗等等。
第三步:單科目的.知識整合:(時間:20天)
1.做一些單科的歷年的中考習題,可以看答案,問老師和同學,看答案的目的是學習中考的題是如何解答的,改正平時學習中的不良解題習慣和解題方法。把做錯的題用紅筆畫下來,并改正,寫不下的要粘小條。每份都要自己批改出來,以備考前瀏覽用。
2.在做題中總結解題的方法,和一些常用,但課本中沒有還必須要會的知識。這部分的知識要用小本筆記記下來做考前瀏覽用。因為不是每天都能用上,所以會忘記的。
3.建立一個錯題集,
不要重新抄錄題目再重做。要把你做的中考習題集留好,能訂的訂在一起,最好能用一個分頁夾來裝材料。
第四步:仿真模擬強化復習:(時間:15天)
1.各學科要按中考的時間來做中考模擬題,不要看答案,限時完成并記時,留意自己做卷子的時間時不是在縮短或延長。做完自己批改,找出不足之處。有錯誤的卷子要留好訂好。備用不能扔。把每次統一模擬考試的卷要留好訂在一起。有能力的話,要找其它同考區(縣)的模擬題做,還有重點中學自出的考前模擬題(指有中考教師參加出題的學校)。
2.要在解題的時候掌握技巧,能用口算的要用口算,能用巧算的用巧算,能用公式的用公式,總之要在做題的時候學習如何使用技巧。
3.要在做題的時候養成邊做邊檢查的習慣,如果這時候還有寫錯字,做錯題,抄錯題等不良習慣,這可就是你中考的殺手了。這些平時不太重視的毛病這時就是一條攔路的虎了。每每高分都和你擦肩而過。后悔不已。
第五步:強化中考考點,壓軸大總結:(時間:10天)
1.找各學校的壓軸題來做,歷年也可以,這是中考的方向。
2.以往沒出過的題在這里進行復習時,今年可能就會出了也不一定的。
3.找同學或父母的朋友的子女互換壓軸習題,加大見視。
第六步:考前瀏覽,(考前一個星期)
1.把以前所有學過的知識點(冊)和總結拿出看,這個時候會的就會了,不會的就還是不會了,只能如此了。
2.把以前所有做過的習題集冊拿出來看,由其是錯題,看一看自己在什么時候會犯什么樣的解題錯誤。這些錯誤要在中考的時候避免再現。
3.把課本知識再從頭看一遍,看一看自己畫的重點和要點,再記一遍,有利于考試時的思考。
中考復習學習計劃11
(考試用時90分鐘;總分100分,其中卷面分4分)
一、復習時間:
11月5日星期一至11月14日星期三,共計10天,合計15課時。
二、復習內容:七年級上冊1-3單元。
三、復習計劃:
專題一:積累(20分) 2課時
1.字音字形(選擇題2分)去年考字形,四字短語辨析錯別字。
2.句子中同義詞近義詞比較選擇(選擇題2分)課外文句選擇
3.成語選擇(選擇題2分)課內學過成語的正確使用。
4.病句(選擇題2分)辨析病句,選擇正確的句子。
5.標點或句子銜接(選擇題2分)理解句意,選擇銜接緊密的句子
6.作家作品(名著閱讀去年沒考),名言名句(填空題共10分)涵蓋全面,題型豐富。
復習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結合同步配套鞏固練習
3、精心設計相關題目針對訓練
專題二:運用(8分)1課時
7.仿寫:(簡答題3分)與課內所學內容有關,仿例造句。
8.語言運用(綜合性學習)(簡答題5分)課外文段主要內容概括。 復習方法:1、結合同步配套鞏固練習2、精心設計相關題目針對訓練 專題三:詩歌閱讀(5分) 2課時 (去年考試無此題)
9.理解(2分)
10.初步鑒賞(3分)
復習方法:1、學生系統識記課內外詩歌2、設計相關題目針對訓練 專題四:文言文閱讀(10分)3課時(《童趣》《論語》片段閱讀)
11.實詞(4分)(主觀題)重點實詞識記考查
12.虛詞(3分)(選擇題)(去年考試無此題)
13.翻譯(4分)(主觀題)重點語句譯文考查
14.文意理解(2分)(選擇題)辨析錯誤句意的理解
復習方法:1、指導學生系統整理知識要點2、結合同步配套鞏固練習
3、精心設計相關題目針對訓練
專題五:敘述類(記敘類小說、散文、傳記等)文本閱讀(17分)
課外記敘類小說閱讀理解,選自《讀者》。2課時
19.理解(3分)從原文中找出相關內容。
20.分析綜合(4分)
21.分析綜合(4分)從全文中分析歸類。
22.鑒賞評價(6分)談談自己的理解。
復習方法:1、結合同步配套鞏固練習2、設計相關題目針對訓練
專題六:寫作(40分) 3課時
23.(40分)(初一記敘文)《溫暖》為話題
復習方法:1、結合單元要求預設文題2、精選范文分析點評提升
專題七:卷面書寫(4分)
【單列分數,不設試題,是對整張試卷答卷書寫的賦分】
專題八:模擬測試。2課時
復習方法:精心按試題結構出一套模擬題,進行考前仿真模擬訓練
四、復習重點:
