【通用】實(shí)用的寫給朋友的信作文5篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫給朋友的信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫給朋友的信作文 篇1

親愛的XX：

　　收到你的來信，我很高興，你的家鄉(xiāng)真是美極了，有機(jī)會我一定去玩一玩。在去之前我會和你聯(lián)系。

　　我的家鄉(xiāng)在三國故里——合肥，那里有風(fēng)景秀麗的大蜀山，波光粼粼的包河，還有雄偉氣派的教弩臺……其中最著名的要數(shù)逍遙津了。

　　逍遙津位于老城區(qū)壽春路上，是三國時(shí)期的古戰(zhàn)場，現(xiàn)在是合肥十景之一。一走進(jìn)逍遙津的大門，就可以看到一座高大威武的張遼像，底座上面刻有“威震逍遙津”五個(gè)大字。往里走，主干道兩邊是兒童樂園和各種游樂設(shè)施。再往里走就是逍遙湖，湖面明澈如鏡，水波粼粼，湖岸花香襲人，柳絲輕拂。湖中有三個(gè)島嶼，最大的`一個(gè)島上面建有一個(gè)金碧輝煌的亭子，這就是逍遙墅。最小的那個(gè)島叫螺島。還有一個(gè)島是傳說中的張遼衣冠冢。從前逍遙津公園是一個(gè)私家園林，現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游景點(diǎn)，一年四季游人絡(luò)繹不絕。

　　合肥的小吃也很多，比較有名的就是廬州烤鴨店的鴨油燒餅和桂花燒餅。每天中午和下午吃飯時(shí)，賣燒餅的窗口前都會排上長龍一樣的隊(duì)伍。另外他家還有廬州烤鴨、鴨油湯包和桂花赤豆糊三個(gè)“鎮(zhèn)店招牌菜”。桂花赤豆糊和鴨油湯包正好配成對，一紅一白，一甜一咸，真是“絕配”。

　　聽了我的介紹，你一定想來合肥品嘗美食，觀賞美景了吧?歡迎你來合肥玩兒!我做你的導(dǎo)游。請你在來之前和我聯(lián)系，我去接你。

　　此致

敬禮！

　　你的朋友：XXX

　　時(shí)間：XXXX年XX月XX日

寫給朋友的信作文 篇2

親愛的朋友：

　　你好！

　　接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識，怎么會給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。

　　我無意中在網(wǎng)易上認(rèn)識了你。看到那一張張你和你的同學(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重。看得出來是舊的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。

　　你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的'，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。

　　說了這么多了，你一定還是很納悶，網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)椋�我的學(xué)習(xí)成績在年級名列前茅，每年都被評為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生。看了資料中對你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！

　　寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請求。

　　我有一個(gè)夢想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，教你學(xué)電腦，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，希望這封信會成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油！

寫給朋友的信作文 篇3

　　張心怡：

　　你好！

　　最近，我有一件非常苦惱的事情，自己怎么也想不通，所以想跟你討教一下該怎么做。

　　在這個(gè)學(xué)期，剛開學(xué)的時(shí)候老師做了一次小小的測試，測試做完后，我本來以為自己能打七十多分的，結(jié)果，試卷發(fā)下來的時(shí)候我看了看，只打了六十多分。我又難過，又對自己沒有信心，也沒有人來安慰我，我非常傷心。

　　所以我想問一個(gè)問題：為什么我的'成績會下降？我應(yīng)該怎么做呢？

　　敬祝

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友： 陳芳瑤

　　20xx年12月2日

寫給朋友的信作文 篇4

親愛的朋友：

　　你好！

　　雖然我們素不相識，但我依舊能感受到你對讀書的那份熱情，對學(xué)習(xí)的那份渴望。身處于貧困家庭的你，沒有因?yàn)榧揖车呢毟F而熄滅渴望學(xué)習(xí)的火種，這讓我感到十分敬佩。

　　我來自浙江省臨海市，是一名小學(xué)五年級的學(xué)生，同樣也是一名光榮的少先隊(duì)員。年年的三好學(xué)生，讓父母對我的要求越來越高，以至于所有都要達(dá)到“最高”。身處異鄉(xiāng)的'你，不知學(xué)習(xí)如何？

