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致張老師的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都跟書信打過交道吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的致張老師的一封信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致張老師的一封信1
敬愛的張老師：
您好！
時間真的過得很快，不知不覺我們已經相處了五個多月了，可短短的幾個月卻讓我們改變很多。 還記得8月11日您剛來的那個晚上，那時的我們吵吵鬧鬧根本不把教室當一回事，都很為所欲為。甚至于您來到教室我們還是如此，沒有半點消停。讓我們沒想到的是您怒了，幾句話就把我們嚇住了。那時的我們覺得您好嚴厲好兇，對您有些害怕。可是相處久了，我們發現您其實是很有親和力的一位老師。
老師，以前我們覺得政治課很無聊很枯燥，每節課老師總是很忙要說很多，記很多筆記，可是我們總感覺一節課什么也沒有學到。可是自從您成為我們政治老師之后就不一樣了，我們只有很少很少的筆記，一直是當堂內容當堂消化，這大大提高了我們的成績。而且在您的課堂上從來不會有不聽課的學生，您總會通過給我們講許多國家大事和您的生活經歷，讓我們學到更多知識，懂得更多的道理。老師，是您改變了我們，讓我們對學習又充滿信心。您對每個同學都一樣，從來不因為成績差而放棄誰。在您的帶領下，我們的政治成績一直是第一，雖然是普通班，但我們有信心超越重點班。
您成為我們的政治老師，我們無比開心；您成為我們的班主任，我們無比幸運。在您的管理下，現在的79班完全是一副全新的面貌。以前睡覺、說話、玩手機、看小說。我們什么都做，所有老師都不喜歡我們，可是現在不一樣了，現在的79班得到了很大一部分老師的`贊美、認可。尤其是學校各項檢查我們常居第一，讓許多人都對我們79刮目相看。在學校舉辦的各種活動中，我們班也是積極參加，團結一致。老師您知道嗎，每次聽見別人夸我們班，真的很高興很自豪。
老師，您常說“我們要成為一支召之能來，來之能戰，攻無不克，戰無不勝的鐵血軍隊。”我相信我們一定會實現的。老師，謝謝您。您總會讓我們看各種有教育意義的視頻，從各個方面教導我們，讓我們從一點一滴的小事中學會感恩，懂得責任。您總是會把我們單獨叫到辦公室，跟我們聊學習，聊藝術，盡您最大的力幫助我們，為我們找到一條適合我們自己的路。
老師，我們真的很幸運遇到您。謝謝您為我們付出這么多，現在的79是您成就的，我相信只要我們七九人團結，用心，我們79班一定會更好。老師，感謝有您。
最后，在春節來臨之際，祝老師及您家人：新春快樂，闔家歡樂，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年XX月XX日
致張老師的一封信2
敬愛的張老師：
您好！
時光荏苒，歲月匆匆。不知不覺半年的時間已經過去時光匆匆，彈指一揮間半年的時光已偷偷溜走。
還記得剛開學時，聽說要來新的政治老師大家都漫不經心。當老師您走上講臺后，衣冠整齊，雄赳赳氣昂昂。炯炯有神的目光讓人心生威嚴，接下來您的一番話更是讓我們記憶猶新，我們既心生敬畏更覺得有趣。人活倆個字精神，不要活不好死不了比死人多一口氣，諸如此類的話成了經典語錄。