1、熟練掌握各課出現的生字生詞的`音、形、義,復習平時積累的詞語;學會運用;理解重點詞語在具體語境中的含義;了解一些著名的作家作品。
2、 課內外閱讀文章,掌握正確的閱讀方法,提高閱讀能力;理解文章內容和寫作特色,領悟作者的思想感情。
3、 課內外古詩歌及文言文,背誦默寫。掌握積累一些文言詞語,理解文章大意,學會翻譯文言文,賞析詩歌。
4、 學會審題,并結合學習生活實際,選取典型的材料進行記敘文寫作,學會運用學過的詞語及寫作技巧。
五、復習難點:
1、 關鍵詞語的揣摩。
2、 理解一些重要語句的深刻含義。
3、 理解詩歌的意境。
4、 作文的選材立意。
中考復習學習計劃12
注重基本功,仔細審題
1、基本功,再扎實些
在此次期中考試中,化學老師發現這樣一些可惜的問題,具體表現在:
1。化學用語混淆不清,使用不當,如氮原子與氮分子、鈉離子與顯+1價鈉元素
2。概念不清,如氧化物與含氧化合物、原子與元素
3。審題不清,答非所問,如用名稱表示寫成化學式,用化學式表示寫成名稱。
4。化學方程式書寫時不注意細節,如條件漏寫、錯寫、忘寫,不
配平,氣體或沉淀箭號標注有誤。
5。化學專用名詞寫錯別字。如量筒寫成量桶、坩堝寫成坩鍋
2、審題,再到位些
期中考試中,部分學生存在審題不到位、思維不夠完善等問題,具體表現在:
1。若試卷語言描述拗口,多次出現不正確、不屬于、可能、錯誤等詞語,同學們七繞八繞就頭昏,易犯低級錯誤;
2。不定項選擇題選項猶豫不決;
3。忽略實驗細節,如我校期中試卷中有一小題若提供鐵架臺、玻璃棒,過濾操作缺少的玻璃儀器為?絕大多數學生只填漏斗,而忽略燒杯的選擇
[老師提醒]平時要重視應試技巧的培養。平時養成嚴謹的良好學習習慣,訓練自己力爭做到筆指、眼觀、默讀、腦想,注意學生思維集中程度的培養,就能減少低級錯誤的發生。注重變通、變式的`訓練,學會從多角度、多方面思考問題,堵塞思維的漏洞。
中考復習學習計劃13
光陰似箭,開學的情景還歷歷在目,期中考試的硝煙似乎剛剛消退,期中考試的戰鼓又敲響了。期中考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的.一次考驗。我們不能要求每個人都成為優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。為了幫助同學們以最佳的狀態迎接期中考試,爭取優異的成績,今天,利用這個機會,我給大家提幾點建議:
一、思想重視不輕心
期中考試是對每一個同學所學知識的一次大檢驗,也是為升入上一個年級打下堅實的基礎的關鍵。因此,大家都應該高度重視,只要思想上重視了,你就會全力以赴、扎扎實實地搞好復習,取得好成績也就有了保證。
二、珍惜時間不浪費
期中考試僅剩十幾天了。同學們要在老師的指導下,認認真真聽好每一節復習課,認認真真做好每一道練習,認認真真完成每一次作業,抓緊點滴時間,聚精會神地投入到總復習中去。千萬不要抱有僥幸心理,不要等拿了不理想的成績單時才追悔莫及。
三、全面復習不疏漏
一學期學的東西很多,要在老師的指導下,靜下心來,扎扎實實地進行全面、系統、有計劃地復習,不要丟三落四。在全面復習的基礎上,再找準自己的薄弱點,抓住關鍵點和難點,進行歸納、整理、練習。還要講究方法,聯系生活實際,舉一反三,注重復習的效果。
四、明確重點,攻克難點,側重疑點
在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺,對于一知半解的疑點決不可輕易放過,任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的,可以準備一本本子把平時的練習中所出現的錯誤都記錄下來,再進行一次分析,以避免下次再犯同樣的錯誤。
五、制定合理的復習計劃
每位同學應該根據這次復習的課程,制定切實可行的計劃。俗話說:“凡事預則立,不預則廢。”很多同學復習起來感覺到千頭萬緒,無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。
六、對自己有信心
有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”讓我們鼓起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,你一定會發現,成功就在你的手中。
與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。親愛的同學捫,考試的號角已經吹響,勝利的旋律在寰宇回蕩,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧,人間自有公道,付出就有回報,我們的成績一定會步步高!
