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征文活動方案

時間:2022-11-06 10:48:46 征文 我要投稿

征文活動方案15篇

  為了確保事情或工作有效開展,預先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的征文活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

征文活動方案15篇

征文活動方案1

  XX小學

  20xx年5月

  “媽媽我愛您”主題征文活動總結

  結合五月的“母親節”對學生進行親情教育和感恩教育。結合我校小學實際,對開展“媽媽我愛您”主題征文活動做以下總結。

  一、活動目的

  結合母親節開展親情教育,讓學生在生活中與家人進行交流和溝通,感受親情的'溫馨,體驗親情的深沉,繼而以孝敬長輩、自立自強的行為報答親人,培養學生感恩的心。

  二、征文主題:

  本次征文活動以“媽媽我愛您”為主題,讓學生將自己對媽媽的感情用語言文字抒發出來,感受母親工作的艱辛,生活的重壓。在深入了解母親生活、工作的過程中理解父母,體驗親情的可貴,進而感恩父母,抒發對母親的感恩之心。

  三、這次活動各班都能按照要求,學生很好地完成征文。字跡工整,語言流暢。

征文活動方案2

  在很多同學的眼里,魯迅是個冰冷嚴肅的符號,令人望而生畏。但其實魯迅并不可怕,他是個有立場、有愛憎、可親可近的人。要了解真實的魯迅,唯一的辦法就是拋開各式各樣的解釋和引申,直接讀原著。然而,魯迅作品卷帙浩繁、博大精深,是一塊難啃的硬骨頭。所以,《xx報·xx閱讀版》聯合xxxx書店,舉辦本次“我與魯迅·我讀魯迅”征文活動,讓我們從《魯迅箴言》讀起,從簡明上口又意蘊豐富的文字中,感受魯迅的魅力。

  一、征文對象:

  全國各地初中、高中學生。

  二、征文資料:

  1.讀魯迅先生的哪篇文章、哪句話使你留下了深刻的記憶,寫出你對魯迅先生的印象,或者魯迅先生的文字對你的啟發。

  2.圍繞《魯迅箴言》一書寫讀后感。

  三、征文要求:

  1.文筆流暢,有真情實感,活潑新穎。

  2.隨筆、讀后感等體裁均可,字數不限。

  3.以“我與魯迅·我讀魯迅”為主題,自擬標題。

  四、投稿時間:

  即日起至20xx年6月1日(以當地郵戳為準)

  五、投稿方式:

  1.郵寄地址:xx省xx市xx收投xx報信箱《xx報·xx閱讀版》修改部收,來稿請注明“‘我與魯迅·我讀魯迅’征文”字樣,郵編:xxxxxx。

  2.投稿郵箱:xxxxxxxx,投稿時請以“添加附件”的`形式發送,并務必在郵件題目欄注明“‘我與魯迅’征文”字樣,同時請在稿件里寫清自我的真實姓名、學校、年級和詳細通訊地址、聯系方式。

  六、獎項設置:

  本次征文活動本著“公平、公正、公開”的原則,根據作品的思想性和藝術性進行評選。獎項及獎品設置如下:

  1.一等獎1名,獎品為精裝珍藏版中學生文庫一套(9冊)、《與魯迅相遇》(錢理群著)一本、《魯迅箴言》一本;頒發精美證書。

  2.二等獎2名,獎品為精裝珍藏版中學生文庫一套(9冊)、《魯迅箴言》一本;頒發精美證書。

  3.三等獎3名,獎品為《與魯迅相遇》一本、《魯迅箴言》一本;頒發精美證書。

  4.優秀獎若干名,獎品為《魯迅箴言》一本,頒發精美證書。

  5.優秀指導獎若干名,凡組織20人以上(含20人)參加本次活動的教師,均可獲優秀指導獎,獎品為《魯迅箴言》一本;頒發精美證書。

  七、注意事項:

  1.投稿作品必須是本人原創,不得抄襲、套改。如涉及法律問題,由作者本人負責。

  2.投稿作品恕不退還,請自留底稿。

  3.我報隨后將刊登獲獎作品專版,刊發作品即付稿費。

征文活動方案3

  一、征文主題:我的祖國

  二、參加對象:xx市中小學生(含公辦、民辦中小學及中職學校的學生)。

  三、征文活動實施步驟:本活動分三個階段進行。

  第一階段(x年5月至9月上旬)為宣傳、發動、學生閱讀、寫征文及各區評選推薦時間。各校結合語文科教學及開展“朝陽讀書”活動,組織學生用各種形式認真閱讀《我的祖國》等有關謳歌祖國偉大成就的課外讀物,并指導學生撰寫以“我的祖國”為主題的征文。征文文體不限,字數在1500字左右。

