實用的寫給朋友的信作文(精華8篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的寫給朋友的信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛的王文學：
你好！
你一定不認識我吧!那我就先自我介紹一下，我們在五百年前可能還是一家人呢！我也姓王，我叫王昊，是杭州市江干區筧橋小學的一名五年級學生。我活潑，開朗，還很淘氣，很多時候管不住自己，非常喜歡講話，甚至還會鬧出許多笑話來呢!
你一定十分奇怪，我怎么會給你寫信呢？因為我們班看了一個貧困山區的視頻，在里面看見了你和你哥哥王文明，并了解了你們的媽媽在你們還不懂事的時候拋棄了你們兄弟二人。因為貧窮，你們的爸爸也外出打工，后來也了無音訊，你們兩兄弟只好跟著年邁的爺爺生活，爺爺年級大了，沒有生活來源，而家庭的生活重擔就落在了兄弟倆小小的肩頭，一邊賺錢一邊學習。在一次天災中，無情的洪水把兄弟倆辛苦賺來的錢沖走了，你們一無所有�？墒抢щy沒有嚇到你們，你們仍然頑強地生活著。
我看了這個視頻我的心情久久不能平靜，心里十分難過，從你們的眼神里可以看出你們十分渴望父母的疼愛，對美好生活的期盼。在視頻上看到了你們的情況，觸動了我的`心 ，你們艱苦的生活使我感受到，我是多么的幸福，在寬敞明亮的教室里上課，有嶄新的學習文具，上下學有爸爸媽媽接送，做作業要爸爸媽媽陪守，而我卻不懂得珍惜，我真是身在福中不知福。王文明，王文學你們倆對生活鍥而不舍的精神，深深地激勵著我，我以后會好好學習，平時幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活，我會珍惜眼前的所有。
我們班為此特意舉辦了“手拉手” 活動來幫助你們，使你們走出貧困。我準備以書信的方式和你交流，有機會把你們接到我們家來，和我一起感受家的溫暖。平時我將會把我的零用錢省下來寄給你們。我會節約每一本作業本，愛惜每一本課外書，讓生活在遙遠山區的你們和我們一樣，生活在美好的環境中。
讓我們手來手，心連心做真誠的朋友吧!快樂地成長在同一片藍天下。
祝
身體健康，快快樂樂
筧橋小學五（1）班
2月2日
寫給朋友的信作文 篇2
災區的小朋友：
你們好嗎？現在已經是秋季了，你們穿暖和了嗎？你們是否以為我們忘記了你們？不！我們依然愛你們，時時刻刻記著你們。
前兩天學校組織我們給你們捐獻了衣物，我用積攢的50元零花錢買了1件新棉衣，將自己去年穿過的棉衣、毛褲讓媽媽洗的干干凈凈，捐給了你們。雖然我們捐的衣物不太多，但包含著我們無限的愛，你們是否收到了這些衣物？穿上了嗎？暖和了沒有？
災區的.小朋友們�。∧銈兡茉跒碾y中不低頭、不退縮，實在令人欽佩！你們在黑暗的廢墟中面對死亡，堅持了下來，閃出了光芒，見到了光明。我相信你們一定有一信念就是：堅持活下去，等待新的明天，打破黑暗。生命是寶貴的，只有生命會激發我們繼續努力去追求、去創造、去重建家園，生活的更加美好。
祝：災區的小朋友們早日重建家園，度過這個寒冬，迎接新的春天。
寫給朋友的信作文 篇3
薛丁源：
你好！
我是你的影子，我們一起吃飯，一起上學，你快樂，我也快樂；你悲傷，我也悲傷。不知怎么的，近來你的脾氣非常暴躁，同學們稍微和你開一下玩笑，你就生氣，而我也不好受。因為我知道你也不想那樣，都是那部倒霉的電視劇惹的禍。
那是在四年級時，同學們看到一部電視劇，里面有一個反面角色，人見人恨，人們叫他“血刀老祖”，剛好你姓薛，因為好玩大家都叫你“薛刀老祖”，當時你氣得嘴都歪了，恨自己，也恨大家，恨你為什么姓薛，恨大家給你取一個壞人的名字。當時你也想和他們打一架，又想到自己寡不敵眾，才打消了念頭，我真替你你捏了把汗，因為打架不是解決問題的辦法。
但是事情并沒有結束。不知怎么回事，你的眼睛近視了，大家又給你起了個外號，什么“四眼怪”、“四眼豬”、“二丙”什么的，他們動不動就拿這個逗你，你越生氣，他們越是那樣叫。就這樣，你變了，變的愛發脾氣了，不管誰和你開玩笑，不管是善意的還是惡意的，你都會瞪著眼睛大吼大叫。
你也知道這樣做不對，但就是控制不住自己，你還記得思想品德書上有“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”這句話嗎？你如果禮貌地對別人說自己不喜歡那樣稱呼，相信大家會理解你，一些給別人起外號的.同學也會尊重你的。還有，咱們剛剛學過“海納百川，有容乃大”這句話，它告訴我們寬容也是一種美德。說到這里，你一定會明白我的良苦用心了吧！好了，時間不早了，我就寫到這里。
