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給張老師的一封信作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到書信的身影吧,書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編為大家整理的給張老師的一封信作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給張老師的一封信作文1
敬愛的張老師:
您好!
時光如流水,轉眼間我認識您已經四年了!
記得我剛跨進學校時,內心對新環境充滿了恐懼,是您讓我放松了緊張的心情。不知為什么?上您的課,四十分鐘好似四分鐘那么短暫,我總是聽不夠。
您博學多才,好似一本百科全書。記得有一次計算機老師臨時有事,沒能為我們上課,您向一位同學借了一本計算機書,為我們出神入化地講解起來,我們在您的循循善誘之下,不斷在知識的海洋中漫游著,開闊著眼界,并不斷尋找正確答案,正當我們聽得專心致志之時,突然間下課鈴“叮零零……”響了起來,大家意猶未盡。
您還經常不厭其煩地給我們講解困惑,好似一本《十萬個為什么》,同學們提出一些千奇百怪的問題,您總是幫我們逐一解開心中的謎團。每當這個時候,我們都對您充滿了崇拜!
老師,您在我生病的時候,就像媽媽一樣愛著我,關心我。記得上周我的.腿受傷了,您知道了,特別心疼地對我說:“你今天中午放學時背上書包,下午在家好好休息,有時間還要認真預習明天的功課。”
老師,您經常給我們講做人的道理,要好好學習,如何逃避壞人,如何控制自己的脾氣。您告訴我們做任何事都要有計劃有規律,干任何事都必須輕拿輕放,還告訴我們學習是自己的事情,不要為了得到別人的贊揚去做。
您的眼神有時候溫柔,有時候嚴厲。您那會說話的眼睛告訴我,對的,就是對的,錯誤的就是錯誤的,即使是改正過來了,也會像籬笆上的釘子一樣拔掉了,卻留下一個永遠無法彌補的洞。
謝謝您老師,您是我人生路上的明燈,引領我不斷進步!
祝您
健康美麗
給張老師的一封信作文2
敬愛的張老師:
您好,最近身體好嗎?
在這六年的美好學習時光里,我學得很開心,不僅學習到了豐富的知識,還學會了做人的真理。六年來每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動都使我難以忘懷。回想起您上課時的嚴厲,下課時的風趣,我真想在一次走進您的教堂。
您還記得嗎?在二年級的時候,有一次,已經上課了,可因為沒有老師來而吵得不可開交,甚至有的同學都離開了自己?O座位。正在這時,您的身影突然出現在我們班的門口,并且用嚴厲的目光射向我們班的每一個人。教室里頓時鴉雀無聲,同學們都彎著腰,低著頭,曲這腿跑回自己的座位。您為了不浪費課堂上的時間,并沒有馬上批評誰。而是下課后再找到幾位同學和您一起去辦公室,當然也包括我,您問清了事情的前應后果后,并沒有罵我們而是坐在椅子上,用慈祥的目光看著我們,喝了一口水,意味深長地說:“上課鈴響后,不管老師來沒來都要安靜,如果你們吵了,其它班級在上課,就會影響他們的聽課效率。如果上課鈴響后,老師沒來,你們可以拿出自己的`課外書看一會兒,這樣,既沒有影響別人,又讓自己得到了在課本上學不到的知識,這種兩全其美的辦法你們為何就不試試看呢?”
您那富有哲理性的話語常常在我耳畔回響。老師,你是夏日里的一絲清風,冬日里的一縷陽光……
每當下課后你就和同學們一起玩耍,幫同學們排憂解難。
敬愛的張老師,回憶小學和您在一起的時光,有太多的事情值得我去咀嚼回味,有太多的話想對您說,。更有太多的感謝想要對您傾訴,千言萬語盡在不言中,我要再對您說一聲:“張老師,您辛苦了!”
……
給張老師的一封信作文3
親愛的張老師:
您好!
我雖然已經小學畢業了,可是您把我從小學一年級一直帶到了六年級的恩情,我是不會忘記的。在這六年的時間里,我一直都有好多話想對您說,現在就讓我把它們都寫在這封信里吧!
