寫給朋友的信作文

時間：2025-01-16 17:00:09 寫給某某的信我要投稿

寫給朋友的信作文集合[9篇]

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的寫給朋友的信作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給朋友的信作文集合[9篇]

寫給朋友的信作文篇1

親愛的四川災區(qū)小朋友 :

　　你們好 !

　　通過電視和新聞，我知道了你們的遭遇。 5 月 12 號的下午，是一個黑暗和悲慘的下午，在一陣地動山搖中，你們失去了美麗的家園，溫暖的學校和慈愛的父母。看著一些活蹦亂跳遠的小朋友，現(xiàn)在卻靜靜地躺在地上，告別了這個美麗可愛的世界，我忍不住哭了。還有的小朋友躺在病床上，忍著傷痛的折磨，有的甚至還被埋在廢墟之下，我的心里很不是滋味。比起你們，我真是幸福多了。

　　可是呢，你們不要擔心，救援隊和解放軍叔叔會爭分奪秒地把你們從廢墟下解救出來的`，祖國甚至全世界的朋友都在關心你們，都會照顧你們的。許多熱心朋友向你們伸出了援助之手，我也已經(jīng)把自己的零花錢捐給了你們。

　　我要為你們加油！

　　祝你們早日康復，重建家園！

寫給朋友的信作文篇2

親愛的宜睿，你好：

　　我們分隔四年了，你好嗎？也許，你在兩年前還記得我，現(xiàn)在己經(jīng)淡忘了。可你那活潑可愛的模樣卻深深地烙在了我的腦海里，那鮮亮的形象總揮之不去。

　　現(xiàn)在，一見你的照片，淚珠就像斷了線的珍珠一般落下。今天，我要向你講述一件有關這幾年我的生活中愛的故事。

　　還記得我的媽媽嗎？對，她是一位快樂，慈愛的母親。在我三年級的.一個寒假里，我剛剛寫完作業(yè)，便感到一陣頭痛，隨后又感到暈、惡心。于是，跌跌撞撞地跑到廁所，把晚餐全吐了，可還是感到一陣陣眩暈，我拖著虛弱的身子，躺進了被窩，心想：應該沒有什么大事，躺一會兒就好了。然后關了燈。不久我就感覺身上一陣一陣地發(fā)冷，難受極了。于是，我掙扎地起來，走到客廳，打了一個電話給我的媽媽要，“喂，什么事呀志弘？”“媽媽，我好難受…...你能回來嗎？”“好，志弘，媽媽立刻回來，你等一下……”電話那頭傳來媽媽焦急的聲音。

　　半個小時后，媽媽一身濕漉漉地回來了。見了我軟綿綿地躺在沙發(fā)上，便趕緊走過來，鞋子都顧不得換，便沖過來，摸摸我的額頭，說：“呀！這么燙！志弘，我們去醫(yī)院吧。”她用征求的目光看著我，我點了點頭。媽媽扶我穿好了鞋，拿了一把大雨傘說：“志弘，走。”媽媽一手摟著我，一手撐著雨傘，幾次險些滑到，好不容易我們到了汽車前，媽媽讓我躺在車后坐上，猛地發(fā)動引擎，帶我來到了海滄醫(yī)院……。

　　看，她是不是很好？記得你的媽媽也是這樣的。是啊，天下母愛無價，希望你也能盡快給我回信，告訴我你生活中的愛。

　　敬祝

快快樂樂

　　你的朋友蘇志弘

寫給朋友的信作文篇3

　　xx同學：

　　你好！

　　去年，我們互相認識了，直到現(xiàn)在，我們依舊是形影不離的好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉(xiāng)作客。

　　說到我的家鄉(xiāng)，自然會想到美麗的太湖。這里風景如畫，隱隱約約還能看到對面的山巒。在太湖上，還建有濕地公園。站在橋上往下看，太湖湖水清澈見底，游魚水藻都可以看得清清楚楚。蘆葦叢矗立在湖水中，美麗極了。傍晚，金色的晚霞鋪在西天，都到映在湖水中，把湖水都染成了金黃色。在太湖邊走一走、看一看，怎能不令人心曠神怡呢？

　　在七都，最著名的`就要數(shù)“太湖三白”了，那就是：銀魚、白蝦、白魚。有人曾經(jīng)說過：“太湖白蝦甲天下。”到我們七都來，肯定是要吃這“三白”的。這“三白”味道可口鮮美，令人流連忘返。不僅是“三白”我們這里的螃蟹也是很有名的。每當秋天，都是螃蟹最肥美的時候，如果能在這個時候吃上螃蟹，那是再好不過了。我們這里的人都很熱情，只要你們來，我們一定會款待你們的。我門七都水產很多，所以人們稱蘇州為“魚米之鄉(xiāng)。”

　　怎么樣，聽了我的介紹。你是不是很想來呢。來吧，到我的家鄉(xiāng)來吧，我和家鄉(xiāng)會張開雙手歡迎你的。

　　祝你生活愉快！

　　你的好朋友：xx

寫給朋友的信作文篇4

親愛的朋友們：

　　你們好！

　　我叫林雨菲，是福建省漳州市長福小學五年級的學生。我今年已經(jīng)十二歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對讀書的渴望，仿佛把我?guī)нM了你們的世界。

　　我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的.“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中，你們還能發(fā)憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。

　　看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學習環(huán)境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有網(wǎng)絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？

