給老師的信
給老師的信1
親愛的老師：
您好！最近您的身體還好嗎？工作還順利嗎？
老師，您知道嗎？我有一個(gè)小小的夢(mèng)想：我想讓我們的校園變得更加美麗，我想讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮富強(qiáng)，但是，我更加想成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，帶領(lǐng)著學(xué)生們暢游知識(shí)的海洋。
兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來。都說：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”所以我的心中就有著這樣的一個(gè)夢(mèng)想：那就是成為像您一樣優(yōu)秀的人民教師，只不過有一絲差別，我想的是在山村的人民教師。這個(gè)夢(mèng)想看似微薄，但卻有著另一種含義：
那天，我在換臺(tái)看電視的時(shí)候，突然，我看到了在一個(gè)偏僻的山村里，孩子們以前的老師因?yàn)橛X得那里環(huán)境太差，所以不再在那里支教了，同學(xué)們也因此而失去了老師而不得不放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，只好都回家干農(nóng)活了……看到此情此景，我不禁熱淚盈眶，我心里想：為什么那位老師要離開呢？她有沒有想過，一但她走了以后，山里的`孩子們?cè)撛趺崔k？他們可是祖國(guó)的未來啊！他們和我們一樣，只不過住的地方是山里，為什么不能受到和我們同等的教育呢？孩子們都表情沮喪的回了家，但是也沒有辦法，因?yàn)槟俏焕蠋熞呀?jīng)坐車離開了。從那個(gè)時(shí)候，我的心里就萌發(fā)了一個(gè)念頭，那就是長(zhǎng)大以后我要去山村教學(xué)，不讓他們因?yàn)樯嚼锃h(huán)境惡劣就沒有老師，不讓他們放棄學(xué)業(yè)；讓他們完成學(xué)業(yè)，讓他們享受和城里孩子同等的教育水平。
祝老師身體健康，工作順利。
你的學(xué)生
給老師的信2
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊！當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)啊！
這些天，我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛和幫助。記得上二年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)，您請(qǐng)我讀《我愛祖國(guó)》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò)，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵(lì)的目光對(duì)我說：真希望常常能聽到你動(dòng)聽的朗讀！
這是我第一次受到大家的尊重，我很高興。原先我覺得自己很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵(lì)的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫《采蘑菇》，您講完故事后提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫的'作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您！
祝身體健康，工作順利！
您的學(xué)生： 某某某
日期： 月 日 年
給老師的信3
親愛的査老師：
您好，很高興您能成為我們的語(yǔ)文老師。暑假里，您來我們家家訪，您告訴我您家里和我家里一樣，有許多許多的書。您還說您也愛看書，并會(huì)每個(gè)星期就借我一本書，這樣我們能夠互相交換，了解更多的知識(shí)，看更多的書。這讓我很高興，我又多了一個(gè)讀書的機(jī)會(huì)！
新學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課，您走進(jìn)了我們的教室，給大家上第一課信。我發(fā)現(xiàn)您講話非常慢，但是口齒很清楚，聲音也很優(yōu)美動(dòng)聽。像主持人在主持節(jié)目！要是我長(zhǎng)大了，聲音也可以向您一樣優(yōu)美動(dòng)聽就好了！因?yàn)槲业睦硐刖褪钱?dāng)一個(gè)主持人。
教師節(jié)快要到了，我正想著要送老師什么禮物呢！數(shù)學(xué)朱老師對(duì)大家說：我不要花，因?yàn)榛ㄓ仲F，而且過幾天就會(huì)枯死。我只要紅筆，因?yàn)榧t筆即便宜，又實(shí)用。英語(yǔ)顧老師說：我要大家自己做的，不要買的'，因?yàn)檫@樣才能表達(dá)自己的心意。朱老師要紅筆，顧老師要自己做的禮物，那查老師要寫什么呢？
祝査老師教師節(jié)快樂！
給老師的信4
敬愛的老師：
您好!