  第二階段(x年9月14日至16日)為各區上送征文時間。各區教育局關工委按要求在規定時間內把征文(稿件必須是手寫原件)及名冊(必須是電子文檔)送至市教育局關工委。市直學校參加禪城區的評選。

  第三階段(x年9月中下旬)為市評審階段。由市語委辦和市教育局關工委負責組織工作。

  四、各區上報征文數量安排

  五、獎勵辦法

  上送市的征文經評審后分設一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎,優秀輔導老師獎。獲獎者發給由市教育局和市語委辦頒發的證書。

  六、已通過課堂內外雜志社購買《我的`祖國》一書的學校,請在規定時間內按規定的比例,把征文直接郵至“我的祖國”活動組委會辦公室(具體地址及聯系方式在《我的祖國》該書末頁可見)。

  附件:xx市中小學生“我的祖國”國慶征文活動名冊

征文活動方案4

  一、活動意義

  讀書是一種樂趣,既可以愉悅性情、排憂解躁,更可以獲取知識,擴展視野,陶冶情操。此次征文比賽,旨在培養大家的讀書意識,激發大家的讀書熱情和興趣,豐富大家的課余生活,拓展知識面,同時提高同學的閱讀和寫作能力,充分展現校園生活的人文魅力,創造良好的文化氛圍。主辦單位:圖書館

  二、活動具體事宜

  (一)參評作品的征集

  時間:3月--4月15日

  采用通知、海報、展板等宣傳手段相結合,宣傳本次征文活動的意義、流程及評選標準。

  參評選手的稿件由讀者協會負責收集整理,評選完后于5月底前將優秀文章進行粘貼展覽。

  作品要求:

  1、根據自己閱讀過的書籍,選擇一本攥寫一篇心得體會,內容積極健康向上,文體不限;

  2、文章須為原創作品,一經確定為抄襲,取消其參賽資格;

  3、字數為1000到3000之間;

  4、一律用16K紙,字跡清晰,無涂改;

  5、注明系別、班級、姓名;

  6、征文提交地點:圖書館一樓辦公室。

  (二)獲獎作品的'評選

  時間:5月初

  由評委對所有參賽作品進行評比,評比出具體獲獎作品。

  評委組成:為保證評選活動的公平、公正、公開,評委組成由圖書館館長指定。

  (三)獲獎結果的公布

  時間:5月底

  (四)獎項設置

  此次有獎讀書活動獎項設置如下:一等獎5名,獲得證書及獎金80元;二等獎10名,證書及獎金60元;三等獎

  (五)頒獎時間

  廣州工商職業技術學院建黨90周年征文

  策

  劃

  書

  廣州工商職業技術學院

  一、活動主題:迎“建黨90周年”,彰顯我院風貌,展現自我風采。

  寫作背景:在中國共產黨成立90周年來臨之際,紀念中國共產黨成立90周年,回顧黨的光榮歷史,展現輝煌成就,作為中國的一份子,我們為之驕傲,為之自豪,相信明天更美好!

  二、時間:截止7月1號

  三、參加對象:全校學生

  四、寫作要求:

  1.征文要求緊扣主題,思想健康,立意新穎,事實準確,說理清楚,語言簡練,邏輯嚴謹,文風樸實,具有較強的可讀性和啟示性。

  2.文章體裁不限,自擬題目,字數不超過4000--5000字。

  3.所有參賽作品用標準格紙,字跡清晰,書寫工整。

  4.征文稿件必須原創。

  5.為方便聯系,請在文章最后詳細注明個人基本情況和聯系方式,寫明作者姓名、性別、學院及班級、聯系電話等。

  五、獎項設置:

  1.一等獎3名

  2.二等獎6名

  3.三等獎9名

  4.優秀獎若干

  六、活動流程:

  1.向每個班級征收作品。(要求每個班級需有三篇作品參賽)

  2.組織老師(或部長)參加閱卷。

  3.評出各獎項。

  廣州工商職業技術學院

  4.召開頒獎大會,為獲獎選手頒獎。(邀請老師與獲獎選手出席,并請老師為獲獎選手致辭;確定大課室;準備好麥克風等設備)

