大家好!

　　各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對教育工作的支持。在此，我對家長同志們表示最真誠的謝意。(深鞠躬)

　　首先向各位匯報我們的教育教學(xué)工作：

　　開學(xué)兩個月來，在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下，各項工作均取得了很大的進(jìn)步。開學(xué)之初，我們每個班級都對學(xué)生進(jìn)行了學(xué)風(fēng)整頓、畢業(yè)年級學(xué)習(xí)動員工作。通過整頓，目前九二班形成了良好的風(fēng)氣，建立了相互理解相互尊重的融洽的師生關(guān)系，給我們的教育教學(xué)工作提供了良好環(huán)境。

　　九年級是孩子們?nèi)松�的又一個轉(zhuǎn)折點，學(xué)習(xí)成績分化開始進(jìn)一步加大。可以說九年級這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。我們每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作做好。所有任課老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看：發(fā)現(xiàn)問題及時解決;與學(xué)生談心;了解學(xué)習(xí)動態(tài)......各科教師認(rèn)真研究教學(xué)，各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。

　　所以我代表九年級二班全體教師請家長們放心，九年級二班的教師有能力有信心能夠把我們的教育教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。"不放棄每一個學(xué)生，關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長"是我們的教育宗旨。

　　最近，期中考試剛剛結(jié)束。期中考試是對本學(xué)期前一階段學(xué)習(xí)情況的檢測，結(jié)果我們還是比較滿意的，但我們不能驕傲，更不能滿足，要在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上爭取更大的進(jìn)步。今后一段時間我們將以下幾個方面作為工作重點：

　　1.精講精練;教給方法。我們?nèi)�體教師將以備課組為單位群策群力，努力鉆研教材，吃透教材，融會貫通，精講精練，讓學(xué)生以最少的時間學(xué)習(xí)最多最精的知識。對學(xué)習(xí)方法不科學(xué)的學(xué)生，我們將以最大的耐心加以指點。做到因材施教，有的放矢，各個突破。

　　2.創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，鐫刻美好靈魂。學(xué)校是教育的主陣地，教書育人同等重要，我們將采取靈活多樣的形式，努力將每個孩子都教育成對社會有用的人。

　　3.樹立正確的世界觀、人生觀，勇敢的面對挑戰(zhàn)。部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足，少部分同學(xué)盲目自大。我們將利用班會課對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，教育他們建立自信心，樹立正確的.世界觀、人生觀，帶一顆健康的心走出東方國際學(xué)校的大門，去迎接新的挑戰(zhàn)。

　　每個孩子都是太陽。我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的：那就是托起明天的太陽。我們的任務(wù)是一致的：那就是我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。

　　謝謝大家!!!

教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

　　大家好！

　　當(dāng)秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭成熟的時候，我們迎來了全國第xx個教師節(jié)。能夠作為學(xué)校優(yōu)秀德育工作者代表在這個有著特殊意義的日子里發(fā)言，我感到無比的激動和驕傲。面對疫情過后滿面春風(fēng)的莘莘學(xué)子，面對加速建設(shè)生機勃勃的嶄新校園，今年的教師節(jié)是那么的恬靜而溫馨。

　　師者，傳道，授業(yè)，解惑也。一千八百多年前韓愈先生的這句名言，至今仍是廣大教師從教的指明燈。尊師重道是中華民族上下五千年傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)文化。道德道德，傳道為首，以德為先。作為在德育一線工作近14年的教師，我深知教師授以學(xué)生最重要的東西就是道德。

　　我校一直以來重視黨建工作和思想政治教育工作，堅持把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，注重全員育人，全程育人，全方位育人。我的工作崗位在黨委學(xué)工部心理健康教育與咨詢中心，是學(xué)校德育教育的前沿陣地。經(jīng)過十幾年的發(fā)展，心理咨詢中心從原來的一間辦公室、一名教師，變?yōu)閾碛袀�別訪談室、團體活動室、音樂放松室、沙盤室、心理測評機房、心理圖書檔案室等面積近800平米、兩名專職心理咨詢教師、三名兼職教師，可面向全校師生承擔(dān)心理咨詢、心理測評、心理實訓(xùn)、團體輔導(dǎo)等大型活動的標(biāo)準(zhǔn)化心理健康教育與咨詢中心并被自治區(qū)教育廳評為心理健康教育工作先進(jìn)單位。可以說，十幾年心理咨詢中心的發(fā)展變化是學(xué)校對德育工作重視程度的重要見證。

　　近年來，學(xué)校的德育工作可以說是“處處開花處處香”。不僅舉辦了全校德育工作會議，每年開辦近二十場“德育大講堂”系列講座，還積極遵循大學(xué)生思想政治教育規(guī)律，創(chuàng)造性地開展德育工作，組織學(xué)生參加各類校園文化活動及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并榮獲多項國家級、自治區(qū)級獎項。特別是在今年疫情防控期間，廣大師生戮力同心，按照自治區(qū)和學(xué)校的疫情防控要求圓滿完成了線上德育工作和學(xué)生返校復(fù)課工作，受到好評。

　　不僅如此，學(xué)校對大學(xué)生思想政治教育工作可謂“不拘一格降人才”。在職稱評定方面制定了針對大學(xué)生思想政治輔導(dǎo)員及學(xué)生管理工作者、德育工作者的專門政策，獨立評審，為廣大思政德育工作者未來的發(fā)展搭建了更為廣闊的平臺。另外，在學(xué)校編制緊缺的情況下引進(jìn)六名在編專職輔導(dǎo)員，并通過人才引進(jìn)保證思想政治理論課教學(xué)團隊的師生比例，極大的充實了大學(xué)生思想政治教育工作隊伍，為學(xué)校下一步的'大學(xué)生思想政治教育工作和德育工作奠定了堅實的人才基礎(chǔ)。

