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《藍色的海豚島》讀后感

時間:2023-06-12 22:00:38 讀書心得 我要投稿

《藍色的海豚島》讀后感15篇

  細細品味一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《藍色的海豚島》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《藍色的海豚島》讀后感15篇

《藍色的海豚島》讀后感1

  今天我又讀了一本書——《藍色的海豚島》。

  在太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺著的海豚。島的'周圍有海豚在游泳;有脾氣壞的雄海象在爭雄;有瘋狂地野狗在決斗……以前,這個島上住著印第安人,他們生活得很快樂:男人們都去捕魚、打獵,婦女則在家里做飯、準備秋天和冬天的糧食……當他們受到捕獵海瀬的阿留申人和俄國人的殺害后,他們毅然決定要離開這個小島,到東方去居住。當他們要離開這個地方時,不知什么原因,他們留下了一位小姑娘——卡拉娜。她在小島上孤零零地生活了十八年,在這十八年里,她馴服了野狗郎圖,也馴養了蜂鳥,喂養受傷的小海瀨和郎圖的兒子阿魯……她獨自修建,制造武器和捕捉獵物的工具,她與野狗作斗爭,與章魚比高低,她歷盡千辛萬苦才得以生存下來。最后,援救船把她送到了東方。

  我讀完以后,我想∶我一定要學習她那種堅持不懈的精神!

《藍色的海豚島》讀后感2

  書可以陶冶心靈,豐富精神生活,開拓人們的視野。我一直是個喜歡讀書的孩子。

  《藍色的海豚島》是我書柜里的第一本國際大獎小說。這個獨特的故事有著它永久的、不可磨滅的經典性。這本數字要寫了太平洋中有一個島嶼,形態想一條側躺的海豚。島的`周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害。后來離開了這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘—卡拉娜。他在島上孤零零地生活了十八年。等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經艱險才得以生存下來。

  作者斯.奧臺爾借助小女孩卡拉娜讓我們感受到只要努力就會有奇跡發生。在卡拉娜的身上有很多品質,這些品質值得我們去學習。

  卡拉娜憑著勇敢和智慧生存下來,在這漫長的歲月里,她失去了弟弟以后,開始制造武器,建造新居所。從此一人獨自出海,親眼目睹了海象間的斗爭,馴服了一只野狗朗圖,馴養了蜂鳥,捕捉過章魚,還認識了阿留申姑娘徒托克……

  如果我沒讀過這本書,我就會坐在海豚島上哇哇大哭。讀完之后,我也會像卡拉娜那樣,依靠自己的雙手創造一切,不會呆坐在原地。

《藍色的海豚島》讀后感3

  這個故事與《魯賓遜漂流記》很相似,講了一個小姑娘卡拉納獨自在海島上生活了十八年。在18年中,她修建住所,制造捕魚工具和武器,歷盡艱險才得以生存下來。

  讀完后,我被震憾了。一個才十二歲的小姑娘,居然可以依靠自己的勇敢和毅力,在充滿危機的孤島上生活,太不可思議了。我不禁想到了自己:如果,她就是我,我能活幾天,三天?四天?一星期?在島上的.日子里,我會做些什么?哭?卡拉納真是太勇敢了,太值得我學習了。

  這使我想起了一件事,那一次,我在做數學時遇到了一道難題,我想反正老師明天會教的,所以我隨便亂做了一下,第二天老師教時,我又憑著自己的好記性把答案完整無缺地抄下來。可沒想到,在一次數學考試中,這道題目又一次出現,到底怎么做的,我怎么想也想不起來,今天我才明白:困難是繞不過,只有及時解決它,才算真正成功。看來,我與卡拉納的差距很大很大!