說實在自己以前上政治課絕對不是這樣的，我想大家都深有感觸吧。以前睡覺說話想聽聽一下，而現在上課不說話不瞌睡專心致志這已經成為上政治課的習慣，其實大部分人都是自制力差管不住自己，而高中老師大都不管或者有的管但太兇大家都不服他，而真正的好老師是威嚴自在并且讓學生信服他的。自我感覺這半年的政治課我沒有虛度時間，課上都有效率的學習完成學習任務，認真聽課背知識點完成作業，而成績沒提上去主要是學習方法的原因吧。自己對政治課也產生濃厚的興趣，因為您不是在一味講授課本枯燥的知識，有時會穿插小故事，有時會做精美的課件，使得大家不會走神。另一方面文科尤其是政治最愁的.就是背誦了，在您的帶領下，課上所有人一起背，您也會不時的抽查，指不定抽上誰，后面的同學都背的特別起勁，在這種氛圍下如果自己不背下就覺得不好意思吧。因此，因為大家才會背的滾瓜爛熟，才發現原來這么簡單。政治還有答題很是讓人苦惱，您的講題方法也不同，給大家提出答題的要點。您會自己出題然后讓大家做，這些題的價值很高很具有代表性。您每次都會在印的題下面寫祝福語更讓人覺得很溫暖。讓人折服于您的更因為您的個人魅力，您像太陽帶給我們正能量，也教給我們做人做事的道理方法，您讓我們看到一位永遠不知疲倦的老師，認真勤奮真摯的堅守在這個崗位上，熱愛它。
在新的學期我更會努力在您的幫助下提高政治成績，更會在一年之后考上大學。
預祝老師：新年快樂，身體健康，萬事如意！
您的學生：xxx
20xx年XX月XX日
致張老師的一封信3
敬愛的張老師：
您好！
張老師您就像一位辛勤的農丁，不辭勞苦地培育著祖國未來的花朵，教會我們許許多多的知識。我們從一個剛出世的嬰兒，變成一個嬉戲打鬧的孩子，變成一個背上書包，跨入學堂的學生，變成一個知書達理，學富五車的人。這一切都要歸根于老師您的功勞。
春天來了，小草從地底鉆了出來，柳枝吐出了點點綠芽，燕子門嘰嘰喳喳地忙著造房子。我們剛放完寒假，就回到學校，大家都很不情愿，也都無精打采的。老師您為了讓我們學習有動力，就提出了一個方案：通過作業五角星的數量換卡通貼紙，等到有一定數量的`貼紙時，就可以換一份禮物。每個人都很期待，也都有了動力。我們班的語文成績也漸漸變得越來越好。
“叮鈴鈴”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您就會邁著輕快的步伐走上講臺，津津有味地講起今天的課文。您有時講得幽默風趣，有時講得引人入勝，有時講得妙趣橫生……三十六雙眼睛緊緊地盯住您，聚精會神得聽您講課。下課了，您還在認真地批作業或備課，那一滴滴汗水就是您辛勤教誨的證據。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我要感謝您，您就像那燃燒的蠟燭，吐絲的春蠶一樣默默奉獻，傳授我們知識，卻不求回報。我在此由衷感謝您!
祝您
青春常在，健康快樂！
你的學生 黃紫怡
x年x月x日
致張老師的一封信4
親愛的張老師：
您好！
時間過得特別快，記得張老師剛來的時候，由于課本回不來老師給我們講了好幾節關于“精神”的課，名言：人活兩字，精神！在班里盛行一時。那時我就覺得這個老師太有范了！真真往那一站，嘖嘖，叫人特別的有安全感特別清心。轉眼間一個學期就完了，意味著和老師相處的時間越來越少了，真是叫人~~感嘆！
說實話，81班不是個傳統意義上的好班，后面的搗蛋鬼特別多，上其他課的時候，其他老師都是不朝里要不就罵大半節課，課堂感覺只有二十幾個同學在聽。可張老師來了以后，有目共睹的，課堂是完完整整60個同學的，感覺整個班級都有了一種團結向上的氛圍，這種感覺特別好，老師，這是你最成功的一點！
在課堂上，老師的講課特別有條理，重點需要背的地方，在課堂上總會解決大半，政治書密密麻麻寫滿了筆記，課后的試卷，練習冊都用紅筆藍筆修正，政治變得很輕松，再加之課堂上的心靈教育例如開講啦，亮劍精神，父母，時事政治日本，邵逸夫，之類的話題，政治可以說是最受歡迎的一門課程！在政治課上，文化與生活這本書，是第一本我可以從頭到尾說出個一二三的課本，這種成就感特別，強！張老師，你給我帶來的是旋風一般的震撼。
高中剩下的時間，不到一年半，我有定下自己的目標。為了我的夢想，我會很努力的將每門學科學好。政治，我對他的要求是成為我的優勢學科，在新的學期里，我會認認真真踏踏實實的將每節課都好好聽進去，好好背好好理解。針對我的弱勢，主觀題，我不會放棄，會堅持練下去做下去。您不是常說么，不要死不了活不好，比死人多一口氣！從中我學到的感知到的'，是要活就要活出點名堂來，活得有意義即對他人有所價值！畏畏縮縮的活著，還不如去死。我不是圣人，做不到人人喜歡我，但我生而為人，就要做點人干的事，干不了大事，我至少要把小事認真做好！