  廣州工商職業技術學院

征文活動方案5

各團總支、團支部:

  今年是長征勝利80周年的重要時刻,雖然時間已過去80年,可是對于全體中國人來說,這卻是永遠不可遺忘的一段英雄歲月,是恢弘史歌般的榮耀,是我們獲取生生不息的精神力量的重要歷史記憶。為了緬懷革命先輩的豐功偉績,深入學習和弘揚長征精神,充分發掘長征精神的歷史內涵與時代價值,現決定開展征文活動。現將有關事宜通知如下:

  一、主題:

  “長征精神永流傳”

  二、活動對象

  全體在校生

  三、活動時間及征文要求

  (一)活動時間:20xx年 12月5日 — 20xx年12月 25日

  (二)征文要求:

  1、選手可選擇兩種方式參賽:一是書寫征文,并根據征文內容錄制演講視頻,將視頻和文稿一起上交;二是只以書稿參賽。錄制視頻的作品會在原作品分數基礎上進行10%的加分。

  2、緊扣主題,體裁不限,題目自擬,字數在1000-20xx字,視頻時間控制在6分鐘以內。要求原創作品且未公開發表過,內容健康,思想性強,杜絕剽竊和抄襲。

  3、征文主要以各團總支為單位組織作品征集和評選,要求每個團總支選送5篇作品至校團委,校團委將組織專人對各團總支的征文內容和質量進行綜合評估評選出相應獎項。

  4、請各團總支在 20xx年12月 25日前將所有征集作品的原稿交至校團委,將征集作品的電子文檔(包括錄制的.視頻)以“團總支名稱+紀念長征80周年征文”為壓縮文件名統一發送至郵箱: 。

  四、活動獎勵

  (一)獎項設置

  根據作品數量分別評選出征文一、二、三等獎及優秀獎各若干名。

  (二)獎勵辦法

  所有獲獎者將獲得獲獎證書和獎品。

  五、活動要求

  (一)高度重視,積極組織。此次征文活動是我校紀念長征勝利80周年,弘揚長征精神的重要載體,請各團總支切實把此次活動作為提升廣大學生精神文明素養的重要契機,高度重視,充分履行職責,加強宣傳、廣泛動員,發動廣大學生積極參與,確保活動順利開展。

  (二)認真評薦。各團總支要認真組織團支部的征文創作,積極評稿薦稿,各團總支要對征文作品進行客觀評比篩選,確保評薦報送的作品真實性和文學性。參賽作品須為原創,拒絕抄襲,曾經發表、出版的作品概不接收。

  (三)征文排版要求:在文章標題下一行寫明作者所在大隊、班級、姓名(學號)和聯系方式;題目:二號、黑體;正文:小四、宋體,行間距統一為固定值28磅。

  校團委

  20xx年12月2日

征文活動方案6

  一、活動宗旨

  倡導兒童閱讀 建設書香校園 引導體驗生活 提升綜合素質

  二、舉辦單位

  琴島教師成長工作室、青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心 主辦;

  青島大學陶行知研究社、五月青青草詩社 承辦。

  三、活動安排

  為了廣泛深入、扎實有效地開展寒假讀書活動,推進“書香校園”建設,琴島教師成長工作室聯合青島市新華書店、青島出版社少兒出版中心,精選青島出版社名家品牌少兒圖書,舉辦寒假讀寫及演講大賽。具體安排如下:

  1.啟動:**年12月中旬,向青島市各參賽學校發送“‘樂讀杯’寒假讀書征文大賽”通知,包含閱讀書目、比賽內容、評獎辦法等信息;

  2.讀書:**年1月中旬至20xx年3月1日,根據活動主辦方發布的閱讀書目開展讀書活動。

  3.投稿:參賽學生根據推薦閱讀書目寫出自己的心得體會,題目不限,字數不限,篇數不限(一篇文章只針對一本書或一套書)。截稿日期為20xx年3月1日。為方便收稿,此次征文活動只設電子郵件一種也可發送電子郵件至*** (郵件請注明“樂讀杯”讀書征文活動字樣)。

  4.閱卷、評分和評獎:20xx年3月上旬由琴島教師成長工作室、青島市新華書店和青島出版社少兒出版中心聘請專家組成的聯合閱卷組,負責本次活動的閱卷、評分工作。

  5.頒獎:閱卷、評分工作結束后,及時在報紙、網絡等媒體上公布比賽獲獎情況,并刊登優秀選文。20xx年4月中旬,主辦方還將舉行朗讀會和頒獎儀式,展示獲獎選手風采,并頒發證書。

