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實(shí)用的寫給朋友的信作文必備9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的寫給朋友的信作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫給朋友的信作文 篇1
親愛(ài)的朋友：
你好！
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展一項(xiàng)活動(dòng)，所以我給你寫了一封信，希望我們以后能成為好朋友，我們的活動(dòng)名字叫“手拉手”。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我很想和你做朋友。我叫周鏡臺(tái)，今年11歲，上五年級(jí)了，在蕪湖上學(xué)。雖然我在蕪湖有許多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的小朋友做筆友。你也許是個(gè)活潑的男孩，也許是個(gè)開(kāi)朗的女孩，我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)——蕪湖，是個(gè)年輕而有繁華的城市。她雖然沒(méi)有悠久的歷史，沒(méi)有豐富的土特產(chǎn)，沒(méi)有名揚(yáng)中外的歷史古跡，沒(méi)有讓人驚嘆的山山水水，但她充滿生機(jī)和活力，在深圳人眼中，她永遠(yuǎn)是最美的。深圳有許多值得一去的地方，比如刺激的歡樂(lè)谷，有趣的東部華僑城，熱鬧的華強(qiáng)北……還有讓你周游世界的世界之窗和美麗的海灘大、小梅沙。深圳的環(huán)境很好，雖然四周都有高樓大廈，車很多，但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。深圳也很方便，鄰近全球經(jīng)濟(jì)之都之一——香港，海陸空交通都很便利。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的'？一定也很美麗吧。或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀！謝謝！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方的朋友
寫給朋友的信作文 篇2
親愛(ài)的朋友：
你最近是否感到自我身陷泥潭之中？你努力了，可是結(jié)果仍不盡如人意，你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了？你的內(nèi)心對(duì)自我有些質(zhì)疑，對(duì)自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅(jiān)持的，要為之奮斗的，卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉，不知自我該怎樣辦？
永遠(yuǎn)不要放棄你原先的信念與堅(jiān)持，即使目前無(wú)人賞識(shí)，也要奮力前行。
四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓，他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力，最終創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù)：四元數(shù)，他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。
但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例，打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫道：“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來(lái)與之后發(fā)展起來(lái)的向量，它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng)：“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的優(yōu)美杰作，但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō)，它都是純粹的不祥之物。
應(yīng)對(duì)打擊，漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈，你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨，怎能就此放棄？為勸導(dǎo)他人理解四元數(shù)，漢密爾頓寫下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書，但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎？四元數(shù)最大的貢獻(xiàn)，在于他解放了人們的思想，使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威，因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律，而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù)，甚至違反了結(jié)合律。如今的'數(shù)學(xué)家已經(jīng)明白，四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式，比如中子和電子，但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報(bào)的。
有人曾說(shuō)過(guò)：在荊棘道路上，惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。