　　青年學(xué)生是祖國未來的接班人，加強對學(xué)生的道德教育，筑建學(xué)生對美好未來的正確認(rèn)知，能夠使學(xué)生在理想的驅(qū)動下產(chǎn)生強烈的責(zé)任感和使命感，為樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀打下堅實的道德基礎(chǔ)。為此我們需要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人，為誰培養(yǎng)人”這一根本問題，加強對學(xué)生的思想道德教育，培養(yǎng)祖國的接班人，形成愛國意識，樹立報國理念。優(yōu)良道德品質(zhì)的傳承，離不開每個群體，包括學(xué)校，家庭，學(xué)生以及社會的共同作用，也離不開個體的努力和配合，它是一項需要我們共同去創(chuàng)造和奮斗的終身任務(wù)！讓我們每一個德育工作者在我校“特雙高”建設(shè)之際，在教育部診改工作即將復(fù)核之際，徜徉在大學(xué)生思政教育的海洋中，揚帆啟航，為學(xué)校德育工作貢獻(xiàn)自己的力量！

　　謝謝大家。

教師發(fā)言稿4

各位家長：

　　下午好！

　　首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關(guān)心，也是對學(xué)校工作支持。我想孩子們會更感謝您，為什么這么說呢？我想孩子們不會關(guān)心家長會到底是什么內(nèi)容，但只要自己的父母在其中，這就是給孩子最大的精神鼓勵。

　　父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。作為老師，我們既要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，又要在思想上引導(dǎo)孩子，既要在行為上輔導(dǎo)孩子，又要在學(xué)習(xí)上幫助孩子，我們愿意用愛心、責(zé)任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責(zé)任，而有些家長卻認(rèn)為有老師的教育就行了，老師說的'話比自己說的話管用，這是一種極其錯誤的認(rèn)識。作為父母，不能只關(guān)心學(xué)生的溫飽冷暖，而不關(guān)心學(xué)生的心理成長。教育關(guān)系孩子的一生，一旦錯失機會，就難以彌補回來了。召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校、在家的情況，以便老師能夠有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下，一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學(xué)習(xí)的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

　　為此，我代表全校教師向各位家長提出一下幾點建議：

　　一、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系

　　經(jīng)常與班主任、任課老師進(jìn)行溝通，準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動態(tài)。關(guān)注學(xué)科平衡，督促孩子重視弱勢學(xué)科的提高，促使學(xué)生均衡發(fā)展。關(guān)注學(xué)生思想動向，我們要互相配合，把不良的發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。

　　二、為孩子創(chuàng)設(shè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境

　　孩子學(xué)習(xí)時，不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。給孩子必需的物質(zhì)條件，購買必要的學(xué)習(xí)用品和復(fù)習(xí)資料，但不必配置不需要的生活消費品，MP3、MP4、手機等已嚴(yán)重影響了學(xué)生休息，轉(zhuǎn)移了學(xué)生的注意力，期待你的果斷處理。

　　三、重視自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信，為孩子做好榜樣

　　注重家庭教育的一致性，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關(guān)系，多傾聽他們內(nèi)心的想法，做好疏導(dǎo)思想方面的工作，幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)情緒。

　　四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

　　督促他們早睡早起，有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動，使他們掌握必要的勞動技能。

　　五、做好孩子的作業(yè)輔導(dǎo)工作

　　要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好，沒有自律能力，特別是星期天不能按時完成作業(yè)和練習(xí)。雖然老師每次都會檢查，但畢竟一個人要詳細(xì)的檢查全班的學(xué)生，有時會力不從心。就是查出來沒有做，讓學(xué)生補做，又會影響當(dāng)天的功課，所以這就需要家長的督促和檢查。讓學(xué)生養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢的好習(xí)慣。這一點尤為重要，請各位家長切記。

　　六、正確的評價孩子的得失

　　一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多，而自己的孩子缺點多，這是因為對自己的孩子很了解，期望較高，可以說孩子的努力很難達(dá)到家長的要求。所以，作為父母應(yīng)理性的對待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長，注意呵護孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵中成長。

　　七、抓好子女的安全教育

　　尤其是校外住宿生和走讀生，除了要確保安全，更要請家長提醒學(xué)生遵守紀(jì)律和作息時間。當(dāng)學(xué)生未按時回家時，應(yīng)及時和學(xué)校取得聯(lián)系，以防安全事故的發(fā)生。當(dāng)遇到災(zāi)害性天氣時，應(yīng)按時接送孩子。督促孩子搞好個人衛(wèi)生，定期為孩子清洗床單被罩。以上幾點尤為重要，請各位家長切記。

　　有人說：“教師是一種講良心職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們的事業(yè)，學(xué)生能夠健康成長，成為社會有用之才，那就是我們的追求。在我們的教學(xué)中，我們會平等地對待每一個學(xué)生，不讓他受到冷落和歧視。經(jīng)常與學(xué)生交流，讓他們能和老師平等對話。教育學(xué)生如何做人，讓他們理解生活的意義。培養(yǎng)學(xué)生獨立自主的能力，幫助有特殊困難的學(xué)生完成學(xué)業(yè)。讓學(xué)生在校園生活幸福、健康，學(xué)習(xí)輕松、愉快。所以，我們請每一位家長放心，我們絕不會放棄每一位學(xué)生，在教他們學(xué)習(xí)知識同時，我們也教育他們?nèi)绾巫鋈耍�關(guān)愛他們成長。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力，一定能夠為學(xué)生創(chuàng)造一個更加和諧的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)孩子的健康成長。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

教師發(fā)言稿5

尊敬的各位家長;

　　大家下午好！

　　首先，我先介紹一下我們?nèi)�位老師……在此我代表我們中三班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關(guān)心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。

