競聘技術演講稿

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿的使用頻率越來越高，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的競聘技術演講稿，歡迎大家分享。

競聘技術演講稿1

各位領導：

　　大家好！

　　我07年畢業于xxx大學，xxx專業，同年7月份進入xxxx公司，走進了xxx這個大家庭，在這里開始了我人生的新的歷程。07年8

　　20xx年4月，我開始學習反應崗位，20xx年4月，我學習了穩定崗位，并參加了

　　停檢工作，同年10月份正式成為穩定外操，09年8月份我開始分餾崗位的學習并在11月份

　　參與車間校準工作和學習反應，跟蹤反應崗位參與20xx年2月、4月車間停工消缺工作

　　份開始學習機組，6月份學習熱工崗位并且成為熱工外操。在這里我競聘催化工藝員這個崗位，通過這4年的工作和學習，我對催化工藝相關的知識有了更加深入的了解，對工藝管理也有一些初步的認

　　識，我認為，作為一個合格的工藝員，就是要在車間領導和公司主管部門的領導下，負責本

　　順利開展裝置生產和工藝技術管理，優化操作條件，確保產品質量、收率和能耗

　　在最佳狀態下，提高經濟效益，編制機組啟停方案，做好啟停及非正常工況的工藝技術

　　技術處理，及時收集整理運行記錄和各種技術臺帳，分析解決生產技術問題，建立和改進

　　工藝技術管理臺帳，準確處理各項工作，并及時向上級匯報。我競聘的優勢是我干過穩定、熱工二操，有兩年的.實際個崗位，并且兩次參加車間的停工檢修，積累了一些經驗，為以后組織開停工積累了經

　　驗。我的不足在于缺乏管理經驗，學習主動性不夠強，專業知識有待于提高，對裝置出現的一些問題不能獨立的思考并提出解決方法，對調整生產的一些操作理解不深刻，總是停留在問題表面。

　　如果我能成功競爭，我打算從以下幾個方面開展我的工作。

　　第一：做好日常管理工作，養成良好的工作習慣。第二：

　　組織好開停工，通過這幾年的學習和操作，我認為開停工是我工作的重點，有序的開展開停工各項工作，協調配合相關部門的工作，合理安排操作人員的工作，有效的調動操作人員的積極性，時刻緊握安全這根弦，及時有效的完成停檢的任務，為下個周期的運行打下堅實的基礎。第三：處理各種突發事件，避免發生次生事故。

　　在日常工作中，要做好事故預案，在事故第一時間就能及時準確地解決。

競聘技術演講稿2

　　今天下午，我在六樓的演播室做了一個關于專業技術職務晉升的演講。直到進行到第二場次的時候自己還十分地平靜，所以在休息室等待時，和大家玩起了撲克——“拖拉機升級”。沒想到到了第三場我真的快該上場了，卻緊張得“心咚咚咚亂跳”。

　　下來以后，講起自己的“緊張”經歷，有同事說呢：那是因為期望值太高。實話說，我對自己充滿信心的。

　　因為，每個學期只有10%的優秀指標，系里40多個人，僅有4個優秀名額，所考查的這4個學期我是連續優秀。學校僅僅進行過1次教案的檢查評比，不到10%的優秀率，我得到了“優秀教案”，同時那學期進行了聽課評課，我獲得了優質課（優秀）榮譽稱號。而且同時獲得這兩項榮譽稱號的在系里包括在全校我是獨一個。

　　加上學校一直在宣傳的“年度十佳”（20xx年第一次搞），我也由于參加說課比賽獲得“教學能手”而獲得了校長們說起來“學校最高榮譽獎項”的年度十佳人物。更關鍵的.是：我是以說課比賽全校第一名的資格當選的。

　　可以說，所有這一切，我都沒有刻意追求。實話說，也沒有感覺自己有多么的不容易，因而從沒有難為過自己。我總感覺自己一直在踏踏實實地做工作，可以說我沒有關注過名利之類的事情，因為不想為那些所累，所以自己一直在順其自然地做著該做的事情，過著該過的日子——心里倒也坦然寧靜。