新的一年到了，在這個合家團圓的日子里，祝張老師來年圣體健康萬事如意，馬到成功！在新的一年里，祝老師全家幸福安康！張老師，我為有你這樣一位老師而感到驕傲！
您的學生xxx
20xx年x月x日
致張老師的一封信5
尊敬的張老師：
您好！
我是您的學生xxx。寫此信的目的，一是為了表示我對您的批評與指正的感謝，二是與您探討，關于“批評”這一做法的認識。
人從出生起就一直在成長，一是生理，二是心理，三是行為。沒有幾個能夠一直向正確的方向走，幾乎每個人都需要約束，而在我看來，他人對自己的批評，便是最鋒有力的的束和營理。
批評，首先是人成長起來必不可少的因素之一。人生來便宛如一顆樹苗，不斷汲取日月精華，才得以生根發芽，長成參天大樹，但若想枝繁葉茂長得標準，必然也少不了拋棄一些多余的枝葉。而批語，便是我們刪繁去冗最鋒利的那把刀。剪去不必要的枝干，才能將營養放在有用的地方。對于一棵樹來說，剪去枝葉過程也許是痛苦的，但也只有這樣，才能記住那些錯誤，更順利地向前走繼續生長。這正猶如我們的缺點一樣。“只有幫你的人才會慷慨地指出你的缺點，改掉一個毛病就往上邁出一步。”當我們成長到一定時期，嘗到批評為我們帶來的好處時，那么我們也會明白，當初的"痛”，其實也算不上什么。
批評，其次也是點醒我們的良方。俗語言當局者迷，旁觀者清。生活在這個物質世界極其豐富的時代，也有不少的人被迷霧蒙住雙眼，只停在原地貪圖一時安逸而不顧前方是否有藍天闊海。相信每個人都是有夢想的，只是有時呆在固定的舒適圈太久，而忘卻了本來的初心。這時，便應該有一個人來點醒他，告訴他，他也是一個擁有夢想的人，一個真正擁有夢想且敢于追逐夢想的人應該是怎樣的。而當他聽懂了，看到了守得云開見出的那天的時候，他便會明白，對于那時的`他來說，那幾句批評是多么的重要，就像一劑良方，將一個將死之人，從死神的手中，奪了回來。
當然，對于不同的人，批評也有不同的效果。一個人應該無論如何都具有一顆保持積極上進的心，這時的批評才會有意義。倘若一個人連最起碼的自我上進都沒有的話，那么這時，批評對他來說就是一艘沒有槳的船，失去了動力，只能在原地打轉。
“無以規矩，不成方圓。”批評亦是助我們不斷成長的“規矩”，幫我們改掉壞毛病，幫我們不斷成長，甚至可以在人生迷茫時為我們撥開云霧尋找光明。但總的來說，面對批評，我們應時刻保持積極向上的心態，才能自然地領會到批評對于我們的價值與影響。
以上就是我對“批評”的些一建議，也希望您能對我的看法加以批評和指正。最后，再次感謝您曾經對我的建議指導。今后的日子里，我一定會謹記教誨，繼續前行。
此致
敬禮。
您的學生：xxx
20xx年x月x日
致張老師的一封信6
敬愛的張老師：
您好！
您還是那樣的的忙碌嗎？在我的印象中，您總是有很多忙不完的事。在清晨的起跑線上，您常常是第一個邁出起跑線的，您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的.光明，卻燃燒了自己。雖然您才來了半年，可卻讓我的成績與政治學習徹底改觀，以前學習政治是盲目的，看到題就做，書上的內容不會精簡，一股腦全背，考試的時候十分模糊，把該寫的不該寫的全答上，考完了也不知道考了些什么。和您相處了半年，真的很開心，課堂上你會給我們講一個一個"真人真事"，會給我們播放你精心準備的課件，會給我們分析國家大事。您給我們的心靈觸動太大了！