鏡頭一:就在我剛上一年級的時候,一天,我在學校門口被一個高年級的男同學撞傷了,這件事被您知道后,您趕緊把我帶去抹藥水,并讓我在教室休息,囑咐我不要到處亂跑。“你就像媽媽一樣關心我,讓我感到非常溫暖,至今那種感覺依然在我心里流淌!”我真的想對您說。
鏡頭二:五年級時,學校舉行了運動會。當時我慶幸參加了男子100米的比賽。在和煦的陽光下,終于輪到我上“戰場”了。就像花兒準備了春、秋、冬,就是為了紅透整個盛夏,就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下,昂首,在槍聲響起的一剎那,我如箭在弦飛刺而出,一百米說長不長說短不短,眨眼間我以最快的速度跑到了終點。我贏了,您像一個孩子和我們大家一樣的高興、激動。“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!”看著您那開心的笑臉,我真想對您說。
鏡頭三:有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果不小心弄出了聲響,影響了課堂紀律。您當時非常生氣,狠狠的批評了我。我當時很慚愧的'地下了頭!袄蠋煟灰鷼,請相信我一定會改正的!請您原諒一個學生的無知吧”現在,我想對您說。
張老師我還想對您說:“謝謝您對我這幾年的教育,從您那里我不但學到了很多知識,而且,還使我懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您的,您可一定要相信我呀!
張老師,我想告訴您,我現在的班主任對我很好。請您放心,我一定會在我李老師的教育下,努力學習,改掉以前的陋習,請您為我加油吧!
在新春來臨之際,祝您:身體健康,萬事如意!也祝愿所有擔任過小學畢業班和擔任新初一年級的老師。
您的學生:趙文鑫
20xx年2月1日
給張老師的一封信作文4
敬愛的張老師:
大家都說,一位好老師的恩情可以讓她的學生一輩子感激不盡。是的,我也是您心情哺育的一棵小苗,是您的滋潤才讓我從而不斷地生長。六年的歲月即將流逝,現在來談談我們這六年來的那段故事吧!
正如朱自清所說“燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。”而我們之間的那份情誼,我將會銘記在心,不會因為時間的流逝而磨滅的。我相信,您的愛我講作為小學生活一個完美的句號。
我還記得,您的工作總是那么辛苦,改作文常常改到凌晨一兩點。而第二天,您還是早早得來到學校檢查我們的學習習慣,而上課時您卻又以飽滿精神的狀態來教課,來感染我們。我真希望,您不要每天都什么遲睡覺,那樣累壞了身子,誰來給我們上課呀!同時我也從心底里希望我們同學能夠為您分擔點,被再為我而擔心。我們不再是不懂事的小孩了,我們即將是畢業的學生了,請您多把事情讓給我們來解決,這樣也能讓您放松呀!
張老師,您的笑容是燦爛的,是甜美的我們特別喜歡您笑。還記得這個星期,我們同學在賽場上再次奪冠,您不禁笑了。當聽到第一名是,我們同學以及您手舞足蹈,做出勝利的手勢,歡呼著。那時您也笑了,笑得是那么小鳥依人。嘴角微微向上翹起,笑不露齒,給人一種窈窕淑女的感覺。我想您此時的心情是興奮的`,在想:哈哈!又是第一名,我們的運動健兒們太厲害了,盡然四次,而且連續第一。
離別之后,我一定不會忘記,我們小學曾經有一位工作負責的老師。她的笑容如一朵向日葵,向著朝陽盛開著。我相信,我們之間的情誼將會地久天長的!
祝
青春常在
您的學生 xx
20xx年4月27日
給張老師的一封信作文5
敬愛的張老師:
您好!
時間過的可真快,眼看就要小學畢業了,回想起剛邁進校門的時候,都覺得仿佛就在昨天,在這所學校里,我們一起度過了很多日子,有開心也有失望,有歡笑也有惆悵,在不久的將來,我將邁出小學的小門,步入初中,很多話我一直沒有說,并不是我不懂事,更多的時候我害怕,怕您說我不懂事,怕別人笑我幼稚,怕我的語文學的不好,表達能力差,但是這些話我今天不得不說,因為今天的我不再害怕這些了。
我想說,我應該在這個時候寫一封信給您,向您說一句:對不起。請您原諒我,原諒我的幼稚和任性,原諒我故意的調皮搗蛋卻還裝作必以為然,原諒我明明是自己貪玩,沒有背好課文,卻找來那么多借口逃避錯誤。請您原諒您的.學生,好嗎?
我想說,您其實并沒有真的生氣吧,那些責備的話,都是為了能讓我們這些調皮的學生,能在上課的時候多學到一些東西,能夠在將來的一天成為家人的驕傲,對嗎?
我想說,在我們這些不聽話的孩子身上,您傾注了太多的心血和精力,而我只是您眾多學生之中,默默無聞的一個。也許再過幾年,我們會在大街上相遇,那時,您恐怕不會認出我了,而不管過多長的時間,我永遠都記得您,親愛的x老師,您會相信的,是嗎?