　　盡管，在之前我接到過不是同一個級別競聘的n多的人給我打招呼，示意我一旦被抽中做評委，“給打分時候，照顧一下。”但是，我依然是沒有為此向任何一個人張嘴，要求照顧。后來聽到有人說，他收到了n多的短信——“希望給予照顧”。

　　而且，到目前為止我還沒有找到領導。我不想對此感到厭惡，但事實上，我更相信自己。

　　包括校評審小組（校領導班子）成員在內的20位評委，如果大家尤其是隨機抽取的15位評委能夠做到公平公正打分，我自信我還是很有希望的。

　　因為名額的限制（12進5），我說不好結果會如何。不管是什么，我都會接受的。

競聘技術演講稿3

各位領導、評委：

　　大家好！

　　最近，我反復思考：

　　要不要參加競爭處長的演講呢?競爭者，‘并逐日競，對辯曰爭’。也就是說，競爭是同一條線上的競爭，是更高水平的勝利。

　　我自1994年擔任管理處處長以來，已經6年多，現在還去爭當處長，有何必要呢?“水流心不競，云在意俱遲’，保持平和的心態，與世無爭，豈不是好?可是，現在黨和國家大力推進人事制度改革，實行干部競爭上崗，這是黨的政策。

　　因此，競爭處長本身并不重要，重要的是作為黨的干部，理應帶頭執行黨的政策，以積極的態度、高度的政治責任感和自覺性，支持改革、投入改革、推動改革健康而順利地進行!為此，我才提起精神，壯著膽子，站到這個莊嚴的演講臺上，不叫演講，而是給大家作個簡要的自我推介吧。既然要繼續爭當處長，那么，我有那些繼續當處長的條件和優勢呢。

　　就基本的條件和能力來說，處長的實踐足已說明，我完全有條件和能力當好處長，因為這已經是不容置疑的事實；現在我具備了當導演的條件和優勢。何以見得呢?其一，歷煉成熟，經驗豐富。

　　這可以從我的工作經歷來看。大學前，我做了幾年的人類靈魂工程師；畢業十多年來，任委員會書記、宣傳干事；省委xx部團委書記、機關黨委副書記；副處級研究員；廳督查室副主任等職務。我曾自嘲：

　　縱四橫四。四級中，省、市、縣、鄉都有任職；橫四者，一、二、三、四辦公樓都辦過公。由此觀之，我可謂’何意百煉鋼，化為繞指柔”，經過上下左右、多方鍛煉，已經是經驗豐富，老練成熟了。其二，有德有才，能文能武。

　　黨的干部政策歷來是‘德才兼備，任人為賢’。當干部，首先應當有德。我這個20多年的共產黨員，在黨的陽光雨露下成長，在共和國的旗幟下前進，與偉大的黨和偉大的祖國患難與共，風雨同舟，息息相通，感情甚篤。

　　愛黨，愛祖國，愛社會主義；我們應該學習，政治和政直。在政治上，我們要始終與黨持續保持一致，堅決貫徹黨的路線方針政策。工作誠誠懇懇，兢兢業業，一心一意，為黨為民。實踐已經而且還將繼續證明，“政治可靠，旗幟鮮明，盡職盡責，奉獻人民.

　　這可以作為我關于美德和能量的腳注。我可以堅定地向黨和人民保證，我永遠是黨和人民的忠誠戰士！

　　永遠做領導同志的真誠朋友！當干部，下一步一定要有才華。我雖然談不上“才高八斗’，但也稱得上是“可文可武”。

　　從綜合素質看，總的說比較高，因為我從事過秘書、文字、宣傳、政工、黨務、青年、教學等工作，具有多方面的工作實踐和經驗。寫作能力比較強。他為省、市、縣、鄉的領導機關和同志起草了大量的文件、文章、講話等材料。如到辦公廳工作后，就曾給____等10多名領導同志起草過有關方面的講話、文章，參與起草過中共xx省第七次代表大會報告和多次省委全會的會議材料；在綜合研究室，先后負責綜合與信息化工作，居全國首位；離開綜調室后，負責了《____》雜志5年多的副總編工作，省內外普遍反映質量較高；多年來，他與他人合作著述多部，在省級以上報刊上發表文章數百篇。

