大學(xué)實習(xí)的心得
當(dāng)我們備受啟迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠給人努力向前的動力。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家整理的大學(xué)實習(xí)的心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大學(xué)實習(xí)的心得1
這次實習(xí),除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后務(wù)必要有很強的職責(zé)心。在工作崗位上,我們務(wù)必要有強烈的職責(zé)感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天就應(yīng)完成的工作,那職員務(wù)必得加班;如果不留意出現(xiàn)了錯誤,也務(wù)必負責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都務(wù)必要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的事務(wù)辦理需要工作證件,雖然對方可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么務(wù)必得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理,所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)潛力和交際潛力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手潛力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的潛力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個十分好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作潛力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)資料,培養(yǎng)好工作潛力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照廠人事部下發(fā)的xx實習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作潛力,提高自身素質(zhì)作為己任,的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。
一、是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平
思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。
二、是注重聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量
在實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專業(yè)知識和現(xiàn)場實際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點,一個偏向于理論,一個偏向于實際,但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說抽油機:在課堂上我學(xué)過抽油機是如何運轉(zhuǎn)的,以及抽油機運行的理論模型公式。而現(xiàn)場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關(guān),但仔細分析,我們會發(fā)現(xiàn),抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在運行著,公式中的'相應(yīng)參數(shù)正對應(yīng)著抽油機中各個部件實現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。
因此,實習(xí)中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產(chǎn)部件相對應(yīng),將課上公式與實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對應(yīng),這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改善發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實習(xí)質(zhì)量。
三、是熱愛實習(xí)崗位,用心承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率
“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,用心承擔(dān)崗位上的職責(zé)義務(wù),努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。
大學(xué)實習(xí)的心得2
我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和交流的重要性和必要性。發(fā)現(xiàn)一些實習(xí)生跟老師像朋友一樣相處,老師有什么事都喜歡找他們幫忙,有什么機會也會首先想到他們。并非他們巴結(jié)或有后臺。而是他們用朋友的態(tài)度相處。
另一個方面,當(dāng)一個人掌握更多的信息和技能時,他也能夠給予別人更多的幫助。通過幫助他人,我們也會得到別人的支持和幫助,進而擴大自己的人脈關(guān)系并獲得更多的信息資源。這樣形成了一個良性循環(huán)。要改變一個人的`行為,首先需要改變他的思想觀念。大部分情況下,你以何種心態(tài)對待他人,也會得到相應(yīng)的回報。意識到不能再孤立地生活是非常重要的。如果一直獨自行事,不主動與他人交流,就會把自己局限在一個小小的空間中。過度擔(dān)心他人的看法會讓人難以接近。而保持開放的態(tài)度則有助于個人更快、更好地成長。