  同學們,你們看過這本書嗎?如果沒有,快去看看吧,因為它一定會讓你受益匪淺。

《藍色的海豚島》讀后感4

  媽媽給我買了一大堆書,我一眼就看中了《藍色的海豚島》,津津有味地看了起來。

  這本書是美國的斯奧臺爾寫的,講的是太平洋中有個形狀象一條側躺的海豚的島嶼-海豚島,海豚島周圍有海豚在游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有野狗在決斗……以前,這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺人的.殺害,離開了海豚島到東方生活。他們離開時,留下了一位小姑娘卡拉娜。

  卡拉娜在海豚島馴服了野狗朗圖、蜂鳥泰羅爾和魯雷,喂養小海獺王阿勒,還和海象戰斗,到水洞探險,捕捉大章魚,去看看先人的石窟,遭遇了海嘯與地震……

  卡拉娜從冒險中懂得了好多知識,從馴養動物中得到了好多快樂,她的勇敢和樂觀值得我們學習,她這些生存技能也讓我吃驚。想起平時衣來伸手飯來張口的我,再想想卡拉娜,我的臉不由自主地紅了。

  是啊,我們要向卡拉娜學習,要勇敢,要樂觀,不能為一點點小事而屈服。

《藍色的海豚島》讀后感5

  《藍色的海豚島》講的是:太平洋中有一個島嶼,行狀像一條側躺的海豚。以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的.殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年等待援救船只到來。

  從這本書中,我讀出了卡拉娜的自理能力強、堅強、勇敢。

  自理能力強表現在卡拉娜肚子修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,克服所有困難。我們這些孩子現在大部分衣來伸手,飯來張口。我們獨立的機會越來越少,我們要常做些理所能及的事,不要老想著家長。如果有一天家長不在了,那我們該怎么辦呢?

  堅強表現于卡拉娜沒有在島上只剩下她一個人時哭泣,反而冷靜的面對現實。在生活中我們每個人都要堅強一點,不能面對困難、逆境哭泣,反而要更堅強。我們要表現得更大膽、自信,冷靜的做出判斷。

  勇敢表現于卡拉娜在捕捉大章魚時,先用繩子把大章魚撈上來,用刀刺死了它。我們每個人都要勇敢,當機會來臨時,我們不要猶豫考慮其他問題,而要大膽的試一試。如果猶豫了,機會就會從身邊溜走。

  自理能力強很重要,堅強和勇敢也很重要,我們要在生活上更進一步。

《藍色的海豚島》讀后感6

  當你看到《藍色海豚島》這本書的封面時,想到了什么?我的第一個反應是這是一本關于動物的書,可又想,科普文應該是嚴謹的,怎么可能會有藍色的島嶼呢?再者,題目突出的是“海豚”和“島”,封面上的海豚和島卻虛化了一點,不太符合常理……于是,帶著種種疑問,我翻開了書本。

  原來這本書講的是小女孩卡拉娜在海豚島上求生的`故事。當我看到弟弟被野狗咬死時,以為卡拉娜會痛不欲生,想盡一切法子除掉野狗。但她并沒有,還馴服了狗,與它成為伙伴。當看到卡拉娜與曾經的敵人阿留申姑娘相遇時,我認為將會發生一場血腥的復仇,但是卡拉娜不僅沒有復仇,還與阿留申姑娘成為了朋友。看到這些,我不禁為卡拉娜的堅強與善良點贊!

  有人說,這是一本女孩版《魯濱遜漂流記》,但我認識卡拉娜的品格更讓人學習。因為魯濱遜被困島上的原因,好聽點是不聽勸告,過于魯莽,難聽點就是兩個字:作死。而卡拉娜是因為善良,因為救弟弟而被困在島上,由此,我更欣賞卡拉娜。

  在書的最后,評書家寫道:這改編自一個真實事件,卡拉娜在荒島上生存了18年,我不禁感嘆:奇跡真的是人創造出來的,小說不過是一種記錄方式罷了。

《藍色的海豚島》讀后感7

  寒假我讀了一本書,叫《藍色的海豚島》,我非常喜歡這本書,下面就由我來給大家介紹一下吧!