　　口頭表達能力也還過得去。在基層工作期間，多次在市縣黨校講授政治理論輔導課和各類干部培訓班；____年到省廳工作后，曾數十次在省委黨校、有關大專院校、眾多干部培訓班上講授過秘書基本知識輔導課，口碑尚可。在組織、領導和協調方面，無論他們擔任什么職務，各方面的反映都很好。

　　比如，在擔任____處處長和xxw秘書長期間，在領導的重視、支持和全處同志的共同努力下，開創了工作的新局面。《____》雜志越辦越好，得到省內外秘書界的好評；____工作有了很大的起色。其三，以身作則，嚴于律己。

　　不論在工作中，還是在生活中，自己一向要求嚴格，以身作則，時時處處以’堂堂正正做人，老老實實干事’作為自己的座右銘。在工作中，如果要人做，首先要做好；既抓大事，又做小事，主張自己多動腦、動手、動腳。對各項規章制度，首先自己嚴格遵守，并要求比人家做得更好些。

　　在xx廳工作了xx年，春節沒回老家。除了母親的`生活，我沒有請事假、病假或工作假。平時，我們是正直的、公平的、正派的，對同志們更加寬容、更加尊重、更加關心。比如，五年多來，在廳領導的關心下，我處有4位同志得到提拔，一位同志連續三年評優力口薪，這里也有我的一份關愛；今年，我們系有六位同志出國留學。我可以自己出去，但我沒有出去。同志們都很感激。

　　所以，“三講’中群眾對我的評價就有“以身作則”的贊譽。其四，強筋健骨，大度樂觀。毛主席曾經說過，他身體好，學習好，工作好。

　　身體好是第一位的。我不敢說身體健壯如牛，但也算得是強筋健骨，吃得、喝得、跑得、做得。俗話說，“健康寫在臉上”，你們看我的身體是不是還不錯呢!

　　從精神狀況看，總的說比較樂觀，心胸比較開闊，大大度度，坦坦蕩蕩；“一點浩然氣，千里快哉風”，我不論在任何時候、任何境遇中，都希望能夠享受到蘇東坡那么一種快意雄風。因此，就我目前的身心狀況而言，承擔導演的責任是綽綽有余的。上面提到這么多優點，不是說我沒有缺點嗎！

　　非也。’金無足赤，人無完人”，我既有許多優點，也還有不少缺點，主要是心直口快，性情急躁。古人說，“樹直有人砍，人直無人逢”，當然，我并不是無人逢者，在座的各位我都是可以逢的；但是，直率、浮躁，難免傷害同志感情，甚至造成不必要的誤解，給自己帶來政治和工作上的損失。

　　這是需要十分重視的。梁啟超說過：“男兒志兮天下事，但有進兮不有止。

　　為了黨的事業，如果這次競爭不上處長了，今后無論在何崗位，也還要繼續奮斗，永不止步；如果我能繼續當導演，我一定會把我的工作做得更好，更生動，更漂亮，更進一步。

競聘技術演講稿4

各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　首先，我要感謝各位領導和老師對我的信任和支持，讓我有機會參加這次演講。

　　我是一名來自基層學校的信息技術教師，96年中專計算機專業畢業，后就讀于重師物理系信息技術專業本科，現已執教13年，20xx年被聘為小學一級教師。我正在競爭信息技術教師的職位。我競爭這個職位是因為我有以下五個優勢：

　　一、我于02年光榮的加入了中國共產黨，從入黨宣誓的那一刻開始，我就下定決心，要忠誠于人民的教育事業，以身作則、為人師表、兢兢業業、無私奉獻，我有一顆熱愛教育事業的心。我理解老師的辛苦和勞累、平凡和無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。