這次實習(xí),除了我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能夠進行基本操作外,我覺得在其他方面也有很大收獲。作為一直以來生活在單純的大學(xué)校園的我來說,這次的實習(xí)無疑成為我踏入社會前的一個重要平臺,為我今后進入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我認(rèn)為在學(xué)校和工作單位之間有一個很大的區(qū)別,那就是進入社會以后必須擁有強烈的責(zé)任心。在工作崗位上,我們需要擁有強烈的責(zé)任感,要對自己的工作負責(zé),對自己辦理的業(yè)務(wù)也要負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的任務(wù),那員工必須加班;如果不小心出現(xiàn)錯誤,也必須承擔(dān)糾正的責(zé)任。
其次,我認(rèn)為工作后,每個人都需要遵守自己的職業(yè)道德,并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。正如人們常說的那樣,做一行就要懂一行的規(guī)矩。我從我的實習(xí)單位的同事身上深刻地感受到了這一點。舉例來說,有些業(yè)務(wù)辦理需要客戶的身份證件,即使客戶可能是我們認(rèn)識的人,他們也會堅持要求對方出示證件。而當(dāng)對方對此有所異議時,他們總是耐心地解釋為什么必須這樣做。現(xiàn)在的銀行業(yè)已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),因此,員工的工作態(tài)度尤為重要,我深切體會到了這一點。
最后,我認(rèn)為在實際工作中,學(xué)歷并不是最重要的因素,更關(guān)鍵的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。無論從事什么工作,只要時間足夠長,任何人都可以掌握并做好。因此,在實際工作中,具備動手能力顯得尤為重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
大學(xué)實習(xí)的心得3
班主任是班級的主要管理者,要管理好一個班級則需要班主任做大量深入細致的工作,而且還要不斷學(xué)習(xí)別人的先進經(jīng)驗。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展起著巨大的教育作用。所以要做好一個班主任,我覺得應(yīng)該從以下幾個方面進行班級管理。
一、創(chuàng)設(shè)平等和諧的同學(xué)關(guān)系。
一個良好的班級氛圍可以對學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長有著很大的幫助。在所有的班風(fēng)中我覺得平等和諧最重要。要讓學(xué)生覺得自己是班集體中的一員,熱愛這個班集體,就必須讓孩子覺得無論成績好壞,自己跟別人一樣都是平等的,都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和愛護。除了班主任對所有的同學(xué)平等對待外。
二、創(chuàng)設(shè)師生溝通的良好氛圍。
通過相互間的溝通,師生得以意見交流、才可以聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會、團結(jié)班級中的力量,進而使學(xué)生在愉快的氣氛中發(fā)揮潛能,達到最好的學(xué)習(xí)效果。但在溝通中,我認(rèn)為教師應(yīng)該注意以下幾點:
1、溝通,但要與要與學(xué)生保持適當(dāng)?shù)木嚯x。如果和學(xué)生的關(guān)系過于要好,那么自己威信和地位在學(xué)生中就會下降。因為總是有些學(xué)生會仗自己與老師較好的關(guān)系去鉆一些紀(jì)律的空子,等你批評他的時候,他嬉皮笑臉地就過去了。長期以往,勢必導(dǎo)致自己的地位下降。所以,在課余時間要多去接觸學(xué)生,要在真正做到關(guān)心、關(guān)愛、尊重每一位學(xué)生的基礎(chǔ)上,與學(xué)生保持距離,引導(dǎo)他們懂得生活、懂得珍惜、懂得尊重,在自我體驗中長大。
三、建立班級激勵機制
素質(zhì)教育要求教育者關(guān)注學(xué)生的全面成長。表揚和鼓勵是激勵教育的重要內(nèi)容。實踐證明,表揚和鼓勵可以幫助學(xué)生重新認(rèn)識自我,點燃他們努力奮進的星星之火,鼓足他們放飛希望的勇氣。
1、設(shè)立獎項,實行全方位鼓勵。每學(xué)期設(shè)立各種獎項,對不同層次、不同學(xué)生給以全面評價和鼓勵。調(diào)動每一位學(xué)生的上進心,推出優(yōu)秀,樹立榜樣,找出差距,不斷改進。
2、定期評獎,采取不同形式給以鼓勵。例如:表揚信;獎勵學(xué)習(xí)用品;在自設(shè)班級表格里送星星等。
四、營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)
要營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),樹立正確的班級輿論很重要,而要樹立正確的班級輿論,老師是起著重要作用的。當(dāng)覺察到班里出現(xiàn)一些不正之風(fēng)的`時候,比如打架、抄作業(yè)等等時,就要及時召開班會來教育學(xué)生,表明自己的立場,還要讓全體學(xué)生共同來抵制這些不良行為。還有,應(yīng)該讓學(xué)生有競爭的意識,要有憂患意識,要適當(dāng)?shù)亟o學(xué)生樹立對手,通過開展各方面的評比來提高學(xué)生的競爭意識,從而提高班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
五、批評學(xué)生要注意因人而異。
