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實訓心得體會

時間:2024-09-30 10:41:27 心得體會 我要投稿

實訓心得體會15篇(精)

  我們在一些事情上受到啟發后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家收集的實訓心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實訓心得體會15篇(精)

實訓心得體會1

  x周的實訓時間已經結束,通過這一周的審計學實訓,我受益匪淺,以下是對審計大作業的總結以及一些自己的心得體會。

  一、實訓的意義

  我們都清楚審計學是一門實踐性很強的課程。我們只依賴理論知識是不夠的,它更需要的是利用我們所學到的理論知識去實踐。通過實訓我們可以發現自己存在的問題,可以自己多查閱相關資料或向同學請教,以解決問題。從而,以奠定良好的專業基礎,也為以后的工作做了鋪墊,同時豐富了個人的閱歷。

  作為一名學生,我想學習的目的不在于通過考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學校學習是為了能夠適應社會的需要,通過學習保證能夠完成將來的工作,為社會作出貢獻。通過實訓了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  二、實訓的要求和任務

  我們這次的審計任務有五個實驗,通過這五個實驗,我們要掌握審計方法的應用,內部控制的測試與評價,審計重要性和審計風險的`分析,審計報告等等。經過一個星期的努力,基本上完成了這五個實驗。由于一個暑假沒有看審計了,有些知識忘記了,通過復習,翻閱書本和向同學請教,總算完成了以上的任務。

  三、實訓的感悟

  1、自主學習。實訓期間不像我們平時的上課,在這期間老師不像之前那樣每一節課都和我們一起,給我們講課,監督我們的學習。而如今幾乎是靠我們自己去把握,我們必須自覺地去學習,遇到不懂的問題時,要自己去查閱相關資料而不是抄同學的實驗結果。遇到問題時,只要找到老師,她是會幫助我們解決的,從而我們又可以從中學會一些東西。

  2、積極的態度。在實訓期間的確是有點枯燥無味,因為每天面對的都是同一門課程,一堆數據。這就更需要我們有那份由始至終的積極態度,保持學習的熱情,對知識的渴望。我們需要積極的態度,把每一個實驗做好,把結果做到。

  3、團隊精神。在這次的審計實訓,其實也需要我們發揮團隊精神,我們要學會與人溝通,交流,因為有時候只有通過不斷地討論和交流彼此的意見,這樣才能達到實驗的最精確的結果。然而別人遇到不懂的問題時,我們要盡自己的能力去幫助同學,因為從中我們也是收益的,我們也會收獲不少東西。

  4、理論和實踐相結合。在這次的審計實訓周特別深有體會,原以為學到了一些書本知識就可以了,就可以很好地把它運用到實際工作中來。其實我們在學校所學到的書本知識,只是理論知識,我們只有通過實訓,使我們的理論指導實踐,只有這樣,才能更好地與以后的會計工作接軌。我們要做到理論指導實踐,從實踐中不斷總結,從而真正地做到理論與實踐相結合。

  四、存在的不足

  1、基礎知識不夠牢固。審計學這門課是在基礎會計,中級財務會計,成本會計,管理會計等學科的基礎上開設的。由于在過去的日子里,有些基礎知識還是不夠牢固的,因此給現在的審計學這門課程帶來有些不便。但是,亡羊補牢,為期不晚。通過這次的實訓,我發現了不足之處,給予及時的復習鞏固,總算基本完成了這次的審計實訓。

  2、粗心大意。在這次的審計實訓中我又犯了__x病,那就是粗心。在實驗四的案例八那題,要求重新編制利潤表,我在編制的過程中,有好幾個數字算錯了,導致計算結果出現錯誤,經過幾次檢查和向同學請教,才發現是由于自己粗心把數字算錯了。可見,只有認真細心才能把事情做好,特別是對于我們這些會計專業的學生來說是最起碼的要求,也是提高工作效率的要求。在以后的工作中,我們都要始終帶著認真細心的態度去做好每一件事情,否則將會使工作效率大打折扣,同時對企業本身也會造成不同程度的影響。因此在我們的平時學習中就要養成認真細心的好習慣。

  總之,通過這次審計實訓使我發現了自己的不足之處,也收獲了不少,我將會更努力地學習相關的學科知識,切記:理論與實踐相結合!

實訓心得體會2

  五天的計算機實訓結束了。期間,我們通過計算機上機的實踐,熟悉了辦公自動化軟件應用,加強了計算機編程潛力,培養了獨立自主解決問題的技能和交流合作的意識。

  隨著社會的不斷進步與發展,計算機作為信息交流的載體與平臺,日益發揮著重要的作用。Excel是進行各種數據的處理、統計分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實訓任務中,我們著重練習了公式與函數在Excel中的運用,表格制作和修改技術,其中我認為如何將數據與表格聯系起來是任務的難點,通過多次向同學老師求教及自我對操作的摸索,最后成功繪制出“長春工程學院的成績報告表”。在軟件的應用中,我還學到了不少關于Excel的操作小技巧和任務完善的細節操作,這也使我深刻地感受到注重細節的重要性并培養了做事嚴謹認真的態度。

  PowerPoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自我所要表達的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,廣泛用于介紹、教學及展示自我的學術成果等方面。通過對xx專題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術,掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法,個性是在幻燈片的模板應用、修改,設置超鏈接及幻燈片動畫制作方面,我的潛力都有所提高。在搜集資料方面,網絡的應用使制作的效率大為提高,這也使我體會到:作為當代大學生,熟練掌握網絡搜集資料方法是我們進行學習、科研、工作必不可少的技能。對與一名工科大學生,實踐和理論相結合顯得尤為重要。