　　但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行。在過去的教學生涯中，我一直在努力完成三項任務：

　　一，教會學生做人；

　　二，教會學生學習；

　　教學生如何適應社會。因為我認為生活是關鍵，學習是關鍵，適應社會是核心。

　　我對計算機有扎實的專業知識。參加工作以來，我從不忘記學習，刻苦學習，善于思考，多做研究，不斷充實和提高自己。近幾年參加區級信息技術賽課三次，市級計算機賽課和區級示范課各一次。

　　20xx年6月，計算機課程獲區評一等獎、市評三等獎。03年計算機教學設計《學做生日賀卡》獲區評比一等獎，05年獲區信息技術課堂教學創新設計大賽二等獎。20xx年獲渝北區第七屆基礎教育教學改革優秀成果二等獎。

　　我們自己設計制作的課件也多次被區里授予

　　一、二等獎。因此，我堅信我的專業知是完全能夠勝任信息技術教學。

　　三、我有豐富的教學實踐經驗。在這13年的教學生涯中，我任教過小學語文、數學、地方、體育、綜合實踐等課程，我深知、信息技術在這些基本學科教學中的地位和作用，把握好信息技術教師的優勢、利用信息技術設備，采用信息技術手段，更好的整合其它學科的教學，悟出并實踐過較好的方法和策略。

　　四、我有較強的工作能力。在工作中，本著服務師生、關愛學生、踏實工作、關愛學生的精神。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、開發和搜集教學資源的能力、信息技術設備的維護和建設方面都有了很大的提高，完全能勝任信息技術教師工作。

　　五、我有較好的年齡優勢。我今年33歲，正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到工作中去。

　　如果我能通過競爭來工作，我打算從以下幾個方面改進我的工作，提高我的工作水平。

　　要更加科學、規范地搞好信息技術教學。根據實際情況，在順應課程改革趨勢的前提下，認真落實各項教學程序，確保信息技術教學質量的穩定和提高。

　　有效收集和組織教學資源，為師生服務。（將發揮專業所長，搜集整理對教學有用的網絡資源（xx、文字、聲音、動畫、課件等），整合“農遠資源”，并結合學校、教師和學生的實際需要開發課程資源。為教師的教學提供方便。

　　）培訓教師，提高現代教育技術運用水平（作為信息技術老師帶頭對全校一線教師進行信息技術知識培訓和研討，使他們熟練掌握計算機使用方法，靈活運用多xx課件，充分利用信息技術教育資源庫為課堂教學服務，使他們充分感受到現代化教學手段的.方便、快捷、直觀、新穎，從而促進教師專業化成長，提高教學效率和學習效果，給課堂注入鮮活的力量。

　　改善和豐富校園xx，擴大學校宣傳

　　（校園xx是學校校園網和“班班通”應用的一個重要載體，是校園網應用的軟環境，它連接著學校的教學、管理等各種平臺，同時也是學校對外聯系和交流的窗口，更是學校開展校園文化建設、進行宣傳、發布新聞、交流信息等的重要平臺，）我將學以致用，進一步完善校園xx的模塊建設，如學校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學生樂園”、課件資源”、“農校互動”等，并及時完善和更新內容，為學校管理服務，為師生教學服務，為擴大學校對外宣傳，提高知名度服務。

　　領導、老師們，“敬業是前提，本事是保障，勤奮是行動”，我相信，只要我們熱愛教師這個崇高而又神圣的職業，做一個“盡本職，重學習，手腳勤，頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務。

　　謝謝大家！

競聘技術演講稿5

各位評委、老師們：

　　大家好！

　　我叫xxx。我一直在電氣工程系工作。

　　我所教授的課程：從最初的非電專業的《電工電子學》，到后來的電專業學生的《電工技術》、《電機及拖動》、《電子技術》、《protel》設計，直到近幾年一直在教授的動手實踐課《電子技術實訓》、《電子產品制作》。