中考數學卷,可以分兩大模塊,選擇填空和綜合解答題。其中選擇填空里面大多都是基礎題型,但是會出現兩道比較難的題目用來拉分,俗稱選填壓軸;綜合解答題里面大多都是中檔難度的綜合題,但也會出現最后兩道壓軸題題來拉分。它們比選填壓軸要難的多,一般拉分都集中第三問上。考試相對嚴峻,但是比較好的一點是,每一個模塊出現的知識點相對比較固定。基于此我們安排了我們復習規劃如下。
1.三月
按照知識點綜合的模塊,集中復習選擇填空的所有常考題型和易錯點,包括選填壓軸題。
⑴對于滿分120,平時考試110分以上的學生。我們三月份就集中拿下選填壓軸題!高于中考難度復習,盡最大可能滿分,直接領先別人一步。選擇壓軸具體涉及知識點,一次函數、反比例函數、二次函數和四邊形。(高于中考難度)
⑵對于滿分120,平時考試105分以下的學生。我們三月份目標壓力大些,要拿下選擇填空所有題型。但是一定要有優先級,優先拿下基礎題型,然后適當的練習選填壓軸,時間有限我們最好同步中考的難度來復習。具體涉及知識點,數與式綜合計算、方程不等式與應用題、一次函數與反比例函數綜合和二次函數。(同步中考難度)
⑶對于滿分120,平時考105到110分之間的學生,我們看看自己平時的選填是否除了兩道最難的不會扣分?只要有扣分,無論你是馬虎還是其他原因,記住優先按照第二種方案復習。150分制的'孩子參照120分制的比例來分層。
2.四月
到四月就是我們最嚴峻的時候到了,無論你平時考試是什么樣的分數,但是在這時候倒要集中搞定中等難度的綜合大題,除了最后兩道大題,其他務必要滿分!
所以學生,我們需要在這個月高于中考難度集中練習幾大必考模塊和涉及的題型,代數綜合、四邊形的證明與求線段、圓中計算與證明、函數與交點問題。
3.五月
按照知識點綜合的模塊,集中突破最后兩道壓軸大題,目標是前兩問滿分,第三問有思路,盡最大可能滿分。但是這個時候針對不同分數的學生這個時候一定要有側重,因為壓軸題真的不只靠這一學期的努力,它以來這三年的付出。所以每個人要有不同的計劃。
⑴對于滿分120,平時考試110分以上的學生。高于中考難度,練習動點與構造三角形、動點與構造四邊形、幾何變換、幾何綜合還有新定義,五大模塊。前兩問必須滿分,第三問有思路,力爭全對。
⑵對于滿分120分,平時考試105分以下的學生。同步中考難度,練習動點與構造三角形、動點與構造四邊形、幾何變換和幾何綜合,四大模塊。前兩問必須滿分,第三問盡量有思路,力爭全對。
⑶對于滿分120,平時考試105到110分之間的學生,自己參考下前兩個月我們突破的地方是否有完成,優先推薦第二種。當然第一種不是不可以但是需要投入的精力和冒的風險還是相當大的。
4.幾個關鍵節假日
例如清明和五一,一定要有節奏的進行幾次串聯性復習,適當做做押題卷和模考卷;六月初的時候跟著學校和補課班的進行最后的考前押題。
中考復習學習計劃14
考生復習時應具有科學性、針對性、有效性和及時的自我診斷。復習的目的是為了自己把化學知識系統化和內消化,形成自己具有個性的知識結構,不要過分依賴老師,被動地復習,復習必須要有計劃、有統籌的觀念。包括對考試說明的分析,自我的學習實際情況分析,自我潛力分析,歷年中考試題分析等。
復習要注意循序漸進,一般分為四個階段:知識全面化階段、知識網絡化階段、知識探究化階段、綜合模擬階段。階段復習應與糾錯結合,充分了解自己的知識水平,善于找出自己認知結構的疏漏。
知識全面化階段是變考點(考試說明上有明確的提綱)為內容和體系,要強調知識點的全面性。
知識網絡化階段著重完善中學階段的化學知識結構,以專題學習為單元。
知識探究化階段是對化學學習的深度提升,給自己更大的`聯想空間,注重體驗實驗探究的過程,強調化學實驗的設計和方法,實驗的注意事項、操作的細節。
綜合模擬階段是為了培養學生對中考的適應性。在綜合模擬題的選擇時,要求難度、題型、數量、時間與中考水平相當,擇優選擇試卷,按中考要求考試。
中考復習學習計劃15
俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據自己實際情況,選取科學、高效復習方法。
復習計劃如下:
要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴,合理安排時間,把應該復習復習好,適當給自己休息時間。根據具體時間情況和各門功課實際情況,合理安排好復習計劃。
上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。
復習時要強化記憶,使學習成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識完整性;融會貫通,使知識系統化。
到最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會東西再丟分,保證拿到基礎分前提下,細化知識點。
應該把做過練習進行總結和歸類,對于自己不明白并且是考點要積極課后問老師。
在考前復習時,要總結一些技巧,并要梳理一下做題思路。對于老師沒畫重點科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點地方深度記憶。
我要嚴格按照我復習計劃復習,希望期末考試能考出一個理想成績。
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