寫給朋友的信作文(優選)
無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫給朋友的信作文 篇1
遠方的朋友:
你好!
我是日照市第三實驗小學、六年級一班的曾靖斐,很高興與你交朋友。
今天老師給我們上了一節口語交際課,還播放了一些關于大山里孩子上學和吃飯時的視頻。
以前,我還以為山里的孩子和我們差不多,只不過住在鄉下罷了。可是,看了這幾個視頻之后,我才知道我想錯了。
你們離學校遠的,周日下午還要背著三四斤的柴米油鹽去學校,走山路還要兩三個小時,身上還背著東西,有的鞋都磨破了,還忍著穿。要是我的`話,早就不想被這么重的東西了;要是我的話,早就不想走這么久的山路了;要是我的話,早就把這雙破了的鞋扔掉,再換一雙新的;要是我的話······就這幾點,我一點也比不上你們。
在學校里,你們的午飯還要自己做。每天只吃白米飯和青菜,從來不挑食。雖然不是很好吃,但你們卻吃的津津有味,而且一年也吃不到幾次肉。看到你們,我就對我往日的行為感到非常的羞愧:在家里,我們毅然成為了家里的“小公主”“小皇帝”。衣來伸手,飯來張口。媽媽每天都變著花樣給我做可口的飯菜,萬可我總是挑三揀四的。所以,你們應該知道我是個怎樣的人了吧!
好了,不說了。等你有時間來我的家鄉‘山東’來玩吧!我可是舉雙手雙腳歡迎的,拜拜!
祝:
身體健康,天天開心
寫給朋友的信作文 篇2
親愛的朋友:
您好!
雖然我們一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對好朋友。我叫張思嘉,今年十一歲了,上小學五年級了,在開發區一小上學。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠方的朋友做筆友你可能是個活潑的男孩,也可能是個開朗的'女孩,我十分希望能與你做朋友。
我告訴你吧,我在寒假中有許多有趣的事,我給你講講吧。
前年冬天,外面下著鵝毛大雪,我和姐姐便到院子里打雪仗玩。我從地上順手撿起一個雪球向羅謙姐姐發動攻擊,她敏捷地閃開了,我又撿起一個雪球向姐姐扔去,她也敏捷地躲開了。
兩個姐姐準備反攻我了,她們每人各拿著一個雪球,“啪啪”,隨著兩聲清脆的響聲,我連接中彈了。
哈哈哈,哈哈哈!姐姐開懷大笑。
我假裝生氣了,追著她們跑,突然姐姐摔了一跤,我趁火打劫,撿起一個雪球就往她們身上打過去,她們都成了“雪人”。
姐姐發飆了,她們拿著許多雪球往我身上猛打,我躲閃不及,腳一滑,坐到地上了。
哈哈,哈哈!姐姐又笑了,我也覺得好笑,跟著她們一起笑,爽朗的笑聲在院子里徘徊……
我真誠地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請給我回信,讓我們在信中交流學習、體會和我們生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓我們手拉手架起一座友誼的橋梁!讓我們互相幫助,取長補短!讓我們在溝通同學習,共同進步。
祝:
身體健康,學習進步。
遠方的朋友:張思嘉
寫給朋友的信作文 篇3
親愛的小朋友:
你在天堂過得好嗎?天堂里有慈祥可親的老師嗎?可有明亮的教室和瑯瑯的讀書聲?媽媽說,你現在已是有著潔白羽翼的天使,在天堂里快樂地飛翔,是這樣嗎?我多么想念你啊!
五月十二日的早晨,對我們每個孩子來說都是一樣的,背著書包,跟媽媽說“再見”以后,高高興興地上學去了。也許,那天下午第一節是公開課,老師讓同學們早兩分鐘到校。也許,遲到的同學剛走進教室,第一個單詞都沒有聽清楚……也許,當時的你和我一樣,扎著馬尾辮,戴著蝴蝶結,認真聽講,積極的發言。當你拿起筆,正準備寫字,那個恐怖的十四時二時八分到來了……突然地動山搖,雪白的教室墻壁頃刻間出現了一條條長長的裂縫。在老師的驚呼“地震了,快跑!”聲中,你像一只受驚的小鹿倉皇地跑向教室門。可就在那一剎那,倒塌下來的水泥墻無情地壓向了你,你甚至還來不及扔掉手中的筆和本子……
五月十一日,就是地震的前一天,是母親節。也許你和我一樣,用自己的零用錢買了一束康乃馨送給媽媽。誰知,這竟是你生命中與媽媽共度的最后一個母親節。當人們發現你的`時候,你那曾經握過康乃馨的手中還緊緊抓著筆和本子……
自從那一塊塊磚頭和著泥灰如雨點般飛落,那一堵堵墻像塊塊積木轟然倒塌。父母親跌坐在操場上,那撕心裂肺的哭喊聲久久回蕩在我耳畔,震撼著我的心靈。我立志長大當個工程師,當個建筑師,建造出不倒的房屋,不倒的建筑。這樣,多大的地震,我們都不怕。
去天堂的路太黑,讓我來為你點燈吧!愿遠在天堂的你能在光亮中自由地飛翔!