　　曾經，我參加過河北省職教辦舉辦的“專業帶頭人研修”師資培訓，并參加過清華大學基礎工業訓練中心舉辦的“電工電子師資培訓”。我運用所學，積極探索課程改革，大膽嘗試，取得了一定的成效。我的《電子實訓》及《電子產品制作》課，得到系主任以及任課班級學生的認可和好評。

　　20年來，我始終以“做一名稱職的人民教師”為基本目標，以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，愛崗敬業，上課從無諸如遲到、早退等等違反教學規定的行為，要求學生做到的我會以身作則、言傳身教。

　　工作20年，我做了17年的班主任工作，因為很多情況下是同時接手兩個班（比如當年的機電1、2班，后來的機電5、6班，以及金專的市場營銷1、2班等等），很巧合也正好帶過17個班。做班主任的過程中，我一貫堅持“常抓不懈持之以恒心平氣和教學生”，班主任工作所蘊含的酸甜苦辣，絕非三言兩語表達得清楚，理解萬歲吧。

　　現在我將過去兩年，即過去四個學期的工作總結如下：

　　1、 20xx-2009學年第二學期，即20xx年3-7月。任課班級為機電23、24、25、26、27、28班總共6個班級的《電子實訓》，周學時為24節，學期總課時量為402 。另外，課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約50個課時，加上出卷、閱卷、監考約15課時，學期總課時量約為470課時。

　　在此期間，我擔任了機電一體化12班和電工電子4班的班主任。

　　本學期我的學期考核等級為：優秀。

　　二、20xx—20xx學年第一學期，擔任電工電子5、6班、電子信息4班的《電子產品制作》，以及機電32班的《電子技術基礎》和《電子實訓》共三門課程。周學時為20節。總課時量約為302 。

　　加上這學期的xx、評卷、監考等約15個小時，我的總學時約320個小時。

　　在此期間，他繼續擔任電工電子4班和電子信息8班的班主任。本學期學校學生處進行了優秀班主任評選，學校共有10名，我有幸獲此殊榮。

　　本學期我的學期考核等級為：優秀。

　　三、20xx—20xx學年第二學期，任課班級機電33、34、35、36班的`《電子實訓》和能源1、2、3班的《protel》，周學時為22節，這個學期較短，總共只有16周的課程，除去任課班級實習等等學期總課時量為240 。課余時間參與我系學生的《電子裝接工》的考證講課、輔導，約60個課時。加上本學期的出卷、閱卷、監考等約合15課時，學期總教學課時約為310課時。

　　本學期，學校教務處分別組織進行了聽課評課，以及教案的檢查評比工作，我同時獲得了：優質課以及優秀教案兩個榮譽稱號。

　　在此期間，我擔任了電工電子4班和電子信息8班的班主任。

　　本學期我的學期考核等級為：優秀。

　　四、20xx—20xx學年第一學期，我任課的班級為機電39、40、41班，能源6班，農電1班、電信8、9班的《電子實訓》課程，學期初，周課時為22節，后來隨著新生報到人數的增加，新生班級拆成了a、b組上課。所以下午課后以及晚上的時間我加了6節課，總課時量為300課時。本學期的出卷、閱卷、監考等約合20課時，另外本學期新生入學時一周的電子專業知識宣講約20課時，本學期我的課時量約為320。

　　本學期我校首次實行教師等級考核。我的評估等級是：一級。

　　本學期我參加了我校教務處舉辦的“說課比賽”，獲得“教學能手”榮譽稱號，從而也獲得了我校20xx“年度優秀”。

　　簡而言之，過去兩年我的總上課時間已達到1420。而且我始終堅持：“要么不做，做就做好”的信念，在4個學期的期末評定中均為“優秀”。

　　在學生管理方面，無論是在課堂上還是作為班主任的班級管理中，從來沒有發生過師生之間的不愉快。更沒有因為學生管理請過一次家長。它讓學生快樂，讓家長放心，讓學校放心。

　　我贏得的榮譽只是對我過去工作的一種評價。以后的征程我會用我的努力，繼續為學校的發展盡我的微薄之力。

　　謝謝大家！

競聘技術演講稿6

尊敬的各位領導：

　　下午好！

　　我叫xxx，來自泰州技術開發部，目前擔任泰州技術開發部副經理，主要負責技術認可、狀態管理以及產品研發工作。這次招聘的職位是技術部主任。我大學本科學歷，測控技術與儀器專業工科學士學位，20xx年6月份我從江蘇科技大學畢業以后就直接進入了我們遠望。