　　現(xiàn)在由我、李老師、韓老師還有黃老師來帶這個班，在我們老師帶班的這二十幾天里，感謝有各位家長的支持、理解和配合，謝謝大家！相信在大家的支持、理解和配合下，我們班上老師一定會做的更好，讓大家更加的信任我們！

　　本學(xué)期幼兒園的重點工作就是培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)幼兒閱讀興趣，其他活動都是圍繞這些活動開展的。首先我們即將開展的第一個活動是：讀書節(jié)的活動，這個星期一的`早上幼兒園開展了圖書漂流啟動儀式。關(guān)于讀書節(jié)，幼兒園在三月底左右利用周末的時間開展戶外親子閱讀沙龍。

　　一、活動流程：家長自駕車到松山湖圖書館，集中參觀松山湖圖書館，再駕車前往中心公園停車場。找片草地圍坐，表演節(jié)目(可以幼兒講故事，親子講故事，幼兒集體朗誦兒歌等)，精彩表演有機會參加幼兒園讀書節(jié)閉幕式的表演。之后，家長探討親子閱讀經(jīng)驗。最后自帶美食分享。所有讀書節(jié)活動開展完后會評選書香家庭、書香班級，希望各位家長和孩子能踴躍參加！

　　二：才藝大賽地點改到長塘大廈，希望家長重視，這是給孩子難得的機會。希望孩子們能踴躍參加！

　　三：幼兒園近兩周會開展親子游的活動，地點是：順德長鹿農(nóng)莊，費用：270元/人(多出來的家長170元/人多出來的幼兒100元/人)，如果決定參加的話，待會兒散會就可以到老師處報名。

　　四：各位家長覺得有哪些方法可以培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣?請大家提出寶貴的意見。我這里有一份關(guān)于良好行為習(xí)慣培養(yǎng)的一個方法，看看大家覺得是否可行，舉手表決！

　　五：作業(yè)！(月反饋、分享閱讀家園聯(lián)系卡、幼兒習(xí)慣教育、借書本等)

　　六、為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

　　七、結(jié)束語

　　家長會到此結(jié)束，如果你們還有什么想了解的地方，您可以和我們老師個別交流。最后，我忠心感謝家長們對我們工作的支持和配合，使我們各方面都有了一定的進(jìn)步和改善，當(dāng)然在我們的工作中還存在著一些不足，在以后的工作中我們會不斷的實踐和總結(jié)，爭取將這份工作做的更好，同時也希望家長們能給我們提一些寶貴意見，以便家園共育，為促進(jìn)幼兒的全方面發(fā)展做努力！謝謝！

教師發(fā)言稿6

尊敬的各位前輩：

　　各位老大哥，老大姐，大家下午好！

　　首先請承受學(xué)校對你們遲到的敬意！說實話，我們的活動組織的晚了，所以也請大家承受我深深的歉意！

　　當(dāng)年，你們嘔心瀝血，在x初校園里激揚你們的青春；你們也曾風(fēng)華正茂，是三尺講臺熬白了你們的青絲。教學(xué)樓上，留下了你們對學(xué)生的吩咐；辦公樓上，留下了你們勞碌的身影。如今你們退休了，離開了曾經(jīng)奉獻(xiàn)的學(xué)校，離開了你們深愛著的講臺。但是無論是學(xué)校的同事，還是你們滿天下的桃李，誰又能遺忘你們的付出？誰又能遺忘你們的.汗水？你們永久是我們鄙視的師長！

　　你們?yōu)閤初奉獻(xiàn)了青春，x初永久是你們的家！即使退休，我們也不是孤獨的前行，我們有我們的組織，學(xué)校永久是我們背后的那棵樹，可以隨時為我們遮風(fēng)擋雨。我不想做空洞的承諾，我只想說：大哥大姐，只要力所能及，學(xué)校義不容辭！

　　我還想談?wù)勛约旱呐瓮�。我們都是教育人，我知道你們雖然離開了講臺，但肯定心系教育。所以我盼望大家成為學(xué)校關(guān)工委的一員，常回來看看，關(guān)懷二初的進(jìn)展，做好傳幫帶，為二初進(jìn)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策。我在這里深表謝意！

　　最終，祝各位前輩，身體安康，家庭和諧，萬事如意！

教師發(fā)言稿7

尊敬的各位家長：

　　你們好。

　　作為班主任，我首先我和所有任課老師，對各位家長的到來表示深深的感謝。感謝你們在百忙之中來到學(xué)校，你們的到來既是對你們子女教育的關(guān)心更是對我們工作的大力支持。

　　一個孩子的成長，不是光靠學(xué)校就能夠做到的，而如何進(jìn)行有效的家校配合是非常必要的。今天請各位來開這個家長會，我們的目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強學(xué)校教師與家長的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個關(guān)鍵時期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。今天我主要就開學(xué)以來班級開展的一些工作和初步了解學(xué)生的一些情況向各位家長作一。

　　六年級的教師可能都有相同的感受：六年級的學(xué)生不好管。學(xué)生表現(xiàn)出來的是一種莫名的躁動：不聽老師的說教，自由行動。其實并不奇怪，這就是學(xué)生進(jìn)入期的表現(xiàn)在這個時期，心理特點歸納起來大致有以下幾個方面：

　　1、學(xué)生的自主意識逐漸強烈，喜歡用批判的眼光看待其他事物，有時甚至還對師長的正當(dāng)干涉感到反抗抵制。情緒不很穩(wěn)定。但由于意志力還不夠堅強，分析問題的能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪。造成這種情況的最主原因，是青春期的生理發(fā)育與性的成熟。

　　2、對異性的關(guān)注。希望異性關(guān)注自己并受到異性喜愛，喜歡和異性在一起。我們常常會見到這樣一些現(xiàn)象：有女孩子在場，男孩變得格外興奮，以"男子漢"的姿態(tài)博取女孩子的喜愛；與男孩子交往，女孩子更愛打扮，眉目傳情，故作姿態(tài)，以引起男孩子的注目。在異性方面表現(xiàn)自己，互相取悅、吸引，是健康的性心理。