祝你：學習進步，天天快樂！
寫給朋友的信作文 篇4
陸景港：
你好！
收到我這個“陌生”朋友的來信一定很驚奇吧？告訴你，我叫張心宇，是江陰市要塞實驗小學四（1）班的一名學生，我的家鄉為什么叫江陰呢？是因為她在長江的南面。你了解我們這個城市嗎？讓我來給你介紹介紹吧！我的家鄉有著名的'“一園”、“一橋”和“一村”�！啊耙粯颉焙汀耙淮濉狈謩e是指“中國第一橋”——江陰長江大橋和“天下第一村”——華西村，這兩個地方，也許你以前聽說過。那在這里，我還是向你介紹一下“一園”——黃山湖公園吧！黃山湖公園座落在江陰的黃山腳下。那里水秀山青、林幽石奇。一個人造的黃山湖是公園的重點。黃山湖旁邊是一片迷人的金沙灘。如果時間足夠，我一定和你一起在金沙灘上玩個夠。那里的水上器械一應俱全，什么“水上步行球”、“水上自行車”、“腳踏船”、“魚鷹船”等應有盡有。不過最精彩的還要算今年國慶期間亮相的音樂水幕噴泉了！
每當19：15時，音樂繞耳，燈光閃耀，禮炮齊鳴，水柱舞動，很是壯觀，在這個時候，主持人就會介紹這個花費一千多萬元巨資打造的造福廣大江陰市民的工程。當音樂開始時，你一定會感覺自己被籠罩在水霧里。被燈光渲染了各種顏色的水柱忽上忽下，時而宛如白練騰空，銀花四濺；時而又如仙女下凡，光怪陸離。這時，你一定會情不自禁地發出陣陣驚叫：太漂亮了！好震撼呀！不過，讓人心醉的還在后面，有水，有火，還要在噴泉里放電影呢！藝術噴火能讓在被水霧迷漫的你感到一絲絲溫暖。特制的機器噴著似煙一般的水，放電影的專業機器把噴出來的水當作銀幕，把你帶進了神奇的電影世界，真的出現了“湖是舞臺，水是演員”的獨特的風光。你要是來的話，我一定幫你找個最佳位置來欣賞。
看完了黃山湖公園，走，我帶你去品嘗江陰特產——馬蹄酥。它酥、香、軟兼備，色、佳、味俱全，我一定讓你一次吃個夠。聽了我的介紹，你一定覺得江陰這個城市非常美麗吧？來吧，江陰會張開雙臂熱烈歡迎你！祝你學習進步，生活愉快！
遠方的朋友：張心宇
20xx年xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇5
遠方的朋友：
你好！
我們雖然沒見過面，但我愿意將一個真誠的、渴望友誼的心獻給你——西部的小朋友王芳。
我叫王驍屹，今年11歲。在天津市河西區珠江道小學五年級三班讀書。我愛好擊劍、繪畫、唱歌、玩電腦、足球……在河西區的擊劍比賽兒童組第七名！不賴吧？
天津是個美麗的地方，有意式風情街、五大道、南市食品街、鼓樓、文化街、塘沽濱海新區……美食眾多，十八街麻花、耳朵眼炸糕，特點是：香、甜、酥、脆，油而不膩美味可口；真希望我們能成為很好的朋友。
為了促進我們的友誼，我們班組織了一次“與西部小朋友手拉手”活動。內容如下：
一、 活動時間：20xx年3月25日。
二、活動地點：天津市河西區珠江道小學。
三、活動人員：天津市河西區珠江道小學五年三班全體師生。
四、目的：促進我們的友誼。
五、內容：
1. 把你，和別的`一些西部小朋友接過來。
2.我們表演一些節目（如，唱歌、跳舞、變魔術……）
3.互換禮物，我們把我們這里的特產送給你們，你們把你們當地的特產送給我們大家互換一下。
4.募捐我們的零花錢，我們進行一次捐款，把我們富裕的錢送跟你們，表示我們的心意。
5.我們教你們一些課余的知識（如，太陽問什么永遠“追”著我們，為什么自己撓自己的癢癢肉不癢……）
6.最后大家合唱一首歌并拍照留念，結束美好的一天。
“手拉手”這個活動，是為了讓我們交到更多的遠方朋友，讓全國小朋友手拉手，希望我們可以長久保持聯系，成為一家人。 我們能相互贈送禮物來加強我們的友誼。哦，對了，“讀書破萬卷，下筆如有神。我的寫作的秘訣就在這里。親愛的朋友，我盼著你的回信哦！
寫給朋友的信作文 篇6
四川災區小朋友：
你們好！
我是一名小學生，我的家鄉在黑龍江省海倫市立新小學四年二班，我叫祖媛媛。非常高興能寫信給你們表達我的心愿。
那天我在電視上看到新聞播報，得知你們那里發生了8、0級大地震，家園在頃刻間便成了一片廢墟，遇難的親人有好幾萬人，失蹤的人和受傷的人不計其數。你們中有許多人不幸成為了孤兒。我聽到這個消息心里非常難過。但是我又在電視畫面中看到你們中間有的小朋友非常堅強，不但自己在廢墟中站了起來，還勇敢地搶救自己的同伴，感人的事跡不勝枚。我佩服你們，你們是我們的榜樣！