我到現在還記得您說過的一些經典話語：（1）人活兩個字，精神！（2）靠天靠地靠祖上，不算是好漢。（3）為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。這些話我銘記在心，您的一言一行對我影響很大。我以后的夢想是當老師，很佩服老師的口才，希望老師有時間可以和我交流交流，讓我學習一下。如果同學們有什么煩惱，只要找您和我們聊上一會兒，我們就不會再有任何煩惱了。就好像有的同學容易犯錯誤，但是只要經過您的手，您就給解決的干干脆脆，就如同“大事化小，小事化了”一樣。您是個老師，但更像父母，我們愿意和你"掏心窩"。（老師，說句實話，我挺害怕你考試的，尤其您念成績的時候。）是您的出現讓我深深地愛上了政治課。因為您在講課時總會讓我覺得那么輕松，那么自在，沒有緊張的氣氛。您總會用一些獨特的方法來講解問題使我很容易記住。您讓我覺得政治如此有趣，如此值得琢磨；也是您讓我懂得了一些書本上學不到的知識。你總會幫我解開層層迷霧。以前我不懂事，不聽你的勸告，以為責任理我很遠很遠。是您，教會我要對自己負責，要珍惜每一分時間，做有意義的事。老師，我想告訴您，我一定要成功，我不會辜負您對我的培養和期望，我將全力以赴面對人生的每一次挑戰，給自己一個承諾，要對得起愛我的人！！！
人們都說，一日為師，終生為父。是啊。雖然您只做了我一個學期的老師，但您的形象已經永遠定格在我的心中。我是您親手栽種的一棵桃樹，我的萌芽，生長，無不沐浴著您的陽光雨露。有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！張老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！祝張老師：身體健康，萬事如意，工作順利！
您的學生：xxx
致張老師的一封信7
敬愛的張老師：
您好！
您是我最敬佩的一位老師，長大以后，我也想像您一樣的成為一位合格的老師！
雖然我不像我們班的班長那樣優秀，但我會努力，變得優秀起來。每次聽到您在讀一些優秀同學的素材的，心里總會有一些羨慕嫉妒恨，甚至想立馬變成他們那樣的`。
您很寬容大量。記得有一次，我把衛生打分表給弄丟了，我不敢去問你，周迎杏硬拉著我，把我給拉去了。到了那，周迎杏一邊拉著我一邊說：“周賽雅不小心把衛生打分表給弄丟了！”您不但沒有生氣，而且還很和藹的說：“沒事，再重畫一個不就行了嘛！”說完我大步向生活園走去，心想：張老師其實一點也不可怕嘛！
您寫得每一首詩都很美，就比如在那次朗讀比賽時，我沒有可用的稿子了，您給了我一首有著生命的詩《稻谷》。那首詩寫的是那樣美，那樣生動！
您是一位偉大的老師，很和藹，寫得詩很美，更重要的是：您是一位合格的老師！
周賽雅
4月29日
致張老師的一封信8
尊敬的張老師：
您好！我是宇澤的母親，海團下課回來進到屋，馬上打開電腦，想和您分享一下，今天在海團課間休息的3分鐘發生的一件小事。事情是這樣的，上周日主持人的課我因為有事沒有陪孩子去上課，宇澤回來后，我就問他今天上課的內容，他簡單敘述了一遍，之后又說發了一張稿，我拿出他新發的稿就開始讀，其中有兩個模糊的字，拿不準讀音，一個是《長大以后做什么》的作者：寮美千子的“寮”，一個是鳴鏑的“鏑”，印象當中“鏑”好像是個多音字，di一聲和di二聲，我就用筆圈下了這兩個字，然后告訴宇澤等他讀的時候順便把圈出來的字查一下，事情告一段落，結果是他沒讀也沒查，我也忘了問。
沒料到今天海團課上“邢一辰”（我也是下課后才知道他的名字）小同學拿著新發的稿件找到我，說“阿姨，這個字怎么讀？”當時我的腦子嗡的一下，腦子一片空白：哎呀，這個字不就是我那天圈的那個字嗎，怎么會這么巧？我頓了頓，然后對他說：“好像是di我說的是二聲，但不確定，又給他寫了一張紙條，紙條上寫的是一聲，還是模糊，下課后叫住他，看了一下稿件，聯系前后句，確定了讀二聲，好像指一種箭，當時邢一辰也好像明白了這個詞的'意思”事情經過就是這樣。