寫給朋友的信作文 篇4
親愛的人類朋友:
我是一團火,一團善良的火。正是因為我的到來,你們才走出了漫漫長夜,掙脫了凄凄嚴寒;才結束了茹毛飲血的野蠻生活,開始了日益文明的新紀元。可是,曾幾 何時,我又變成了人類的敵人,你們譴責我,孤立我。悲傷的我只能獨坐于黃昏,身后的廢墟在慟苦地呻吟——低唱著燧人氏的不幸。淺淺的海岸無語,汩汩的水流 帶不走我的悔恨。晚風輕輕,星星和月亮點燃了黑暗,惟留我在寂靜中痛苦地掙扎……
遙想當年,一個叫普羅米修斯的人把我帶到了這個世界讓我們為你們服務。于是我勤勤懇懇,兢兢業業,不僅給了你們一個溫暖的世界,還不辭辛勞為你們加工食 物,冶煉鋼鐵等。本以為你們會為此而對我感恩戴德,卻不曾想你們越來越痛恨我。誠然,有時我的出現給你們的生命財產安全造成了巨大損害,但我也無奈痛心。 我知道你們只有一次生命,生命是你們最寶貴的東西,我也曾想眼睜睜的望著那一個個美麗的生命花朵枯萎在我的火舌之中。但我想說這并不是我一個人的錯,我本 不想傷害你們,可你們不好好利用我,甚至在一些不適合的場合玩弄我。每當這時,雖然我眼中飽含淚水,但這又能如何,因為我是無法控制自己的,只有你們人類 才是那個操控者。
記得那是在20xx年的夏天,我不合時宜地被一位老人帶上了廈門一輛BRT快速公交車。望著車上人們,一股不祥的.預感自我心中油然而生,我知道,這本不是 我該出現的地方呀!果然,沒過多久,那人便在車上釋放了我,引起爆炸,即使無可奈何,但那四十多朵美麗的花兒還是就此枯萎了。于是,無數的譴責,怨恨如洪 水般鋪天蓋地而來,但我不禁想說:真正殺人的不是我,而是那個縱容我的人,你們濫用我,釀成的悲劇,卻又把罪責推到我身上!因此,為了讓我不再背著黑鍋, 我希望人類能夠妥善地使用我,把我用在正確合適的地方,讓我為你們的生命增添光彩,而不是黯淡你們的生命。
眾所周知,我是一個無法自控的孩子。因此,為了能夠避免我對你們的傷害,你們人類也該多學一些消防知識,我記得,曾有一個七歲的小女孩,她在做作業時,聞 到了一股煤氣味,當時家中沒人,但女孩因在學校學過一些消防知識,所以她沒有以開燈或其他不恰當的行為來釋放我,而是果斷開門開窗,逃出了這死亡的洞穴。 正是因為這么一些消防知識,而挽救了一個祖國的花朵。朋友們,如果你們不想被我所害,就請認真學習消防安全知識,把消防安全的種子撒到自己的心田中,讓它 發芽開花,長成參天大樹,這既是對你們自己生命的負責,也可讓我擺脫那不該有的“罵名”。
親愛的人類朋友,請相信,我不是宣布死亡的魔鬼,而是制造幸福的天使。只要你們能正確使用我,并掌握足夠的消防知識來保護自己,你我和諧共處就將不再是神話!讓我們攜起彼此的手,共創美好明天!
祝:
你們的未來只有光明沒有災害!
你們的朋友:火兒
xx年xx月xx日
寫給朋友的信作文 篇5
親愛的朋友:
你好!
轉眼間,一個學期就要結束了,這個學期里我們閨蜜四人在一起度過了美好的時光。這段美好的時光就像閃亮的星空,今天我要摘一顆星星與你分享。
你知道我一直在學鋼琴吧!那一天晚上,我去上鋼琴課,鋼琴老師通知我,十二月九日,我和姐姐都被選中參加期末匯報演出,到時候會有評委打分,前三名會有獎學金。雖然不知道獎學金會是多少,但是我的心情一下子就興奮了起來。我在心里默默下決心:我一定要拿到獎學金。
為了演出成功,我在家里拼命練習,直到自己感覺準備充分為止。十二月九日晚上,我早早來到演出廳候場。可偏偏老師把我排在了最后一個上臺,說讓我壓軸,啊,壓力好大啊!終于等到我上場了,我為大家鞠了一躬,然后深呼吸了一下,開始表演。我彈了《北風吹》《紡織之歌》。我一邊彈奏,一邊慢慢放松下來,仿佛自己也沉浸在了音樂之中,邊彈邊想象音樂中營造的情景。《北風吹》里白毛女的喜悅、悲哀、悲憤,《紡織之歌》里紡織女工的活潑、充沛和快樂讓我忘記了臺下的觀眾,彈的越來越自如。
我完成了我的演奏。當我從琴凳上站起來時,觀眾們仿佛也剛剛從音樂聲中回到了現實世界。我向大家鞠了一躬,感謝他們的認真聆聽,然后安靜坐在自己的位置上,等待評委老師的'評判。幾個評委老師在一起熱烈地討論著,我的內心很忐忑,不知道我的演出有沒有得到老師的認可。
終于,鋼琴老師走上臺宣布結果。他大聲的宣布:“獲得前三名的同學有……”我的心都快到嗓子眼了,手心都出汗了。當我聽到老師報出我的名字的時候,我都快要跳起來了,心情無比喜悅。當我拿到那個裝著三百元獎學金的紅包時,我格外興奮,因為這是我十一年以來,第一次拿到獎學金,我的努力得到了回報。姐姐和媽媽都走過來向我表示祝賀,我真的好開心。
這就是我要和你分享的我的故事。
祝你
身體健康,學習進步。
你的同學:吳悉語
20xx年1月6日
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