學生干部培訓心得體會

　　當我們心中積累了不少感想和見解時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編收集整理的學生干部培訓心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學生干部培訓心得體會1

　　這段時間的干部培訓，使我感受頗深，對我們?nèi)�體學員來說是一次非比尋常的體驗。作為剛跨入大學校門的我很榮幸參加這次培訓學習。雖然這次培訓的時間只有短短的幾小時，但我覺得這短短的幾小時讓我學到了可以受用終生的道理。它讓我對學生干部有了新的認識，對以后的學習工作也有了一個明確的目標。下面讓我談一點參加這次培訓的一些心得體會：

　　一、課程學習與工作的關(guān)系

　　我以前一直認為學習與工作是不能兼顧的，因為工作會占用很多學習時間，工作又很瑣碎，經(jīng)常會打亂自己的計劃，一直有一種“被利用”的感覺。學生干部，顧名思義，既是學生，又是干部。我們首先是個學生，然后才是干部。作為一名學生，他在學校的任務是學習，而作為學生干部，他又必須承擔一定的社會工作。學生干部在學校的工作是幫助學校組織同學參加活動、參與系、班級工作的組織與管理，學生干部既要工作又要學習，所以我一直覺得這很矛盾。

　　我們一代新人應該具有多方面的良好品質(zhì)和能力，否則就不能達到全面發(fā)展，也不能適應社會的發(fā)展需要。因此，大學學生干部的學習不應僅僅局限于學好專業(yè)知識，還必須在從事一定的工作過程中，不斷提高個人的思想覺悟和文化素養(yǎng)；不斷增強分析問題，解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學習，反過來還能促進學習，因為學生干部的社會工作本身是一個學習鍛煉的'過程，是分析問題，解決問題，能力提高的過程，有利于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，求得良好的學習方法，促使自身對專業(yè)知識的學習。

　　工作和學習的矛盾集中表現(xiàn)在時間的支配上。其解決的辦法就是科學地安排時間，在講求效益上下功夫。學生干部的時間比一般學生的時間更珍貴更緊迫，所以不能被動地等待，要主動去駕馭時間，合理地分配自己的時間去工作和學習，隨時抓住可利用的時間處理工作和學習的矛盾。工作時“上下請示，多方求援”。深入同學中征詢意見，可以了解動態(tài)，受到啟迪，同時也會得到他們的支持。

　　對于學習，一要勤奮。要發(fā)揚雷鋒同志的“釘子”精神，善于去“擠”、“鉆”時間學習。不能因為工作忙而影響學習，更不能因工作忙而自己放松自己對學習的高標準要求。凡因工作而耽誤了功課必須及時補回來。召開各種會議、商量工作盡可能用課余飯后時間。非因特別理由，不能隨意擠占晚自習時間去搞各種活動。當今實行雙休日制，許多活動均可放在雙休日進行。二要講究學習方法，苦干加巧干。學習時要心無旁務，專心致志，否則，就會顧此失彼，失者無法得到補償。上課時專心聽講是首要的，不要一邊在聽課，一邊在分心思考工作。要學會用頑強的意志力控制自己，使自己心智專一，爭取優(yōu)異成績。因為學生干部學習不好，威信是不會高的，這樣反過來又會影響工作，所以我們要特別強調(diào)學生干部一定要學習好，只有這樣，他們說起話來才有威信。以上是從認識上和方法上談了處理好工作與學習的關(guān)系。又因具體情況有差異，自然需要從實際出發(fā)靈活處理。

　　現(xiàn)在我開始明白學習和工作是可以相互促進的，蔡日升學長就是一個很好的例子。

　　二、重新認識學生干部

　　從小到大都在擔任學生干部，但似乎對學生干部都不甚了解，或太過膚淺。小學的時候，學生干部在我的意識里就只是個讓大人高興的名號。上了中學，學生干部就是傳達一下老師的意圖和指示。上了大學，我發(fā)現(xiàn)從前的學生干部觀念已不再適用了，于是我迷茫過，也埋怨過，也曾想過放棄。經(jīng)常掛在嘴邊的話是“做大學生難，做學生干部更難”。

　　在這一次的學生干部培訓課上，讓我對“學生干部”這個概念有了新的認識，糾正了從前的膚淺甚至盲目。那學生干部究竟是什么呢？在會上我找到了答案：學生干部是普通學生中選拔出來的一批具有高素質(zhì)、高能力的人才，在學校和班集體中充當橋梁和紐帶作用，是老師的得力助手，更是廣大同學的忠實代表。作為學生干部就是為大家服務的。是的，大家選舉我們做學生干部是基于對我們的信任，從這一點出發(fā)，我們就應該樹立為大家服務的意識，堅持“從同學中來，到同學中去”的原則，做同學們的忠實代言人。