  我們經過一個學期計算機程序設計基礎理論的學習,進行計算機上機編程十分必要。本次實訓的編程任務有難有易,對我來說,既是一個鍛煉,又是一個再學習再鞏固的過程。在編程過程中,我的邏輯推理潛力有了進一步提高,認識并掌握了一些經典算法,最重要的是學到了分析問題,設計方案并解決問題的方法。實踐是檢驗真理的標準,在上機操作的過程中,掌握了必須的程序調試技能,并且通過查閱資料再學習的過程解決了一開始難以下手的'編程難題。對于日后我們的工程專業計算機方面的運用有著重要作用,是我們利用現代技術手段開發軟件解決實際工程問題的基礎,在編程實訓中我學到的解決問題的方法與嚴謹的態度使我受益匪淺。

  本次計算機實訓使我收獲的不僅僅僅是經驗與技巧,更給我以方法的啟示和潛力態度的培養。在此也感謝學校為我們帶給的良好實訓環境與機會,感謝老師在實訓過程中給予我的指導。

實訓心得體會3

  團隊實訓是現代教育中不可或缺的一環,它向學生傳授了多元的知識和技能,讓他們能夠在短時間內適應工作環境并運用所學知識完成任務,比如做出一份績效報告或者設計一款產品。在這個過程中,我和我的團隊走過了許多坎坷,也獲得了許多甜美的經驗和感受。今天,我想要分享一下我個人的團隊實訓心得體會,希望能為同樣正在經歷團隊實訓的人提供一些參考和建議。

  一、團隊目標的確定。

  在面對一項任務時,一個團隊首先需要確定的是目標。目標不僅會給整個團隊確定方向,還能夠提高團隊成員的士氣,并協助團隊完成任務。一個明確的團隊目標有助于團隊成員的上傳下達、信息溝通和信任的建立。為了確保團隊目標的實現,我們需要根據任務的性質,制定合適的計劃,并進行具體的工作分配。

  二、團隊合作的重要性。

  團隊實訓中,團隊的合作能力是成功的關鍵之一。合作可以幫助團隊成員實現彼此協作,互相促進,提高效率。團隊的每個成員都有各自的優勢和缺點,團隊成員之間的協作,不僅能夠相互補充,還能在合適的時機相互支持。團隊合作的有效性不僅能夠提升團隊的工作質量,還可以帶來一種令人非常特殊的團隊親密感。

  三、團隊個人角色的發揮。

  團隊實訓是一個機會,讓每個團隊成員的技能都能夠得到充分的'發揮。我們需要明確每個團隊成員的職責,以確定他們的個人貢獻和工作計劃。每個人都應該為團隊做出自己的貢獻,取得其目標。我們可以通過溝通和分享信息來更好地了解他人的意見和看法,并取得最佳效果。個人較弱的成員在實踐中也跟其他成員一樣重要,團隊的角色發揮都很重要。

  四、領導力的發揮與創新技能的提高。

  團隊實訓是鍛煉領導力的重要機會,每個團隊都應該有一個或者幾個團隊領導,幫助團隊成員在指定時間內完成任務。而團隊領導應該好好地整合團隊資源,制定合理的路徑和計劃,讓團隊成員在完成任務的基礎上更好地提高技能,并繼續創新。通過團隊實訓,我們可以提高創新技能和協作技能,擴展團隊成員的技能范圍和提高未來就業的競爭力。

  總之,團隊實訓作為教育的重要一環,能夠讓學生更好地接觸真實世界,了解實踐技能的重要性。團隊實訓能夠讓我們在不斷探索和學習中獲得成功,并在我們所有的職業生涯中創造更多的機會。我相信,在今后我們的職業路途上,這些經歷一定會幫助我們在工作中更好地完成任務,為自己和團隊創造出偉大的歷史。

實訓心得體會4

  暑假期間,我于7月11日至8月21在南寧新輝煌國際調酒師俱樂部進行了為期40天的實習培訓。為了使大家對調酒特別是花式調酒有一個更深層次的了解,我首先作一個簡要的介紹:

  花式調酒起源于美國,現風靡于世界各地。其特點是在傳統的調酒過程中加入一些花樣的動作,集音樂、舞蹈、雜技于一體。花式調酒給酒文化注入了時尚風景,起到活躍酒吧氣氛、提高娛樂性、調酒的意義更多的在于給顧客視覺享受融洽與客人關系的作用。作為一名職業調酒師,掌握花式調酒的技能,是追求調酒發展潮流的需要,也是謀求高薪的重要手段

  在這里,我作為新輝煌國際調酒師俱樂部的一名花式調酒師將從生活、學習、工作及心得體會等方面介紹我的實習生活并形成本次實習報告。

  一、生活方面

  俱樂部的內膳長住人員包括師傅在內共6位,住宿費和伙食費按人頭采取aa制。由于以前一直在學校居住,很多方面缺乏精確的估計和充分的認識:

  1) 花費費用估計不足。暑假實際花費費用與預期估計費用相比,超出預期費用很大一部分,致使實習培訓后期階段“經費”不足,給后來正常的生活學習帶來很大的不便。

  2) 人際關系處理欠妥。6個人6張嘴6顆心,不同的人的人生觀、世界觀和價值觀存在很大的差異,同時性格也各異,于是乎在某些方面存在摩擦是必然的。而其中最主要的是當摩擦出現后我們怎么去對待和處理。一是由于我這人性格上的缺陷:說話比較直,不懂通過迂回手段去說服別人做某件事或放棄某件決議,結果經常和雙方意見分歧較大而造成不快;二是大家缺乏足夠的溝通了解。平時吃完飯后大家基本上是各忙各的,在一起閑聊的`時間非常少,對他人的喜好不勝了解致使后來的摩擦不斷