我們的學(xué)生再調(diào)皮也會有一些閃光之處。關(guān)鍵是看班主任如何去正確地去發(fā)掘。有些學(xué)生是吃硬不吃軟的,那當(dāng)他犯錯誤的時候,可以直接地把他們的問題指出來,并強調(diào)其嚴(yán)重性。若有必要可以給一些處分。而更多的學(xué)生需要的是溝通,讓其明白所犯錯誤的嚴(yán)重性。當(dāng)班級里有學(xué)生打架、吵鬧,甚至和任課老師對著干的時候,當(dāng)著全班同學(xué)的面把他們狠狠地批評一通,臉上的表情也要嚴(yán)肅。當(dāng)然,你可能會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的感情會和你疏遠,這時,利用課余時間把這些學(xué)生重新找來,好好地溝通一下,了解了他們心里的真正想法,消除他們的抵觸情緒。
以上就是我總結(jié)的一些心得。古語曰:“他山之石,可以攻玉。”作為班主任難免都會碰到一些“堅硬的石頭”,但是如何把他們雕刻成能綻放異彩的玉,這需要“匠師們”的精心雕琢。所以,我們應(yīng)努力著把班主任工作做得更完美。
大學(xué)實習(xí)的心得4
這周是我一個同事生日,因為是公司里難得的美女級人物,上到經(jīng)理下到我們這些科員,都好像過自己的生日一樣,為她獻上了誠摯的祝福。大家相約完了一起去吃飯唱歌,但是……那是下班以后的事情了,工作還要繼續(xù)呀……
可能是心情的.緣故吧,總感覺時間過得很快,下班后大家一起為慶祝生日,這難得的聚餐更是讓大家的關(guān)系更加融洽。一個良好的人際關(guān)系對于自己或者公司都是重中之重,我一邊吃蛋糕一邊這樣想到……
大學(xué)實習(xí)的心得5
經(jīng)歷了兩周的實習(xí),我感慨頗多,它給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們帶給了廣泛接觸社會、了解社會的`機會。在到計劃生育協(xié)會實習(xí)的這一周里,我已經(jīng)基本了解協(xié)會中包括安居工程、成才工程、致富工程、保障工程、親情工程的五大工程,以及實施特殊家庭幫扶、兒童早期發(fā)展項目、法律援助等基本工作。透過這次的社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。
大學(xué)實習(xí)的心得6
一、企業(yè)文化
每一個企業(yè)都應(yīng)該有一個必備的流程和好的企業(yè)文化,首先客戶向經(jīng)銷商發(fā)提貨單然后由業(yè)務(wù)代表接單接下來將到交給出納員,然后由庫管提貨送到客戶家,公司的工作宗旨是“沒有完美的個人只有完美的集體”
二、成功企業(yè)家必備的素質(zhì)
一個企業(yè)要擁有一個好的帶頭人,這個公司才能向遠看向前發(fā)展,成功企業(yè)家應(yīng)該心胸寬廣,海納百川,有容乃大。
現(xiàn)在企業(yè)家如果心胸狹隘不能容人,不僅難成大事而且難以與人親密相處,企業(yè)家擁有寬大的胸懷不僅能夠收攬人心,也能體現(xiàn)自己身邊聚集了許多優(yōu)秀的人才,還能使人心悅誠服,企業(yè)家必須有一個度量,宰相肚里能撐船,凡事要有度量這是成功企業(yè)家的修養(yǎng),既能體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的高尚風(fēng)格又能贏得別人的尊重,胸懷是一個勵志建業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)。企業(yè)家有強大的胸懷才能站的高忘得遠,一個企業(yè)家應(yīng)該有豐富的經(jīng)驗和嫻熟的工作經(jīng)驗和管理技巧,并且要懂得行業(yè)中應(yīng)該尊從得法律,和具備經(jīng)營得技巧,對企業(yè)和員工負責(zé)有能夠承擔(dān)風(fēng)險得責(zé)任敢于面對競爭對手給施加得壓力,并且要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
三、企業(yè)需要什么樣得員工
如果說老板是企業(yè)得帶頭人那么企業(yè)得員工就是撐起企業(yè)得脊梁,一個好的員工應(yīng)該要有熱情積極得工作態(tài)度,對工作負責(zé)也就是對自己負責(zé),有一個好的工作態(tài)度,應(yīng)該對企業(yè)忠誠要以正值得態(tài)度去面對事情,一個好的員工不應(yīng)該不好的心情帶到工作中去要和同事同心協(xié)力,要對工作抱有熱情的態(tài)度,工作要積極主動要尊重領(lǐng)導(dǎo)的決定,擁有較強的專業(yè)知識和實踐,并且應(yīng)該有較強的溝通能力,一個好的員工要對自己有信心能夠讓企業(yè)自己能給的希望。
四、團隊精神
團隊精神是企業(yè)的團隊精神是一個企業(yè)的靈魂,沒有了靈魂那么這個企業(yè)就沒有了前進的動力和方向,一個企業(yè)擁有團隊意識就能解決一切困難,團隊要有合理的團隊分工和具有較強的集體承受能力,只有有團隊精神那么面對競爭對手就會戰(zhàn)勝它,只有有團隊精神就能夠可以面臨一切困難,一個完美的`團隊不能計較個人的得失,一個企業(yè)擁有一個好的團隊精神那么就會勇登高,好的團隊精神,不僅能讓企業(yè)的到成長,而且還會讓我們個人的到成長,在團隊中學(xué)會配合學(xué)會理解。
以上是我在先正達公司為期57天的工作總結(jié)其中包括了我所學(xué)到的知識和實踐的經(jīng)驗,在實習(xí)期間受益良多,也為以后的實習(xí)有了一個初步的認(rèn)識和了解,對以后的工作內(nèi)容有了解,以上就是我的實習(xí)總結(jié)。
大學(xué)實習(xí)的心得7
作為口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我很榮幸能夠進入口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)的醫(yī)院進行實習(xí)。相信每個人都有第一天實習(xí)的經(jīng)歷,也會對第一天實習(xí)有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過實習(xí)經(jīng)歷的學(xué)生,頭幾天的'實習(xí),心情自然是激動而又緊張的。剛開始,醫(yī)院實習(xí)不用做太多的工作,基本都是在熟悉新的工作環(huán)境、文化建設(shè),以及實習(xí)中的一些基本操作等。