  太平洋中有一個小島,很像側躺的海豚,島的周圍有許多海豚、海獺……很久以前,島上住著一些印第安人,他們受著捕獵海獺的阿留申人的殺害,后來他們離開這兒到遙遠的.東方去居住。離開時,留下了一個小姑娘——卡拉娜,她獨自在島上生存了18年,她自己制造武器、捕獵、建房子……最后終于等到了一只小船,把她帶到了遙遠的東方國家。

  看了這個故事,我覺著卡拉娜很勇敢、很堅強。她在島上自己做房子、捕獵、制造武器……沒有人能夠幫她,都是依靠自己的能力生存下來的。她和魯賓遜有共同的精神,都是不怕困難的人。要是我遇到了困難,也要像他們那樣解決,不會放棄。

  這本書讓我知道了學習是多么重要,如果她不學習就不可能生存下來。我們已經學會了在火災、地震中的逃生技巧,我還學會了游泳,這個寒假我還學會了做飯……現在我知道這些知識對我們很重要。

  這本書讓我學習到了非常多的知識,我喜歡這本書,我要讓媽媽再買一些好看的書。

《藍色的海豚島》讀后感8

  假期里,我閱讀了《藍色的海豚島》這本書。這是一本教人怎樣堅強和自理的書。

  《藍色的海豚島》描寫了:太平洋中有一個島嶼,形狀像條側躺的海豚。島的周圍有海豚在游泳,有海獺在爭雄,有野狗在決斗……以前,在這個島上住著印第安人,他們受到捕海獺的阿留申人的殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,這位勇敢的'小姑娘歷盡艱險才得以生存下來。

  看完這本書后,我覺得這位小姑娘是那么的勇敢,我被她的精神所貞服了。

  有一次,我去參加一個演講比賽,快輪到我了,可我有點不敢上去,忽然,腦海里浮現了卡拉娜那種勇敢,我便放松了下來,鼓起勇氣向臺上走去,一講完,果然贏得了臺下的一片熱烈的掌聲。比賽完后,我一邊走一邊想:原來只要勇敢和堅強什么事都能成功,那次我學到的東西,別人也不一定能學到呢。

  《藍色的海豚島》這本書讓我收獲了許多果實,每當我害怕時,想到卡拉娜那種勇敢與堅強,我就放松了許多,這是一本讓人觸動人心,讓人難忘的書。

《藍色的海豚島》讀后感9

  寒假里,我讀了《藍色海豚島》,一種對主人公卡拉娜的敬佩之情在心間緩緩流淌。

  卡拉那是印第安人,住在海豚島上。那里的人受到阿留申人的殺害后,剩下的人移居到東方的國家,留下了她。她孤零零地在島上等著救援的船只,歷經千險才得以生存。

  當我讀到卡拉那勇捕大章魚時,我被她的堅強所震驚。她自己制造武器,冒著隨時可能發生的危險,大膽地沖上前去,用自己的堅強戰勝了大章魚。同時讓我想起了黃繼光。

  黃繼光在上甘嶺戰役中為了取得勝利,艱難地向頂峰爬去,和敵人爭奪高地。雖然他肩上腿上都負了傷,可他仍然堅持不懈,昏倒了又站起來,用自己的身軀擋住了敵人的'槍口。在戰士們的努力下,他們終于取得了勝利。但黃繼光——這位英雄,卻為了祖國的安危和革命事業壯烈犧牲。

  是這本書讓我明白:堅強是戰勝自己的法寶,它會讓我們離成功更近一步。難道我們不該向這些人那偉大的精神和經久的毅力學習嗎?