　　這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：

　　1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。

　　2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

　　3、借助網(wǎng)絡力量，呼吁社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。

　　4、呼吁教師，到山區(qū)支教，向你們傳授知識。

　　祝：

　　身體健康，學習更上一層樓。

　　你們的朋友：林雨菲

寫給朋友的信作文篇5

　　張心怡：

　　你好！

　　最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。

　　在這個學期，剛開學的時候老師做了一次小小的測試，測試做完后，我本來以為自己能打七十多分的'，結果，試卷發(fā)下來的時候我看了看，只打了六十多分。我又難過，又對自己沒有信心，也沒有人來安慰我，我非常傷心。

　　所以我想問一個問題：為什么我的成績會下降？我應該怎么做呢？

　　敬祝

　　學習進步！

　　你的朋友：陳芳瑤

　　20xx年12月2日

寫給朋友的信作文篇6

親愛的朋友：

　　你好！

　　接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內容，你就明白了。

　　我無意中在網(wǎng)易上認識了你。看到那一張張你和你的同學居住的草房和房屋里的擺設的真實寫照時，才使我真正理解了“家徒四壁”這個詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風。僅有的家產就是一口鍋，幾個碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學校里沒有專用的學生宿舍，寄宿的學生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學生晚上睡覺的高低床。因為空間有限，一張床往往是兩三個孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學習來騙父母開空調。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點什么。缺什么呢？我想，應該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進的精神。

　　說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因為，我的學習成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學生，這一點與你很相似。同時，我也是一個愛好廣泛、樂于助人的學生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學習成績相當不錯”的'評價，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

　　寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠方的我的這個真摯的請求。

　　我有一個夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學校，把我的朋友介紹給你，教你學電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！

寫給朋友的信作文篇7

崔同學：

　　你好。

　　這次給你寫信，我想向你推薦一個活動，名叫“七十二變我最棒”。

　　你知道嗎，習慣是一種頑強的生命力，它可以主宰人的一生。我們班開展的“七十二變我最棒”活動，就是一個以培養(yǎng)好習慣，建立自律意識的活動。

　　三年級下學期，我們班同學在油田著名家庭教育專家沙老師的引領下，接受了“學生心智成長訓練”。從那時起，我們通過“七十二變魔法表”，幫助自己建立一個又一個的好習慣。以前天天懶床的同學，早早起床了；以前衣來伸手，飯來張口的.，現(xiàn)在天天能自己整理床鋪；以前作業(yè)需要家長催促才肯寫的同學，現(xiàn)在每天能獨立按時完成作業(yè)了……怎么樣，你是不是覺得很神奇呢？

　　下面就讓我來告訴你怎么做吧。首先，你必須定好你最想養(yǎng)成的一個好習慣，然后堅持不懈的每天去完成。如果中途哪天失敗了，你必須重新開始。就這樣連續(xù)不斷地堅持二十一天，你的這個好習慣就養(yǎng)成了！

　　這個學期初，我們班的墻壁上，設計了一個“七十二變我最棒”園地。我們班的同學每次養(yǎng)成一種好習慣，都能在這個園地上得到展示。在這個園地的中央，原本有一棵光禿禿的樹干，我們建立的好習慣可以化作一片片綠葉。半個學期下來，這棵魔法樹在我們全體同學的努力下已經(jīng)枝繁葉茂了。每當我看見有一片樹葉貼上去時，心里總會有說不出的歡樂和喜悅！

　　聽了我的介紹，你是不是也想加入到我們的活動中來呢？那就趕快行動起來！播種一個行動，收獲一種習慣；播種一個習慣，收獲一種性格；播種一種性格，收獲一種命運！希望你也加入到我們的行動中來！

　　敬祝

　　健康快樂

　　xxx

　　12月19日

寫給朋友的信作文篇8

災區(qū)的小朋友：

　　你們好！你們想知道未來的學校是什么樣的嗎？請跟我走一走吧！

　　在一個風和日麗的清晨，我背上多功能書包乘上磁懸浮列車來到學校。啊，學校變樣了，好美呀！雄偉的教學樓映入眼簾，它是用特殊材質建成的。這種材質輕而堅固，就連狂風暴雨、地震、洪水也摧不倒它。進入校園，一陣陣芳香撲鼻而來，五顏六色的花爭奇斗艷，一棵棵常青樹環(huán)繞著整個校園，還有幾個機器人在忙著護理花園呢！

　　我三步并作兩步飛奔進教學樓，現(xiàn)在再也不用爬樓梯了，你只要將胸卡放在電腦的`感應器上，機器立即識別出你的班級，電梯會載你到教室門口。快看，教室里也變樣了。以前的桌椅全不見了，擺放著的是一排電腦和電腦椅。老師也不見了，原來，老師在電腦室通過電腦遠程操控給同學們上課，學生可用電腦和老師對話，十分方便！同學們也別想貪玩，因為你的一舉一動老師通過大視頻看得一清二楚喲！考試時如果有人想作弊，電腦桌上的特殊裝置會亮黃燈警告，如果繼續(xù)作弊，會亮紅燈報警，同時電腦桌下面會伸出一只機械手沒收你的試卷。瞧，教室的墻面會像調色板一樣變色。當同學們學習累了，墻面就會變成綠色，這樣可以緩解同學們的疲勞，有利于大家進入下一階段的學習！

　　我不小心碰到了教室墻角的一個按鈕，“嗖！”我被電梯載到了地下游樂場，地面踩上去軟軟的，各種健身娛樂設施應接不暇。游樂場的每個角落站著機器人服務生，我被眼前的景象驚呆了……

　　我相信，只要我們不斷努力學習，在未來一定能夠創(chuàng)造出一個這樣的學校，加油吧，災區(qū)的小朋友們，讓我們一起努力奮斗吧！

　　此致

敬禮！

　　你們的朋友：xx

20xx.03.18