六年小學(xué)時(shí)光的第六年是您給我最多的關(guān)懷，是您給我最多知識(shí)，是您給我最多的愛心。
您還記得嗎?有一次，我在寫作業(yè)的時(shí)候，孫良平一直來吵我，我剛開始不理他，可是他越吵越大聲，吵得我作業(yè)都寫不下去了，我一氣就用力踢了他一腳。這件事被您知道了，您就叫我和孫良平去找您，您批評(píng)了孫良平也批評(píng)了我。
您把我叫上去的時(shí)候，我心里非常不服，因?yàn)槊髅魇菍O良平先吵我的，我氣起來才踢他。可是我聽了您對(duì)我的'一番教誨后我就不會(huì)不服氣了。您說：“雖然良平這樣子做是錯(cuò)的，但是少威你這樣意氣用事也不行。良平吵你，你應(yīng)該告訴老師。”您說完，我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示我不應(yīng)該這樣做，接著您就讓我回到座位上。您這短短的幾句話，雖然短，但是非常具有說服力，讓我知道錯(cuò)了。
我還有一件事情想對(duì)您說，那就是關(guān)于作業(yè)的，您不覺得布置的作業(yè)太多了嗎?有時(shí)作業(yè)多到我一個(gè)晚上都做不完，到了第二天還要做。我希望您少布置一些作業(yè)。
謝謝您對(duì)我的無限關(guān)懷。
給老師的信5
敬愛的馬老師：
您好！
美好的時(shí)間總是過得飛快，轉(zhuǎn)眼六年一閃而逝，但這六年小學(xué)生涯中您誨人不倦的教學(xué)，令我受益匪淺、感慨萬千：
在我剛剛踏入小學(xué)的大門，走進(jìn)陌生的教室，看著您嚴(yán)肅的走來，心中充滿敬畏， 但聽到您用溫和的聲音歡迎我們時(shí)，并深情為我們做著自我介紹，我便深知，您一定是位和藹可親的老師。
每當(dāng)您用那標(biāo)準(zhǔn)的普通話為我們講課，您用特殊的方式幫助我們理解，讓我們感受到您的親和力，您常常為了讓我們理解并消化學(xué)到的知識(shí)，不厭其煩地為我們一遍又一遍的反復(fù)講解，直到每位同學(xué)都能理解為止。您的不辭辛勞使我們感受到來之老師媽媽無以倫比的愛。每當(dāng)夏季，學(xué)校總是要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，您為了幫助我們練習(xí)，不顧烈日炎炎陪我們訓(xùn)練。老師您知道嗎？每次我參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，都想為班級(jí)爭(zhēng)光，可是又擔(dān)心得不了名次讓您和同學(xué)們失望，可就是您一個(gè)淡淡的笑容、一句鼓勵(lì)給了我戰(zhàn)勝懦弱的'勇氣。
這6年里，在您的教育下，我從一個(gè)不懂事的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)能找到明燈，大膽前進(jìn)的學(xué)子。老師，我感謝您在道德和知識(shí)上給予我勇氣和信心。您伴隨了我6年，教導(dǎo)了我6年的知識(shí)，講授了6年的做人道理，啟迪了我的童年，指引著我前進(jìn)的方向。老師，您是明媚的陽(yáng)光，您是滋潤(rùn)萬物的雨露，在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽，幫助我們這一棵棵春天的弱苗茁壯成長(zhǎng)，愿它成為參天大樹。
您的尊尊教導(dǎo)，我將銘記在心，在即將離開您的日子里，我還要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，一定不辜負(fù)您的期望！為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想，努力再努力。謝謝您，馬老師，我最敬愛的導(dǎo)師，我永遠(yuǎn)記得您教導(dǎo)我的每句話，它將伴我一生。
給老師的信6
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
您離開我們到星橋小學(xué)支教已經(jīng)有半個(gè)月了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)是多么想念您啊！當(dāng)我現(xiàn)在提筆給您寫信時(shí)，心情又是多么激動(dòng)啊！
