寫(xiě)給張老師的信
寫(xiě)給張老師的信1
敬愛(ài)的張老師：
您好！
謝謝您傳授給我知識(shí)，是您讓我學(xué)習(xí)變好的。您是一個(gè)教導(dǎo)有方，和藹可親的.好老師。我不聽(tīng)講時(shí)，是您提醒我要認(rèn)真聽(tīng)講的；當(dāng)我考試不好時(shí)，是您不厭其煩地跟我講解扣分原因，教我如何明辨是非，如何理解題目，如何復(fù)習(xí)，如何把分?jǐn)?shù)提高上來(lái)。
可是我還是不聽(tīng)講，不積極思考，不積極發(fā)言，只是偶爾做一些筆記，是您并沒(méi)放棄，諄諄教導(dǎo)，讓我明白學(xué)習(xí)的重要性。
一天天過(guò)去了，時(shí)間在流逝，我覺(jué)得認(rèn)真聽(tīng)講也很有趣，于是我開(kāi)始自己主動(dòng)學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，多做筆記，然后積極發(fā)言，所以我現(xiàn)在特別喜歡語(yǔ)文，成績(jī)也慢慢地上來(lái)了。終于，在我努力下，我在第四單元終于考了90.5分，可是您又說(shuō)：“勝不驕，敗不餒。”您讓我又明白了一個(gè)道理，激勵(lì)我不斷進(jìn)步。還有，這一次的期中考試中，我的作文得了27.5分，您把我的作文展示給了同學(xué)們。謝謝您！讓我獲得學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：郭雨軒
日期：
寫(xiě)給張老師的信2
敬愛(ài)的張老師：
因?yàn)楹僮鳂I(yè)的原因，所以信發(fā)的有點(diǎn)遲了，請(qǐng)見(jiàn)諒！
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，作為數(shù)學(xué)課代表的我，心里其實(shí)有許多話想對(duì)您說(shuō)：首先，我要特別感謝您！因?yàn)樵谄吣昙?jí)前期，肯定會(huì)有有一些不適應(yīng)，再加上成績(jī)的競(jìng)爭(zhēng)，我們心里其實(shí)也有很大的壓力！而在這時(shí)，您將“數(shù)學(xué)課代表”這個(gè)稱號(hào)給予了我，您不知道，這在當(dāng)時(shí)對(duì)我是一種多大的鼓勵(lì)！
其次，我還是要感謝您！在數(shù)學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上，人才濟(jì)濟(jì)，而我算不上最好，只是中上等那一坨，而您卻放心和信任的給予我課代表這個(gè)稱號(hào)，不管我在數(shù)學(xué)上有多大的`問(wèn)題和困難，您總會(huì)給予我很大的幫助，耐心給我講解，細(xì)心給我解答，老師，您才是我數(shù)學(xué)背后最大的后盾。
在數(shù)學(xué)課代表上，我認(rèn)為我當(dāng)?shù)倪�蠻是稱職的，也是所有數(shù)學(xué)科代表中，最積極的那一個(gè)，雖然老師您可能看不出來(lái)，但其實(shí)我在班上是最關(guān)心數(shù)學(xué)的，不管是在數(shù)學(xué)有困難的時(shí)候，我總是會(huì)第一個(gè)挺身而出，在上一次去找老師和談數(shù)學(xué)中午利用時(shí)間時(shí)，我也是帶頭第一個(gè)。但老師，在有的時(shí)候，您卻總是誤解我，在上課活躍，我是想帶動(dòng)班級(jí)積極性，在下課故意說(shuō)笑，是想讓同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)提高樂(lè)趣，有事，也只是為了讓您笑一笑。
老師，同時(shí)我也想給你提一個(gè)建議，不要對(duì)同學(xué)太過(guò)于“兇殘”了，說(shuō)笑雖是說(shuō)笑，在有的時(shí)候，還是會(huì)傷及同學(xué)的內(nèi)心，如（陳俊儒）。
在下一學(xué)期里，我希望老師您和我們共同成長(zhǎng)，共同成為老師和班級(jí)中的佼佼者！
寫(xiě)給張老師的信3
親愛(ài)的張老師：
您好！
六年的小學(xué)生或即將結(jié)束了。我舍不得與母校分別，舍不得與朝夕相處的同學(xué)們分別，更舍不得與您分別啊！
因?yàn)椋悄盐覀儚囊荒昙?jí)一直帶到六年級(jí)畢業(yè)，是您想我們打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩嫒我獍肯瑁?/p>
是您哺育了祖國(guó)的花朵，讓他們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里競(jìng)相開(kāi)放；是您在我們玩耍的時(shí)候?yàn)槲覀冋J(rèn)真的批改著作業(yè)，讓我們知道自己的錯(cuò)誤并且改正；