　　三、增強干部之間的凝聚力

　　對與干部與干部的溝通，我覺得現(xiàn)在還不夠，就是說現(xiàn)在得凝聚力不夠好，如分工太過明確，通過此次干部培訓，我受益匪淺，知道了互相交流的重要性，我們不是一個人在工作，而是一個團隊，一個團隊就要有很強的凝聚力，力往一處使，才能發(fā)揮出事半功倍的效果。

　　我在這次干部培訓中獲得的心得還有很多，但是這三點是我最關(guān)注的，也是我體會最深的三點。通過這次培訓我對我以后的工作更有信心了，在以后的學習生活各方面都會為成為一個合格的學生干部而奮斗。

學生干部培訓心得體會2

　　作為校學生會的一名新成員，我很榮幸能夠參加此次素質(zhì)培訓，這無疑是一次讓我受益匪淺的快樂之旅。自前不久人大教授拋出那一句“大學的團委和學生會，早已成為高校藏污納垢之地”之后，學生會越來越受到關(guān)注。作為新手的我表示不解，學生會怎么可能是這樣的地方呢？我也感受到了許多壓力，多虧此次培訓及時指點迷津。下面我就來簡單談一下我的感受，總結(jié)一下我的收獲：

　　第一講，我和你。

　　開講之前王萌主席就提醒說我們會愛上這位學姐，在聽完她傳奇一般的經(jīng)歷之后，臺下驚訝之聲一片，大家以驚愕的忘記鼓掌了。劉靚學姐果然名不虛傳，整場講座之后，我驚訝得只剩感嘆了。劉靚學姐很犀利的向我們闡述了她對“功利”“官僚”等名的獨到見解。我眼前一亮，頭腦如電擊一般豁然開朗。“哇，原來這樣也可以”，我算是見識到什么是創(chuàng)新思維了。更重要的是，學姐以她的職場經(jīng)歷來教導我們這些新手，學習和工作固然重要，但在校會工作，將來進入職場必須要會的就是搞好人際關(guān)系，學會為人處世。在人際交往和工作中，不僅要努力，還要細心。因為你細心工作，才會給人一種認真的感覺。我覺得這些都很適合我們校會干部，值得我們?nèi)�學習和實踐。

　　第二講，做我們心目中的青年領袖。

　　首先，讓我感到非常榮幸的是，胡銘老師給予我們這么大的'肯定，把我們校會干部稱為青年領袖。

　　同時，她也列出了一些數(shù)據(jù)，說明在大部分同齡人眼里，我們還算不上青年領袖。這就告誡我們，還要朝著這個方向不斷努力，實實在在的工作，勤勤懇懇地服務。這場講座讓我更加堅信的一點就是，既然選擇了學生會，就要花心血把這份工作做好。擔子已經(jīng)扛上肩，就請不要輕易放棄。一個沒有責任心的人，是不會得到他人尊重的。我們的工作既是在服務別人，也是在鍛煉自己，這是一種雙贏，我們又何樂而不為呢？

　　印象更深的是，胡銘老師當初辛苦練舞和認真學習的那一段故事，胡銘老師用她的親身經(jīng)歷告訴我們，努力就會有收獲，堅持就是勝利！

　　第三講，品格的價值與意義。

　　作為一名理科生，我不得不羞愧地承認，雖然整場講座我都認真的聽了，但還是有些地方我沒聽明白。特別是李悅主席最后提的那個問題，更讓我覺得自己才疏學淺。不過，王澤應教授的主旨大意我還是領悟到了。他始終都是在強調(diào)，優(yōu)秀的品格是人生最寶貴的財富。何為“優(yōu)秀品格”？如，儒家的“仁、義、禮、智、信”在當代還是值得我們大學生去踐行的，身為一個學生干部，就得有良好的個人品德和博大的胸懷。尊重是人際交往的基礎，只有相互尊重才能緊密合作，才能勝任。比天更寬廣的是人的胸懷，寬容無疑是最好的美德。一個團體內(nèi)部難免會有矛盾，學會尊重與寬容，我們才能協(xié)調(diào)好，才能“聚是一團火，散作滿天星”。“君子和而不同，小人同而不和”，當我們都能做到和而不同時，相信團隊的力量就能夠發(fā)揮的淋漓精致！