這些天，我總是想起您對(duì)我的關(guān)愛和幫助，給鄧?yán)蠋煹男拧Ｓ浀蒙隙昙?jí)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)兒都不感興趣，不知虛度了多少時(shí)光。在一次上課時(shí)，您請(qǐng)我讀《我愛祖國(guó)》這篇文章，您發(fā)現(xiàn)我朗讀得不錯(cuò)，就帶頭鼓掌，緊接著全班想起了熱烈的掌聲，您還用那充滿激勵(lì)的`目光對(duì)我說：“真希望常常能聽到你動(dòng)聽的朗讀！”這是我第一次受到大家的尊重，我很高興，小學(xué)生作文《給鄧?yán)蠋煹男拧贰Ｔ任矣X得自己很笨，一無是處，是您的掌聲，您那充滿鼓勵(lì)的目光，使我重拾信心。
還有一次，您給我們講了個(gè)故事，叫《采蘑菇》，您講完故事后提出了很多問題，還讓我們寫了一篇作文。過了幾天，您改完作文后，您讓我在班上念自己寫的作文，您從我的作文中發(fā)現(xiàn)了我寫得精彩的地方，連連稱好。從此，我的作文有了明顯的進(jìn)步。
您常常鼓勵(lì)我，同學(xué)們也因此更親近我，使我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。鄧?yán)蠋煟x謝您！
祝
身體健康，工作順利！
給老師的信7
尊敬的吳老師：
您好！
時(shí)光飛逝，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在美麗的厚德路小學(xué)學(xué)習(xí)、生活六年了。想到不久之后，我就要離開古色古香的母校，離開可親可敬的老師，離開形影不離的同學(xué)，我心里就充滿了不舍。吳老師，六年里，是您和其他老師一道，將我從一個(gè)不諳世事的幼童培養(yǎng)成了德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的少年。
還記得上個(gè)學(xué)期，學(xué)校組織我們年級(jí)去花田小鎮(zhèn)研學(xué)，大家都玩得不亦樂乎。有的同學(xué)組隊(duì)玩“大腳板”游戲，有的同學(xué)津津有味地推著南瓜手推車，還有的同學(xué)在拔河比賽呢！可是您卻并沒有和我們一起瘋，只是在一邊靜靜地看著。有位同學(xué)忍不住問您為什么不和同學(xué)們一起玩，您卻笑而不語(yǔ)。當(dāng)您帶著我們返回學(xué)校后，才公布了這個(gè)“秘密”：“是我?guī)嗤瑢W(xué)出去的，全班同學(xué)的安全都在我的手上，我必須為每一位同學(xué)的安全負(fù)責(zé)，你們玩開心了我就開心了。”全班同學(xué)聽了后，都沉默了。吳老師，您是一個(gè)多么盡職盡責(zé)的好老師啊！
還記得那個(gè)剛下過滂沱大雨的早晨，當(dāng)我來到教室準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，一不小心踩到地上的水漬滑倒了。一陣陣的巨痛從我的腳踝處向全身蔓延，我痛得齜牙咧嘴，半天坐在地上站不起來。同學(xué)們立即把您找來了，您關(guān)切地問我疼不疼，半扶半抱地將我挪到了我的座位上。之后，您又第一時(shí)間打電話通知我媽媽。在等待的過程中，我腳上的疼痛感越來越強(qiáng)烈……
媽媽終于來了！這等待的短短幾分鐘時(shí)間，在我看來就像是有一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。我原本認(rèn)為您會(huì)回班里管理班級(jí)了，可您堅(jiān)持和媽媽一起攙扶著我下樓梯，當(dāng)時(shí)我特別不好意思，下個(gè)樓都要兩個(gè)人扶，可腳又實(shí)在疼得厲害。出校門后又是一長(zhǎng)溜的階梯，又是您和媽媽一人一邊，將我腳不落地地?cái)v了下去，才好不容易來到媽媽的`電動(dòng)車旁。到醫(yī)院一做檢查，我得到了一個(gè)不能接受的壞消息：我骨折了！接下來的一個(gè)月，我只能在家里安心養(yǎng)傷了！事后回想起來，如果當(dāng)時(shí)沒有您的幫忙，同我一般高的媽媽該怎么背我走下那么多、那么長(zhǎng)的階梯呢！吳老師，您真是一個(gè)關(guān)心學(xué)生的好老師！