我們這邊的同學們每天無憂無慮地上課學習，正在緊張的期末復習備考。但是，對你們的情況非常關心，每當回家就立刻打開電視看災區的救援情況。我多么希望你們不要害怕，要堅強!以前聽老師說過，人生的道路是不平坦的，或許會遇到許多坎坷，更有酸甜苦辣、悲歡離合，那時我們理解的'還不深，現在你們那里的地震災害就是特大的自然災害，就是你們人生的一個坎，所以你們要勇敢地面對，要跨過去!我們都會幫助你們，支持你們的！全國人民都會支持你們，幫助你們！我和同學們將自己的零花錢和比較好的學習用品通過團市委組織捐給了你們受災的伙伴，希望你們能早日重返校園，早日復課。你們是四川的未來，是祖國的未來，加油！
致
少先隊隊禮！
北疆的伙伴：祖媛媛
20xx年5月19日
寫給朋友的信作文 篇7
高心：你好！
今年國慶節，我們在蔡圩認識了，并成為了好朋友。今年寒假，我想邀請你到我的家鄉做客。我的家鄉在美麗而古老的南京，“青奧會”將在這里舉行。我們這里有美味的桂花鴨和形態各異的雨花石。好玩的景點更是數不勝數：有美麗的玄武湖，有著名的夫子廟，有雄偉的明城墻……
我們這里還有一個古老的習俗，那就是一年一度的“元宵節花燈會”活動。每到這個時候，成千上萬的人們會把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊，主持人在臺上說：“‘平生不敢輕言語，一叫千門萬戶開。’誰能猜出這則謎語的謎底？”“我，”一個觀眾大喊到，“謎底是公雞，對吧！”主持人開心地說：“恭喜，恭喜，您答對了。謎底就是公雞，送您一只公雞花燈！”觀眾高興地接過了公雞花燈。“誰拿到的花燈最多，誰就能拿到今天的.超級大獎：今年的生肖花燈！”主持人大聲說。許多人都來勇躍參加。聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到南京來，我們會張開手臂歡迎你！
祝你學習愉快，快樂成長每一天！
你的好朋友 曹嘉雯
XX年10月21日
寫給朋友的信作文 篇8
親愛的朋友們：
你們好！
我叫林雨菲，是福建省建甌市芝山中心小學五年級的學生。我今年已經十三歲了，我最大的愛好就是閱讀了，人家都稱我為“小書蟲”。我在網上的百度圖片中看到了許多張關于你們生活與學習的照片，凝視著你們的照片，你們那一張張天真的面孔，眼神中那種對讀書的渴望，仿佛把我帶進了你們的世界。
我看見在一張乒乓球桌的身后，有一棟岌岌可危的房屋，上面寫著“敢于實踐，勇探科學”這幾個顯亮的字眼，這便是你們的學校。這兒沒有寬闊的操場，只有貧瘠的.土地；這兒沒有好玩的運動器材，只有一張唯一的乒乓球桌；這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板，還有幾只短得不能再短的粉筆；而你們的學習工具就是一張爛的不能再爛的桌子，橡皮小的已經不能再小了。在這樣艱苦的環境中，你們還能發憤圖強，努力學習，使我對你們的敬佩之情油然而生。
看完了這些圖片，我進行了認真的思索。與你們的學習條件相比較，我覺得我已經很幸福了。在我的學校里，有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優美的學習環境、有先進的學習設備；我的學習工具也很多，有網絡、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些，我難道還能不滿足嗎？
這次，我們口語交際的活動是“手拉手”，對此次活動，我提出以下幾條方案：
1、我們要與遠方的朋友建立書信往來，增加對彼此的了解。
2、攢積自己平日的零花錢，購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。
3、借助網絡力量，呼吁社會上的愛心人士關注你們，為你們提供學習與生活的幫助。
4、呼吁教師，到山區支教，向你們傳授知識。
祝：
身體健康，學習更上一層樓。
【寫給朋友的信作文】相關文章：
[經典]寫給朋友的信作文08-09
寫給朋友的信作文03-12
（精選）寫給朋友的信作文04-20
【精選】寫給朋友的信作文05-02
寫給朋友的信作文[經典]03-14
寫給朋友的信作文【經典】10-28
(經典)寫給朋友的信作文09-03
寫給朋友的信精選作文12-02
【經典】寫給朋友的信作文04-15
寫給朋友的信作文(精選)03-20