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文明禮儀小知識廣播稿范文精選
開場音樂:《我們是共產主義接班人》
一、開場白
男:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環。
女:留住一陣清風,播撒出希望的明天。
男:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。
女:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。
合:親愛的老師、同學,大家好!善成小學紅領巾雛鷹空間站又和大家見面了。
男:本期廣播的主題是“養成良好的文明禮儀”。
女:我是節目主持人劉彥銘。
男:我是節目主持人沈凡楷。
合:今天的節目就由我們倆為大家主持。
二、校園快訊
男:時事縱橫
女:縱橫天下
男:秀才不出門
女:便曉天下事
男:首先請關注《校園快訊》
女:上周開學初,在隆重的開學典禮上,王校長對同學們寄予了深深的厚望,同時提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養成良好的習慣,將來能實現美好的愿望。
男:在祝愿老師、同學們在新學期取得新進步的同時!學校將繼續開創體育特色項目,開展好體藝2+1活動,組織豐富多彩的校園體藝特色活動,促進學生健康成長。
女:辦學近十年來,我們善成小學一直堅持素質教育,全面提高學生的綜合素質,為師生健康成長搭建平臺。發揮學校自身優勢,以體育教育協調其他各育的發展,形成了體育教育辦學特色。
男:是啊!我們善成小學被評為XX市體育教育先進單位、XX市體藝“2+1”項目示范學校。
女:為了豐富學校羽毛球文化,上學期學校組織了班級羽毛球隊隊名、徽章設計大賽,羽毛球手抄報評比,羽毛球操創作、訓練和比賽。
男:全校一千多名學生,人手一副羽毛球拍,通過平時的認真學習,表現出了良好的技術動作和精神風貌。
女:班級羽毛球聯賽,讓學生切磋球技,增進友誼,增強體魄。
男:教師羽毛球比賽的開展,使教師在緊張忙碌的工作之余身心得到放松,讓學生領略到老師的技能,起到了示范作用。
女:為了更有效的激勵學生對羽毛球運動的參與,學校還開展了“學校羽毛球之星”評比活動呢!
男:體育教育特色創建給我們善成小學帶來了生機與魅力,羽毛球運動能促進學生身體素質和心理素質的提高。
女:還可以培養學生持之以恒、頑強拼搏、不怕困難、勇往直前的優良品質。
男:親愛的同學們,一起行動起來吧!讓運動成為我們終生的興趣和愛好,讓健康成為我們全面發展的不懈追求,讓快樂成為我們成長過程的伴奏音符,拿出你們朝氣蓬勃的力量,去感受體育的美麗,體會運動的快樂。
音樂響
三、禮儀小知識
女:中華民族悠悠5000年的歷史長河,閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創造的璀璨文明。中華禮儀是祖先留給我們寶貴的歷史文化遺產,中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽著稱于世。我們作為新世紀的接班人,要繼承先輩們的優良傳統,把這屬于炎黃子孫的傳統美德發揚光大。請聽:五1班的黃筱雨和六1班的沈文心給大家帶來的禮儀小知識。
黃筱雨:問候禮儀
平時見到老師、客人,要面帶微笑,行禮問好;遇見一位老師或客人老師,說“老師好”或“客人老師好”;遇見幾位老師或客人老師,說“老師們好”或“客人老師們好”;與同學相處要和睦友善,語言文明,不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字:“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
沈文心:集隊禮儀
集隊要做到快、靜、齊,去專用教室、階梯教室、飯堂、操場的過程中要排隊,不講話,行走樓梯間時腳步要輕,不大聲喧嘩,不影響他人學習和休息;做操時動作整齊劃一、精神飽滿;升旗時,要脫帽肅立,面向國旗行注目禮,少先隊員行隊禮;聽到國歌響起,升旗儀式正在進行時,不能隨意走動;如果遲到,應在原地立正站好,面向國旗敬禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確,聲音洪亮;聽國旗下講話時,要專注,要尊重發言人,對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。
女:說的好!這里有一首《文明禮儀歌》,大家來分享一下:(快板)
黃筱雨:學做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。
有禮節,互尊重,禮貌待人好品行。
“您好”“謝謝”“對不起”,文明語言通情理。
坐立走,要端莊,舉止文明有修養。
常洗澡,勤換衣,儀表文明好風紀。
同學間,鄰里情,民族習慣要尊重。
見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。
重禮節,講禮儀,社會生活鋪路基。
男:剛才我們講到的是社會文明,其實,作為我們小學生,還要擁有更高的校園文明。校園文明的創造靠我們每一個人,從小養成好習慣會使人受益終生。現在讓我們一起來欣賞一首《校園美》。
沈文心:教學樓,真熱鬧。綠樹蔭,花兒俏。
同學們,蹦又跳。 講文明,懂禮貌。
見老師,問聲好。 見同學,問聲好。
愛環境,要環保。 有垃圾,要撿掉。
護環境,人有責。 校園美,齊歡笑。
音樂響
四、故事講壇
女:又到了今天的故事講壇欄目,我向大家推薦的是一則童話故事:
《粗魯的小老鼠》
從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點兒,滾開,別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧”。一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去。“嘭”地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:“你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。
男:同學們,想一想,你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
女:如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
男:如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
女:如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。
男:文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護公眾利益、公共秩序。
女:文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的環境,濃郁的文化氛圍,會啟迪莘莘學子去不斷探索,求知。好的文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?
音樂響
五、知心點歌臺
女:今天,你有什么祝愿嗎?你想把自己的祝愿告訴對方嗎?那么請你告訴我們吧!我們幫你傳達心聲!
男:今天是你同學的生日嗎?你想送什么禮物給他呢?一首歌能代表你所有的祝福。請你來告訴我們吧!我們的點歌臺將幫你傳送你的祝福!
女:一首好聽的歌送給所有的同學,還有我們最最敬愛的老師。
音樂《我心飛翔》
六、結束語
男:時間過得真快,同學們,又到說再見的時候了。
女:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;
男:愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。
女:希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽!
男:再見!
音樂響
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