海團后半節課我也沒仔細聽張老師講的內容，一直在想，當時要是認真點馬上查一下就知道準確讀音了，或者是宇澤把讀稿件當回事，然后查一下，也不會像現在這樣，感覺真的很后悔，本來是應該做到的，卻都沒有去做。今天真的非常感謝“邢一辰”同學，因為你的一個小小提問讓阿姨感悟頗深，可能有些事情就是這樣，不是一種巧合，而恰恰反映出另一個問題，就像張老師所說的，無論做什么，只要你干了就一定要腳踏實地，一步步踩實，哪怕簡單到像今天這樣遇到的一個字的讀音。
趁著這個機會和張老師在多聊幾句，說實話，每到周日主持人課和周五海團課都非常期待，而且現在不覺得是陪孩子上課，感覺就是我自己必須要上的課，遇到特殊情況上不了課，腦子里第一反應還想給您打電話請假，仔細一想，哦，不用請假，孩子不去才請假呢。有朝一日能讓學員家長也到如此堅持的地步，這離不開您潛移默化的影響，博學多才的魅力！非常欣賞您，欣賞您總是用最真誠、熱情、富有激勵性的語言點亮學員的智慧，那語重心長的話語讓人感到如沐春風，心曠神怡，覺得用“聽君一席話，勝讀十年書”來形容一點也不夸張。我為孩子能在最青春年少時遇到您這樣的老師而感到非常的欣慰。
最后用您名字中的一個字來結束今天的所感所悟，“良”，您不但是學員的“良師益友”，也是學員家長的“良師益友”！
宇澤的母親
20xx.6.27晚
致張老師的一封信9
尊敬的張老師：
您好！
轉眼間，半年已經過去了，上您的課也半年了，這半年來我學到了很多，也收獲了很多，您真的是一位很好的政治老師，以前我不怎么喜歡上政治課，但是自從您來了之后，真的對我產生了很大的影響，以前我最討厭背誦了，但是現在卻挺喜歡背誦，并且突然發現我的記憶能力也不錯。
高二第一節政治課，我們都在期待會是什么樣的老師來教我們的政治課。終于，您進來了，戴著一副眼鏡，皮膚還有點黑，個子不高，非常瘦，看上去很嚴肅的樣子，當時我就想，媽呀！這以后的政治課可咋上啊！可是，并不是這樣，剛開始的一兩天，書還沒有發下，張老師您給我們上了好幾節思想品德課，使我們的心靈得到了凈化，重新認識了人生，您給我們講人生的大道理，使我們從中受益匪淺，對我們產生了很大的影響。張老師，您上課幽默風趣，很吸引大家的眼球，給我們講課時很投入，常常為了做PPT都不睡覺，張老師，謝謝您，同時也希望您能注意身體，不要太過于操勞了。張老師，您上課愛扯話題，我們經常可以了解到課本以外的東西，讓我們知道很多知識，張老師，向您提個建議，上課時可以向我們拓展視野，豐富我們的.知識，但是，我覺得不應該占用很長時間，有時候，您上課說一點課外知識，就會說很多，導致時間就會不夠用，都快下課的幾分鐘，匆匆結束，最后會吸收不進去那幾個知識點，所以，希望老師您注意一下。
張老師，其實大家在課后都會討論說您比我們前幾次的政治老師都好，因為您每時每刻都在賦予我們正能量，教我們如何做一個正直的人，教我們孝順父母，教我們回報社會，總之，教會我們很多，讓我們重新思考人生的價值，真的很感謝張老師為我們所做的一切。在您課上，永遠沒有人覺得會瞌睡，因為，您經常說一句話“人活兩字，精神”，這句話您常常掛在嘴邊，言傳身教，而我們也會跟著老師您這樣做，結果發現同學們真的變得精神了，上課積極主動，課后作業也完成的認真仔細，與以前完全是兩個樣子，變好了，這完全是張老師的功勞啊！張老師，在這半年中，跟著您，我學到了很多東西，也學到了很多做人的道理，希望在剩下的一年時間里，我可以跟著您學到更多有意義的東西，也要更好地充實自己的頭腦，在高考中發揮好，讓期待我的人沒有白白期待。
最后，希望張老師在新的一年里事業健康，事業更上一層樓，合家歡樂。
此致
敬禮！
致張老師的一封信10
敬愛的張老師：
您好！您是在哪兒過新年的？過得快樂嗎？我是在老家——XX過的年，我在一陣陣的.鞭炮聲中，快樂而又充實地度過了新年。
悄悄地跟您說，我正月初一的時候，展示了我的乒乓球特長，跟大哥哥，大姐姐們過了過招，還贏了四十元獎金呢，我用它給爺爺和外公各買了一包煙，孝敬他們，都怪物價漲得太快，不然我的四十元不會就這樣“泡湯”的。在過年期間自由的玩耍，特別是在初一到初五期間，除此之外我還每天堅持打籃球和寫字，所以我感到非常快樂和充實。