  四、投稿要求

  1.作品必須為原創,不得抄襲;應從小學生的生活和學習實際出發,寫出真情實感。

  2.為方便閱卷,作為格式要求,所有參賽稿件的第一行需標明針對閱讀書目中的哪本書而寫的讀后感,以及投稿人姓名、學校和所在班級;有指導老師或家長的.作品要寫上指導人。

  五、獎項設置

  1.“樂讀杯讀寫大王” :金獎(3人)、銀獎(7人)、銅獎(10人)和優秀獎(15人),頒發獲獎證書,并分別獎勵價值200元、100元、50元和20元的童書;

  2.“金牌指導獎”(5人) :頒發證書,獎勵教師讀物100元;

  3.“優秀組織獎”(5所):為感謝學校的組織工作,組委會將綜合本屆大賽全過程的實施狀況,協助特別優秀的學校建設校園圖書館,為其提供價值1000元的圖書;相應賽區(學校)的負責人(5名),各獎勵價值100元的圖書。

  六、注意事項

  本次大賽不向學校和學生收取任何費用,大賽指定的閱讀圖書,采取學校提供和學生自購相結合的辦法。

  七、聯系方式

  琴島教師成長工作室

征文活動方案7

  為增添學生們校園生活的樂趣性,培養同學們對于法學專業的興趣愛好,引導同學將身邊的事物與專業知識相結合,將理論與實踐結合;培養法律意識,特此面向全院同學舉辦此次活動。

  一、活動主題:

  法律就在我們身邊

  二、活動目的及意義:

  有助于提高學生們的專業素養及更好的培養學生們對于本專業的興趣愛好,增加我系相關專業的趣味性;打造本系特色活動,提高本系知名度。

  三、活動對象:法律系全體在校學生

  四、活動時間:20xx年5月份

  五、主辦單位:很剛師范學院南岳學院法律系

  承辦單位:組織部

  六、活動流程:

  活動實施階段:20xx年5月3日-20xx年5月15日

  (一)、20xx年5月3日進行通知,在系部專業QQ群、各班通知群里進行文件通知,參賽人員開始準備作品。

  (二)、5月10日各班班長將各班參賽作品紙質稿進行收集,統一收集后上交置法律組織部。電子稿以《參賽作品名稱》+姓名+班級形式命名,制成壓縮包以班級為單位發送置郵箱******@qq.com。

  (三)、5月15日在系通知欄公布獲獎名單

  2.獎項設置:

  將在各參賽作品中評選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。

  3.征文要求:

  (一)、征文題目不限,采用敘述方式,應有具體故事情節,不得以論文方式呈現,字數在1000字以上,一律用A4紙打印(落款在文章最后,寫清姓名、年級、專業)。

  (二)、要求內容真實語言生動、活潑、簡潔,情節要貼近實際、貼近生活、貼近學生。參賽作品內容積極、健康,體現公正、正義的.法治理念和文明、和諧的社會主旋律,具有一定的時代特色和教育意義。案例故事原則上應是作者親身經歷,可以為本人曾經遇到的,也可為本人曾經見到的征文故事需注意保護文章中涉及人員的隱私權,有關人物可使用化名。

  (三)、標題為黑體二號,正文用宋體四號,行距為25磅。

  七、注意事項:

  由組織部做好活動總結,撰寫活動總結報告

  法律系團總支

  20xx年4月

  組織部

征文活動方案8

  一、征文范圍

  六、七、八、九年級學生

  二、征文內容

  以“我的夢想”為主題,圍繞“勤奮學習,快樂生活,健康成長”,結合個人的成長經歷、進步,抒發自己今后的人生理想、信念,奮斗目標。

  三、征文要求

  征文要求體裁不限,散文、詩歌、記敘文章均可,字數限制在500—800字以內。

  四、征文時間

  4月22日至5月10日。

  五、參與方式

  以年級為單位,全體學生參加本次征文活動,每個年級選出5篇作品于5月10日前將電子稿發送郵箱xxxxxx,參賽作品注明“我的夢想”征稿,同時注明作者真實姓名、參加組別(小學組/中學組),其它作品請各個年級存檔。