吳老師，雖然您只教了我們班一年，卻給同學(xué)們留下了深刻的印象。在這臨近畢業(yè)之際，我要向您說聲：“謝謝您！您辛苦了！您對(duì)我的諄諄教誨，對(duì)我的無私關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！”
祝您
桃李滿天下
您的學(xué)生：胡語(yǔ)軒
20xx年6月30日
給老師的信8
敬愛的老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了。而您，帶了我們整整六年，依然“不知疲倦”，從未叫苦叫累過。您把我們從一個(gè)無知的一年級(jí)小朋友教到一位六年級(jí)學(xué)生，傾注了多少汗水啊！
想想剛上一年級(jí)的時(shí)候，是您，教會(huì)我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)漢字，教會(huì)我讀懂了一篇又一篇課文，也是您，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)學(xué)到了做人的道理，讓我一步步走向了成長(zhǎng)的道路。
在我的印象里，您一直是一個(gè)盡職盡責(zé)的好老師。是您，把我們帶進(jìn)書的海洋，讓我們有機(jī)會(huì)在知識(shí)之海里航行；是您，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的'花園，讓我們有機(jī)會(huì)聞到知識(shí)的芳香、品嘗到智慧的蜜露。老師，您的辛勤耕耘，孕育出桃李滿天下；“焚芯化蠟紅燭燃”，您損耗著自己的心血……老師，我打心眼里佩服您！
花兒感謝陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng)；雄鷹感謝藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔；老師我感謝您，因?yàn)槟o我們傳授知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。老師，作為您的學(xué)生，感謝您為我們無私地奉獻(xiàn)出青春！
敬愛的老師，我們把你比作綠葉，把您比作紅燭，也贊頌不盡您的奉獻(xiàn)和教育成果啊！您不是綠葉卻在點(diǎn)綴世界，您不是紅燭卻能照徹我們的心扉，因?yàn)樵谖覀冄壑校成涞挠肋h(yuǎn)是您的身影。
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束，在這充滿陽(yáng)光的畢業(yè)季，請(qǐng)讓我對(duì)您說一聲：“老師，我們尊敬的老師，我們深愛的老師，謝謝您！”
祝
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：小朱
日期：
給老師的信9
親愛的老師：
您好。
老師，您是一位辛勤的園丁，每天都要認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。上課時(shí)耐心地為我們講課，把知識(shí)傳授給我們，教育怎樣做一個(gè)愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮的人。
老師，您也是一位關(guān)心同學(xué)、熱愛集體的“領(lǐng)導(dǎo)人”，更是同學(xué)們的'愛護(hù)者。每當(dāng)同學(xué)不舒服時(shí)，您把他帶到辦公室里休息，讓他的家長(zhǎng)帶他去醫(yī)院看看。
做早操時(shí)，您主動(dòng)地去糾正同學(xué)們做得不規(guī)范的動(dòng)作，幫助同學(xué)們改正，使班級(jí)做的早操更加整齊、美觀。放學(xué)排隊(duì)時(shí)，您主動(dòng)地整理隊(duì)伍，把隊(duì)伍整理得整整齊齊的，還把同學(xué)們送出校門，安全地回家……
啊！尊敬的老師，您是一位勤勞的園丁，是一位“領(lǐng)導(dǎo)人”，也是一位“愛護(hù)者”，更是一位有責(zé)任心的“負(fù)責(zé)人”!謝謝您對(duì)我們的關(guān)懷，我們永遠(yuǎn)感謝您！
祝您：
身體健康
您的學(xué)生：陸協(xié)雯
XX年5月9日
給老師的信10
親愛的張老師：
您好!