雖然這一周的實習(xí)相對比較輕松,但我對自己的要求并不放松。在閑暇時,我會主動走進其他醫(yī)生的診室進行學(xué)習(xí)。此外,我也會利用一些時間拿起書本對已學(xué)過的知識進行復(fù)習(xí)總結(jié),加深印象,這更有利于我之后的實習(xí)生活。雖然學(xué)習(xí)的過程會有些枯燥,但我依然會本著積極樂觀的態(tài)度,努力進取,以的熱情融入實習(xí)生活中。
大學(xué)實習(xí)的心得8
時間過的真快,在xx年的7月21日我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習(xí)生活,一眨眼的工夫,我們已經(jīng)工作快三個月了,在這三個月中我們學(xué)會了很多以往在學(xué)校里學(xué)不到的知識。三個月中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。
實習(xí)的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習(xí)公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們?nèi)莶蝗菀紫嗵帲繒粫探o我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習(xí)單位聯(lián)系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的.,我?guī)缀跏菑牧汩_始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當(dāng)初應(yīng)該早點進電梯,在樓下站了半天。
在實習(xí)的時候,我的其中一個工作是催核銷單。有一次我打通了一個電話,對方是一個脾氣非常火爆的小姐,我自報家門后然后說我想問一下幾票核銷單有沒有退下來,對方卻十分兇的大發(fā)脾氣,被她罵了一頓后就把電話給掛了。當(dāng)時我感覺委屈,又不是我的錯,干嘛罵我呀!那時我只感覺到我的眼眶里有些水在流動,似乎要流下來了,我不好意思讓同事們看到我這個樣子,偷偷的跑到了洗手間對著鏡子說這是很平常的事情,沒關(guān)系。后來公司的同事也說那個小姐本來就是一個脾氣十分爆躁的人,而且她的工作量也非常的大,每天工作都很忙的,這樣我心里也舒坦多了。
還有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習(xí)生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經(jīng)理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學(xué)那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦!
實習(xí)中最開心的事情當(dāng)然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發(fā)著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發(fā)來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!
最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經(jīng)驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我。
剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學(xué)到了很多東西,也在處事上學(xué)到了很多,學(xué)會在怎么樣的情況下對人的態(tài)度應(yīng)該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。
實習(xí)不再是以前的校園生活,有學(xué)校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養(yǎng)了我們的獨立性。其實外面社會這個學(xué)校,有許許多多可以讓我們學(xué)習(xí)的知識。
大學(xué)實習(xí)的心得9
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)正式進入頂崗實習(xí)了,其實還有很多的沒有準(zhǔn)備好,但也是得盡快進入狀態(tài)了。
還記得剛來的第一天,我們安排好住宿,當(dāng)時的我們還沒有找到吃飯的地方,吃飯沒有著落,但也是這第一天我認(rèn)為是我們最輕松的一天了。雖然在那天我們由于沒有被安排工作,所以還有一點點的不知所措,有點沒著沒落的感覺,現(xiàn)在想想那一天真的很美好,什么都不用想。
我們是三十號來到二中的,當(dāng)時學(xué)生還沒有開學(xué),我們在到達的第三天被安排了工作,也正是從第三天開始,我們正式進入我們實習(xí)的工作狀態(tài)了,突然由閑變得很忙,剛開始還有點不適應(yīng),不管是從學(xué)生到老師的`快速轉(zhuǎn)換,還是從一來就要上講臺的緊迫感,都讓我覺得有點轉(zhuǎn)換不過來。隨著工作一步步的深入,慢慢的發(fā)現(xiàn),好像我也可以做這些事情不這么慌張了,有點熟悉的感覺了,到現(xiàn)在我去給學(xué)生上課已經(jīng)沒有了當(dāng)時第一次的時候的那種慌張感了,我覺得這也是我的進步吧。不足的地方還有很多,需要學(xué)習(xí)的地方也很多,我也需要更加努力才好,畢竟自己不懂的地方太多了。
實習(xí)雖然剛開始有點累,但是收獲也是挺多的,希望自己這半年可以學(xué)到更多的東西,不辜負自己,也對得起學(xué)生。
大學(xué)實習(xí)的心得10