我想說,x老師,我知道在您的眼里,也許我并不是成績特別優秀的“好孩子”,也許我永遠也不能成為讓您可以引以為豪的學生,但是這一切并不妨礙我對您說一句發自內心的話:謝謝您,x老師,您永遠都是我的良師益友,不是嗎?
祝身體健康,工作順利
您的學生:xxx
XX年5月5日
六年級:小倩
給張老師的一封信作文6
敬愛的張老師:
您好!
在教師節之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節日快樂!”
張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近并了解我們,我們也了解您,因為我們親眼看到,無論是嚴寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個走進教室,迎接我們上課;最后一個走出教室,目送我們回家。
張老師,您知識淵博,教學經驗豐富,您上起課來總是那么輕松活潑,生動有趣,您引導我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓練我們的思維,開發我們的智力,讓我們用智慧的.鑰匙去打開科學寶庫的大門,攀登科學知識的高峰。
張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那么風趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點寫作的“奧秘”,所以我們班同學寫的作文在全年級總是最好的。
張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的周記和作文本上,給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”,并批有鼓勵的話,看到那一個個小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心里樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報,看到我的文章在報刊上發表了,我笑了,您也笑了。
張老師,您的手,批改過多少本作業,您的手,撫摸過多少學生發燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進步就是最好的回報。
我們多么幸運!結識了您——這樣一位可敬的班主任。
再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!
您永遠的學生:呂雅芃
20xx年9月9日
給張老師的一封信作文7
親愛的張老師:
您好!
我的愿望里有一個愿望 就是做一名光榮的人民教師。因為人們常說,老師是校園里最辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;老師是擺渡人,把我們送到了知識的彼岸;老師是船槳,帶我們劃過知識的海洋......
張老師,我們一起度過了一個一個美好的時刻。您苦口婆心的教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子。
張老師,您還可曾記得,在我八歲那年,您派馬明陽小同學,把我叫進了辦公室,當時我緊張不已,艱難地邁進了辦公室。
“白家駿,你把生字本翻至103頁,看看你犯了什么錯誤!睆埨蠋焽烂C的對我說。
您的話嚇呆了我,我立刻拿起本子,翻到哪一頁。引入眼簾的不是訓斥的評語,而是一個“X”,一個大大的“X”在我的本子上。我像機器人般的掃描著一個個字絕不會錯的。我很緊張,沒想到,您竟拿著一把戒尺,向我走來!芭、啪、啪!”的打手聲搖曳在耳邊,頓時,我的眼睛里富含著我創傷心靈的`淚水,它在不停的滾動,終于豆般的珍珠奪眶而出,打在地面上,時常發出“咚、咚”的聲音。
放學了,夜幕已降臨,萬家燈火星星點點,街道的路燈閃爍著,孤獨的灑在我身上,我沉思著,得出了一個結論:我要換老師!
回家后,我的心情糟透了,及其冤枉,爸爸見我有些心事,就來問我:“兒子,出了什么事呀!”
我聲音低沉的回答道:“老....老師打我......手了,我想........換個老師。”
爸爸仿佛一下子明白了什么,又對我說:“老師打你是愛你呀!”
當時我只是模模糊糊的懂得了什么,但是我現在知道了、明白了。
張老師,我要謝謝您對我的淳淳教導。
敬祝
身體健康 天天開心
您的學生:
給張老師的一封信作文8
敬愛的張老師:
您好!我們已經相隔三年不在一起了,最近不還好嗎?我特別地想念您,多么希望能夠再回到小學時光與您開心地在一起學習。
記得小學時,我不太愛說話,細心體貼的您站到我的面前與我談心,這讓我體會到了一股濃濃的師生情。
老師,這幾年我不在您身邊,您要少吸點煙,吸煙有害健康,現在天氣又冷,又熱,注意添減衣服,晚上時候別看那么久的電視,您的眼睛本身就不好,要保護好眼睛,還有,您現在還在教書,學校離您家很遠,每天小心點騎自行車……
老師,您還記得在六年級畢業的時候嗎?那次您準備不照相留紀念的,我百般要求你要照相的,現在拿起這張照片時,我都禁不住流淚。因為它是我童年的記憶,與老師您的回憶。
最令我難忘的.事是在我們即將離開母校的時候的情形,那天,您衣著整齊,站在講臺上說:“同學們,現在你們要去另一個地方了,在那里沒有老師的關照,你們要多照顧自己,你們也不小了,該走向社會了,在今后的道路上,努力腳踏實地地走好每一步,我會默默地關注你們的,別忘了你們曾還有一個老師是在等著,你們的歸來……”
一句句掏心窩的話語頓時讓您全吐露出來了,我們再也忍不住了——全班都流淚了,在這淚中有依依不舍,有對母校地熱愛的情感。一句句涌進我們的心靈,您也漸漸哽咽了,眼里閃著淚花……
老師。∧憧芍,我們最放不下,舍不得的就是你呀!六年如一日,您把我們培育成一個懂事,負有責任心的人,這是了大的功勞無疑是您夜以繼日的成果,而如今的您卻在漸漸地老去。
老師,愛您,關心你的學生永遠會記住你,因為在此刻,也只有您是我們最好的老師。
老師,雖然教師節已過,但我還想對您說一句最真摯的話語:祝您節日快樂!