  六、其他

  1、本次活動將由縣委宣傳部、縣文明辦、縣婦聯、團縣委和縣教育局組織專人組成評審團對所有征集的文章按小學組、中學組進行評審,分別評出一等獎10名,二等獎20名,三等獎30名,優秀組織獎6名。獲獎名單將在《今日莒州》及莒州網上公布,優秀征文將在《今日莒州》上刊登。所有獲獎者均由主辦單位頒發獲獎證書。

  2、學校將根據獲得的.獎項、學校量化規定等給相應的班級加分。

征文活動方案9

  文字,是水;文字,是陽光;文字,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點滴心聲。為響應大學生校園文化生活的號召,豐富大學文化生活,培養文學青年,為我社我院選拔優秀作品和優秀人才,同時為當代大學生樹立正確的價值觀、人生觀方面,弘揚積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養,同時為我院舉行的社團文化節增添一筆,擴大社團的影響力,故舉辦此次征文比賽。此次征文比賽將以“青春”為主題。

  具體規程如下:

  舉辦單位:

  xx文學社

  投稿日期:

  10月24日—11月15號晚上12點整

  參賽對象:

  xx全體學生

  參賽資格:

  全院廣大文學愛好者

  稿件要求:

  原創,文體不限,字數不限。征文內容論文要觀點鮮明,立意新穎,思想積極上進,體現出當代大學生的'精神風貌和思想狀況,拒絕抄襲。

  參賽方式:

  上交至二樓學管處

  活動流程:

  1、10月24日—11月15日為投稿時間。

  2、11月16日—19日審稿,確定優秀名單。參賽作品我們將采取公平、公正、公開的原則,邀請相關人員認真審稿,杜絕黑幕。

  一等獎一名

  二等獎2名

  三等獎3名

  優秀獎4名

  3、選定一個晚上為頒獎晚會,為獲獎人員頒獎,以資鼓勵。

  資金預算:

  一等獎證書一張獎金100元

  二等獎證書二張每人獎金50元

  三等獎證書三張每人獎金30元

  優秀獎證書四張每人紀念品價值10—20元

征文活動方案10

  為了進一步推進關愛城市留守兒童工作,加強轄區城市留守兒童與父母的溝通,幫助父母了解子女的學習生活狀況,夜明珠街道黨工委、街道辦事處與轄區3 所小學共同開展“你在他鄉還好嗎”——給爸爸媽媽的一封信有獎征文活動。

  一、活動目的

  加強親情文化教育,提高城市留守兒童的想象力和寫作能力,鼓勵城市留守兒童在各級組織和社會各界的關愛中自我成長,激勵廣大城市留守兒童父母在外安心創業,進一步推動轄區城市留守兒童的生活服務管理工作。

  二、征文主題

  關愛與成長

  三、征文內容

  結合自身實際,自擬題目。抒發自己內心的感受和思念親人的情懷,表達自己將如何克服困難、刻苦學習和感恩社會。命題范圍:最渴望的事、最想得到的.禮物、最想見的人、最想說的話。

  四、征文對象

  常劉路小學、葛洲壩實驗小學、鎮鏡山小學在校城市留守兒童

  五、征文要求

  征文來稿字數控制在1000 字以內,必須是原創作品,發現抄襲,取消評選資格。須提供個人及父母真實姓名、通訊地址、聯系電話、以便于聯系、核實。

  六、征文時間安排

  征文表彰時間為五月母親節前夕。

  七、征文評選方式與獎勵

  (一)評選方式:對本次征文來稿的評選,將采取校內老師初評和專家復評相結合的方式。()校內初評:3 所小學各初評20 篇優秀征文參加復評;專家復評:即由主辦方夜明珠街辦“金陽光計劃”指導中心邀請有關方面專業人士及3 所學校各自抽調一位老師組成征文專家評審組,在規定時間內對征文來稿進行評審。

  (二)獎勵辦法:征文獎評選出一等獎3 名、二等獎6 名、三等獎9 名,優秀獎12 名;對獲獎的個人頒發榮譽證書,并予以一定的獎勵。小學母親節親子活動方案學校最美孝心少年評選活動方案婦女維權周活動方案

征文活動方案11

  一、活動意義

  通過主題征文活動激發學子的讀書熱情,倡導校園書香文化,將圖書閱讀與寫作牢牢結合。搜羅各方觀點,從學子們豐富多彩的言語中挖掘有價值的思想,在促進大學生養成健康閱讀習慣的同時,提高大學生寫作水平。