  3) 生活分工不明確。實習生活初期,由于外面的伙食在較我們的生活水平情況下是偏貴的。于是在我的建議下,經過大家共同商討決定:在宿舍內部每人教一定的伙食費按一定的標準自行煮吃以節約成本。但由于沒有明確的分工,初期經常由某個人負責,這給當事人增加了負擔而且因為分工不明確致使俱樂部成員之間常常摩擦不斷;還有實習生活后期也因為住宿費用(主要是水電費)的劃分不明確導致在接近我實習結束時停止了在宿舍自行煮吃的決議,形成了很大的負面影響。

  4) 團隊意識薄弱。《亮劍》中李云龍說:兵熊熊一個,將熊熊一窩。一個團隊的好壞主要在主帥,同理一個團隊是否具有團隊精神其關鍵取決于帥,本次實習培訓的俱樂部中的主帥是師傅。現在看來,師傅的領導能力存在很大的不足,希望在以后的歲月里師傅的各項能力能有較大的提高和突破。

  雖然在生活中存在很大的不足,但很多方面對我的印象還是很深刻。比方說,一位來自貴港的小伙子(其年齡只有17歲)一次離奇不歸,大家焦急不安,分別發揮各自能力通過不同的手段去尋找不歸的他,回來后大家還曾為他平安歸來喝酒慶祝。這讓我看到人性的光輝,凡此種種,數不勝舉。

  二、學習

  花式調酒不僅要求調酒師能夠調制出可口的雞尾酒,調酒師還要能在眾多觀眾的注視下做出優美的調酒動作,這就需要調酒師根據要求,進行表演方面的練習,從而使調酒師在進行調酒表演的過程中能更好的展現調酒技巧。

  1)樂感訓練:調酒師在表演過程中經常伴隨著各式各樣的音樂,所以調酒師的花式動作要與音樂的節奏配合,進行訓練。一個好的調酒表演經常是由音樂制造出好的氣氛。

  2)舞蹈訓練:只有漂亮且自如的動作才能給觀眾好的感覺,練習現代舞蹈可以使調酒師身體的協調性保持良好的狀態,使花式表演更加具有觀賞性。

  3)心理素質:在眾多觀眾的注視下表演必然要求花式調酒師要有良好的心理承受的素質,調酒師在做表演過程中只做自己有把握的動作,并且不要讓偶爾的失手影響了后面的表演。

  4)基本功訓練:使人眼花瞭亂的動作其實是扎實的基本功訓練的體現,所以基本功的訓練是要進行不斷、刻苦的練習。

  其一是基本功訓練階段。這個階段是要付出很大的努力和代價的,期間我是從吃完中午飯開始一直練習到下午六點,然后吃飯晚飯繼續練習到差不多晚上12點止,一天下來剩下的只有疲憊。這里有人也許會問:一年之計在于春,一天之計在于晨,早上大好時光為什么不練習了?這句話我覺得得看用在什么人身上,曾經我也經過一段時間的嘗試發現早晨練習與我的生物鐘相背,于是乎上午那段時間我一般會用來休息或者學習理論知識。花式調酒技術水平的提高需要很大的恒心而且練習過程中還存在很大的風險。實習培訓期間,我就曾因為技術上不過關,在臉上留下了兩道深深疤痕,至今無法抹去。

  其二是樂感和舞蹈訓練階段。這個階段我們主要采取的是根據自己對音樂的喜好和基本動作的協調程度,來選擇合適自己的音樂并配合具有舞蹈美感的動作加以強化練習和融合,最終達到完美的結合的目的。當然這得需要一個過程,其過程的長短得看自己的努力程度和天分。比方說我們俱樂部的一個成員花了一個就月練習到三瓶,但其動作只是形似而非神似,我花三個月也沒怎么樣,當然還有一位練習了兩年其水平還不如練習一年的師弟……凡此種種,一句話:師傅領進門,修行在自身。

  其三是心理素質訓練階段。此階段較前面幾個階段的難度是有過之而無不及,因為這階段我們采用的方法是在人流量很大的公園或者廣場之類的公眾場合進行訓練。眾所周知:臺上三分鐘,臺下十年工。很多人平時臺下練習的很好但一上臺同樣存在怯場的可能,一怯場就注定其努力白費了,所以這方面我們得每天面隊一大批陌生人不斷地練習、練習再練習直到臺上跟臺下的感覺一樣方好。期間只能用一句話來形容:汗水瀟灑脫,付出才有回報。

  學習花式調酒讓我更深刻地明白了一句話:人生在世,不進則退。只有不斷的學習,才會不斷的進步,而且調酒這行基本動作的練習每天都會有新的動作,真是學無止境。這讓我了解到學習還要學會選擇性和靈活學習,避免囫圇吞棗和照搬的學習態度發生,因為有些動作別人用來或許很完美,但到自己身上卻不合適。

實訓心得體會5

  作為一個成長迅速的人,我們每天都在經歷著不同的事情,因此,擁有一份日志,及時記錄生活中的所見所聞,已成為一種習慣和必然。這篇文章將以“日志收獲與心得體會”為主題,從五個不同角度來闡述日志的重要性和收獲。