　　以上便是此次培訓中我的心靈收獲。愧在文筆不好，不能夠更好地表達我的感想。另外，提點小建議：希望校會以后辦此類活動時，多一些互動環(huán)節(jié)，讓給部門間也能相互交流，相互熟悉，以便以后工作時相互配合。目前，我除了本部門，對其他部門還不是很熟悉。最后，祝愿我們新一屆學生會再創(chuàng)輝煌，加油！

學生干部培訓心得體會3

　　學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。作為大學生骨干，必須以一個領導者的思維、領導者的眼光去審視全局，區(qū)別“領導”與領導者的不同。要在具備領導者素質(zhì)的同時，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學習、實踐等各方面能力。

　　學生干部是學生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學生干部尤為重要。能參加本次大學生骨干培訓班，我覺得很幸運，畢竟不是每一位學生干部都能接受這樣的培訓，通過這次培訓，真的感覺收獲很多，提高很多。

　　首先，我想談談作為一個領導者應有的基本素質(zhì)，即“領導者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領導者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎上，通過后天的實踐鍛煉、學習而成的，在領導工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個人在思想道德、知識、技能方面達到一定水平所要經(jīng)歷的長期學習和實踐的過程。領導者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達到有效的工作目標所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡稱為素養(yǎng)。

　　素質(zhì)修養(yǎng)是學生干部自我完善的需要，是提高學生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實施干部職能的重要保證，同時也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強干部影響力的客觀要求。因此領導者素養(yǎng)對于我們學生干部開展學生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。

　　培訓，是一種學習的方式，是提高個人素質(zhì)的最有效手段。21世紀是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。要適應和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學習，不斷進步。使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識到班級干部要加強學習，要接受新思維、新舉措，不斷創(chuàng)新思維，以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。認識到加強學習，是我們進一步提高工作能力的需要。只有通過加強學習，才能了解和掌握先進的理念和方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務。結(jié)合本職工作，我談一談在加強學習方面的心得體會：

　　1、學生干部對自我角色的定位

　　學生干部的前提和基本是學生，既然是學生就和普通同學一樣。“學生干部”我覺得這個名詞更強調(diào)的是學生二字，作為學生，就要以學為主兼學多樣。"干部"對于我們來說只是一個機會，一個可以為同學們服務的機會，一個可以鍛煉自己能力的機會。學生干部不是為了贏取利益，學生干部這個稱謂里義務的含義多于權(quán)利，就像一個圓，同學們的需要是圓心，我們是圓周上不停奔跑的點。我們能滿足同學們的需要，反映出同學們的意見與建議。所以，作為學生干部應該放正自己的位置。作為學生干部都應該有一個信念——事情要么不做，要么就認真去做。

　　2、作為學生干部所應該具有的素質(zhì)

　　作為一個優(yōu)秀的學生干部必須具有的素質(zhì)：

　　①堅不可摧的心理素質(zhì)；

　　②指點江山的能力潛質(zhì)；

　　③高瞻遠矚的現(xiàn)代觀念；

　　④懂得說話的基本藝術(shù)；

　　⑤掌握演講的一般技巧。學生干部要講究領導藝術(shù)，尊重個人特長，發(fā)揮團隊精神，調(diào)動激勵他人的積極性，以求個人和集體的最大化地實現(xiàn)，永遠不要把自己獨立于大家之外，你只是集體中的普通一員。對于學生干部應該具有"七個意識"，即學習意識、政治意識、道德意識、法制意識、民主意識、服務意識、創(chuàng)新意識。

　　學習是學生的第一要務，在學好第一課堂知識的同時，還要注重平時的學習。不斷的積累知識，做好學生的工作，為同學們服務，加強民主和服務意識，謙虛的對待每一位同學，如實的反映同學們的要求，因為同學們的要求就是我們的要求，維護同學們的合法權(quán)益是我們的責任。學習工作要有激情、有耐心，有責任感。多和同學們交流，及時了解大家的想法和要求，因為我們的工作是代表同學們的利益的。對于同學們的意見和建議要善于科學、正確的集中，學會引導，切不可做有損同學們利益的事情。另外作為學生干部不僅要學好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學識沒修養(yǎng)”。學習是學生的天職，學生會干部在工作之余仍不能放松學習，要合理配置時間，學會學習、工作和休息，學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。

　　3、學生干部應掌握的工作方法

　　少說多做。這里指的少說，是指少說空話，多干實事。我們常說：“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則，自己做不到的事不說，說了就一定做到；要求別人做到的，自己一定做到；不要求同學做的'，自己首先不做。

　　虛心向他人學習。“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在實際工作中，我們的學生干部一定要學會謙虛謹慎，虛心學習他人的長處，用別人的長處去比較自己的短處，就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距，你就會下決心改正不足。