  二、活動形式

  本次主題征文活動將面向北京范圍內各高校各年級熱愛讀書的學子,以"我的戀書情結"、"對我影響最深的一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關的話題為主題進行創作。主題征文大賽將成立評選委員會,由知名作家、學者及圖書出版界知名人士擔任。獲獎作品將在《大學生周刊》和大學生深藍網上發表。

  三、活動流程

  活動階段

  時間備注

  作品提交20xx年10月22日-12月15日圍繞征

  文主題,結合自身實際,表達真情實感;內容真實,系個人原創,一經發現剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結構合理,字數不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

  投票評選20xx年12月16日-12月29日活動辦公室組織國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士對所有參賽作品進行投票。

  統計匯總20xx年12月30日-20xx年1月6日由活動辦公室工作人員匯總、統計征文評選委員會各位成員的票選結果。

  頒獎典禮20xx年1月7日由活動主辦方、承辦方代表公布評選結果并現場向獲獎作者頒獎。具體獎項:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎10名。

  四、征文規則

  作品要求

  圍繞以"我的戀書情結"、"對我影響最深的`一本書"、"熱銷圖書之我見"等與讀書相關的話題為主題,結合自身實際,表達真情實感;內容真實,系個人原創,一經發現剽竊他人作品即取消參加資格;語言流暢,結構合理,字數不低于XX字;投票方式:通過郵箱將作品及作者個人信息以word文檔格式發送到活動辦公室指定郵箱,參賽者也可將作品(打印稿)以及個人簡介郵寄至活動辦公室指定地址。

  評選形式

  為體現本次主題征文活動的公平性和權威性,活動組委會辦公室特攜邀國內知名作家、學者及圖書出版界專業人士組成專業評審團,對所有參賽作品進行歷時近一個月左右的閱覽評審,最終以投票結合簡短評語的形式將意見遞交活動組委會,并由工作人員搜集整理,統計評選意見。

  獎項設置

  經專業評審團意見匯總,將在1月7日的20xx首都大學生讀書節頒獎典禮上由活動主辦方、承辦方與贊助商代表公布評選結果并現場向獲獎作者頒獎。具體獎項為:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀獎10名。優秀獲獎作品將在《大學生周刊》和大學生深藍網上發表。

  【范例】

  為配合中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳主辦的"四川省普通高校‘大學生與征

  信’征文活動",在我校學生中普及征信知識,增強在校大學生信用意識和社會責任感,促進校園誠信文化建設,推動傳統誠信美德與現代信用社會的有機融合,特制定西南財經大學"大學生與征信"征文大賽活動方案,具體方案如下:

  一、活動的組織

  本次活動是在中國人民銀行四川省分行、四川省教育廳的指導下,由學生工作部負責擬定活動的具體方案,會同學校宣傳部、校報開展前期的宣傳和評選工作,由各學院(中心)圍繞本次活動主題組織結合本學院(中心)的特點,開展形式多樣的活動,并指導學生積極參加征文的撰寫。同時邀請中國銀行成都開發西區支行共同開展本次活動。

  二、活動內容及時間安排

  (一)宣傳活動(9月20——30日)

  1、在校園內醒目的位置懸掛有關誠信教育的橫幅;

  2、學工部將征信知識宣傳資料(《征信與現代社會》、《征信知識宣傳手冊》、《金融知識進社區系列叢書》、《百姓征信知識問答》、《信用報告——您的經濟身份證》等讀物,《貸款助學、信用助人》《征信宣傳廣播短劇》等宣傳光碟)發到各學院,并放在校園網站上進行宣傳,通過校園廣播播放征信知識等;

  3、舉辦征信知識講座,將邀請人民銀行成都分行征信管理處及國家助學貸款經辦行舉辦征信知識、個人信用專題講座;

  4、在校園人流密集的地方擺設征信宣傳點。

  (二)征集和評選(10月1——25日)

  1、參加對象:西南財經大學在校的本科生、碩士研究生和

  博士研究生。

  2、征文主題:我與征信。

  3、征文的要求:緊扣主題,題目自定,體裁不限,可以講述發生在身邊的信用故事,也可以就信用展開論述,字數控制在2500字以內。

  4、征文參考資料:《征信與現代社會》、《征信知識宣傳》、《百姓征信知識問答》等讀物

  5、評選辦法:各學院(中心)負責收集本院(中心)學生的征文,并進行初評后向學校推薦優秀征文,由學工部邀請銀行和學校的專業人員組成評審小組完成評選及推薦工作。評選工作要堅持"公開、公平、公正"的原則。