《藍色的海豚島》讀后感10

  這個暑假,我看了媽媽買給我的書《藍色海豚島》。

  故事是這樣的:在茫茫的太平洋中有一個小島,形狀像一條側躺的海豚。這,就是海豚島。島的周圍,有海豚在嬉戲,有海賴在捕食,有海象在打斗,有野狗在嚎叫一直以來,卡拉斯阿特村的印第安人一直都在島上生活。但阿留申人到來讓村子遭到了滅頂之災:因為阿留申人拒絕交出印第安人應有的報酬,兩方展開了激烈的戰斗。村里的男人幾乎都戰死了。于是大家搬到了東方一個遙遠的國家。可他們落下了一個女孩首長的女兒卡拉娜。卡拉娜獨自建造住所,制作武器,與野狗作斗爭,期間還經歷了海嘯和地震。這一切,就是為了等待來解救她的船只。她等了18年,從一個羞澀的小女孩等成了一個落落大方的姑娘,終于等來了救他的船只。

  讀完了這本書,讓我沉思的是現在家長的`教育方法。現在的家長太寵孩子了,要什么給什么,什么也不用自己干。要是遇到卡拉娜這樣的情況那樣的處境,依我看,不是餓死就是被野狗咬死。

  這本書讓人回味無窮,我還想再看一次呢!

《藍色的海豚島》讀后感11

  我剛看完了《藍色的海豚島》這本書,深有感觸。

  它講的是以前在這個島嶼住著印第安人,他們受到捕獵海獺的阿留申人的殺害,準備去往東方居住。但是因為意外,留下了卡拉娜。她在島上歷盡艱險,獨自生活了十八年,才終于逃脫孤島。

  我從書中讀懂了生存必須用自己的雙手去創造。為了防止阿留申人再度來襲,她自己在海豚島上建造房子,巧妙地躲避。

  我還讀出了一個人對于生的渴望。她違反規定制造武器,努力地與章魚搏斗,與海象打拼,只為了填飽肚子;這種生的渴望,讓我真佩服她!

  書中,我讀出了一個人為了生存所具有的'毅力。她還嘗試過獨自出海,自己創造船只,在海上漂泊,試圖去往東方。她的舉止使我震驚。

  想到卡拉娜能獨自在獨島上生活十八年,那是多么的孤獨呀!我在家里一個人獨自寫作業,都顯得非常寂寞,總渴望家里熱鬧一些,這真是天壤之別呀!

  看到她對生命這樣的珍惜,而一些人卻賭博、喝酒,不珍惜生命,把自己的生命隨意浪費,多么愚蠢啊!

  這本書使我受益不淺,讓我從書中讀到了以前不知道的知識,改變我凡事想依賴父母的錯誤想法,也讓我對于生命的理解更深刻了。

《藍色的海豚島》讀后感12

  大家一定都有自己喜歡的書吧,比如《黑貓警長》、《小英雄雨來》……,我當然有自己喜歡的書,它的名字叫《小學生十萬個為什么》。

  《小學生十萬個為什么》這本書十分精彩,它的'內容十分豐富,上面有許多平常人不知道的問題,我從這本書上知道了許多東西,比如:魚兒不能多喂,因為魚兒的記憶力只有5秒鐘,當你這分鐘喂了它,下一分鐘又喂,它就會不停的吃,直到撐死為止。又比如:各種人的頭發為什么不一樣的顏色?因為各種人身體中的黑色素多少不同,所以頭發的深淺也不同。還有:耳朵為什么能聽到聲音、眼睛為什么能看到東西……

  《小學生十萬個為什么》不光告訴了我許多知識,對我的生活也有很大的幫助。以前,我留著好長好長的頭發,可頭發很不健康,總是分叉,《小學生十萬個為什么》告訴我:頭發太長會造成腦細胞營養不充足,容易分叉。從那以后,我剪了長發,改成了清爽的短發,就再也沒有分過叉。