  第一段:個人成長的記錄。

  在快節奏的生活中,時間飛快地流逝著,經過一些事情后,我們迅速將它們忘在腦后。對于每個人而言,短期記憶無法承載所有的經歷和體驗。然而,一本日志可以讓我們在平靜的時候充分回憶和思考自己所經歷過的點滴,對于記錄個人成長歷程是極為有益的。寫日志能讓人逐漸學會自審,不斷總結反思,這對于個人的成長有著莫大的作用。

  第二段:情感的表達和釋放。

  人類是一個充滿情感的種族,即使在表面上看起來沉靜,內心也可能因為某些因素而波濤洶涌。在這樣的情況下,寫日志就成為了最好的宣泄方式。通過寫作表達自己的情感,從而平息內心的激動情緒,可以幫助建立積極的情感狀態,使心靈更加健康。

  第三段:創意和靈感的發掘。

  獲得向內思考的'方法是自我表達。寫作的過程會讓你深入思考,從而得到創意和靈感的啟示。通常,在記錄日常工作和生活時,記錄員會發現許多隱秘的點,發現自己過去想象不到的另一面。在如此的啟示之下,人們可以拓展自己的視野和思考范圍,鍛煉創造能力。

  第四段:提高寫作能力。

  寫日志是一種讓人提高寫作水平的方法。寫作是一門技巧和藝術的結合,在寫作中,我們不僅要處理思想,還要從語言、結構和風格等多個方面來組織文字,精益求精,在不斷的學習和實踐中提高自己的寫作能力。有了這樣的技巧,寫作不僅僅是一種與固定概念有關的羨慕——它是一種表達的策略,一個關注細節和語言的編織而成的流暢過程。

  第五段:日志的實際應用。

  日記編寫對每一個人都有很大的幫助,從“小事”中生長出的日志有迫切的實際價值。當星期其實舉行會議時,起好作用的日志會派上很大的用場。通過這種方式,所有參與會議的人都會有一個具體的紀錄,以幫助我們更好地展示擺在我們面前的問題,評估和尋求有效的解決方案。另外,我們還可以從日志中提取出重要的資訊,為我們的學習和工作提供依據。

  總結:

  無論在哪個方面,寫日記都是能為我們帶來極大好處的。它可以成為我們個人成長的記錄,讓我們釋放情感,提供啟示和靈感,讓我們不斷提高寫作能力,鞏固我們的學術實力和工作能力。不管是現在還是將來,給自己一段時間來記錄日常生活,一定不會錯的。

實訓心得體會6

  我實訓的第一個感悟是實訓價值的高低取決于自身的積極性。在一個完全陌生的環境里,有太多太多的事情你沒有能力把握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業務,再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能可貴,一般情況下前輩們都只顧著自己的工作,交代你做些基本的業務,做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了,也不會特地的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規范與否根本無從知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發問,把握自己可以把握到的盡量讓實訓更具價值。所以不但是一個提高動手能力的機會,更是一個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關系,可以讓你盡快的熟知公司的情況,在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實訓生相處融洽的這一點,讓我在實訓期間心境愉快并得到意外的收獲。

  第二個感悟是實踐與理論既有聯系又有區別。理論是實踐的基礎,我們書本上的知識都是我們實踐的基礎,有許多知識不是一目了然的。需要我們掌握非常熟練后加以應用。而且書本的知識都只是概論,至于細節,具體的方法還是要我們在實踐中去理解,去總結。

  第三個感悟是在不斷的挖掘與發問中我漸漸了解到內資會計師事務所在激烈的行業競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營業成本,以比較優惠的價格吸引客戶,留住客戶,內資所的一些工作程序存在著不太規范的情況。比如信函的發放上,規范的做法是會計師事務所直接把信函送到被函證的單位的,但內資所為了節約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務所林立的情況下,一方面事務所要創造利潤,另一方面要保證審計報告的質量。當兩者產生矛盾的時候,特別是發生尖銳的矛盾,關系到事務所生存發展的情況下,很多時候事務所會以折衷的方法,降低審計工作質量來謀求生存。

  通過這次會計師事務所的實訓,使我在學校外學到了很多東西,很多課本上沒有而工作中又必須具備的東西,明白事務所的主要職責范圍,機構組成,學會了怎么樣更好的去對人對事,進一步了解會計的相關法規,并逐漸熟悉了審計的業務流程以及關鍵步驟。體會到了作為一名會計人員必須具備的'個人素質,應該具備的業務能力和身體素質,這樣才能夠更好的適應這樣一項重要的工作。

  在當今社會,經濟的發展日趨快速,各個企事業單位的經濟業務也在快速增長,這就使得社會對會計人員有了更高的重視和更嚴格的要求,我們作為即將步入社會的未來的會計專業人員,為了滿足和順應社會的要求,增強社會競爭力,更應該增強自身的素質,培養較強的會計操作能力和會計道德素質。而最直接的途徑就是參加實訓。在實訓中,我們可以使我們在課堂上學到的知識得到印證,加深印象,熟悉流程,發現并彌補錯誤。

  通過這次在會計師事務所的實訓,使我在即將畢業前學到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后又必須具備的東西。明白事務所工作的主要職責范圍,機構構成,學到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會計政策法規,并逐漸熟悉了審計業務的流程以及關鍵步驟。體會到作為會計師事務所外部審計職責的重要性,無論從社會發展還是企業生存,完善的財務制度是至關重要的,而作為會計師事務所,肩負著外部審計這一重任。而作為事務所人員必須具備良好的個人品質,同時應具備較好的業務能力和身體素質,這樣才能很好的適應并勝任這一重要的工作。

  同時,作為事務所的實訓人員,在審計過程中看到了很多的賬本賬冊,也體會到了作為企業或者單位會計人員的工作。會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細賬,日記賬,三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬,錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提,為基礎。體現了會計的規范性。對于登賬:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表,利潤表,損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  另外,財務,審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯。必須調整好心態,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。對于這次實訓,同樣存在著一些不足之處。一是實訓時間短,兩個多月的時間不足以對事務所所有業務都有一完整的了解,對于審計業務也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業務類型;第二,參與審計的都是業務較為簡單的諸如行業協會等,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型企業;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

  對于以上問題,還需要在今后有機會的實訓過程或者工作過程中注意改進和解決。總之,這幾個月的實訓使即將走上工作崗位的我受益匪淺!