　　3、個體心理的發(fā)展。青春，記憶力增強，注意力容易集中、敏銳，特別是由于抽象思維邏輯思維能力的大大加強了，不但興趣、愛好變得更加廣泛、穩(wěn)定，而且漸漸形成了看待事物的標(biāo)準(zhǔn)，使自我意識、自我和自我教育的能力也得到了充分發(fā)展，初步形成了個人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力還不夠堅強，分析問題的'能力尚在發(fā)展之中，所以一旦遇到困難和挫折又容易灰心、頹喪，或者會出現(xiàn)理智不能駕馭的現(xiàn)象。

　　4、學(xué)習(xí)方面：隨著年級的增高，孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了，內(nèi)容增加了，難度加大了，作業(yè)量相對多了，學(xué)習(xí)方法改變了。所以出現(xiàn)了一部分同學(xué)求知欲增強，對知識十分渴求，總有一股生怕落后的不服輸思想，學(xué)習(xí)很自覺；而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性，怕辛苦，或因為知識的掉坎而自信心喪失，成績出現(xiàn)較大滑坡；也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。所以加強對孩子的心理健康教育很重要。例如：由于學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，孩子肯定會覺得辛苦。在孩子有怨言的時候要及時進(jìn)行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的。同時對他們通過努力、勤奮得到的進(jìn)步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

　　5、因為已經(jīng)有五年的在校時間，他們對學(xué)校的管理比較熟悉了，對校紀(jì)校規(guī)不是那么在意；又面臨，學(xué)生普遍心浮氣躁，叛逆抗拒心理增長，因此不怎么聽從教導(dǎo)比較難管。

　　這就要求教師和家長一起要密切注意學(xué)生的心理變化，使他們在學(xué)好知識的同時。有個健康的心理發(fā)展。要和學(xué)生一起分析問題解決問題，使他們有一個平和而又激情的生活，使他們享受成長的。

　　以上幾點是我個人的幾點和建議，希望能給各位家長帶來一點啟發(fā)和幫助，希望在今后的日子里，我們共同努力，共同教育好我們的孩子，使他們都能健康地成長。

　　最后，再次衷心的感謝各位家長的光臨和對我們工作的支持，祝你工作順利，萬事如意。

教師發(fā)言稿8

尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

　　你們好！

　　在這秋高氣爽的美好季節(jié)里，迎來了我們xx幼兒園20xx—20xx學(xué)年的秋季開學(xué)典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師和新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們參加到我們?nèi)A藝幼兒園這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分沖動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學(xué)年。我今天要告訴大家兩個喜訊。第一個喜訊是我們?nèi)A藝幼兒園今天迎來了一群可愛活潑的新的`小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！第二個喜訊是原來在我們?nèi)A藝幼兒園上學(xué)的小朋友都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

　　新學(xué)期新面貌，老師們?yōu)樾∨笥褎?chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、設(shè)計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高快樂興來上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲，你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)嗎，成為聰明能干的乖寶寶！

　　在新學(xué)年里，我們每一位老師也會與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻(xiàn)，我們?nèi)A藝幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣保護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)的更加安康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，安康的成長吧！ 謝謝大家！

