工科生求職面試的自我介紹

　　處在一個陌生場合時，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編精心整理的工科生求職面試的自我介紹，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

工科生求職面試的自我介紹1

　　我是xx財經大學商務學院物流系的一名學生，即將面臨畢業。我的理想是作一名優秀的物流業人員。

　　四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了物流管理、國際貿易、市場營銷和采購管理等有關理論；并且參加了物流師資格認證的培訓和考試，已經獲得物流師的資格證書；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計算機辦公軟件和網頁三劍客等實用軟件。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量關于物流，管理和營銷方面的.書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。不僅取得了優異的學習成績，也多次獲得了學校獎學金等榮譽。

　　此外，我還積極地參加各種社會活動，曾擔任校學生會網絡信息部部長，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；xx財經大學培養了我誠信博學、知行統一的作風。我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

　　本人能保持良好的工作狀態和強烈的責任心。具有好學的精神，刻苦勤奮。性格樂觀開朗，積極向上，樂于助人，善于與人溝通，具有合作精神。我真心希望能成為貴公司的一員，從而發揮特長，與同事們攜手共進，為貴公司的發展奉獻自己的力量！

工科生求職面試的自我介紹2

　　1、把緊自己的嘴巴，三思而后答。

　　面試場上，考官們經常采用的一個基本策略就是盡量讓應試者多講話，目的在于多了解一些應試者在書面材料中沒有反映的情況。

　　有一位求職者在面試時，當考官問“你有什么缺點”時，他按事先準備好的答案作了回答。但他一看考官聽了之后沒有吱聲，就以為是自己答得不好，又怕冷場，于是又講了一個缺點。可是考官一直靜靜地聽著還是不說話，就這樣，求職者一個又一個地講了不少，而且都是沒有經過預先考慮過的。

　　俗話說：“言多必失”。這樣應答是不明智的，其結果吃虧的往往是應試者自己。

　　你在面試時一定要注意把緊自己的嘴巴，如果認為已經回答完了，就不要再講。最好不要為了自我推銷而試圖采用多講話的策略來謀求在較短的時間內讓招聘方多了解自己，事實上這種方式對大多數人來講并不可取。該講的講，不該講的決不要多講，更不要采取主動出擊的辦法，以免畫蛇添足、無事生非。

　　2、留足進退的余地，隨機而應變。

　　面試當中，對那些需要從幾個方面來加以闡述，或者“圈套”式的問題，應試者要注意運用靈活的語言表達技巧，不要一開始就把話講死。否則，很容易將自己置于尷尬境地或陷入“圈套”之中。

　　當考官提出“……，你認為應抓住幾個要點？”之類的問題時，你的應答最好這樣開頭：“我認為這個問題應抓住以下‘幾個’要點。”在此用“幾個”而不用具體的數字“三個”、 “四個”或“五個”來回答，給自己預留了靈活發揮的空間，可以邊回答邊思考邊豐富。反之，如果話一講死，一旦出現卡殼，就會慌亂、緊張，本來完全可以應答的問題也就答不好了。

　　當考官提出“據說你對‘xx’問題很有研究，不妨談些你的看法”這樣一些誘導式的問題時，你的應答須特別謹慎。因為考官提出問題的時候，就把你界定在一個特定的背景下，實際上是為了對你作深入了解所設定的“圈套”。即使你真的對‘xx’問題很有研究，也切不可自以為是，否則你將面臨難度更大的追蹤性問題。你不妨這樣回答：“談不上很有研究，只是略知一二，可以共同探討一下。”這表面上是對考官的謙恭，而實質在于給自己留下回旋的余地，以便隨機應變。

　　3、穩定自己的情緒，沉著而理智。

　　有時面試時，考官會冷不防地提出一個應試者意想不到的問題，目的是想試試應試者的應變能力和處事能力。這時，你需要的是穩定情緒，千萬不可亂了方寸。

　　有一家外貿進出口公司在一次人才交流會上招聘秘書，x過關斬將，各方面的條件都符合招聘單位的要求，正當招聘單位欲拍板錄用她時，一名考官靈機一動，又提了一個問題：“，如果在將來的工作中，你接待的客人要你陪他跳舞、你不想跳，但不跳又不行，你會怎么辦？”