你的努力，即使不必須會(huì)成功，也應(yīng)堅(jiān)持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘，自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友，堅(jiān)持自我的信念，才能從泥潭中走出。
很多時(shí)候，我們并不是沒(méi)有本事，只是被別人的言論，自我的懷疑所束縛，才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜，在沉靜中獲得啟迪，在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊，但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終，時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣，把辯駁交給時(shí)間，專心遵循自我的信念。
友：xxx
20xx年3月11日
寫給朋友的信作文 篇3
親愛(ài)的芊x：
你好！
自從你去南京后我們就沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，我很想念你！這次給你寫信是因?yàn)槲移炔患按叵肱c你分享成功的喜悅！這學(xué)期我們學(xué)校舉行了大隊(duì)部競(jìng)選活動(dòng)，想知道結(jié)果嗎？聽(tīng)我慢慢道來(lái)：
那天，競(jìng)選活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人山人海。評(píng)委們一臉嚴(yán)肅地輕輕交談，而各班派來(lái)的小評(píng)委們則不無(wú)期待地討論著誰(shuí)會(huì)當(dāng)上大隊(duì)長(zhǎng)。我們近三十位候選人站在后臺(tái)緊張地準(zhǔn)備著：背稿的背稿，練習(xí)才藝表演的練習(xí)……一個(gè)個(gè)面色凝重。空氣中彌漫著火藥味。我的手心不知何時(shí)已汗津津的了，心“撲通、撲通……”跳著，不斷地做著深呼吸……比賽開(kāi)始，前面的選手們陸陸續(xù)續(xù)地表演完了，“27號(hào)，郭xx！”主持人報(bào)道。我的.心提到了嗓子眼，有種想臨陣逃脫的沖動(dòng)，我努力平靜下來(lái)，鼓起勇氣擦去手心的汗，接過(guò)話筒從容地走向舞臺(tái)，邊走邊鼓勵(lì)自己：郭xx，你已經(jīng)邁開(kāi)了走向舞臺(tái)的腳步，勇氣可嘉！我信心滿滿地走到舞臺(tái)中央，挺起頭，昂起胸，眼睛平視前方，臉上露出燦爛的微笑，繪聲繪色地開(kāi)始了我的演講……臺(tái)下黑壓壓的一片，而我卻如此鎮(zhèn)定，這是我上臺(tái)前所沒(méi)有料到的，我想是勇氣幫助了我。我的演講結(jié)束，下面是掌聲雷動(dòng)，這給了我莫大的鼓舞。之后的才藝表演，我坐在鋼琴前，調(diào)整好情緒演奏起來(lái)。動(dòng)人的音符從蝴蝶搬飛舞的指尖流瀉出來(lái)，時(shí)急時(shí)緩，跌宕起伏，時(shí)而如和風(fēng)細(xì)雨般輕柔，時(shí)而如暴風(fēng)驟雨般迅猛……身心入境的我陶醉在音樂(lè)的世界里。一曲彈完，熱烈的掌聲把我拉回現(xiàn)實(shí)。哦！我演奏的是如此出色！
芊x，你肯定猜到最后的結(jié)果了吧！對(duì)，我光榮地當(dāng)上了少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)為我喝彩！
在我成長(zhǎng)的道路上，勇氣伴隨著我參加了英語(yǔ)演講比賽，伴隨著我登上了吉尼斯舞臺(tái)……它讓我一次次超越自我，品嘗到成功的滋味。成長(zhǎng)路上，感謝有你——勇氣！芊x，在我的記憶里你是一個(gè)膽怯的女孩，我們之間情同手足，今天給你寫這封信，我不僅要與你分享我的快樂(lè)，更想把勇氣這份禮物送給你，愿它永遠(yuǎn)與你相伴相隨！
最后祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂(lè)！
寫給朋友的信作文 篇4
朋友：
請(qǐng)讓我暫時(shí)稱呼你為朋友，但不是真正的朋友，只是過(guò)客而已。
在作文競(jìng)賽時(shí)，我失敗了，是你鼓勵(lì)的話是我重新振作，你說(shuō)：沒(méi)事，我當(dāng)初也寫得差，越寫越好嘛！在唱歌比賽時(shí)，我害怕了，是你捧著我的臉，擦干我的淚水，讓我燃起了信心，你說(shuō)：你唱歌唱得很好，加油！當(dāng)我跌倒時(shí)，我茫然了，是你牽起我的手，拍拍我身上的泥土，和我并肩同行，你說(shuō)：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧！你總是在幫助我，我想和你交朋友，可是，你是否在心里想著……
你的'同學(xué)們，你的伙伴們，都覺(jué)得你很難相處，很會(huì)演戲，你身上幾乎有數(shù)不清的缺點(diǎn)，貪玩賴皮，愛(ài)慕虛榮，刁鉆，刻薄……你被塑造成了一個(gè)壞孩子。我不只一次的懷疑你在演戲，我不愿意相信你真的對(duì)我好，我怕，你對(duì)我萬(wàn)般好之后對(duì)我狠狠劈來(lái)一句：你被耍了~~！我承受不起那樣的打擊，我也不想承受。小時(shí)候，我們?cè)?jīng)是玩伴，但我知道，你背后不知在我們頭（游戲組織人）那里說(shuō)過(guò)多少我不曾做過(guò)的壞事，我也怨恨過(guò)你，但我想，可能是你嫉妒心不懂事吧。現(xiàn)在這么大了，你是否有收斂？或許你根本沒(méi)有誠(chéng)心誠(chéng)意得對(duì)我吧。我真的很想當(dāng)你的真正的朋友，真的，真的。想和你一起在月明星稀的夜晚里仰望天空，和你一起上學(xué)，放學(xué)…，所以，我想要對(duì)你說(shuō)：我想要當(dāng)你真正的朋友。愿你接受我，和我一起享受美好時(shí)光。希望你把以前我們的不快樂(lè)放下，用你的真心，來(lái)對(duì)待我，我也會(huì)用我的誠(chéng)意來(lái)對(duì)待你。
寫給朋友的信作文 篇5
親愛(ài)的朋友：
你好！我是一名東莞的普通學(xué)生，名叫希哲。因?yàn)槲覀兿喔艉苓h(yuǎn)，所以我很高興能和遠(yuǎn)方的朋友聯(lián)系上。