教師發(fā)言稿9

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！今天陽光明媚，春意盎然，我們初三全體師生隆重集會，共同召開中考沖刺誓師大會，共同憧憬2010年孟店中學(xué)中考的輝煌！回首過去，我們初三全體師生已共同走過了不平凡的150多個日日夜夜，我們難忘，在烈日的陪伴下莘莘學(xué)子辛苦軍訓(xùn)的身影；我們難忘，深夜孤燈下初三學(xué)生勤奮苦讀的時刻；我們難忘，白露為霜的早晨大家迎寒跑步的意志；我們難忘，短暫中午老師與我們共上午自習(xí)的執(zhí)著！我們更會銘記家長會上老師與家長為我們描繪明天藍(lán)圖的渴望，我們更會銘記月考和年終考試后進(jìn)步的喜悅爬上心頭的欣慰！同學(xué)們，在過去的日子里，我們體會到了，真正的初三的滋味，我們品嘗到了承擔(dān)責(zé)任的壓力與動力，我們更讀懂了老師和父母充滿期待的目光，我們深深意識到了孟店中學(xué)的2010將由我們這300多名師生的實力來共同打造！同學(xué)們，中考沖刺在即。在這里，我要鄭重地告訴大家四句話，希望能夠引起大家的思考：我要送給大家的第一句話是“處境在于心境。”初三的生活是緊張的，是累的。但是，如果換一個角度想呢？這種緊張又何嘗不是充實的同義詞呢？這種勞累何嘗不是奮斗的親兄弟呢？同學(xué)們，還記得我們剛剛學(xué)過的《孟子二章》中的句子嗎？“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”那么同學(xué)們，就讓我們認(rèn)清身上的責(zé)任，牢記使命，調(diào)整心態(tài)，享受初三，笑對挑戰(zhàn)！請記住今天我送給大家的第一句話“處境在于心境！”我要送給大家的第二句話是“我是我靈魂的船長，我是我命運的主人。”那么作為一名初三學(xué)生，我們?nèi)绾伟盐兆陨砻�運，做自己命運的主人呢？針對這個問題，我們要面對真實的自己，努力說服自己，善于控制自己，勇于超越自己。同學(xué)們，美好人生的入場券就在我們自己的手中，記住代老師送給大家的第二句話：“我是我靈魂的船長，我是我命運的主人。”我要送給大家的第三名話是“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”我們都渴望成功，我們都渴望打造激情的人生。但我要告訴大家的是，只有寧靜，才能讓我們達(dá)到成功的彼岸。寧靜是什么？是成功后的淡定，是失敗時的從容，寧靜是踏實，寧靜是堅持，寧靜是一以貫之的'，坐得住、學(xué)得進(jìn)、弄得會的一種精神。寧靜與激情并不矛盾，恰恰它們是雙生并蒂的。因為激情的人生本身就表現(xiàn)為一種忘我的投入，全心的付出。而寧靜正是這種投入與付出的基本前提。因此我們說“寧靜是打造激情人生的現(xiàn)實基礎(chǔ)。”這也正是我今天告訴大家的第三句話。我要送給大家的第四句話是“奮斗的路上，我并不孤單！”親愛的同學(xué)們，在我們努力向高中沖刺的過程中，在我們?yōu)槔硐攵�追逐的征程上，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有老師的鼓勵，有家長的支持，我們是幸福的，我們并不缺少愛，我們并不孤單！我校閆校長，一直高度關(guān)注初三的教學(xué)情況，多次叮囑老師們要對孩子們負(fù)責(zé)，要嚴(yán)格要求，閆校長的關(guān)懷，為我校初三整體教學(xué)的穩(wěn)定把好了航向。每天早晨5點左右，我們學(xué)校的幾位領(lǐng)導(dǎo)和四位班主任老師總是能夠和我們初三的學(xué)生一起出操參加跑步，同樣每天晚上9:00下晚自習(xí)后，他們總是親自參與到學(xué)生宿舍的管理中，直到晚上11點多鐘才入睡。他們始終與我們初三的同學(xué)們奮斗在一起，同風(fēng)雨，共付出，為孟店中學(xué)幾年來中考成績的輝煌而耕耘著！還有我們辛勤的老師們，他們?yōu)榱税嗉壍姆�(wěn)定，為了學(xué)科成績的提高而忘我的工作著，他們沒有什么節(jié)假日，他們的每一天繁忙而充實，集體備課、校本教研、輔導(dǎo)早中晚自習(xí)、批改作業(yè)、會見家長、指導(dǎo)班會。他們舍親生，為學(xué)生；他們拋小家，顧大家！同學(xué)們！聽了老師送給大家的四句話此時此刻，在我們的心中，有一種力量，那是“有花堪折直須折莫待無花空折枝”的果斷，那是“男兒何不帶吳鉤收取關(guān)山五十州”的勢氣，那是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲不破樓蘭誓不還”的氣魄，那是“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，那是“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的勇氣，那是“青山有路終須到，金榜無名誓不還”的決心，那是“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的”豪邁曠達(dá)！

　　同學(xué)們，最后就讓我用一首自作的小詩來結(jié)束今天的講話：

　　來也匆匆/去也匆匆/沖刺中考的道路上/我們忘掉疲憊/奮力前行！

　　幾度風(fēng)中/幾度雨中/沖刺中考的道路上/我們癡心不改/風(fēng)雨兼程！踏過坎坷/趟過泥濘/我們一起走向更加燦爛的黎明！

　　道聲刻苦/說聲勤奮/風(fēng)雨中的美麗/定將化作你我心中的彩虹！

教師發(fā)言稿10

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委在座的各位朋友們大家好：我是來自新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團農(nóng)六師芳草湖農(nóng)場醫(yī)院的張艷，今天我演講的題目是《情系患者安危勇于時間賽跑》

　　今年45歲的張忠偉，19xx畢業(yè)于蘭州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校，畢業(yè)后一直在臨床一線工作。20xx年擔(dān)任急診科主任。從醫(yī)25年，他始終以自己的實際行動忠實履行著一名黨員、一個醫(yī)務(wù)工作者救死扶傷的神圣職責(zé)。

　　四千多個日日夜夜，他在危重病人身邊度過了多少個不眠之夜，他早已不記得了，但是那些被他救治過的病人記得，病人的家人記得。提起張忠偉，尚云南眼中就會有淚，她的家人就會樹起拇指贊不絕口。那是20xx年夏季的一個夜晚，十點剛過，正在值夜班的張忠偉聽到一陣喧鬧聲，他知道來急診了，一位年僅十七歲的女孩，因與家人發(fā)生爭執(zhí)，口服了大量的菊脂類農(nóng)藥，送來時已是生命垂危，張忠偉積極施救，洗胃結(jié)束時姑娘突然呼吸心跳驟停，在這緊急時刻，張忠偉沉著冷靜，積極采取搶救措施，靜推腎上腺素，心肺復(fù)蘇，胸外按壓，合理用藥，五分鐘后患者出現(xiàn)了自主呼吸、心跳，經(jīng)過努力終于將患者從死亡線上拉了回來，輕輕地拭去額頭的汗水，張忠偉顧不得休息，一直守候在病床前密切觀察患者的各項生命體征，十個小時過去了，患者終于從昏迷中蘇醒。張忠偉起身走出搶救室，已是第二天的清晨，迎著初升的太陽他竟有些暈眩，但沒有人看到他身體輕微的晃動。

　　女孩恢復(fù)健康出院時，她的父親，拉著張忠偉的手淚流滿面，哽咽地說：“是你給了我女兒第二次生命，我們該如何謝你”張忠偉欣慰地笑了。為自己又從死神手里解救了一條生命而欣慰。作為一名救死扶傷的醫(yī)務(wù)人員，這種對生命的尊重顯示了他做為醫(yī)務(wù)工作者崇高的職業(yè)道德。

　　農(nóng)場醫(yī)院的臨床醫(yī)生較少，急診科一直只有3個醫(yī)生輪班，休息時還要負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)送急、重病人到上級醫(yī)院。常常是剛下夜班還顧不上吃飯，來不及休息，就又接到轉(zhuǎn)送危重病人的通知。半夜送病人轉(zhuǎn)院更是家常便飯。

