《林中小溪》讀后感

　　當細細品完一本名著后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么你真的會寫讀后感嗎？以下是小編收集整理的《林中小溪》讀后感，歡迎大家分享。

《林中小溪》讀后感1

　　今天閱讀了《林中小溪》這篇課文，是我感觸頗多作者筆下的小溪沖破一切困難，堅持到底流入大海的事例激勵著我……

　　步入了初三，生活頓時不像之前的那么"愜意"。每天的緊張忙碌，不允許你有一絲的懈怠，并且有很多困難撲面而來，對于我來說最大的敵人便是跑操。

　　習慣了假期的懶散，每天早上艱巨的跑操任務不禁使我眉頭緊促。起初，自己還能勉強應付，但隨著時間的推移，自己的腳步越來越沉重，每當自己動了放棄的念頭，耳邊總會傳來老師的聲音，“拳頭握緊，咬牙堅持”，老師的話如"及時雨"一般給我即使注入動力。再看看自己周圍的人和自己一樣累，他們都沒有放棄，那我憑什么不能堅持呢。自己跑操的時候或許就是普里什文筆下的那一條小溪，小溪夜以繼日地朝大洋這個一個目標堅持不懈的奔去，而我更不能放棄。正是這一信念，使汗流浹背的我成功的堅持到了最后。一陣微風襲來，旁邊的高樹也在用自己的.方式為我堅持鼓掌，抬頭望去，藍天似乎變得更藍，太陽也毫不吝嗇用它的光芒為我慶祝勝利。

　　勝利之前的挫折是在所難免的，我們不能因為挫折而放棄了前進的腳步，只有克服困難，堅持不懈的努力，才能成為最好的自己。

《林中小溪》讀后感2

　　讀了林中小溪之后，作者想要表達的思想引起我的深思。作者名叫普里什文，曾與一個女大學生談戀愛。然而只有兩個星期他們就分手了。

　　自分手后，作者有感而發：一個女人伸手撥動了一下豎琴，琴弦發出聲樂，我也曾如此：她撥動了一下，我就唱起來了。他表現出了對于自己似乎有些輕浮的痛苦，但是又無可奈何。然而林中小溪提出來的卻是堅持不懈地脫離困境。他用文筆反映出了自己對于美好愛情的渴望，寫出了自己失落低谷后又轉變上升。他告訴自己，要像小溪一樣奔流，堅持，有毅力！

　　他在鑒賞小溪美好品質的時候，自己也不知不覺走出了那份痛苦，最終釋懷。他的背景，他的人生，他的文章。聯系起來不是哪個人的人生？有高峰，有低谷，有歡樂，更有失落。想要一個人哭并不難，但是如何讓自己在哭完后堅強地站起來，這才是一個真正的有毅力的人！

　　或許我們達不到作者為自然之美折服的.高度，但我們可以抱著對于生活努力克服的精神，用自己的努力，告訴自己可以行，我能行。風雨之后，可能不會有彩虹，但是一定會有一天，太陽照樣升起，地球依舊在轉。

　　這個世界不會因為一點小事就崩塌淪陷，我們要有更遠的眼界，莫鼠目寸光。最終到達屬于自己的幸福的彼岸。

《林中小溪》讀后感3

　　今天我讀了普利什文的文章《林中小溪》，使我有很大的感觸。

　　步入初三生活，學習越來越緊張，總一種無形的壓迫感，促使著我們。似乎每當我不專心時，就會有一種聲音在我的耳邊回響，你已經初三了，再不努力，你就會是失敗者。于是每次我快要放棄時，我就想：為什么別人能做到，我就做不到？所以我能做到的，只有堅持到最后。

　　我的注意力總不是很專注，有時就會被不重要的事情分散，從而耽誤上課的學習效率。我覺得這是我最大的`一項缺陷。所以我要像文中的小溪那樣，以它為榜樣，為目標。不受“美景”的誘惑，把自我沉下來。不忘初心，砥礪前行。要堅持自己第一天踏入九年級的那種狀態。先堅持，再堅持，最后超越，不被他人所左右。奔流向屬于自己的海洋。而小溪流向大海就是一條不忘初心，充滿持續搏斗的道路，而這也就是時間，就是生活。所以我必須不忘初心，做到一句俗語所說的那樣：努力到無能為力，拼搏到感動自己。

　　今天，我以不忘初心的小溪為目標。明天，我一定會讓小溪以我為驕傲！

《林中小溪》讀后感4

　　有障礙，才有生活；要是沒有的話，水便會毫無生氣地立刻流入大洋了，就像不明不白的生命離開毫無生氣的機體一樣。——題記

　　我是個怕麻煩的人，所以并不喜歡障礙，盡管在掃除它后會很有成就感，我想，大概許多人同我一樣吧！其實這樣的內心是很矛盾的，一方面享受著勝利的喜悅，一方面又不愿直面困難�？赡翘�，一場夢，喚醒了我。

　　站在懸崖邊，向前一步就是萬丈深淵，我的心忍不住輕顫著，回頭吧，回去吧，可我剛踏出一步，地動山搖，我所處的那塊地面，開始猛然墜落，那一瞬間，我聽到了生命的流逝，狂風的吼叫，以及內心不甘的怨悔，耳邊忽傳一陣人聲，“這，是你自己選擇的路，你不愿面對困難，一心只想逃避，難道你沒有發現，你前面的'從不是深淵，而是座云霧繚繞的木橋嗎？你的身后，才是真正害你失足的年久失修的殘破階梯。”

　　他話音剛落，我陡然驚醒，原來我眼中的“障礙”只要跨過，便會出現奇跡，可我一直在逃避，并不能同這無數條小溪樣毫不畏懼，才使我無法通達我的大洋。

　　“有障礙，才有生活”，而今，我終于領悟到了這句話。作者：郭宜寧

《林中小溪》讀后感5

　　《林中小溪》一文寫的是蘇聯作家普里什文在一條林中小溪的岸邊走過時的所見所聞。本文通篇寫景，卻不單單寫景，作者還在字里行間中告訴我們一個深刻的人生哲理：只有充滿挑戰的人生才是真正意義的人生，人生如果太順利，沒有太大的波瀾，那么他的生活將是無趣的，他的人生將是無益的。所以，樂觀地看待困難，那么，困難帶給你的'便不再僅僅是悲傷與沮喪，而是一種人生寶貴的財富。

　　《林中小溪》不僅僅在告訴人們深刻的哲理，同時語言之美也值得體味。文中也采用了擬人、比喻等修辭手法，其中一些富有表現力地詞語也值得鑒賞。舉例來說，“水惹動著新結地黃色花蕾”，其中“惹動”一詞用的最好，將水人格化，將水寫活了，仿佛它是個頑皮可愛地小孩子，看到漂亮地黃色花蕾就想動一動，玩一玩，不然心里就癢癢�？梢�，作者寫作功底之深厚遣詞造句之精妙。

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