　　說到這里，讓我想起20xx年在公司最后一輪面試的情景，那時候李總就跟我分享了我們遠望公司發展的宏偉藍圖和規劃：我們要致力于中國船舶事業的發展，做中國、做世界一流品牌。正是因為這些話點燃了一個充滿激情的年輕人的雄心壯志，讓我堅定地加入到遠見卓識的信心和決心中來。

　　至今已經快有6年的時間，當初的熱情和壯志仍然沒有變，我用我的忠誠、努力、激情、成績向公司證明了我的成長和價值，同時在這里我也衷心感謝公司一直以來對我的栽培和信任，讓我的專業技術和管理能力都有了很大的提高，多次圓滿完成了公司交給我的.任務，比如船舶電站產品的研發和完善，技術部電氣知識的普及和改進、部門模塊化制度的推進和執行等等。

　　快6年了，我奮斗的激情和信心沒有變的同時，我的思想也在逐步走向成熟：清晰地認識到公司雖然在不斷壯大，但離她的宏偉目標還有一段路要走。為什么？

　　由于她所在的各個部門或多或少暴露出一些問題，制約了遠望公司的第三次跨越式發展。作為一名技術經理，我渴望與公司合作，改變技術部門的現狀。在我看來，技術部目前最過缺乏的就是“快、強、硬、嚴、責任、原則和執行”，這也是我總結的一個工作目標，具體來講：

　　快，就是要加快工作節奏，改變臨時工的狀態；強，就是加強主動學習意識，大家離開學校太久，學習意識淡薄，口號喊得響，卻沒有行動，我希望通過先被動后主動這樣一個方式重新喚起大家學習的欲望；努力，就是要提高整體技術水平的能力，每一個都要打得響亮；嚴，就是嚴謹，這是一個技術人員應尊守的基本原則，然而我們現在卻做得比較差，這也差不多那也差不多，這也將就那也將就；責任，就是提高責任意識，對自己的所作所為要敢于擔當，特別是對于團隊合作項目，不能事事依賴負責人，依賴領導，出現問題時，責任推得一干二凈；原則是堅持原則。我們不應該因為一些外部因素而隨意改變我們應該遵守的；執行是加強執行。眾所周知，我們所缺乏的不是制度，而是到位實識的力量和決心。因此，我將從以上幾個方面，結合公司經營管理目標，制定本部門的目標，并認真實施，確保目標落實到位。方法不在多，而在于精和做。

　　遠望是一艘巨輪，想要這艘巨輪穩步快速前行，這就需要我們部門與部門之間，同事和同事之間相互協作，以“彼此是對方的客戶”為準則，來處理我們日常工作中的來來往往，以“優質的服務，高度的責任，良好的誠信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾，事后死不認賬的混亂局面”。關于“團隊”和“服務”，我們在培訓方面也做了很多工作，但是效果甚微，為什么？還是在于工作作風，責任意識和制度執行力上，因此20xx年的工作作風和制度執行力也將是我工作的一個重點。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”

競聘技術演講稿7

尊敬的各位領導、各位同事：

　　大家上午好!

　　我是來自大港站的程浩，今天我要競聘的崗位是設備技術員，首先衷心感謝組織上給我提供這樣一個展示自我的平臺，給我這樣一個交流學習和鍛煉自己的機會。希望能得到大家的支持與鼓勵!