　　我的家鄉(xiāng)臨海是一個(gè)風(fēng)光秀麗的地方，有秀麗的江南八達(dá)嶺長城，有迷人秀氣的東湖公園，有美麗大氣的靈湖景區(qū)。歡迎你來我們這游玩呀。在美麗的家鄉(xiāng)，我的生活幸福而快樂。我的小學(xué)是一所百年名校，寬敞氣派的教學(xué)樓，全新豪華的教學(xué)設(shè)備，讓我們每天學(xué)在其中，樂在其中。唯一的困擾就是作業(yè)太多。即使做完作業(yè)，媽媽也會給我布置許多寫不完的作業(yè)，這也就讓我每天都沒有多余的時(shí)間來好好休息。但每當(dāng)我想起你和你的同伴們在那樣惡劣的環(huán)境下，仍抱著一顆真誠的心去學(xué)習(xí)，就讓我心生慚愧。

　　親愛的朋友，我多么想去你那看看，看看你生活的大山，想和你們一起在大山里采蘑菇，挖草藥，下陷阱，捕獵物；我多么想去你那看看，看看你的學(xué)校，與你一起坐在教室里聽老師講課，想知道你們的學(xué)習(xí)日常，想知道你們的課余生活。我多么期待著與你相逢。

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你們的朋友：王秋凱

　　3月2日

寫給朋友的信作文 篇5

親愛的芊x：

　　你好！

　　自從你去南京后我們就沒見過面，我很想念你！這次給你寫信是因?yàn)槲移炔患按�地想與你分享成功的喜悅！這學(xué)期我們學(xué)校舉行了大隊(duì)部競選活動，想知道結(jié)果嗎？聽我慢慢道來：

　　那天，競選活動現(xiàn)場人山人海。評委們一臉嚴(yán)肅地輕輕交談，而各班派來的小評委們則不無期待地討論著誰會當(dāng)上大隊(duì)長。我們近三十位候選人站在后臺緊張地準(zhǔn)備著：背稿的背稿，練習(xí)才藝表演的練習(xí)……一個(gè)個(gè)面色凝重。空氣中彌漫著火藥味。我的手心不知何時(shí)已汗津津的了，心“撲通、撲通……”跳著，不斷地做著深呼吸……比賽開始，前面的選手們陸陸續(xù)續(xù)地表演完了，“27號，郭xx！”主持人報(bào)道。我的心提到了嗓子眼，有種想臨陣逃脫的沖動，我努力平靜下來，鼓起勇氣擦去手心的汗，接過話筒從容地走向舞臺，邊走邊鼓勵(lì)自己：郭xx，你已經(jīng)邁開了走向舞臺的腳步，勇氣可嘉！我信心滿滿地走到舞臺中央，挺起頭，昂起胸，眼睛平視前方，臉上露出燦爛的微笑，繪聲繪色地開始了我的演講……臺下黑壓壓的一片，而我卻如此鎮(zhèn)定，這是我上臺前所沒有料到的，我想是勇氣幫助了我。我的演講結(jié)束，下面是掌聲雷動，這給了我莫大的鼓舞。之后的才藝表演，我坐在鋼琴前，調(diào)整好情緒演奏起來。動人的音符從蝴蝶搬飛舞的指尖流瀉出來，時(shí)急時(shí)緩，跌宕起伏，時(shí)而如和風(fēng)細(xì)雨般輕柔，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般迅猛……身心入境的我陶醉在音樂的世界里。一曲彈完，熱烈的`掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。哦！我演奏的是如此出色！

　　芊x，你肯定猜到最后的結(jié)果了吧！對，我光榮地當(dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)長，請為我喝彩！

　　在我成長的道路上，勇氣伴隨著我參加了英語演講比賽，伴隨著我登上了吉尼斯舞臺……它讓我一次次超越自我，品嘗到成功的滋味。成長路上，感謝有你——勇氣！芊x，在我的記憶里你是一個(gè)膽怯的女孩，我們之間情同手足，今天給你寫這封信，我不僅要與你分享我的快樂，更想把勇氣這份禮物送給你，愿它永遠(yuǎn)與你相伴相隨！

　　最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂！

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