  《小學生十萬個為什么》內容充足,知識豐富,他告訴了我許多知識,給我解除了生活中的許多麻煩事,所以,我喜歡《小學生十萬個為什么》這本書。

《藍色的海豚島》讀后感13

  書是良師,書是摯友,書是心靈的雞湯,書也是寶藏,是財富,是生活。

  我讀過一本書,書的名字是《藍色的海豚島》。書中主要講了:在一個名為藍色的海豚島上,住著印第安人,他們受到了捕獵海瀨的阿留申人的殺害,后來離開這個島去東方生活。在他們離開時,留下一位小姑娘--卡拉娜。她在島上孤零零的生活了十八年,等待救援船隊。在島上,她自己修建住所、制作武器和捕魚的工具、與野狗搏斗,結識野狗頭兒和它的后代,歷經艱辛才得以生存下來。

  讀完這本書的'人都會特別佩服文中的主人公卡拉娜,她敢跟野狗搏斗,再想想我們,平時在路上碰到幾只狗都想著趕緊躲得遠遠的,更何況是與野狗搏斗。如果是我們被留在了那里,肯定會哇哇大哭。現在的孩子都被家長當“小皇帝、小公主”寵著,生怕磕著、碰著,如果他們遇到了什么危險,那么該怎樣才能生存下來了呢?

  主人公卡拉娜那種勇敢、頑強、機智聰明的精神是值得我們去學習的。而我們也不能呆在原地不動,要用自己的雙手,去創造美好的未來。

  初讀好書如獲良友,重讀好書如逢故知。同學們,讀書吧!讓我們在書的海洋中盡情遨游,共建美好明天!

《藍色的海豚島》讀后感14

  我這一生看過許多書:《水滸傳》、《三國演義》、《藍色的海豚島》······但是,在這一堆一堆的書中,我最喜歡的一本書就是《藍色的海豚島》。

  《藍色的海豚島》講了在太平洋中有一個島嶼,形狀像海豚。以前,那里住的是印第安人。后來,他們被阿留申人殺害,搬到東方去住。他們走時留下了一位姑娘——卡拉娜。他在島上住了十八年,,歷盡艱險才生存下來。讀完這本書,我十分敬佩卡拉娜。她不顧艱險的生存,是我永遠都做不好的。她不顧艱險,用自己的大腦想辦法的品質震驚了我,這不僅是我做不到的。也是我們全家都做不到的。也就是因為這一點,這本書才讓我喜愛。

  在我的生活中有大部分人是不像卡拉娜的。但也不是沒有,貧困地區的人就像卡拉娜一樣。他們雖然沒有像我們一樣有著豐衣食足,但是,他們有可以勞動的雙手雙腳。他們用自己的雙手腳,不顧自己的財源危機,艱難的.活下來。

  現在的我們大多數變得特別懶。這是為何?因為現在我們的高科技發達,又有錢。才會變懶。

  《藍色的海豚島》是我最喜歡的書,因為里面的卡拉娜的不顧艱險的生存下來的品質震驚了我。

《藍色的海豚島》讀后感15

  太平洋中有一個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。

  島的周圍有海豚在嬉戲,有海獺在游泳,有海象在爭雄……島上的人都過著幸福而又快樂的日子。

  突然一天,一群阿留申人來這里捕海獺,因為一些不愉快而互相殘殺,最后島上只剩下十位男人,其中有七位老年人。過了很多天后,克姆基獨自遠洋,去遙遠的東方,過了一年后,克姆基回來了,他對大家說:“過幾天后,有一條大船來接大家去東方。”

  “真的'嗎?”大家滿心歡喜。

  大家聽到后,回家各自收拾著東西決定去東方。終于有一天,大船來到了,大家都收拾著東西上了船,船開始行駛了,有一位女孩發現自己的弟弟還在岸上,就一頭栽進海里,在海浪里費勁地游著,終于上了岸,與弟弟相聚,她就是故事的主人公——卡拉娜。

  好的弟弟因被野狗所咬,最后死了。

  她因錯過這次船,所以在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只的到來,但是年復一年,始終沒有來。最后獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。

  年復一年,日復一日,終于有一條船來到島上把卡拉那帶回了城市里。

  這本書讓我懂得了:在困難面前不低頭,要堅持到底!

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