　　下面，我把個人基本情況、競職優勢及今后工作打算簡要匯報如下：

　　我今年x歲，輸油工中級資質，共產黨員，20xx年畢業于xx大學xx專業。xx年參加工作，在大港站工作至今，工作后深感自己崗位知識的不足，業余時間通過函授學習，xx年獲得xx大學油氣儲運專業本科學歷。工作十年來，由于個人努力，組織關心，我逐步從一名普通員工成長起來，長期擔任大港站運行崗大班長，并先后獲得過濟南分公司20xx年雙文明先進個人，20xx年、20xx年、20xx年、20xx年安全生產先進個人，20xx年優秀員工等榮譽稱號。

　　我將自己的競聘優勢總結為4個方面。

　　1、具有吃苦耐勞、愛崗敬業的工作精神。通過多年來在運行班組的實踐和學習，使得我深深懂得了一個道理：那就是作為一名一線員工，不能只會懂得“紙上談兵”，空講理論。

　　只有撲下身子深入生產現場，不斷的在實際工作中磨礪和充實自己，通過有效的實踐才能在本職工作中有所創新、有所作為。正因為如此，在車站的生產活動中，我愿意承擔工作，臟活和艱苦的工作趕著去做。在大港站施工過程中，現場扎根，發現調節閥安裝反位，受到分公司表揚；在設備調試運行過程中，發現4×輸油泵電機倒轉，及時報告，避免發生較大事故；日常的設備維護保養工作，我更是積極參與，苦練基本功。

　　在清管作業過程中，我參與了清管器收發的全過程，主要負責工藝切換和設備清洗維護，積累了很多經驗。

　　2、豐富的一線生產經驗。多年來，我一直從事一線生產，熟悉全站所有操作崗位。無論在哪個崗位，我都能以高度的責任感來嚴格要求自己，扎扎實實的在不同工作崗位上發揮自己的一份力量。

　　作為運行大班長，我盡心配合戰隊做好生產運行及安全管理工作，帶頭參加設備維護保養，親自進行重大工藝流程操作，在工作中不斷提高自己的業務能力和技術水平，并且樂于將工作經驗與他人分享，曾帶出過好幾個優秀的小班長，在崗位值守期間，未發生一起質量事故和安全事故。

　　3、自身綜合素質的優勢。學習政法的經歷培養了我優秀的心理素質，這主要體現在我對突發事件反應迅速、冷靜的能力上。同時，在日常生活和工作中，我也注重不斷加強個人修養，穩扎穩打，待人誠懇。

　　經過多年的學習和鍛煉，我們的'業務能力、組織協調能力、判斷分析能力、應急處置能力都有了很大提高。

　　4、較強的學習能力。我仍然堅持下班后學習，積極參加各種學習培訓，不斷提高理論水平和實踐水平。我的長期學習培養了我較強的自學能力，在日常生產工作中能靈活運用所學知識，做到學以致用。

　　多年來，在大港站技術創新和合理化方案征集中發揮了重要作用。

　　如果我在這項比賽中取得成功，那么我將從以下幾個方面進行工作：

　　1、帶頭做好“傳幫帶”，配合好區域化管理的大局。區域管理的基礎在于一個專業、多個能理的復合型人才。首先，我會充分發揮自己的設備維修經驗，積極傳授技能和學徒；其次，我要配合大港站員工培訓工作思路，親自參與日常作業教學xx錄制工作，固化作業流程，充實大港站的培訓資源庫。

　　2。扎實開展設備維修工作，實現精細化管理。設備的完整性是安全生產的靈魂。首先，加強系統文件和技術手冊的學習，從更高、更全面的角度重新認識設備管理；其次，借鑒社會先進的設備精細化管理經驗，本著降低成本、提高效率的原則，對設備進行預防性維護。

　　今日若遂凌云志，敢立軍令創新篇！如果競聘成功，我承諾將以最大的工作熱情開展工作，在技術員的崗位上盡職盡責，交出一份讓組織認可、員工滿意的答卷。如果選舉失敗，我不會氣餒。我會繼續做好本職工作，熱愛本職工作，努力練習，等待下一次起飛。

　　我的演講到此結束。再次感謝！也祝愿分公司的明天更加美好！

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