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大學實習生的實習心得

時間:2024-08-12 01:54:41 實習心得 我要投稿

大學實習生的實習心得

大學實習生的實習心得1

  滿懷著激動、興奮的心情,我們的實習生活開始了,我們都迫切的想要看到實習學校以及即將要面對的老師、學生。來到XX中學的第一次會議,會議室和我以前去過的都不一樣,因為他們的牌匾不是寫的什么“團結友愛,勤奮好學”,而是“做個好人,一生幸!,這深深的震撼到了我。

大學實習生的實習心得

  在校領導做了生活方面的介紹之后,校長給我們介紹了XX中學的好人教育。其他哪個學校會如此用心地去教學生做一個好人!社會主義核心價值觀對于公民的要求有一條是:誠信友善,而XX中學就特別注重學生的誠信教育。一個人如果丟失了誠信,將無法在社會存活。XX中學在誠信教育也做了許多的努力:從基礎的誠信借書到誠信售水,再到誠信單車活動的啟動。而我也在班會課上強調過誠信單車的使用,也算是為了這個活動貢獻了自己的一份力量。

  在見了教學的指導老師之后,我見到了帶我的班主任,意外地發現他也是陜師大畢業的,瞬間覺得特別的親切。剛開始和同學們之間的距離好像比較遠,覺得特別的拘束,不知所措,害怕自己一個人面對他們,第一次距離的拉近應該是學校的開學典禮。同學們熱情地問我去不去參加他們的開心典禮,還邀請我和他們坐在一起讓我十分感動。這次也讓我記住了許多人的面孔與名字。后面的抽血化驗肝功能以及楹聯頒獎典禮、兩次考場的布置,還有最主要的每天的午自習、晚自習,我都一直陪著他們。

  來到XX中學,我學到了許多東西,首先是教學方面。對于學生來說,教學的實用性才是最重要的',課堂的最終目的應該是學生理解掌握知識,如果一個課堂只有華麗的外表,而沒有實在的內里,那這個課堂對于學生來說,就是無用的課堂。其次是班級管理,惠中不論是從學校管理還是年級、班級管理,都值得我學習。管理學生不能一味的壓制學生,統一標準,正如惠中所說的:不同的孩子是不同的音符,只有不同的音符才能奏出美妙的樂章?赡芤驗槲沂菍嵙暲蠋煱,大家與我的相處基本比較平等,也比較融洽。

  實習工作馬上就要結束了,希望XX中學越來越好,孩子們努力學習,在將來的某一天,不會后悔現在的自己為什么沒有努力,而會感激現在的自己。也希望即將成為人民教師的我,能夠不忘初心,做一個好老師。

大學實習生的實習心得2

  時光飛逝,細想起來已來隆德中學兩月有余,還記得我的見習指導班主任第一次將我介紹給高一十四班時的情景,大家熱烈的掌聲令我不知所措,看著每位同學單純稚嫩的臉上布滿了笑容,我無比的激動。對于我這個還沒有走出校園的大學生來說怎樣管理他們又怎么樣與他們和諧相處,確實是一個很大的考驗。

  首先我向班主任要了本班學生的基本信息,我抄了一份。接下來的任務就是盡快記住本班學生的姓名,我就讓班長給我按座位寫一下學生的姓名,每天早上我就按照座位記學生的名字,我給同學們說“我剛來對大家還不熟悉,現在我最大的任務就是記住你們每位同學的名字,有些同學愛問問題,有些同學表現積極等這些都是讓我記住你們姓名的一種方法,希望有些同學不要因為違反紀律,經常遲到的原因讓我記住你的名字!蔽野l現我很快就能記住全班58為同學的名字。

  我明白我作為見習班主任應該處于什么位置,所以班內的事情在班主任的允許下我會做,沒有班主任點頭的事情我是不會做的,還有不論我有什么想法,在做之前我也要征求我知道班主任的意見,比如給學生放電影,在運動會期間其他班級基本上都在放電影,我們一起來的實習生也都在給自己班放電影,當然我也想給我班的同學放電影,我也知道那天放電影是允許的,我一樣在放電影之前要征求我班主任的意見,在他的允許下我才去做。每件事情都是這樣的,也因此我的指導班主任對我特別的`信任,每次我給他說征求他的意見的時候他都會說你看著做就行了,好多事情他也都很放心的交給我去做。我與我的指導班主任相處的很好,經常討論一些班級管理上的問題,每次他都能給我許多寶貴的建議。

  我與學生的關系非常的好,我是高一十四班的見習班主任但是我不帶十四班的課,這點真的感到很遺憾。我想十四班的孩子們也非常希望我帶他們,每次化學課上課前我拿著化學書進十四班,學生們都非常高興都說老師這節課你給我們帶嗎,每次我回答完后下面都是一片失望聲。我跟著曹老師帶高一(6)(7)(8)三個班,每次曹老師找資料給這三個班印的時候我都會給十四班學生印上一份。心存別人,別人也一樣會心存你。所以十四班的學生們非常的喜歡我。每次我查宿舍,一個班的男生都圍著我聽我說話,每次都不到宿舍關門不讓我回來,確實和他們在一起我很快樂。但是他們并不是不怕我,在教室內每次我進班后教室立刻安靜了,每位同學都能立刻安靜下來。有一天中午我去操場發現我班一學生在打籃球,看到我后就要拿衣服進班,我叫住他說沒事玩吧,但要注意別受傷了啊,他才放下衣服在旁邊坐著等我走了才玩。

  經過兩個月的班主任工作實習,我感到進步很多,我知道了班主任是一個班的核心,班主任一定要有愛心,而且愛心要全愛而不能偏愛,對學習差的同學更要給予更多的幫助更多的關懷。當班主任要嚴慈相濟,要嚴之有理、愛之有情。讓學生尊敬但不能讓學生害怕。在接下來的實習過程中我會一如既往的全心像張老師及其他班主任虛心學習,將更多的時間投入到高一十四班,希望將來高一十四班能更上一個臺階,也希望我將來的教師職業生涯一帆風順。

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