實訓心得體會7

  我在武昌火車站已經工作了一個星期,在這一個星期的工作經歷中我收獲了很多也感悟了很多。看到的不僅是那些趕火車的旅客,還有那些一直服務于武鐵春運的工作人員。在春運期間,可以看到中國人如“侯鳥”般大遷徙的社會現象。這不僅僅是鐵道部門的工作,也是我們當代大學生的工作。在春運服務當中我們既收獲了旅客對我們的致謝也收獲到了人生中的寶貴經驗。現在我依然記的第一天上崗的情形,那天是1、20。武漢迎來了春運期間的第一場大雪。我和“雷峰小組’’的所有隊員都站在東進站口為旅客們服務。那天,天氣很冷所有的隊員都冒著嚴寒,耐心為旅客服務。主動幫助那些需要幫助的旅客運送行李。同時也是工作的第一天我和余進文學長有幸被湖北電視臺的記者采訪。記得當時那位女記者問了我這樣一個問題:為什么你們要在春運期間參加這次的志愿者活動。我是這樣回答的:我希望能為一直奉獻于社會的建設們能更好的回家過年盡一點自己的綿薄之力。下午的時候我們小組被分配到二樓的侯車大廳為旅客做指引工作。因為我們對乘車時間表的不熟悉造成了工作上的不便。我們團隊在最短的時間找工作人員協商解決了這個問題。也是在當天下午服務了一位特殊的旅客。每天一份工作感悟、每天評選服務明星、服務明星的合影留念。在這一星期的工作中我和其他隊員分享著彼此的工作經驗,共同解決著工作中所遇到的問題。那幾天的服務下來大家的感受也頗多。我們每天都是伴著月光出門,帶著星光回家。往返于學校與武昌火車站40多公里的路程。大家從不叫苦叫累,大家彼此照顧著扶持著。很多隊員因為辛苦的工作而生病依然帶病上陣,他們真的好偉大。甚至很多隊員做夢也想著春運工作,有的在夢中都呼喊著“請大家往里走,不要堵在電梯口。”大家都努力的付出著。

  付出總會有收獲我們團隊多次受到上級領導和旅客的稱贊。在向中央鐵路局的領導匯報工作時,他說了一句這樣的話;“一個人的價值往往是在他人所需的時候體現出來的。”仔細想想這句話的內涵,的確如此,錦上添花的人遠比雪中送炭的多。這也正如黃思源學長說的那樣“急旅客之所急,幫旅客之所需。”幾天工作下來的總結使我們的.工作更加緊緊有條,對武昌火車站也越來越熟悉。客流量也是不斷增加。隨之而來的困難是我們遇到了我們工作的一個“枯燥期”。厭煩了重復又繁重的工作。我們在學長的帶領下努力克服著對工作的枯燥感,以微笑服務于每一位旅客。在接下來的工作經歷中,我遇到了幾件趣事。那幾天的人流量并不是很多。大家也算的上很清閑,我也有空在二樓的候車室與旅客進行交流。其中碰到了兩位十分可愛的農民伯伯。他們拿著一大堆行李和包袱,在二樓的候車廳踟躕半晌,我忙上前尋問他們的車次和時間。

實訓心得體會8

  在我進行鉗工實訓的過程中,我的心得體會非常豐富,主要表現在以下幾個方面:

  一是認真仔細地學習操作規程。在進行鉗工操作之前,我們必須仔細閱讀操作規程,對于其中每一步流程,我們要牢記在心中,并做到達到熟練的地步,這樣才能保證操作的安全性和正確性。

  二是要注意安全。鉗工操作中,我們要注意各種安全隱患,例如場地衛生、電器安全、工具使用等,鉗工不是一個簡單的職業,需要我們時刻謹慎行事,以確保自己和他人的安全。

  三是注重細節。細節決定成敗,我們要注意鉗工技術小細節,如調整工具的`合適位置、保護手指、按過程順序進行操作等,保證每一個小環節都做到精益求精,最終做出的產品實現從有到好的進步。

  四是勤于思考總結。在進行鉗工操作的過程中,我們要經常對自己的操作過程進行總結,評估自己的技術狀況,及時糾正錯誤。逐漸適應思維的改變,能夠把思維的習慣養成思考與總結的好習慣。

  綜上所述,我的鉗工實訓心得,主要是通過認真仔細地學習操作規程、注意安全、注重細節以及勤于思考總結。只有在這些方面做好的情況下,我們才能更好地進行鉗工操作,掌握更好的鉗工技巧,做出更好的鉗工產品。希望每位在鉗工行業從業者,通過對我的心得體會的了解,能夠對自己的工作有所啟發,更好地提高自己的素質,提升自己的工作技能。