時間如白駒過隙,一周的時間就在各種機器轟鳴聲中劃上了一個戀戀不舍的句號。之所以覺得戀戀不舍,其原因是時間太短暫了,這是本次實習(xí)的唯一遺憾。真的希望學(xué)校能多給我們實習(xí)的時間。雖然有些累,但我們痛并快樂著。因為我們學(xué)習(xí)到了很多有用的只是。俗話說的好,實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過一個禮拜的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,注定對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
20xx年5月份,我們學(xué)校組織我們專業(yè)的學(xué)生去了南校區(qū)校工廠進行了為期三周的實習(xí)。在此期間我們接觸了鋸、銼、鏨、鉆、車、銑、刨等7個工種,同時還簡單的了解學(xué)習(xí)了數(shù)控機床加工技術(shù)。我們每天都學(xué)習(xí)一項新技術(shù),并抓緊了6個小時的工作時間,全程參與了一件成品的成型的過程。老師也在耐心細致給我們講授了知識,并積極配合工作,在此期間沒有發(fā)生一例傷害事故,達到了要求,圓滿完成了三周的實習(xí)工作。
說真的,剛開始感覺三周真的很漫長,可時光匆匆,三周轉(zhuǎn)眼間就飛逝了,現(xiàn)在回想這三周的藍領(lǐng)之行,我嘗到了:酸嚴(yán)格的上下班和工作制度;累手持銼刀不停地銼呀銼;辣高速切削的精彩表演;更多的甜親手制作精美的工件。
我們?nèi)サ侥闲^(qū),首先學(xué)習(xí)的是鉗工,鉗工是以手工工作為主的加工方法,勞動強度大,生產(chǎn)效率低,操作技術(shù)要求較高。但是鉗工應(yīng)用的工具簡單,加工多樣靈活,適應(yīng)性強,能完成某些加工所不便或難于進行的工作,因此,目前某些機械加工和修理工作中,鉗工仍是不可缺少的重要工種。
初次走進鉗工加工實訓(xùn)樓有點興奮。第一天,老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們認(rèn)識到了鉗臺、虎鉗、劃線平臺、鉆床以及各種量具、劃線工具。認(rèn)識完這些后,老師開始介紹鋸了及鋸子的使用方法。教授完后就給我們布置作業(yè),要求我們鋸割一塊厚度為1mm的薄片,這就是我們的作業(yè)。我聽到此話,一下子愣住了。1mm?怎么可能鋸出來呢?老師說,如果不是這樣怎么考驗出我們的真本領(lǐng)呢?第一次鋸割時,由于操作不熟練,我把鋸路給鋸?fù)崃耍獕牧耍毩藘纱魏螅莆樟瞬僮饕I(lǐng),也鋸出了比較滿意的薄片,完成了作業(yè)!
機加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的'是:
1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。
3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。
車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是將工件進行切斷了。切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤
2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短
3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。
4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。
今天是第三天,我們不再在學(xué)校的金工實習(xí)基地聯(lián)系,早上八點左右,我們一道乘坐學(xué)校的校車,開往公館的機械加工廠,這次是真的去工廠實戰(zhàn)了。在路上,我們看到一家工廠前面有個很大很累人的標(biāo)語:進入工廠意味著放棄一切自由。大家看到后,不約而同地笑了。也許這個標(biāo)語是雷人了點,但的的確確強調(diào)了一點,我們要遵守規(guī)則,安全操作。
接下來的一個星期里,老師要求我們自己通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母;還有兩套配合的工藝品。記得最初制作螺母時,老師對我們說,工件的尺寸一定要精確,如果大小超過了公差范圍的0.1mm那就要在得分的基礎(chǔ)上扣掉1分。聽了這些我擔(dān)心自己把六角螺母做小了,在從圓柱里鋸斷時就特意把厚度鋸大了2mm,然后手持銼刀打磨。一開始我還以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉的,沒想到,磨呀磨呀,2mm的厚度居然花掉了我兩個鐘,那時我明白一個道理:原來2mm可以與2小時劃上等號的。最不幸的是,后來一不小留神把六角螺母一組對邊的直徑磨小了0.1mm,看著那個本來就不滿意的殘廢的半成品,我決定放棄它,重來!但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復(fù)做那些工序,心里開始著急!當(dāng)時真的很想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個次品上去。同時我想起一位朋友對我說過:做一件事情,專注一點,心里想著一定要把它做好,就一定能行的!我對自己說,冷靜點,還有時間,還可以完成作業(yè)的!第二次做時,自己學(xué)乖了很多,每一個步驟都極為小心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。第二次制作時速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的經(jīng)驗。經(jīng)過努力,終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了作業(yè)。吃了這一次的虧后,我也學(xué)乖了,在后來的作業(yè)中我都認(rèn)真地計算,認(rèn)真地按老師講的步驟一步一步細心地做,再認(rèn)真測量。經(jīng)過幾天的練習(xí),效率也提高了很多,制作的工藝也越來越精確,美感系數(shù)也隨之提高!