　　沒想到考官的語音剛落，那當即漲紅了臉，對著招聘人員憤怒地說：“你們是什么鬼單位，在這里擺攤招舞女！”說完，連求職材料也未取回就氣呼呼地揚長而去。

　　其實那家公司是一個很正派、很有聲望的企業，那位考官提出的問題可以說是工作中常會碰到的問題，并沒有什么不健康，也不難回答，如果是你，不妨這樣回答：“我們這個公司是一個正規企業，我想不會碰上不三不四的人，正常情況下跳跳舞也不是什么壞事。”

　　4、不置可否地應答，模棱而兩可。

　　應試場上，考官時常會設置一些無論你作肯定的回答還是作否定的回答都不討好的問題。比如，考官問： “依你現在的水平，恐怕能找到比我們公司更好的單位吧？”如果你的`回答是肯定的，則說明你這個人心高氣傲，或者“身在曹營心在漢”；如果你的回答是否定的，不是說明你的能力有問題，就是自信心不足；如果你回答“我不知道”或“我不清楚”，則又有拒絕回答之嫌。真是左右為難！

　　別急，當你遇到這種任何一種答案都不是很理想的問題時，就要善于用模糊語言來應答。可以先用“不可一概而論”作為開頭，接著從正反兩方面來解釋你的觀點。不妨這樣回答這個問題：“或許我能找到比貴公司更好一點的企業，但別的企業在對人才培養方面或許不如貴公司重視，機會或許也不如貴公司多。我想，珍惜已有的是最為現實的”。

　　這樣回答，不僅能讓自己置于一個有利的位置，而且會讓考官領略到你的高明和“厲害”。

　　5、圓好自已的說詞，滴水而不漏。

　　在面試中，有時考官所提的一些問題并不一定要求有什么標準答案，只是要求面試者能回答得滴水不漏、自圓其說而已。這就要求應試者答題之前要盡可能考慮得周到一些，以免使自己陷于被動。

　　有一位商場的采購經理參加一次面試，當考官提出“請你舉一個實例說明你的工作規范和流程”時，他回答：“這有可能涉及到我們的商業秘密。” 考官說：“那么好吧，請你把那些不屬于商業秘密的內容告訴我。”這樣一來，問題的難度更大了，他先得分清楚哪些是商業秘密，那些不是，一旦說漏了嘴，則更顯出其專業水平不夠。不能自圓其說，很可能會被逼入“死角”。

　　有兩個典型的考題，在面試場上出現的頻率最高。一是“你最大的優點是什么？”二是“你最大的缺點是什么？”這兩個考題貌似簡單，其實很難答好。

　　因為接下來考官會追問：“你的這些優點對我們的工作有什么幫助？” “你的這些缺點會對我們的工作帶來什么影響？”之后，還可以層層深入，“乘勝追擊”，應試者是很容易陷人不能“自圓其說”的尷尬境地的。面試在x種程度上就是一種斗智，你必須圓好自已的說詞，方能滴水不漏。

工科生求職面試的自我介紹3

尊敬的各位面試官：

　　你們好！

　　我叫xxx，今年xx歲，是xx大學工程管理專業20xx屆應屆畢業生，應聘的職位是工程管理。

　　四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才，我個性上，比較誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，很強的責任心大學四年是我思想、知識結構生長成熟的四年。在大學期間，我自己認真學習專業技能，所以我掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，期末總評成績名列年級前茅。但是我不滿足于現狀，不斷挑戰自己，順利通過英語四、六級考試，全國計算機二級考試。

　　正直和努力是我做人的原則，沉著和冷靜是我遇事的態度，鉆研和盡職是我從業的要求。回顧大學四年的'學習生活，感觸很深、收獲頗豐，掌握了專業知識，培養了自己各方面的素質和能力。我也存在一些不足之處，但我正視缺點和不足，不斷的努力，使自己得到更大提高。

　　這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值，我也認為我有能力有信心做好這份工作。

　　非常感謝給予我這次面試學習的機會。謝謝！

工科生求職面試的自我介紹4

尊敬各位老師：

　　早上好！

　　非常榮幸能參加這次面試，我是x號考生，報考的職位是，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。

　　我來自美麗的xx城市，今年xx歲，是xx大學專業本科的應屆畢業生。

　　除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

　　此外，計算機和籃球是我業余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

　　回顧自己大學四年的`工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。

　　除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。

　　今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

　　這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我，給我這個機會！

　　個人自我介紹完畢，謝謝各位老師！

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