　　他的愛人是一名小學(xué)教師，愛人多次外出學(xué)習(xí)，家里只有他和女兒在家，而恰巧又遇到搶救危重病人或患者轉(zhuǎn)院，他來不及將女兒托付給他人照看，又實在是不忍心也不放心把不到十歲的女兒一個人留在家中，每次他都只能匆匆交待幾，在匆匆離開時懂事的女兒用稚嫩的聲音說道：“爸爸，你走吧，我會照顧好自己的，你早點回來我等你。”聽著女兒甜美的聲音，張忠偉這位七尺男兒，這位錚錚鐵骨的漢子落淚了。為了幼小的女兒對自己的.理解和支持。在女兒幼小的心靈深入她早就知道搶救病人永遠(yuǎn)都是父親的第一。

　　因為工作需要，張忠偉不僅兼任著急診科主任、醫(yī)院第三黨支部支部書記的職務(wù)，同時還擔(dān)任傳染科醫(yī)生工作。20xx年一場H1N1流感肆虐全國，10月中旬農(nóng)場的發(fā)熱病人急劇增加，醫(yī)院臨時成立了發(fā)熱門診和發(fā)熱病房，初期人手不夠，他除了承擔(dān)急診科的日常工作外，還要在發(fā)熱門診坐診、病房查房，不管夜間多

　　晚只要發(fā)熱病房有事需要解決，他是隨叫隨到。超常的工作負(fù)荷和整天面對發(fā)熱病人，他也發(fā)熱了，而他只是在處理完所有的病人之后，才對自己進(jìn)行治療，在這期間他沒有耽誤過一天工作，沒有請過一天病假，整整一個多月他都堅守著這個人人都畏懼的崗位，直到發(fā)熱病人減少，發(fā)熱病房關(guān)閉，他才最后一個撤離。張忠偉用醫(yī)術(shù)展示著一個醫(yī)務(wù)工作者的高尚職業(yè)道德，用行動踐行了一名共產(chǎn)黨員不怕苦、不怕累，甘于奉獻(xiàn)的高尚情操。他就像是一面旗幟，讓我敬仰、引我前行。

　　大家都知道急診科的工作繁忙、緊張，急救就是和時間賽跑，爭分奪秒;和死神賽跑，驚心動魄。每當(dāng)一次又一次將患者從死神手中拉回來，每當(dāng)看到患者家屬露出笑容，張忠偉就會露出欣慰的笑，他除了有成就感，還有一種責(zé)任感。面對一個個需要救治的患者，他更加明白自己的社會使命，平凡的工作崗位，無怨無悔的默默奉獻(xiàn)，張忠偉視事業(yè)如生命，待患者如親人、用平凡的事跡詮釋了一名共產(chǎn)黨員、一名急診科醫(yī)生救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的天職。歲月如歌，張忠偉辛勤的工作譜寫青春的篇章，用不懈的努力，書寫樸實的人生，青春無悔，人生無悔。

　　在我的身邊還有很多很多這樣的共產(chǎn)黨員，他的事跡讓我每每想起，都禁不住潸然淚下，他們用實際行動實現(xiàn)著，忠誠于黨的醫(yī)療事業(yè)、全心全意為人民服務(wù)的諾言，他們用行動向群眾展示了新時期共產(chǎn)黨員的形象。他們都很平凡、默默無聞，他們?nèi)蝿谌卧埂⒂掠诜瞰I(xiàn)。他們的這種精神深深的打動著我、感染著我。讓我明白在今后的工作中，如何以高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的技術(shù)，全心全意地為人民服務(wù)，為社會主義現(xiàn)代化服務(wù)，為黨旗增輝添彩。

　　謝謝大家!

教師發(fā)言稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

　　節(jié)日快樂！

　　去年，一句簡單的語言紅遍了網(wǎng)絡(luò)，這就是“孩子，愿你走出半生，歸來仍是少年。”今天，我在這里把它作為我交流發(fā)言的主題，不是為了和大家交流我校的辦學(xué)模式，而是想談一種教育的溫度，一種責(zé)任和情懷。我把它理解為：孩子，今后的路很長很長，即使你在外面闖蕩了半生，遇到了太多挫折、遭遇了無窮的困難，我都希望你能夠堅持自己的初心，奮力向前。當(dāng)有一天你們回來的時候，仍然還是那個率真、朝氣，敢想敢做、自信滿滿的`陽光少年。

　　我校今年有1745名學(xué)生，住校生有673人，進(jìn)城務(wù)工子女占了69。8%。這些孩子們從小跟著家長四處輾轉(zhuǎn)，淳樸、但是目標(biāo)性不強；善良，但是自控力不強；樸素自然，但審美能力較弱；有規(guī)則意識，但思辨能力較弱。

　　家長們絕大多數(shù)學(xué)歷層次偏低，找不到適合而穩(wěn)定的工作，再加上一部分人不會理財，導(dǎo)致生活條件不好。他們忙于生計，教育意識相對淡薄，對于孩子的輔導(dǎo)相對滯后。

　　面對這樣一群新市民隊伍，我們教育承擔(dān)的使命是：改變一個孩子，影響一個家庭，幸福三代人。

　　結(jié)合時代的要求和使命，我們的教育目標(biāo)是培養(yǎng)開放自信，有中國情懷、國際視野的陽光少年。

　　仰望星空，懷揣夢想；腳踏實地，借勢而行，米易縣第二小學(xué)校正在一步一個腳印的砥礪前行。

教師發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

　　大家好！我是一初教師隋xx，能作為一名青年教師在這里與大家分享自己的成長感想和教學(xué)體會，我感到十分的榮幸，也覺得非常緊張。因為深知由于自身能力和經(jīng)驗認(rèn)識所限，這些感想體會可能會很膚淺甚至幼稚，還希望領(lǐng)導(dǎo)、老師們能對不當(dāng)之處批評指正。