實訓心得體會9

  焊接是一種常用的金屬加工工藝,在各行各業都有廣泛應用。為了提高對焊接工藝的理解和掌握,我參加了一次焊接實訓,通過這次實訓,我獲得了很大的收獲并且有了更深刻的體會。

  在實訓課程中,我學習了不同類型的焊接技術,例如電弧焊和氣焊。首先,我們學習了焊接的基本原理和常用設備的使用方法。然后,我們開始實際操作,首先是電弧焊。在電弧焊過程中,我學會了如何正確地使用焊接電源和焊炬,并掌握了焊縫的組織結構和焊接工藝參數的選擇。接下來,我們學習了氣焊技術,包括氣焊設備的組成以及氣焊的.操作步驟。通過實際操作,我學會了如何選擇合適的氣焊火焰和操作氣焊設備。此外,我們還學習了焊接缺陷的分析和修復方法,可以及時發現并解決焊接過程中可能出現的問題。

  在焊接實訓中,我遇到了一些問題。首先,我發現在焊接過程中,焊縫處經常有飛濺的火星,導致焊縫的質量較差。為了解決這個問題,我在焊接前對焊件進行了清潔,確保焊縫周圍沒有雜質。其次,我發現焊接時溫度的控制非常重要,如果溫度過高,焊縫可能會發生融合或變形。為了解決這個問題,我使用了調節焊接電流和焊接時間來控制溫度。通過不斷的實踐和總結,我逐漸掌握了解決各類問題的方法。

  參加焊接實訓后,我深刻體會到了焊接技術的重要性。焊接是一項需要細心和耐心的工作,一個小的失誤就可能導致焊接質量的下降。在實訓過程中,我發現只有深入了解焊接原理和掌握正確的操作方法,才能保證焊接質量。此外,實訓還加強了我的動手能力和團隊合作意識,因為焊接需要不斷地與他人協作,共同完成任務。通過實踐和培訓,我深刻認識到了專業技能的重要性,并且愿意在以后的工作中不斷提升自己的焊接能力。

  通過這次焊接實訓,我對焊接技術有了更全面的了解,并掌握了一些基本的焊接技能。在實訓過程中,雖然遇到了一些問題,但通過不斷努力和實踐,我成功地解決了這些問題并取得了一定的成績。通過實訓,我不僅學到了專業知識,還收獲了實踐經驗和團隊合作能力。我相信,在以后的工作中,我將能夠更好地運用所學的焊接技術,并在實踐中不斷提高自己的技能水平。

實訓心得體會10

  轉眼間,為期一周的鉗工實訓就這樣已經離我們而去。留戀之余,細細“品味”一番,的確還是收獲了不少經驗感悟。

  毛主席曾曰:“自己動手,豐衣足食”。的確如此啊,老師們就算講得再好再透徹,哪怕天花亂墜,倒不如讓我們自己上陣磨槍。讓我們結合理論知識自己去理解,去發現問題并解決問題,恐怕這樣的效果才是教育的目的所在。

  鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。

  其中鉗工的實習安全技術為:

  1鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。

  2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。

  3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。

  4使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。

  5毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

  6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。

  7使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

  以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識。

  就拿鋸圓鋼來說吧,大家才發現與鋸木頭就有些不一樣了,不像鋸木頭那樣隨心所欲,想怎么鋸都沒事。但是這個可就不一樣了,要根據某個特定的范圍來估算著鋸,這樣才能減小誤差。畢竟你做的是零件,大家都學過物理,老是聽過“在誤差允許的范圍內”這句話。確實是要在誤差允許的范圍內,否則的話,你辛辛苦苦付出的汗水就要付之東流,不合格,

  甚至是廢品。鋸的時候,我感覺最好是要傾斜一定的角度,但角度不宜過大,大概10~20度左右,這樣確實比較方便鋸,而且感覺似乎省力,又鋸得快。雖然跟鋸木頭有些不一樣,但畢竟物以類聚,還是有大同小異之處的,開始鋸的時候要慢點,因為要先開個術語叫“槽子”,通俗點說,就是確定你的鋸條來回運動的軌跡,這樣不至于又較大的誤差導致后

  來無法修補。然后鋸到一定時間,即開好了槽子,你就可以加速了,畢竟要做得好,還要做得快,那樣才是最好的。但不能光投機取巧地飛快鋸,這樣容易在鋸的時候產生高溫而使鋸條“疲軟”,它也跟人一樣做快了也累也會熱的,會軟化而導致鋸條的齒磨平了,甚至是如我親眼看見的鋸條橫飛,“嘣嘣”亂叫,最好是左手用輕力輕輕地握住鋸頭,掌握好平衡與方向,右手稍微用力來回抽動。同樣它也需要休息,所以鋸一會就拔出來讓它透透氣,乘乘涼,降降溫。

  還有使用銼刀的時候,挫你要打磨的物件的時候,要時刻保持平衡,否則磨來磨去,我磨呀磨,123的嘿呀,還是老樣子,似乎變化不大。我依稀記得自己一開始的時候,老是磨不平。究其原因,是因為我的姿勢不夠標準。先解釋一下,標準動作是,左手手心連大拇指那部分肌肉壓在銼刀前頭部分,其余的4指并攏,右手緊握刀柄,仍然來回挫動。注意挫的時候手要放平,掌握平衡,切記左手不要太用力往下壓。

  這次我們做的是燕尾槽配合件,首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的.注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終于學會了怎么鋸削了。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

  于是躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。磨了老半天啊最后一看尺寸都不對好打的間隙我無語了被老師發現后,經過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經過調整以后才算慢慢進入了狀態。但還是漏洞百出,一會兒還是忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的協調。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到我那里檢測時,好多錯誤的地方經老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。

  鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工的實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。

  我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它們給我的大學生活添上了精彩的一筆。讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我認識到自己的長處與不足。

實訓心得體會11

  在鑄造的實習時是以前個車間實習最為有意義的實習,因為學到得東西也是豐富的,雖然產品都是一些在拋光車間或者電鍍見過的產品,但是在沒進鑄造車間前,盡管查閱一些資料,但是還是具體不知道如何進行鑄造,而且一般會出現什么問題呢?首先觀看了制備型砂的操作,并查看了制備型砂的書面標準和相關的要求,制備型砂主要是要把握好石英砂,固化劑,樹脂之間的比例要求,一般而言按比例進行就好,在攪砂機里進行攪拌,達到型砂之間均勻。然后再去觀看制作砂芯,一般制作砂芯溫度較高,一般都要達到270攝氏度左右,時間主要看制作砂芯的大小,如果是大件一般時間較長,這樣保證砂芯的中心也有惡化弄好的質量,在砂芯制作好后其實有一個處理就是要對砂芯烘干,這樣減少砂芯中含的水分和氣體。再去觀看澆注,在觀看澆注的時候我很激動,主要是看到熔融的銅水,時不時加入一些銅錠和鋅合金錠塊,當然這兩者之間的加入是由有個比例的,不能過大或太小,師傅在選好合適的模具,然后將相配的.砂芯放入模具中,然后合模,將熔融的金屬澆入模具中,然后打開模具取出鑄件,觀看有沒有不良缺陷,當然這只是一個初步的檢查,如果不良過于明顯就給品管或車間技術人員。然后依次將后面的程序都一一學完,自己遇到的問題先自己想想,然后再有不明白就問問師傅。

  這是個愉快的實習,實習環境雖然比較熱,但是最近幾天天氣很涼快,這也是給我的一個驚喜,當然能接觸自己沒接觸過的領域,很讓人好奇和知足,整個過程中師傅和品管給了我很大的幫助,希望他們工作順利。

實訓心得體會12

  在農行的實訓期間,我主要負責諦聽系統的活動管家模塊的前端界面的開發。在整個開發過程中了解到了公司真正的項目流程和開發模式,在與后端對接交流時也收獲到了一些知識,感受到了真正項目開發與在學校的作業的不同之處。

  每天早上的站會是印象深刻的一個環節,各個項目組聚在一起討論開發進度和目標,讓項目一直在掌握之中;在工位上也能體會到企業的活力,所有項目都在火熱進行當中,大家的不斷的交流也都是為了項目更好的.實現而努力。

  整個實訓期間在不斷的學習中度過,不止是專業知識,關于工作的一切都是從零到有的學習過程,可以說是受益匪淺。

實訓心得體會13

  實訓感悟:實訓讓我更加深入地了解了自己所學的專業知識,讓我體驗到了真實的工作環境和工作流程。通過實踐,我發現學習不僅僅是書本知識,更重要的是實踐中的經驗和技能。實訓也讓我更加深入地了解了自己的興趣和職業規劃,讓我更加明確了未來的.發展方向。

  實訓:在實訓中,我深刻體會到了團隊協作的重要性和自主學習的必要性。在團隊協作中,每個人都有不同的職責和任務,需要相互配合、相互支持,才能完成任務。在自主學習中,需要有刻苦認真的學習態度和自我探索的精神,才能不斷提升自己的能力和技能。

  同時,實訓也讓我發現了自己的不足之處,如溝通能力、表達能力、問題解決能力等,這些都是需要不斷提升的。在實訓中,我努力改正自己的不足之處,不斷學習和探索,取得了一定的進步。

  最后,實訓不僅是為了提升我們的專業能力,更是為了培養我們的綜合素質和職業素養。在實訓中,我們需要遵守規章制度,保持良好的工作態度和職業操守,這些都是我們未來走向職場所必須具備的素質和能力。

  實訓是一次難得的機會,讓我們能夠更加深入地了解自己的專業和職業規劃,同時也是一次綜合能力和素質提升的過程。我會繼續努力,不斷提升自己的能力和素質,為自己的未來奠定堅實的基礎。

實訓心得體會14

  隨著科技的不斷發展,CAD軟件越來越成為各行各業中不可或缺的工具。在我的學習生涯中,我也深深感受到了CAD在工程、建筑、制造等領域的重要性。在這里,我將分享一些關于CAD的總結報告。

  對于初學者來說,掌握基礎知識是非常重要的。因此,在學習CAD前,我們應該先學會如何使用鼠標和鍵盤,掌握基本的圖形命令和編輯命令。只有這些基礎掌握得牢固,才能夠更好地理解CAD的高級功能。

  加強實踐操作和練習是提高CAD技能的關鍵。只有不斷地進行實踐操作,才能更加深入地理解CAD軟件的各種功能和操作方法。同時,多使用CAD的.快捷鍵和命令,可以提高我們的工作效率和速度。

  在CAD的使用中,要注意細節。CAD軟件的操作涉及到非常多的細節問題,如圖層的設置、單位的選擇、線性和角度的精度等。只有把這些問題處理好,才能夠保證我們的繪圖工作得到正確的結果。

  最后,要不斷更新CAD的知識和技能。隨著CAD軟件的不斷更新和升級,我們也應該不斷地更新自己的知識和技能,掌握新版本的功能和特點。只有這樣,我們才能更好地適應新的工作環境和工作要求。