我喜歡讀書，文藝類、小說(shuō)類、勵(lì)志類，我都看過(guò)，因此，他們總是靜靜地?cái)[在我的書柜中，時(shí)不時(shí)被我取出來(lái)閱讀。
首先，我歡迎你來(lái)東莞玩，因?yàn)檫@里的風(fēng)景名勝、美食都很棒，我也經(jīng)常為我住在東莞這樣美麗的大城市而驕傲。如果你來(lái)了，就一定要打電話給我，我去帶你玩遍東莞。
而近來(lái)，班級(jí)開(kāi)展了“手拉手”的活動(dòng)，目的是讓我們和遠(yuǎn)方的小學(xué)生建立聯(lián)系，互相促進(jìn)友誼。在此，我向你推薦兩本好看有趣又有益的書：第一本是《小海蒂》，主要講小海蒂在高山牧場(chǎng)和法蘭克福的生活，從原本的任性、自卑變?yōu)榱嘶顫婇_(kāi)朗的小姑娘，活出了自己的`一片天空；第二本書是《格列佛游記》，主要講航海家在四個(gè)不同又奇異國(guó)家旅游、生活，體現(xiàn)了航海家的勇氣。
在此，就不能多筆了。祝你早日回信！
祝
身體健康
你的朋友：希哲
20xx年2月27日
寫給朋友的信作文 篇6
友誼如一盞燈，照亮你的心靈，寫給遠(yuǎn)方的朋友作文。友誼如指路人，在你茫然的時(shí)候，指引著你前進(jìn)。友誼如一朵鮮花，芳香我們的心靈。.友誼如……人的一生，不能沒(méi)有朋友，朋友，他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我?guī)?lái)歡樂(lè)。朋友，他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無(wú)數(shù)的信心和快樂(lè)。
--題記
他，濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，一身白凈的皮膚，他就是我的好朋友——業(yè)發(fā)，我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了，他給我?guī)?lái)歡樂(lè)，帶來(lái)……
業(yè)發(fā)，他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好，是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同，都是奪取全年級(jí)第一。每次大考，要不是我第一，就是他第一（目前來(lái)說(shuō)，我?jiàn)Z取的第一比他多點(diǎn)）。如果他沒(méi)考好，他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力學(xué)習(xí)，改進(jìn)自己的.不足之處，使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因，更加努力的學(xué)習(xí)，我不得不也加把勁，努力學(xué)習(xí)。記得有一次，我和他說(shuō)：“業(yè)發(fā)，我們要考同一所高中，到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)，好嗎？”他說(shuō)：“好啊！”看樣子，我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的，相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣，反目成仇，相反我們還是很好的朋友呢，在學(xué)習(xí)上，我有不懂的地方，我會(huì)去問(wèn)他，他也很樂(lè)意，他會(huì)詳細(xì)的和我講解，他有不懂的題，我也會(huì)講給他聽(tīng)。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)，我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力，越來(lái)越努力的學(xué)習(xí)，努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好，他會(huì)鼓勵(lì)我，要我努力，和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì)，加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開(kāi)始競(jìng)爭(zhēng)了，這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力，在這，我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō)：“謝謝你！我一定會(huì)奉陪到底！”
業(yè)發(fā)，為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友，玩伴呢！有時(shí)，沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩，打球，中學(xué)生作文《寫給遠(yuǎn)方的朋友作文》。這時(shí)，我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)，一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開(kāi)心。這樣，業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開(kāi)心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)，我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái)，可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