很快我們就要走出校園,進入社會,面臨就業(yè)了,我想用人單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地地手把手地引導(dǎo)我們怎樣去做,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí),不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)發(fā)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機加工和熱加工,雖然危險性較大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自身情況去感悟,去思考,這才是本次實習(xí)的根本目的。
這次實習(xí)感觸很多,感謝老師,感謝同學(xué)們的無私幫助,希望在以后的人生道路上能越走越踏實。
大學(xué)實習(xí)的心得11
一個星期的漢馬酒店實習(xí)生活結(jié)束了。雖然這次的實習(xí)時間很短暫,只有短短的七天,但是我卻通過這次實習(xí)學(xué)到了很多學(xué)校學(xué)不到的東西。
去酒店的第一天,我以及另外的17名同學(xué)被分到了客房部,安排在不同樓層,我和另外一名同學(xué)在11樓。剛開始客房部陳經(jīng)理讓我們先自己單獨打掃出一間臟房,再由樓層帶我們的師傅檢查,指出我們做得不足的地方,但是,在學(xué)校只學(xué)了包床而且還是西式包床(酒店是中式包床)的我們一進入房間便傻眼了,一時間不知所措,不知道該從何入手,一臉茫然或許是當(dāng)時唯一的表情。也因為這樣,陳經(jīng)理改變了原來的計劃,只好讓我們先跟著樓層師傅學(xué)習(xí),當(dāng)我們熟悉一系列的流程后,接下來的3天,我們都各自單獨的打掃著一間間臟房。
我們每天早上8:00上班,王副經(jīng)理給我們開完班前會后,一去到各自的樓層便開始了一天的工作,一直到下午4:30才下班,中午也就一個多小時的吃飯時間。沒有客人退房時,還算輕松,只是拿著一干一濕兩張抹布去空房抹塵;當(dāng)一有客人退房,我們就得趕快把那間臟房打掃出來,更換干凈的床單、打掃衛(wèi)生間的清潔、添加低耗品、吸塵,打掃完所有臟房后,給布草車上配備干凈的布草,為明天的工作做好準(zhǔn)備,這便是我們每天的工作。一遇到哪天退房的客人多一個人便要做好幾間房,一天下來整個人都累得疲憊不堪。但是看著一間間臟房通過自己的努力變成ok房時,心里是高興,欣慰,至少這是我自己的勞動成果,從一開始的不知所措到現(xiàn)在我能獨立的完成它,我已經(jīng)進步了。
第五天我們換班來到了中餐廳,這里給我們的感覺不像客房那么好,客房雖然累,但卻充實,我們在那里學(xué)到了很多,那里的阿姨,經(jīng)理對我們都很好,詳細的為我們講解著每一個工作細節(jié),我們的工作也得到了他們的肯定,這一點對我們這群初出茅廬的年輕人來說是相當(dāng)重要的。在這里我們每天早上9:00上班,和他們一起打掃完每個包間的衛(wèi)生后,他們只是一味的讓我們站臺,有無客人都讓我們站著,不教我們擺臺、上菜,也不讓我們?yōu)榭腿朔⻊?wù),不知是他們太忙還是因為別的原因,他們話都很少跟我們講。在他們看來,我們實習(xí)生就是在這兒來混時間的,給我們的感覺就是我們什么也不會,在這兒他們還嫌多余,礙事。在這里我們感到前所未有的'無聊,什么也學(xué)不了,只想著快點結(jié)束。
總的說來,這一個星期的實習(xí),還是讓我有了很深的體會,最主要的就是理論與實踐相差甚遠。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
大學(xué)實習(xí)的心得12
大學(xué)生實習(xí),對于我來說,既是挑戰(zhàn)也是機遇。在過去的幾個月里,我在某公司市場部門擔(dān)任實習(xí)生,體驗了真實的工作環(huán)境。
實習(xí)期間,我了解了市場調(diào)研、策劃和執(zhí)行的全過程。面對各種各樣的任務(wù),我逐漸適應(yīng)了快節(jié)奏的工作,學(xué)會了如何高效地解決問題。我在團隊協(xié)作中學(xué)會了傾聽和表達,也體會到了與同事共同達成目標(biāo)的喜悅。
雖然我曾遇到許多困難,但正是這些困難鍛煉了我的毅力。例如,在一次策劃案的撰寫過程中,我為了收集足夠的數(shù)據(jù),曾在圖書館、博物館中穿梭了數(shù)小時。盡管有時感到疲憊不堪,但每當(dāng)我想到自己為團隊做出了貢獻,心中便充滿了滿足和快樂。
實習(xí)期間,我不僅學(xué)到了專業(yè)之外的知識,也更加認(rèn)識到自己的.興趣所在。我明白了在工作中,除了專業(yè)技能,良好的溝通、團隊協(xié)作和解決問題的能力同樣重要。
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷,我深刻地體會到了理論與實際的結(jié)合,這對我未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生了深遠影響。我明白了在現(xiàn)實生活中,每項工作都需要付出努力和專注。雖然還會有困難和挑戰(zhàn),但我知道我有了更多的信心和勇氣去面對。這段實習(xí)經(jīng)歷將一直伴隨著我,成為我人生中寶貴的財富。