  (二)活動獎勵(11月上旬)

  本次活動將設以下獎項:

  1、單項獎:一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。

  2、集體獎:設立組織獎,對在本次活動中有活動計劃,所開展的活動內容豐富、學生參與度高(征集文章的篇數與本院學生人數的比例在全校前6名)且有獲獎作品的學院(中心)可獲得組織獎

  學校將對獲獎作者和集體給予獎勵,獲得一、二、三等獎的文章將刊登在學生工作動態上,向校報推薦,并推薦優秀稿件參加全省征文大賽。

征文活動方案12

  為促進XX區中小微企業的文化發展,多角度展現我區中小微企業員工的風采,傳遞青年創業就業積極向上的正能量,現決定在全區范圍內開展中小微企業文化有獎征文活動,現就此項活動制定方案如下:

  一、征文主題

  小荷才露尖尖角

  二、舉辦單位

  主辦單位:XX新聞中心

  XX區中小企業局

  共青團XX區委員會

  協辦單位:XX區小微企業協會

  XX作家協會

  XX祠堂文化研究會

  三、征文時間

  即日起至20xx年5月31日

  四、征文對象

  (一)XX區中小微企業的創業者和企業員工

  (二)社會各界關心中小微企業成長的'人士

  (三)大中專院校在校生

  (四)靈活就業人士等

  五、征文內容

  征文來稿應反映我區中小微企業真實創業經歷,重點反映創業者和員工熱愛生活,追求理想的精神風貌;也可對現代中小微企業發展提出意見和建議,要求有啟發性,激勵性,借鑒性。

  六、征文要求

  (一)征文來稿分微信、短語、詩歌和散文、小說兩個組別進行評選,其中微信、短語和詩歌篇幅在200字以內;散文、小說篇幅在1500字以上;

  (二)投稿人須在稿件上注明“中小微企業文化征文”并提供真實姓名,通訊地址,聯系電話,電子郵箱,以便聯系;

  (三)征文來稿須原創,嚴禁抄襲,一經發現,取消評選資格;

  (四)征文來稿版權歸主辦單位和作者共同所有,主辦單位有權使用作品,作品不退稿,請投稿人員自留底稿。

  七、投稿方式(三選一)

  (一)電子郵件,請將投稿郵件發至huadxxx@126。com,并在郵件主題欄標明“中小微企業文化征文”,文稿以附件形式發送;

  (二)紙質投稿,請將投稿郵寄或送至XX區公益大道政府綜合樓303室(聯系電話:368xxx),并在信封背面注明“中小微企業文化征文”

  (三)微信投稿,請關注“XX共青團”公眾號,并將稿件發送至微信公眾平臺,在稿件中注明“中小微企業文化征文”。

  八、獎項設置

  征文分散文、小說組和詩歌、微信、短語組進行評選,各設:

  一等獎1名:五十寸大彩電+獎金+證書;

  二等獎3名:獎品+獎金+證書;

  三等獎5名:獎金+證書;

  優秀獎10名:紀念品。

  九、本次活動最終解釋權歸主辦方。

征文活動方案13

  慶祝新中國成立 62周年,更好地抒發我校學生的愛國熱情,豐富同學們的校園文化生活,提高同學們的寫作水平,我校決定舉 辦主題征文活動,活動具體內容如下:

  一、征文主題:

  本次征文活動,以“輝煌六二年”和“長大后我就成了你” 為主題,抒發同學們熱愛祖國、建設家鄉、奉獻社會的情感,征 文應反映新中國成立 62周年, 特別是改革開放 32 年經濟社會發 展成就、生活巨變,以及人們對未來幸福生活的憧憬與追求,也 可反映人與社會、自然和諧發展和豐富多彩的社會生活,謳歌先 進、英雄人物的動人事跡和人民群眾文明向上的精神風貌等。

  二、稿件要求:

  1、形式多樣,體裁不限。可以記敘自己的經歷,可以寫內心的' 感受,也可以選用詩歌,散文等形式。

  2、主題鮮明,感情真摯,內容健康向上。

  3、作品必須為原創作品,字數不限。

  三、參賽對象:

  全體在校學生

  四、征文時間:

  20xx 年 9 月 15 日9 月 28 日

  五、注意事項:

  1、各班級收集作品(打印紙質版本)

  2、作品請注明年級、班級、姓名,并在作品的左上角注明征 文字樣。

  3、每班上交的作品不少于兩篇,于 9 月 25 日 前交于學校 教務處。

  六、獎項設置:

  1、本次活動由學校組織相關老師對所有的作品進行評選, 按照來稿數量,分別評出一、二、三等獎,所有獲獎學生將頒發 榮譽證書和一定的獎勵。

  2、獲獎的征文將形成展板于 9 月 30 日 至 10 月 12 日 進行展出,并加分到班級。

征文活動方案14

  【活動目的】

  今年是建黨90周年,又逢4月清明時節將至,公司團委將組織部分團員青年以“節能減排和低碳環保”的形式步行到烈士陵園進行掃墓活動,緬懷革命先烈,弘揚民族精神,學習革命先烈的事跡,繼承和發揚黨的光榮傳統和優良作,.感受濃濃的愛國情懷。

  【活動主題】

  節能減排、低碳出行。尋訪紅色足跡、瞻仰革命遺跡社會實踐活動——紅色精神代代傳

  【活動地點】湘潭市烈士陵園

  【活動時間】20xx年4月2日9點

  【活動參加人員】公司青年

  【活動安排】

  1、倡導節能減排和低碳環保實踐,全體成員步行到烈士陵園。

  2、全體瞻仰紀念碑、祭掃陵園,參觀烈士紀念館,敬獻小白花。緬懷革命烈士的'豐功偉績。

  3、帶隊回單位,保證人員安全。

  注意事項:烈士陵園莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲,我們到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔;活動中態度要莊嚴肅穆,不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動,認真觀看了解烈士事跡;注意衛生不能在陵園內亂吃零食,亂丟垃圾;行走要按順序,不破壞青草綠地。

  【組織機構】湘潭石油公司團委

  組長:陶靜

  副組長:夏薇、黃晨、肖佳佳、張寧、熊星星、

  【活動準備】橫幅、鮮花、團旗、石化旗

征文活動方案15

  為促使中小學生進一步養成愛讀書、讀好書的習慣,豐富中小學生寒假文化生活,教育局決定在寒假期間開展全縣中小學生20xx--20xx年寒假讀好書 品書香讀書征文活動。現將有關事宜安排如下:

  一、活動意義

  讀書是一種樂趣,既可以愉悅性情,更可以獲取知識,擴展視野,增加知識儲備。此次活動旨在充分利用寒假寶貴時間,引導全縣中小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀、寫作能力,積極構建和諧校園、書香校園,打造內涵豐富、特色鮮明的校園文化,切實推進素質教育。

  二、活動形式

  分三步:讀書;寫讀后感;征文。

  三、活動范圍

  全縣小學三至六年級學生,初中一、二年級學生。每名學生僅限報1篇讀后感。

  分別設小學中年級組(三、四年級)、小學高年級組(五、六年級)和初中組(初一、初二)三個組別。

  四、時間安排

  20xx年1月3月。本次征文活動截稿日期2月28日。

  (一)各學校在放假前布置好活動,寒假期間學生閱讀書目,寫讀后感。

  (二)20xx年3月10日前各學校自行組織集中展評活動。(活動要有圖片和推薦作品一并上交基教辦)

  (三)3月14日前各校向縣教育局基教辦報送推薦作品。(縣城學校每個組別各上交5篇推薦作品、鄉鎮學校每個組別各上交3篇推薦作品,作品紙質和電子均上報)

  (四)3月20日前縣教育局完成初評,并向白城市教育局報送推薦的'優秀作品。

  五、活動要求

  (一)各學校要認真組織、落實好此項活動,讓學生積極參與、全員參與,注重發揮好語文教師的引領作用,組織好評比活動,按時上報推薦作品。

  (二)具體活動內容和作品要求見市文件(附件)。(活動必須是根據推薦書目中任選一本書閱讀,推薦書目見附件)

  (三)各學校上報縣教育局的推薦作品,紙質和電子版都上報。(紙質要按文件要求書寫工整、格式規范,一定要有指導教師點評和指導教師姓名;電子版要與紙質作品一一對應,文件夾要標明學校、組別,并在電子版最后要附有指導教師的聯系方式)

  活動聯系人:基教辦xx

  電話:xx

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