在此，我還要感謝您的悉心教導，不瞞您說，那次，在國旗下講話前您對我單獨輔導的每個“片段”我都還歷歷在目呢！特別是您臨考前對我說的悄悄話，現在想來還令人振奮呢！這次期末考進年段前十我感到非常榮幸，爸爸媽媽也為我高興呢！我還親身感受到我的語文有很大的進步，特別在閱讀方面，成績也算穩定。也請您代我向所有老師表示衷心地感謝。
敬祝
蛇年大吉，花開富貴！
xx
20xx年xx月xx日
致張老師的一封信11
親愛的張老師：
您好！
今年的梔子花已經向這個世界好奇地探出了頭，您與我們也到了即將分別之際。
回首與您相處的時光，不由得揚起嘴角。與您初見是我剛上一年級的時候，當時我懷著忐忑不安的心里走進校門，但一進門，您那“班姬續史之姿，謝庭詠雪之態。”讓我在茫茫人海中一眼注意到了您。
您回頭一看，我呆住了。“手如柔荑，膚如凝脂。領如蝤蠐，齒如瓠眉。巧笑倩兮，美目盼兮。”我的腦海里立刻浮現出了這幾句詩。
爺爺看著發呆的我，催促起來。我連忙回神，走了過去，卻是一步三回頭。真是“一顧傾人城，再顧傾人國。”后來，我知道了您的姓名，知道了您是位出色的語文老師，還是位能歌善舞的才女。
到了六年級，知道是您教我語文，格外激動！在您的課堂上，讓我們自由發言；讓我們展現自己最特別最可鮮的一面；讓我們能直接的用筆尖去舒發自內心情感；讓老師與學生零距離的交流；讓我們自己體會動手的快樂。紙盤畫、紐扣畫、刮畫、種蒜等活動，更是為作文積累了無數的好素材，讓我們的寫作“更上一層樓。”
您讓我們種蒜。我回到家后就立馬找出了油桶。接著挖洞、裝土、插蒜。別看只有這幾個步驟，但做起來是卻難得很。
尤其是挖洞，我可是廢了好幾個油桶，卻不得已請爸爸來幫忙，才挖成的。最后就是澆水了把水澆透，過不了幾天就會冒出嫩綠的小芽，剩下的全部交給時間。
在陽光與露珠的滋潤下，用不了多時，它就會努力的向陽生長。身姿修長，通身翠綠便是他成長的見證。我們從開學時種到期末時就能吃到美味的蒜苗了。這不僅僅是他的成長，更是我們收獲努力的回報的時候。
不過老師，最讓我難忘的非您那清脆的`歌聲莫屬。記得當時課文后有首歌叫《有希望的田野上》，因為班里的同學沒人會唱，所以您拿出了擴音器準備自己唱，教室里立刻響起一片熱烈的掌聲。
“在希望的田野上……”一開口，如潺潺流水般的歌聲，驚艷眾人；細聽，情感豐富，洗滌心靈，把人帶往了那希望的田野；一曲畢，久久不能回神，更是余音繞梁三尺，久不散。真的是“此曲只應天上有，人間難得幾回聞。”
老師，在桅子花盛開之際，您與我們就要分別了。但您那諄諄教誨，您那清脆悠揚的歌聲，會如烙印般印在我心中，永不磨滅！
祝您：
桃李滿天下，春風遍人間！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致張老師的一封信12
可親可敬的張老師：
您好！
是您讓我對高二第一個學期的開學日子記得那么清楚，那是永遠不會再有的8月11日，那天也是我們第一次見面。第一次見您就覺得您盛氣凌人，還記得您常說的那句話“人活兩字精神，不能死不了活不好比死人多一口氣”！看看這話，多么霸氣，多么讓人充滿精氣神。說實話，向您這樣的老師我真的沒見過——您一視同仁，對待每個同學從不偏袒，對的就會表揚，錯的也會嚴厲批評。或許上了高中，大部分老師認為孩子們都大了，不應該管教太多，即使管也是管一些前面的學生，后面的只要不搗亂就好了，然而您卻與眾不同，時常挑后面的同學來背誦，使他們也不會掉以輕心，只要上您的課就像換了一個人似的都認認真真的聽講，有的同學政治分數可謂是突飛猛進，我認為沒有學不會的，只有懶得學的.！81班的政治成績在您的帶領下日趨提升。謝謝您的一視同仁，讓我們愛上了這樣一門實則乏味卻因為有您變得有趣了的政治課。
想想剛上高中，那本經濟生活的書著實讓我頭大，我擔心，我害怕，那時還猶豫學文還是學理，但最終毅然決然的選擇了文科，慶幸的是高二遇見了您，是您讓我對政治重拾信心，在這里向您道一聲謝謝，您辛苦了！您對我們的指導總是有條不紊，每到考試最不擔心的也屬政治了，因為有您，政治成了使我們輕松的科目，但是在這里請您放心，我絕對不會對此有半點懈怠。