大學(xué)實習(xí)的心得13
經(jīng)過xx天的實習(xí),漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解,盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。經(jīng)過實習(xí),我拓寬了自我的知識面,現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
此次畢業(yè)實習(xí),我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”,掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性。
在實習(xí)中,我意識到了自己許多的不足和缺點,這對我未來的工作和發(fā)展帶來了很大的限制。人們常說,大學(xué)是一個象牙塔,確實,學(xué)校和職場之間存在著很大的差異。從學(xué)校步入社會,需要我們在觀念、行為方式和心理等方面做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己一些不足之處。比如,我在與同事溝通和合作方面需要提高,有時候缺乏表達自己觀點的能力,也不夠靈活地與他人進行交流。此外,我在承擔(dān)責(zé)任方面也存在一些問題,有時候會拖延任務(wù)的完成,導(dǎo)致工作進度受影響。同時,我還需要進一步提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問題的能力,以更好地適應(yīng)職場的挑戰(zhàn)和需求。盡管實習(xí)中暴露出了我的許多不足,但我相信這些經(jīng)驗對我未來的工作和發(fā)展具有積極的意義。通過認(rèn)識到自己的問題并努力進行改進,我將能夠不斷提升自己的能力和素質(zhì)。我會積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,提升自己的溝通技巧、團隊合作能力和問題解決能力。我也會更加注重時間管理,提高工作效率,并且學(xué)會承擔(dān)更多的責(zé)任。總的來說,實習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到了自己的不足之處,并激發(fā)了我進一步成長和改進的動力。我相信通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我能夠克服這些限制,為將來的工作和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
在實習(xí)期間,我深刻體會到了從工作中重新拾起書本的`困難。每天早早上班,按時下班回家,感到非常疲憊,很難再有精力靜下心來讀書。這使我更加珍惜在學(xué)校時光的寶貴。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號,但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。努力過,開心過,醒悟過,自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我提高,成長了許多,學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài),踏實勤奮地進入到自我的下一個角色。
大學(xué)實習(xí)的心得14
實習(xí)不過三個月,比起大學(xué)四年的時間而言,實在太過短暫。但你就是這短暫的一段時間,卻在我大學(xué)的生涯中,讓我見識到了社會精彩而復(fù)雜的一面。這段體會,讓我知道自己的不足,看到了通往未來的道路!我很慶幸能認(rèn)真參加這次的實習(xí),這使我親身體會到了社會,并為自己的未來做出了更多的努力。
回顧這段經(jīng)歷,我作為萬千實習(xí)生中的一員,十分普通的完成了自己的實習(xí)任務(wù)。但這段體會對我個人而言,卻稱得上是一段奇妙的經(jīng)歷了。以下是我實習(xí)的心得:
一、思想感受
作為實習(xí)生,初次接觸社會的實際工作崗位讓我不僅既擔(dān)心又興奮。在保持著自己嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度的同時,我積極的體會了實習(xí)崗位的'環(huán)境和人際關(guān)系。并認(rèn)識到了自己作為一名實習(xí)工作者,因該學(xué)會怎樣的態(tài)度和思想。
在實習(xí)中,我首先學(xué)會的就是“嚴(yán)謹(jǐn)”,大學(xué)的風(fēng)氣較為自由,在不知不覺中我們的性格都變得散漫了起來。但在實習(xí)企業(yè)的環(huán)境中,我卻重新認(rèn)識了嚴(yán)謹(jǐn)且有序的紀(jì)律。并且也開始學(xué)習(xí)這種態(tài)度,認(rèn)真對待工作,并融入到團體之中。
其次,我在工作中學(xué)會了“責(zé)任”,責(zé)任使我的思想發(fā)生了極大的變化。讓我的工作態(tài)度從“需要做好這件任務(wù)”變成了“我要做好這件任務(wù)”!這不僅僅是態(tài)度的變化,更是對自我立場的認(rèn)識!學(xué)會了責(zé)任,我才真正的加入到了xx公司這個大集體!