致此
您的學生
20xx.9.14
給張老師的一封信作文9
尊敬的張老師:
您好!
剛剛過去的期中考試,您對我寄予了很大的期望。誰不想得到老師的信任呢?對此,我想對您表示深深地感謝。
可是,我卻辜負了您的期望。記得發卷那天,我驕傲地想:這次考試肯定穩拿滿分。腦海中似乎開始浮現出您那溫和的微笑。直到看見試卷上的數字時,我的心一下子掉進谷底。腦子嗡嗡亂響,身邊同學的喧鬧聲,成了嘈雜的噪音。雖說是第八名,但是卻遠遠不是我心中定的那個數字。我知道,這肯定也不是您心里對我的預期吧!我不敢抬頭看您,身邊感到有風輕輕吹過,里面含著幾絲涼意。窗外,天空藍的發黑。樹彎著腰,嘆著氣,樹葉在冷風中瑟瑟發抖。
我有氣無力的折好收起試卷,想著您那親切的笑容,狠狠地踏著腳,走在回家的路上。媽媽會不會訓斥我,爸爸會不會責怪我?我心里一點底都沒有。
雖然我這次沒有考好,不過我希望您依然像以前那樣相信我。我認真考的,考題也不是不會。您一直讓同學視我為榜樣,這次因為我粗心大意的成績會讓您對我失望嗎?其實當時您在講解易錯的`題時,我都不敢和您四目相望,害怕您會投來懷疑的目光,F在我的心里還有小小的慚愧。
沒有想象中嚴厲的批評和懷疑的目光;氐郊,父母也沒有吵我,只是提醒以后在學習時要專心致志。
只是我心里暗暗下了決心:以后我不會辜負您和父母的期望。以后的每一天,我會以專心致志的狀態投入學習。我也希望一直是您心中的好學生!
祝您工作順利,身體健康。
您的學生:王XX
20xx年11月12日
給張老師的一封信作文10
敬愛的張老師:
你好!
你知道嗎?我一直都想對您說一些心里話,雖然我們相處了兩年多,但是我覺得您還是不了解我,現在我來做一個自我解剖,讓你重新認識一下我——楊夢蝶。
楊夢蝶——棉布小學五年級學生。在您的心目中我也許是一個幾乎完美的學生,但您看錯了,告訴您在家里媽媽總說我是變色龍:
在學校里,我既積極勤奮,又任勞任怨。課堂上,我積極動腦,大膽發言,作業認真及時地完成;課外,我熱心的幫助同學,關心班集體。勞動時,我專找臟活、累活干。管理班級上,我更是您的好幫手,因此,您不止一次的夸獎我是一個全面發展的好孩子。每每聽到您的表揚,我是既高興,又羞愧。因為:
在家里的我是一個任性的小公主,衣來伸手,飯來張口,即便如此我還有生氣撒潑的時候。記得那個星期天,我到太陽升得高高的才起床,被未疊,牙不刷,臉不洗,就坐在沙發上看電視。由于是農忙時節,媽媽連飯都沒有時間吃,上田地時叫我把自己打理好后,再掃掃地。我一聽打心眼兒里生氣:“好容易有一個星期天,還讓我干活!”我把嘴噘得老高,到了中午,我也沒有把地掃干凈。現在想想我真是不應該。在家里,我的丑事還有許多許多,如因為飯不合口味而和媽媽吵架,因為一點小事和姐姐生氣……
張老師,每當看到您眼中完美的.我時,我就羞愧的無地自容,但又沒有毅力改變自己,F在我把自己完全展現在您的面前,是想讓您監督我做一個表里如一的好學生,F在,我想向您表達一下我的決心:六年級時我一定以一個三好學生的身份畢業!
此致!
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月
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