　　在實際工作中的禁忌：

　　①高壓政策；

　　②吹噓做法；

　　③被動應付；

　　④清高態(tài)度；

　　⑤專橫態(tài)度；

　　⑥好人思想。

　　作為學生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學院正常運行，都離不開學生干部的默默工作。我覺得學生干部做好自己的本職工作需要“三心”，即耐心、細心和責任心。

　　通過干事培訓的學習，我應該學會做到以幾點：

　　1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來，使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào)，做好配合，組織更多有意義的活動。

　　2、組織好本部門的各項活動，使得各項工作和活動都能順利進行，從而提高干事干部的能力和積極性。

　　4、提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風。

　　5、遵守紀律，并按照學生會的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，樹立好學生干部的形象。

　　能有機會參加學舉辦的培訓，我感到十分榮幸，而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己，盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。

　　最后，學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志，而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務。

學生干部培訓心得體會4

　　此次學院開設了學干部培訓課，我非常有幸的參加了我系部10屆學生干部培訓課。經(jīng)過了一周的學生干部培訓之后，讓我充分體會了當一名合格學生干部的重要性，同時也讓我更加充實了自己，讓我學到了許許多多課堂上學不到的知識，學會了，明白了許多做與做事的道理，為此我深感榮幸，并且讓步我受益匪淺。

　　我深刻地體會到了，應該要協(xié)調(diào)好工作與學習之間的關(guān)系，應該好好學習，把理論知識學好，應該充分利用時間，提高效率，不應該把學習的時間放在工作上。要真正做到學習與工作兩不誤，做到學習和工作雙豐收，關(guān)鍵就是要提高效率，做到事半功倍的效果。

　　作為一名學生干部，最基本的就是要以身作責，首先自己的要先做好來，做到要責人，必須要先責已，因為自己的的一舉一動會影響到身邊的每一人，在生活中，在學習中時刻都要自我約束，展現(xiàn)好學生干部的優(yōu)良形象，起到帶頭模范作用。不僅僅自己要做好，而且要帶動周圍的同學，在各方面呈現(xiàn)出一種良好的`氛圍，學工處的處長也提到：學生干部主要在于服務同學，要從小事做起，做事情要認真，負責地去做好。我們應該具備有責任感，調(diào)動我們的主觀能動性。從而提高綜合素質(zhì)和各方面的能力。要從真正意義上做到學習，理論，實踐相結(jié)合。

　　其次，作為學生干部必須要有良好的素質(zhì)。端正的行為作風。作為一名學生干部要通過不斷的學習，不斷的實踐從而提高個人的綜合素質(zhì)。在學習中，在工作中國都要以認真的態(tài)度對待。行為作風要端正。紀檢主任也說過要：堅定信仰，廉潔修身，要同一切不良的行為，不良風氣作斗爭，預防腐敗現(xiàn)象，應該提倡反腐敗。要通過教育，制度，監(jiān)督來反對腐敗現(xiàn)象。

　　另外，作為學生干部要盡心盡力做好本職工作。對工作要有耐心和細心，在做事情前要充分做好準備。做到工作前有計劃，有打算，工作中細心負責，工作后有總結(jié)，當然在策劃活動時，應該發(fā)揮我們的想象力。應該提倡創(chuàng)新精神，不要跟風隨潮，應該把活動做得有特色。當然個人的力量也是有限的。應該是有團隊合作的精神。告集體的力量。要有集體榮譽感。總之要有自主、創(chuàng)新、有思想、有特色、有團隊合作精神。這樣才能把事情做得更好更出色。

　　雖然學生干部比其他同學付出很更多。承擔著更大的壓力。面對更多的挑戰(zhàn)，但我堅信，有付出就會有收獲。相信這段做學生干部的歷程將成為我人生中的一筆財富。

學生干部培訓心得體會5

　　作為一名政法學院分團委學生會的委員，我很榮幸地參加了我院舉辦的六期干部培訓會，老師們豐富多彩的授課，讓我們學到了許多終身受用的知識。同時，也使我更清晰認識到自身還存在著許多的不足，還要好好錘煉自己，以更好地適應當前及未來的工作。通過這六期的培訓會，我有以下幾點的心得體會：

　　首先，我們要努力學習。在干部培訓會第一期“研究與寫作”中，老師講了許多關(guān)于學術(shù)研究的方法及如何寫更高質(zhì)量的文章，突出了學生干部首先要搞好自身的學習，從而搞好全院的學風建設。俗話說：少壯不努力，老大徒傷悲。學習永遠是我們作為學生的天職，我們只有搞好自身的學習，才會有余力去做好一名學生干部，對工作才會有足夠的信心與熱情！又有一名言：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。因此，只有我們自身在學習上做好，才能在全院樹立榜樣，發(fā)揮先鋒模范作用，從而帶動整個學院的學風建設！