我是您教過的數(shù)位學(xué)生中的一位，我不知道我在您的心目中是個(gè)好學(xué)生還是頑皮的學(xué)生，但我只知道您在我心目中是偉大的，慈祥的。
雖然您只教過我們1年，時(shí)間很短，卻給我留下了深刻的印象。
三年級(jí)開學(xué)時(shí)，您走進(jìn)教室的時(shí)候是春光滿面的，笑的那么慈祥，做自我介紹時(shí)也很風(fēng)趣地和大家進(jìn)行了互動(dòng)，這讓我們班都喜歡上了您。
您還記得嗎?有一次，您生病了，病得不輕不重，但您沒有請(qǐng)假，仍然是那么的準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校，為我們上課。我沒有忘記，您在上課時(shí)，臉青唇白，眼睛是那么的失神，有時(shí)候趁著我們?cè)诔鍟蜃x書的時(shí)候撫摸一下肚子，又趕緊收回手去，這一切我都看見了，同學(xué)們也看見了。那一課，大家都沒有開小差，大家都很認(rèn)真的聽講，因?yàn)榇蠹叶疾幌胱屇有量啵钡侥嶂淮蟑B作業(yè)本向辦公室走去的時(shí)候，大家還是不安心，我跟著您，來到了門口，我偷偷地看著，您并沒有一坐下就歇息，而是像以往一樣批改著作業(yè)……
我們班總是有許多人不按時(shí)完成作業(yè)，作文也寫得一塌糊涂，我在那時(shí)候也是這些人中的其中一個(gè)。記得那時(shí)候，我經(jīng)常不寫周記，每次都是逃避再逃避，老師您卻發(fā)現(xiàn)了這件事，您把我叫到了辦公室，您沒有立刻叫我去，我到那里時(shí)，老師們都不在，我愛面子的心放了下來。我知道您給我留面子，我也做好了被您批評(píng)的心理準(zhǔn)備。但是，您卻沒有罵我，只是問我原因，我沒有猶豫，我告訴您我不會(huì)寫，不想寫，您的回應(yīng)讓我驚訝，您說：“那你每周五都在學(xué)校直到你寫完周記再回去，就這么定了，回去教室吧。”您當(dāng)時(shí)的語(yǔ)氣是很認(rèn)真的，我聽得出來，您不是在說反話，也不是在批評(píng)我。于是，在那個(gè)星期五，我懷著好奇的心情在教室里等著您，您一進(jìn)教室，看見我在發(fā)呆，便說：“快點(diǎn)寫周記呀，寫完就可以回家了喲。”“不會(huì)寫啊——”我應(yīng)道。然后張老師走了過來，問我：“對(duì)你印象最深的`一個(gè)人是誰(shuí)?”“是哥哥!”“那你就寫你哥哥吧、”“開頭怎么寫啊?”就是這樣，我問您答，您沒有不耐煩，一句一句地引導(dǎo)我，終于，我在您的引導(dǎo)下，寫出了第一篇評(píng)價(jià)是“優(yōu)-”的作文，這也對(duì)我之后的道路有了極大的影響。
三年過去了，我成長(zhǎng)了，當(dāng)看見滿頭銀發(fā)的您在給學(xué)弟學(xué)妹們上課的時(shí)候，往事一件件的映在我眼前，我想說一聲——謝謝您。
【給老師的信】相關(guān)文章：
寫給馬老師的信:寫給老師的信05-18
老師感謝信感謝老師的的信02-04
[經(jīng)典]給老師的信07-22
給老師的信06-13
給老師的信07-05
（精選）給老師的信02-28
給老師的信經(jīng)典01-27
給老師的信12-01
給老師的信11-30