實訓心得體會15

  這個暑假,為了增加動手能力,我找到了一家服裝廠進行了一個月的社會實訓。

  首先,初步了解了服裝廠的整個運營情況。對與一個服裝廠它的基本流程是:訂單→生產→庫存→客戶。訂單影響著整個企業的運營和發展;生產則是保證工廠持續發展的關鍵環節;庫存是服裝產銷的必經階段;客戶是企業獲取生存的對象。它們是環環相扣、缺一不可的。對其進行的初步了解啟發了我對生產效益的理解,一道我正確處理資源配置和人員配置,促使我以盡量少的人員以及盡量短的時間完成高質量的產品,這些對我以后無論從事何種工作都會受益匪淺。

  其次,工廠是課堂知識的延伸和擴展。在工廠期間我所學到的全是一筆不可估量的財富,我從未曾聽聞過的到親手操作;從對工廠理解的誤區到熟知工廠的各項運營,無一不證明著自己的一種成熟與進步,尤其是在此期間認真觀察和學習的服裝工藝流程。

  通過對本廠設計產品結構特點、工藝要求、生產方法與設備性能的了解與掌握,我可以正確的確定其工藝流程,主要包括以下三個階段:

  一、裁剪:驗料→排料→鋪料→開裁→驗片→分包→編號→扎包→送縫紉車間

  二、縫紉:小片加工→組合縫紉→成品檢驗→送整燙包裝車間;

  三、整燙與包裝:1、上衣,燙內袖→燙外袖→燙左右肩→燙里襟→燙門襟→燙燙背脅→燙衣領→燙袖癃→燙袖山→修正熨燙→釘扣→成衣檢驗→包裝→進庫;2、下裝,燙腰身→燙下襠→釘扣→成衣檢查→包裝→進庫。

  每一道工序都有專門的技術人員進行操作,當然也都有其配套的機器,主要機器設備有:設計、裁剪、粘合、縫紉、飾繡、瑣釘、熨燙、包裝和其他輔助材料。只有在正確掌握了服裝的工藝流程之后才能更好的制作出高質量的產品,而這些往往從課堂中難以既準確性又爭對性地去獲取。

  再次,磨練的同時,獲取了知識又啟發了我的創作思維。在學校通常只是按圖索驥,而在工廠每一個細節都需要自己去字靠和鉆研,在每一次的失敗中成長壯大。特別是在打版室里的那段時間,從收集素材擴大知識面到動手繪圖查找缺點、錯誤并更正再到吸取經驗積極面對,我的投入在不知不覺中進行了豐收。

  在采購中了解服裝面料的分類與選擇。服裝面料主要包括:纖維制品、裘革制品、塑料制品和其他制品,其中較為常用的纖維制品又包括機織物、針織物和集合制品。服裝材料的繁多是滿足于服裝種類的多樣。我們則需要深入了解然后投其所好,根據服裝的用途和要求進行選擇。比如精紡尼絨手感柔軟、呢面細潔、織紋清晰、色澤鮮艷,用做春秋女裝或冬季女面衣面料;再如長毛絨一般作為冬季大衣里子、衣領、帽子和手套等使用。

  而服裝輔料的選用也極其的重要,主要根據服裝的種類造型要求、花色及穿著、保養方式等確定的選用的輔料應在外觀、質地和性能上同服裝面料相匹配,選料得當可以提高服裝的整體效果和檔次,反之,將影響服裝質量與銷售。

  在制圖中我可是扎實基本功、修正自己、學會思考和變通,理解了學會打版是短時間的,而學好打版卻是長期的道理。沒一個具有創新思維的人們,他們的成功不是偶然和運氣,而是需要辛勤耕耘的結果,我懂得了汗水是成功的必經階段。

  然后,真正學會將理論運用于實訓。假如你咬文嚼字,依舊照本宣科的去讀解理論和實訓之間的關系,那么你還是停留在理論的階段,只有參與行動,你才會體會實訓所具有的真正魅力。例如:對機械理解的誤區,在實際操作中得到了糾正;對服裝制作工序刻板化了解,在動手制作中深受啟發,知道了不同材料、不同款式的服裝各自有相應的配置和不同的流程安排而不是一成不變的;每一次制圖都使我不斷發展問題、解決問題并在實訓中得到了引導。

  在工廠實訓的一段時間里,將自己所學的知識運用在了實訓上,慢慢的發覺并不可以將理論直接的運用于實訓,而是需要敏捷的反應力和成熟的思考力相輔相成的'。而這些不僅需要長期的經驗積累,還需要一種叫做智慧的東西。

  最后,實訓期間讓我看清了外來的方向,不再迷茫。在大三這個通常大家會亂了陣腳的時刻,我找到了自己的方向,知道了自己能做什么和要做什么。而在短期內我該做的是:第一,學好英語;第二,學好專業。我熱愛自己的專業,喜歡一切和服裝有關的信息,對美的東西特別的眷戀,所以以后我一定要進如這個行業的圈子,而并不會象一些人一樣揚帆轉舵追尋屬于他們的另一片天空。

  我想成為一名優秀的打版師兼優秀的經營者,盡管夢想總是難以實現,但我要用剩下不到兩年的時間用功鉆研和發奮圖強,我相信自己的定位,更相信我行,并且矢志不移。

  總之,在工廠的短短半個多月時間是逐步成熟、完善自我的過程:彌補課堂知識欠缺的同時增長了社會經驗;增長了見識的同時學會了處理問題的方式、方法;學會了意志堅定奮斗的同時做出了正確的定位。

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