是您在我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)還在給我們備課，第二天把新的知識(shí)傳授給我們；也是您在我們的'記憶中撒下了五彩的花兒，常常在我的腦海中綻放。
記得有一次，同學(xué)的頭部被一只球砸中了，她哭了，這是她第二次被球砸中頭部。我義不容辭，把她拉到了您的辦公室，向您說(shuō)明了原因。您拉開(kāi)抽屜，從里面拿出干凈的卷紙，一邊為她擦去淚水，一邊安慰她，并讓我們?cè)诮淌依镄菹ⅰ?/p>
還有一次是在中午休息的20分鐘內(nèi)，天空霎時(shí)間變得烏云密布，整個(gè)天都變成了褐綠色再加上時(shí)不時(shí)地電閃雷鳴讓人感到陰森森的。一些膽小的女同學(xué)感到渾身上下都好像在顫抖，為了壯膽子，就與別的同學(xué)一同在走廊上看閃電的威力。
這時(shí)，您從辦公室里走了出來(lái)，把我們帶回教室里，您就坐在門(mén)口守著我們，讓一些膽小的同學(xué)們都放下心來(lái)。但是，從您凝視天空的神態(tài)來(lái)看，好像心事重重。我猜那時(shí)您一定在想您的兒子了但你又把那種對(duì)自己孩子的愛(ài)無(wú)私的奉獻(xiàn)給我們，您是偉大的！
俗話說(shuō)的好：一日為師，終身為父，您給予了我們無(wú)限的母愛(ài)我們就會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，您就像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光亮，照亮了別人，耗盡了自己，這無(wú)私的奉獻(xiàn)令人永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記……
祝您萬(wàn)事如意，永遠(yuǎn)年輕！
您的學(xué)生邰宛青
08年6月
寫(xiě)給張老師的信4
親愛(ài)的張老師：
您好！
最近這幾年來(lái)，您過(guò)得好嗎？
還記得六年前，我滿懷對(duì)小學(xué)的憧憬來(lái)到了裕元。當(dāng)時(shí)我很自卑，因?yàn)槲沂前嗌献畎囊粋�(gè)女生，而且我又是從農(nóng)村來(lái)的，家里條件也不是很好，但您卻毫不在乎。您還溫柔地對(duì)我說(shuō)：“丁穎，不要自卑·，人人都是平等的，在學(xué)校里，絕對(duì)不會(huì)有偏心的老師，只要你努力，就一定能勝人一籌，老師相信你！”聽(tīng)了您這句話，我才恍然大悟。每個(gè)人在這個(gè)世界上都是平等的，雖然我家沒(méi)有別人家富裕，但靈魂卻不卑微!您的這番話，使我不再自卑，現(xiàn)在，我已成長(zhǎng)為一個(gè)活潑快樂(lè)的“小精靈”。
老師，謝謝您對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，一定還有很多人也受過(guò)您的啟發(fā)，您真?zhèn)ゴ螅∧拖裎覀兊膵寢屢粯樱瑴厝岫忠磺袨槲覀冎搿?/p>
但是，您也有“生氣”的一面。
記得在一次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)檫�有一面字沒(méi)有練完，被留在教室里。看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)像自由的.小鳥(niǎo)一樣沖出囚籠，我的心情便由多云轉(zhuǎn)到大雨。這時(shí)，奶奶像仙女一樣出現(xiàn)了，她知道了我的作業(yè)還沒(méi)完成后，便幫我一起完成作業(yè)。奶奶用她那雙粗糙的大手拿起橡皮擦掉紙上寫(xiě)的不好的字，那時(shí)候我心情沉悶到了極點(diǎn)，一把無(wú)情地甩開(kāi)了奶奶的手，破口大罵：“你干嘛呀？我好不容易寫(xiě)的字，你擦掉干嘛呀？”這時(shí)，您生氣地說(shuō)：“丁穎，你怎么可以這樣呢？奶奶含辛茹苦地把你養(yǎng)這么大，你不能忘恩負(fù)義！”我的心情一下子平靜了許多，嗚咽地?cái)D出兩個(gè)字：“對(duì)不起——”奶奶又笑了，笑得可愛(ài)。
是您，讓我不再自卑；是您，讓我懂得要懂得要感恩；是您，教給我們知識(shí)。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園丁；如果我們是大海，您就是一粒粒小水珠；如果我們是碩果，你就是大樹(shù)。您默默奉獻(xiàn)，總是先考慮學(xué)生，再考慮自己。在這離別的時(shí)刻，道一聲：“謝謝您！”
祝您萬(wàn)事如意，身體健康！
您曾經(jīng)的學(xué)生：丁XX
20xx年6月19日
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