　　上學(xué)的時候常常聽到人們用“人類靈魂的工程師”、“精神雕塑家”等閃光的詞句來形容和贊譽教師，我時常被這些美喻深深吸引，懷著對教師淡泊名利、超然物外的氣度與對講臺的深情向往，20xx年9月，我走上了夢寐以求的講臺。從一名大學(xué)生到現(xiàn)在的為人師表，我完成了人生最重要的轉(zhuǎn)折。

　　從踏上教育這條路起，我便無時無刻不被身邊的一些老教師身上的精神感召著，它促使我兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢懈怠，虛心向老教師學(xué)習(xí)，研究教材，研究教法，研究學(xué)生，努力提高自己的教育教學(xué)水平。因為我生怕自己的經(jīng)驗不足、知識有限，對不起那一雙雙渴望的眼神。

　　機會總是留給有準(zhǔn)備的人。在潁東區(qū)任教的兩年，對我來說是人生歷練。學(xué)校一有培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機會，我總是積極爭取，因為我知道我必須不斷的學(xué)習(xí)，才能取長補短，整合教育教學(xué)技巧，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格，塑造自己的教學(xué)特色。記得20xx年4月份，學(xué)校派骨干教師到河南洛陽學(xué)習(xí)高效課堂教學(xué)法，我雖然不是骨干教師，但是心里癢癢的。我見到校長就訴說我的愿望，校長沒辦法，他不能扼殺一個愛學(xué)習(xí)的年輕人的心吧？他問我：“那你的課調(diào)了嗎？”“調(diào)好了！”校長笑了：“看來你早就準(zhǔn)備好了啊，學(xué)習(xí)回來得上一節(jié)課給我看看！”我心中早已樂開了花，很珍惜這次學(xué)習(xí)的機會。學(xué)習(xí)回來之后，他果然要檢閱我的學(xué)習(xí)成果。聽了1節(jié)課后，他決定區(qū)督導(dǎo)室去學(xué)校視導(dǎo)時，派我上一節(jié)全區(qū)公開課。我當(dāng)然不能負(fù)眾望。

　　盡管平時的工作比較辛苦和忙碌，我們青年教師都要把讀書學(xué)習(xí)，參加各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)、教學(xué)比賽并努力取得好成績當(dāng)作是錘煉自己的內(nèi)功，豐厚自己的底蘊，增強自身力量的一個重要途徑。相信學(xué)生也會看在眼里，既會為自己的老師自豪，更重要的是，他們又會以自己的老師為榜樣，刻苦學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

　　以前執(zhí)教的學(xué)校是寄宿制，每天晚上上2節(jié)晚自習(xí)。學(xué)校安排第一節(jié)可以上課，第二節(jié)課留給學(xué)生寫作業(yè)。每天，孩子們埋頭寫看書作業(yè)，我也看書寫東西。班長說：“老班，你是我見過最用功的老師，你那么認(rèn)真，我們都不敢說話，生怕打擾到您”那一刻，我深深地感到了身教重于言教的分量。

　　如果說去參加比賽不想獲得名次這是虛偽，但是我認(rèn)為比賽中最讓人心動的不是比賽的`名次而是讓人體會到了另一種成長：不參加比賽就不知道什么叫全力以赴、精疲力竭；不知道什么叫全神貫注、寢食難安；也就沒有機會認(rèn)識更多的教學(xué)一線骨干，就沒有機會和優(yōu)秀同行溝通和較量，就沒有機會體驗來自同事同行們的熱情無私的幫助！就沒有機會聆聽領(lǐng)導(dǎo)們一針見血的點評，沒有機會開闊教學(xué)思路、提升教育理論。

　　20xx年9月，我考到了開發(fā)區(qū)第一初中，全新的學(xué)校，為我們年輕人提供了更多的發(fā)展平臺。就像馬局說的：“只要你有能力，我們就爭取給你提供多大的舞臺”！就連這個暑假，馬局還親自帶著我們?nèi)ケ本�、又派我們千里迢迢去城都學(xué)習(xí)。

　　由于種種原因吧，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任下，我這只“菜鳥”被安排政教處工作，這里的一切都充滿了挑戰(zhàn)。剛開始，天真的我以為政教工作無外乎上傳下達(dá)，哪知道，政教處工作如此繁雜：組建學(xué)生會；承擔(dān)各種活動；主持班主任例會；每周升旗儀式；做不完的方案我常常把工作帶回家加班，家人說：“自從你上班，天天回來就趴在電腦前啪啪啪的打字，你在學(xué)校都干啥去了？”我干啥去了？我是三班班主任，我在班里與學(xué)生談心啊，我在辦公室改作文，改周記啊。這就是我剛接任政教工作的寫照。我累，我委屈，我哭，我跑到校長室稀里嘩啦倒了一肚子苦水。好在我堅持了下來：學(xué)生會成立了，學(xué)生自主管理有條不紊的進(jìn)行著；國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽、美德少年評選等一系列活動的成功舉辦；班主任例會的按時召開；升旗儀式的得心應(yīng)手這一切都說明我成長了，我很感謝學(xué)校給我這樣的機會磨練自己。

　　當(dāng)然，我與老教師之間還存在很大的差距，無論是班主任工作，還是政教處工作，我都還是“菜鳥”，但是我知道，年輕就是資本，壓力就是動力，知難而上，方是我們年輕人的本色，我們在承擔(dān)重任的同時，也給予了我們自己鍛煉的機會。

　　說了一大堆，簡言之就是積極爭取，善于學(xué)習(xí)；身教重于言教；加強鍛煉，勤于反思；勇于擔(dān)當(dāng)！以上是我一點膚淺的見解，不當(dāng)之處還請各位諒解！

　　最后，祝開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)！祝大家工作順利，身體健康！謝謝大家！

教師發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們：

　　上午好!

