小學數學優質課比賽學習心得范文

　　很感謝我們學校給了我這次外出學習的機會，通過這次外出學習讓我悟出了很多關于教學以及關于人生的真諦。十九位老師的精彩課堂，劉富森主任的精彩點評，讓我更加明晰了自己的個人長期規劃。在接下來的教學中我將秉著精益求精，一切為了孩子！的目標不斷地改進自己的教學，不斷地促進學生數學思維的提升。下面我談談關于這次外出學習的心得感受。

　　19節課下來，我感觸頗深，從老師們精彩的課堂中，我不禁感慨臺上一分鐘，臺下十年功啊！確實，經過一次次的磨課、一次次的反思、一次次的重整旗鼓老師們不斷地超越自我，最終為我們呈現了一節節充滿思考的課例。雖然這個過程是艱辛的，但付出總會有回報的，在這個歷練的過程中，我們都在不斷地進步，不斷地提升自身的素養。

　　做課老師都能結合新課標結合學生的實際情況，本著讀懂教材讀懂學生讀懂課堂的原則設計自己的教學。在教學過程中充分的以學生為主體，使學生能夠興趣高昂的投入到課堂中。這方面是值得我學習的。例如：平頂山衛東區霍琳琳老師執教的人教版《小數的加法與減法》。霍老師采用的教學方式我覺得在接下來的計算課教學中我們就可以試著嘗試。可能有部分學校采用的是先學后教的模式。可是這里的教往往是老師的教。而霍老師卻把這個教放手給了孩子（可能孩子的基礎不一樣，效果就不一樣，但是我覺得這樣的教學不僅讓孩子感到充滿信心，而且會使老師更輕松。）。霍老師采用先出示一道關于小數加減法的應用題。探索算法之后，在大部分學生都掌握的基礎上，讓學生真正參與到課堂上，學生自己出題（不能和剛剛講解過的同類型。）之后選部分學生自己當小老師上講臺，將自己出的題目分享出來，與此同時這位小老師先給大家提示自己出的題難點在哪。然后下面的學生齊做，小老師巡視整個過程教師就充當一個答疑解難的作用，非常和諧！我想這要比教師的滿堂灌好多了。（當然，這種方法確實對孩子的基礎有一定的考驗。但不失為一種好的方法。）

【小學數學優質課比賽學習心得】相關文章：

小學語文優質課學習心得范文12-09

優質課聽課學習心得01-08

小學數學教師觀摩課優質課學習心得體會12-09

小學數學聽課學習心得04-22

小學數學學習心得03-05

小學數學新課標學習心得01-23

小學數學培訓學習心得12-09

小學數學優質課聽課心得體會11-21

小學數學優質課的聽課心得體會03-10