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大頭兒子和小頭爸爸學(xué)習(xí)心得
“大頭兒子，小頭爸爸，一對(duì)好朋友，快樂父子倆”，陪伴大家二十年的《大頭兒子和小頭爸爸》以全新的劇情再次來(lái)到大家面前。以前小時(shí)候就開始看了，現(xiàn)在有了小孩子了還在看。《大頭兒子和小頭爸爸》陪伴了我的整個(gè)童年，同時(shí)也是我的孩子的童年。
今天帶著孩子來(lái)到影院看《新大頭兒子和小頭爸爸2一日成才》。電影圍繞“成長(zhǎng)與成才”為主題，講述了大頭兒子一家在孩子成長(zhǎng)過程中遭遇困惑、不懼艱難、共同面對(duì)的故事。影院里時(shí)而傳來(lái)歡笑，時(shí)而傳來(lái)孩子被感動(dòng)的小聲哭泣。
看完電影走出影院，看到孩子若有所思，想問他點(diǎn)什么，又在等待他自己說(shuō)。結(jié)果下了電梯，兒子很委屈的說(shuō)：“媽媽每天都讓我學(xué)習(xí)，不讓我玩，也不和我玩！”我無(wú)語(yǔ)了。這個(gè)暑假孩子面臨幼升小，一想到開學(xué)就該上小學(xué)了，我很焦慮，擔(dān)心孩子跟不上，擔(dān)心孩子不喜歡學(xué)習(xí)等等。雖然我沒有像圍裙媽媽那樣每天拉著大頭兒子奔波于各種輔導(dǎo)班，但是，我一看到他在玩，就會(huì)說(shuō)，來(lái)寫點(diǎn)數(shù)學(xué)題，來(lái)看本書……我從孩子的眼睛里讀到了不快樂。
電影聚焦孩子的成長(zhǎng)與成才問題，將現(xiàn)代社會(huì)孩子到底應(yīng)該擁有快樂輕松的童年，還是為了成功參加各種培訓(xùn)班、背負(fù)沉重壓力的現(xiàn)實(shí)問題擺在了觀眾的面前，片中渲染濃濃溫馨的親情，給我?guī)?lái)新的思考與感動(dòng)。
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