是您教會了我們很多道理，每每想起您讓我們聽過的歌，看過的視頻，到最后總是感受頗深，因此也留下了不少的印象——軍歌嘹亮，振奮人心；視頻真摯，感天動地。您雖不是一個軍人，但在我心中您是一個沒有軍齡的最合格軍人，大贊！
您對人熱心，您做事認真，您責任感強，您的行為為我們豎起了一個榜樣。第一次見您就發現您嘴唇顏色不是紅的，記得您不喜歡在課堂上喝水，這固然好，但身體是革命的本錢，一定要在身體允許的前提下在做事情，注重身體才最重要！以后請您多一點時間給自己，多一點水分給自己，多一份健康給家人，讓所有愛你的人和你愛的人安心，放心！
快過年了，不知老師是否已經收拾好家迎接馬年，在此用我那顆真誠的心祝最愛的張老師您永遠身體健康，工作順利，馬上發財，家庭幸福，您的寶貝兒子洪睿健康快樂的成長！！！
您的學生：高鑫星高81班
20xx年1月27日
致張老師的一封信13
親愛的張老師:
您好！
時光無聲息地逝去，半年的政治生活悄然落幕。
依稀記得20xx.8.11，在77，您剛開始的自我介紹，震驚全場。然后一個禮拜的思想政治，三個多月的文化生活，一個月的哲學生活。就像您說的那樣，現在先抓基礎。每節政治課，您總是帶我們一次又一次的過課本，一次又一次的熟悉與復習。課下，似乎能看到您忙碌的身影，一次又一次的真槍實彈，一次又一次的測試，一次又一次的.批閱，我們看到了一個認真，負責的老師。
這半年里，政治應該學得不是特別累，每天讀讀背背，寫寫記記。課上基本上能把政治的問題解決了，很輕松。我喜歡您講解大題的方式，政治大題的思路，有些藏得很深，讀著題，找關鍵句，想關鍵點，然后再記答案。雖然可能一節課講不了太多，但我相信這種方式要比一節課無謂地記答案有效果。
20xx政治課，收獲的更多的是有關做人方面的。不是所有的人都能考第一，但是所有的人都必須首先是人。上完一節政治課，更多的是在反省自己，想著自己的所作所為。成績是自己的，自己應該得到多少我相信自己也應該清楚，也許有時候在給自己找借口罷了。在您的帶領下，看到了普通班對政治的百分百熱情與付出，也讓我們時刻想著前面有74，背后更有默默無聞的“74”等待爆發。
復習《文化生活》的那段時間，每節課都是用多媒體，印出一個個知識點，一道道練習題，“把握好新題與老題之間的關系”,總算是暫時放下了。剛開哲學，看到您開始講練習冊了，看到您用更多的時間處理問題了，看到您發的題又多了，突然間對政治的信心又多了。政治不過是讀，背，寫，練，再加上最后的理解，鞏固。寒假作業，有復習，也有預習，玩，卻沒有忘記我們還只是學生，沒有忘記我們的任務。
20xx就這樣過去了，留下的只是所學，所思，所想。20xx，好希望還是這樣，課堂上緊抓基礎，課下多練，對做過的題還是可以那么耐心細致地講完，講透。20xx期待我們的張老師，期待我們的政治課。
新年的腳步越走越近，祝老師新年快樂，合家歡樂，也祝老師的小寶貝健康成長。
高77任雨薇
20xx年x月x日
致張老師的一封信14
張老師，您好：
如今的我，已經成為了一名初中生了，新的環境，新的同學和老師，這一切，都是那么美好，可我，還是無時無刻不想您，想起我們相處兩年時的點點滴滴。
還記得您剛來我們班，那是五年級的時候，您當時還不認識我們班的人，就隨便點了一個人——那個人就是我，叫我去跟管理書的老師說，數學書少2本，語文書少1本。那時的.我，很文靜，很普通，因此，除了我所學習的教學樓外，根本就沒有去過學校別的地方，所以，我只能一個辦公室一個辦公室地問：“老師，您知道管理書的老師在哪兒嗎？”可惜，問了半天，找了半天，我還是沒有找到，所以，我只能回答您：“對不起，我沒找到。”我得到的是一句輕聲的話語：“沒關系，你先回座位吧！”