　　在新學(xué)期開學(xué)之際，作為一名xx小學(xué)的優(yōu)秀老師，此時此刻我心中有很多感想。首先我為同學(xué)們在xxxx年所取得的優(yōu)異成果感到驕傲，是你們?yōu)閷W(xué)校爭添了光彩贏得了榮譽，成果實實在在有目共睹，成果來之不易，它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工一起努力的結(jié)晶，但成果又只能屬于過去，未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏、以刻苦學(xué)習(xí)的精神去發(fā)明。今年的冬天真可謂是多年未遇的寒冷和惡劣，同學(xué)們?nèi)匀徊晃穱?yán)寒，堅持學(xué)習(xí)。我相信你們學(xué)到的不只是書本上的知識，更重要的是鍛煉了自身吃苦耐勞的堅強意志，今年學(xué)習(xí)的路上還有什么困難不能克服呢?!作為一名xx小學(xué)的老師，我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望我們同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們xx小學(xué)更加發(fā)揚光大!俗話說：“一年之計在于春”那，新學(xué)期無疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實工作，努力改變教育觀念，更新教育思想，切實加強課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才干掌握教學(xué)的主動權(quán)，才干奏響大面積提升教學(xué)質(zhì)量的'凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生，做學(xué)生的引導(dǎo)者，充沛利用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式，教學(xué)激發(fā)學(xué)生，獨立考慮和創(chuàng)新意識，讓學(xué)生去感受、理解知識發(fā)生和發(fā)展的過程，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度，和科學(xué)精神，變教學(xué)為導(dǎo)學(xué)，一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo)，進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂，是我們每位老師的神圣職責(zé)!

　　愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心保護每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強情感推薦，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到敬書育人，管理育人為人師表，虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自身的學(xué)生學(xué)習(xí)，和時聽取學(xué)生意見和要求，不時改善教學(xué)方法，爭取在新的學(xué)期里取得更大的成果。

　　借此機會，對同學(xué)明確提出幾點希望：六年級的同學(xué)們，你們是xx小學(xué)新的希望，社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負(fù)眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間爭分奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異成果回報家長、學(xué)校和老師，從各個方面為你們的學(xué)弟學(xué)妹做出表率，為母校爭光添彩，六年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任，希望你們再接再厲，努力拼搏，欲與其他學(xué)校的學(xué)子試比高，一年更比一年好!

　　小學(xué)一年級的小朋友們，你們是xx小學(xué)的新鮮血液，希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境，努力做到自尊、自信、自主、自強，親愛的同學(xué)們，你們生在政通人和之時，學(xué)于與時俱進(jìn)之秋，偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)グl(fā)明，一個嶄新的xx小學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強音，學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來，為了我們偉大的祖國更加繁榮興盛，為了母校明天更加絢爛輝煌，去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯生長。

　　謝謝大家!

教師發(fā)言稿14

　　（一）

　　敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　九月金秋，空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月，我們迎來了最能表達(dá)出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)，讓我們以熱烈的掌聲迎來第**個教師節(jié)！

　　在這個金燦燦的季節(jié)里，我們永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)萬家燈火輝煌時，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課；當(dāng)我們還在與家人們共享天倫之樂時，您們還在為學(xué)生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。

　　您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌；您們是一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫；您們是春雨，把點點滴滴的知識灑落在我們的心里；您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。

　　有人說：父母的愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友的愛，讓我們體會到友情的溫暖；教師的愛，讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻(xiàn)的博大！

　　同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛化作實際行動，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，以優(yōu)異的成績來回報老師，作為最好的禮物。

　　最后，讓我們對老師說一句：“老師，辛苦了！祝您們節(jié)日快樂！”

　　謝謝大家！

　　（二）

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　在這充滿期望的時刻，在這收獲希望的季節(jié)，我們迎來了新的一學(xué)期。告別了炎熱的夏天。在希望的秋天中，我們歡聚一堂，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂，不僅僅是享受成功的喜悅，更重要的是展望未來，描繪藍(lán)圖，播種理想。

　　父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

　　老師為什么令我們難忘，是因為我們的心田里傾注了老師的愛。老師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了老師的真情。感謝老師教育了我，祝你們教師節(jié)快樂！

　　我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生。這里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進(jìn)，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一學(xué)生的幸運。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時代賦于我們光榮的'使命，我們就應(yīng)該做最好的中學(xué)生。

　　我們?nèi)�體初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活，取得了一些成績，收獲了一些希望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀，更不能驕傲。要知道，“知識在于積累，天才在于勤奮。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵。在新的學(xué)期里，我們會更加成熟，我們的笑容一定會更燦爛！

　　初二、初三的學(xué)哥學(xué)姐們，你們將面臨更多的挑戰(zhàn)，面臨更多的困難，但是，請不要輕言放棄，相信自己，相信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，請揚起理想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，在知識的海洋里搏擊。

　　“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。同學(xué)們，讓我們在老師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪，到達(dá)理想的彼岸。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”讓我們的理想之花，開遍實驗中學(xué)校園內(nèi)外。

　　再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師節(jié)日快樂、幸福安康！謝謝大家。

教師發(fā)言稿15

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家中午好!

　　能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱母惺芪腋械綗o比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是x鎮(zhèn)人民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及x、x班學(xué)生的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。

　　我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶祝x中學(xué)20x-20x學(xué)年開學(xué)典禮，祈求明年更豐收。

　　作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與，三尺講臺，關(guān)系未來，我們肩負(fù)著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)生淘氣，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，但我們培養(yǎng)的是人才;我們不是太陽，但我們托起的是太陽;我們不是希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全心全意為教育服務(wù)。

　　我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就是快樂的;你們是進(jìn)步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

　　借此機會，我想向x中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的.同學(xué)，你們是x中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼搏吧!奮斗吧!為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好典范，讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

　　新的學(xué)年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好的明天!

　　最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、向上!

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