　　其次，通過干部培訓使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養(yǎng)與鍛煉。在培訓的第二期“學生干部骨干培訓”中，老師講了學生干部的各種工作以及能力需求。在第三期的“人性假設理論對高校學生管理工作的啟示”中，老師更是引用我國古代孔子的“人之初，性本善”以及西方的人性假設，引申到高校學生管理要以人為本，科學管理，動之以情，曉之以理的感情管理。同樣的，在第六期的“高校學生干部能力提升”中，龍老師重點講了主題班會的策劃與組織，突出了要加強學生的管理能力。做為一名學生干部，我們要不斷加強素質(zhì)與各種能力的培養(yǎng)，如組織領導能力、自制能力、創(chuàng)新能力，協(xié)調(diào)能力等。在平常的工作中，要具備良好的'心理素質(zhì)，堅定的信念，頑強的意志，絕好的抗壓能力，做到遇事冷靜，做事自信！不斷強化全局意識與責任意識，加強部門內(nèi)外的溝通與協(xié)調(diào)，做好學生干部的工作。

　　第三，通過干部培訓會，我明白要注重文明禮儀，增強綜合素質(zhì)。在第四期“學生干部禮儀培訓”中，盧老師言傳身教，通過實際示范以及精彩的ppt講播，向我們展示了禮儀在日常生活以及工作中的重要性。通過此次的培訓，我也懂了許多以前常常忽略的文明禮儀問題。自古以來，我國就是禮儀之邦，講究文明禮儀是我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，而文明禮儀是生活和工作的根基，是體現(xiàn)一個國家和民族文明程度、經(jīng)濟實力的重要標志！在平常的生活與工作中，我們要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，懂得辦公室禮儀，樹立良好的學生干部形象。

　　第四，通過培訓，我更懂得了交流合作的重要性。在第五期“與南寧學院土木工程系的交流”中，我們兩院彼此交流學生工作情況，互相借鑒學習。在平常的學生干部工作中，我們也要多交流合作，共同進步，共同做好相應的工作。

　　總之，這六期的學生干部培訓使我受益匪淺，不僅更清楚了學生干部的工作需求，更學會了許多做人的道理。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”我將以此為開端，繼續(xù)學習完善自己！

學生干部培訓心得體會6

　　首先，很榮幸作為一名學生干部來參加這次分團干部培訓，我想這是很多同學都沒有機會參加的，所以我覺得，作為一名學生干部就就應更有職責心，更有一顆服務同學的心。

　　開始，徐士元老師給我們講了學生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話：按本色做人，按主角做事，按特色定位。這三句話寫出了學生干部的本質(zhì)，學生干部還是要以學生身份自居，一學習為主，在此基礎上，發(fā)揮學生干部的職責，起到帶頭作用；再然后要給自己一個目標，給自己一個定位。

　　同時，在此次培訓中我還了解到，作為一名學生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和本事（素質(zhì)和潛力）。當然我們具備這些還是遠遠不夠的，我們還要有肯干·能干·實干·會干的精神，只有官腔官威是不會有什么成就的！

　　此外，作為一名學生干部，就應具有較強的領導力，嚴謹?shù)乃季S力和果斷的執(zhí)行力，這三者缺一不可，否則，就不是一個合格的領導者，優(yōu)秀的管理者，和忠誠的服務者。

　　世界是守恒的，不管做什么，都會有得失，作為一名學生干部也不例外。針對這點，我還引用徐士元教授的那句話：大事不糊涂，小事不計較。作為學生干部，肯定會得到一些利益，當然，再買你得到某些好處的同時，必定會失去某些，比如：寶貴的`學習時間和悠閑的周末。所以，這就一套球我們學生干部做好得失評價，用理性的頭腦去思考不要被一時的蠅頭微利沖昏了頭腦。

　　然后對學生干部的認識，能夠說是：學生干部的存在是學生自我教育，自我成才的需要；是大學校園教育體系中最鮮活的力量。從個人角度來講，學生干部是一種大學經(jīng)歷，是一種成才方式。所以，每個學生干部都就應珍惜向合格難得的機會，讓自己在學生干部的主角中鍛煉自己，磨練自己。

　　最后，我期望透過這次培訓，能夠讓自己有更多的收獲，并將這些理論知識應用于實際，這樣才能學以致用。

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