由于媽媽下班很晚，我便和劉天佑一起決定，晚上在學校寫完作業再回家。這樣堅持了幾天后，您把我叫去了辦公室，問到：“你是準備每天都很晚回去嗎？”我點點頭。隨即，您便拿出一把鑰匙，“這是前門的鑰匙，你只要7：20—7：30開門就行了。你先試試吧！”我鄭重地點點頭。這一刻，我有了責任。這一“試”，便是2年，直至畢業。在這期間，我也有了幾次的遲到，原因都是起床起遲了，不過，對于我的遲到，您并沒有過問，而是當作了若無其事，對此，我心里是非常感激的，感激的同時，心里也默默的說：下次一定不能再遲到了。
作為您的學生，我是非常自豪的。因為您并沒有像其他老師那樣，讓我們抄詞、默詞，而是針對我們的弱點——閱讀，從單方面來輔導，鍛煉我們，這也讓我漸漸喜歡上了閱讀。您的教導讓我們的課內和課外都打下了很大的基礎，因此，我感謝您！
致張老師的一封信15
敬愛的張老師：
您好！
高一時，政治都是兩個女老師帶的，第一個老師教得比較好，經常領著我們背；第二個老師可能是因為剛畢業沒有經驗，教的并不是很好。就在去年9月11日那天見到您之后，覺得我的政治又有希望了！
記得，您給我們上第一節課時，從一進門就給我們一種特別嚴厲、正義的感覺。當您講到“精神”二字，我們都驚呆了！您就好像一位演講家，一張嘴就開始滔滔不絕的講，而且我們都樂在其中，連課下了也不知道，我們像是被您打了雞血一樣興奮的不想下課。這是第一次上課有想上課的感覺！
“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”，“死不了，活不好，比死人多一口氣”，“是用三年的時間爭取這一生，還是用一生的時間來懺悔這三年”……這些話語不到幾天就已在學校整個高中部傳遍，它不僅影響著我們還影響著整個學校。
張老師的嚴謹、認真我們很快就從79的伙伴們口中了解到了。說實話，剛開始您說在您的課上沒有人敢睡覺，我們第一反應就是不大相信，因為我們班上的'同學真的可以說是爛泥扶不上墻，班主任都管不下他們，其他同學也都心知肚明。不過到現在為止誰都不敢在您的課上睡覺，這在我們班真的是一個奇跡，恐怕也只有您能訓服得了他們呢。
您開始教我們的是《文化生活》，說真的，我從小到大政治學的最熟的部分就是這本書了：文化的內涵，與經濟政治的關系，地位，文化的來源，對人的影響；世界文化的多樣性，文化的傳播、繼承、發展與創新；中華文化源遠流長博大精深，中華民族精神的時代課題；喜聞樂見的文化生活，提高眼力、拒絕落后腐朽文化；走中國特色社會主義發展道路，建設社會主義精神文明，加強思想道德建設，發展中國特色社會主義文化。考試過后仍然記得，哪像以前，一放假就全忘光了。
之后教的《哲學生活》感覺有點難，不是很好學。看著您深信不移的樣子：“不學哲學大家不知道……”，我真覺得您挺可敬。我原以為“辨證法”的“辨”是辨別是非的意思。學了這本書才注意到竟然是“辯”證法，“辯論”的“辯”。難道辯證法原本就不是用來弄明白事物，而是用來說服別人的？不過我這么理解當然也太望文生義了。
我真的很納悶，中國的哲學是世界上最“先進”的，西方國家不大講這一套，但為什么他們就從未出現過饑荒？有人總結過，在歷史上分配公平、政治開明的地區、時期，從未出現過形成規模的饑荒。是啊，人類走進文明時代幾千年了，還有人餓死，不能不說是一個奇跡！令我驚出一身冷汗。知識總是有用的。在這學期的期末考試中，盡管考的不是很理想，離心中的目標還很遠，仍需繼續努力，抓緊自己的學習。知識無止境，探索無止境，人的發展亦無止境，我還有很多的知識需要學習。
面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，中學時代是學習現代科學知識的黃金時代，我應該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。向前吧，少年！
祝您：身體健康，萬事如意！
高81班：高晗夏
20xx.1.27.星期一
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