此外,在社會這個復(fù)雜的環(huán)境下,我的思想還發(fā)生了很多變化,變得成熟、冷靜,且能面對困難積極樂觀的尋找方法。這些改進,不僅讓我對實習(xí)有了更多的收獲,更看清了自己未來的的方向該如何前進。
二、工作的體會
在工作中,我主要是認(rèn)識到了自己的不足,并從學(xué)習(xí)和實際工作中改進自己,學(xué)習(xí)了很多相關(guān)的專業(yè)知識。鍛煉了自己的能力。
這段體會讓我意識到到自己的“弱小”,意識僅靠大學(xué)里學(xué)習(xí)的專業(yè)基礎(chǔ)是無法應(yīng)對社會的要求的,當(dāng)然這也進一步激起了我的學(xué)習(xí)性,讓我在這段時間里成長進步了不少。
三、生活感受
進行了社會,我也感受到了社會生活中的種種壓力。社會不比校園,這里沒有輕松簡便的居住設(shè)施,一切問題,都要靠我們自己努力。而在這個環(huán)節(jié)中,我也從社會的經(jīng)歷中學(xué)會了溝通與交流,這幫助我解決了很多問題。
如今,我通過實習(xí)讓自己的能力和思想都發(fā)生了很多變化。但我相信,這不過只是開始,我還要繼續(xù)努力,才能繼續(xù)在社會中有所前進,創(chuàng)造出積極美好的未來生活!
大學(xué)實習(xí)的心得15
短短三個月的時間就過去了,我的實習(xí)生涯也額結(jié)束了。這段日子充滿了心酸與淚水,也充滿了快樂與感動。只覺得滿滿的都是回憶。
當(dāng)我第一次踏進公司的大門,只覺得一切都很新奇。不再是學(xué)校里那樣的懶散,而是真正的要做事情了。
我實習(xí)的崗位,是行政文員。在公司上班的時候,領(lǐng)導(dǎo)都會忙著自己的事情,不會有什么人去管我。每天完成著領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的'任務(wù),將這些任務(wù)完成,然后上交,再換成另一部分。有時候一些任務(wù)文件是要一天交一次,甚至是一兩個小時后就藝交。碰到這樣的緊急任務(wù),是最麻煩的,雖然任務(wù)量不大,但卻非常重要。每次在做文件的時候,都需要仔細檢查三遍左右,才放心的交上去。
但這樣的文件,本身做的時候時間就不是很充足,何況還要檢查。時間來不及,就意味著必須在完成的時候就得仔細的查看,邊做邊檢查。才不會初紕漏。這個時候基本都只能靠自己來,不會的時候得靠自己去摸索,或是去問問同事,同事們挺友好的。因為我是實習(xí)生,很多事情都不懂,很多時候都得靠他們來幫忙,其實我挺不好意思的。因為明明是我自己的任務(wù),卻還是得靠別人。不過我的進步還是很大的,一個星期的時間我就基本熟練了業(yè)務(wù)。
在學(xué)校里,有很多老師都不管事,他們上課就來,上完課就走,也不會多去關(guān)注學(xué)生們,完完全全的放養(yǎng)。而在公司里,領(lǐng)導(dǎo)既不去多加管束你,但也不會太放任你。但你做的不對的地方,就會直接指出來,讓你改,改不好就得走人。
他們有他們的業(yè)務(wù),我們有我們的工作。我很多時候都是協(xié)助在部門經(jīng)理做事。做的好的時候他偶爾會夸一兩句,做的不好的時候也不生氣——直接給你打回重做。這個時候總覺的很委屈,明明是自己花了好幾個小時的心血,就被當(dāng)成廢紙一樣對待。但還是得陪著笑,重新?lián)v鼓這些文件。有時候都不想干了,想換個工作。但是后來冷靜下來,想想確實是自己的不對,只好繼續(xù)埋頭苦干。
不經(jīng)歷苦難,難以成長。這次實習(xí),就是對我的鍛煉。我想,在以后的日子里,我不會再像現(xiàn)在這樣弱小了,幼苗依然發(fā)芽,即將成長為參天大樹!
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