親愛(ài)的朋友們：你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當(dāng)家，我們城里的孩子都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；你們?cè)谖７坷镒x書，學(xué)習(xí)環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間，比起你們來(lái)，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強(qiáng)拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭，不知道不好好學(xué)習(xí)的后果，只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。
朋友們，我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們，我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠(chéng)的朋友吧！讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里！讓我們手拉手，心連心，快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。
寫給朋友的信作文 篇7
xx同學(xué)：
你好！
去年，我們互相認(rèn)識(shí)了，直到現(xiàn)在，我們依舊是形影不離的好朋友。今年寒假，我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)作客。
說(shuō)到我的家鄉(xiāng)，自然會(huì)想到美麗的太湖。這里風(fēng)景如畫，隱隱約約還能看到對(duì)面的山巒。在太湖上，還建有濕地公園。站在橋上往下看，太湖湖水清澈見(jiàn)底，游魚(yú)水藻都可以看得清清楚楚。蘆葦叢矗立在湖水中，美麗極了。傍晚，金色的晚霞鋪在西天，都到映在湖水中，把湖水都染成了金黃色。在太湖邊走一走、看一看，怎能不令人心曠神怡呢？
在七都，最著名的就要數(shù)“太湖三白”了，那就是：銀魚(yú)、白蝦、白魚(yú)。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“太湖白蝦甲天下。”到我們七都來(lái)，肯定是要吃這“三白”的。這“三白”味道可口鮮美，令人流連忘返。不僅是“三白”我們這里的螃蟹也是很有名的。每當(dāng)秋天，都是螃蟹最肥美的時(shí)候，如果能在這個(gè)時(shí)候吃上螃蟹，那是再好不過(guò)了。我們這里的人都很熱情，只要你們來(lái)，我們一定會(huì)款待你們的`。我門七都水產(chǎn)很多，所以人們稱蘇州為“魚(yú)米之鄉(xiāng)。”
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹。你是不是很想來(lái)呢。來(lái)吧，到我的家鄉(xiāng)來(lái)吧，我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙手歡迎你的。
祝你生活愉快！
你的好朋友：xx
寫給朋友的信作文 篇8
親愛(ài)的黃雨彤：
你好！
自從我和你都當(dāng)上了圖書管理員，并和你一起理書。不知不覺(jué)我們成了形影不離的好朋友。今年寒假，我想請(qǐng)你來(lái)我的家鄉(xiāng)--蘇州來(lái)做客。
那里有許多美景。有美麗的金雞湖，每天早上，空氣清新，游客們一個(gè)接著一個(gè)來(lái)這里觀光。一到晚上，金雞湖邊就更加彩旗林立，鮮花與彩燈輝映，氣球伴歌聲齊飛。每周末晚上，還有一場(chǎng)水上表演，水不斷地從湖底噴出來(lái)，好像一串串五顏六色的小珠子。蘇州園林聞名中外，園林里假山、小橋、花花草草構(gòu)成了一幅充滿江南水鄉(xiāng)特色的`圖畫。
蘇州也是一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。太湖是養(yǎng)育蘇州人的母親湖，有太湖三白，分別是白魚(yú)、白蝦和銀魚(yú)。太湖一年四季都生產(chǎn)水果，上半年有草莓；下半年有石榴。陽(yáng)澄湖大閘蟹也很有名，青背、白肚、金爪、黃毛是它們的四個(gè)特點(diǎn)。
聽(tīng)了一番介紹，你也一定動(dòng)心了吧？趕緊來(lái)我的家鄉(xiāng)，我會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你！
祝你生活愉快！
你最好的朋友 顧昕妍
寫給朋友的信作文 篇9
親愛(ài)的朋友：
你好！我十分冒昧給你寫信，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但相信通過(guò)這封信我們會(huì)成為好朋友。
我先自我介紹一下：我叫Xx，是Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩。7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，8歲開(kāi)始學(xué)電子琴，12歲開(kāi)始學(xué)雙排鍵。只要有煩惱，我就彈琴，煩惱就跑到九霄云外去了。
雖說(shuō)我對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài)，但我各科成績(jī)也不差。其中，科學(xué)是我比較拿手的一門學(xué)科，進(jìn)前3名是沒(méi)問(wèn)題的。我的科學(xué)成績(jī)好，也并不代表我其他的學(xué)科成績(jī)差。四門學(xué)科的成績(jī)，我都是名列前茅。
我的學(xué)校十分美麗。這里有許多棟高大的教學(xué)樓，美麗的植物園。這個(gè)學(xué)期，我們搬進(jìn)了新教室。新教室里有許多先進(jìn)的'教學(xué)設(shè)備，如電子白板。電子白板是可以觸屏的，用手在上面寫字也可以。還有許多設(shè)備我就不一一介紹了。
我的家鄉(xiāng)——Xx，是一個(gè)美麗的地方，有山有水。還有許多特產(chǎn)出自Xx，如燈盞糕等等。Xx還有許多值得一去的旅游景區(qū)。
你聽(tīng)了，肯定會(huì)羨慕吧！我在電腦上看到了一些你們的資料，讓我十分驚奇的是你們竟然能在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真了不起！你們那兒有四季的衣服嗎？你們的被窩暖嗎？你們吃得飽嗎？我希望“愛(ài)心湯”這項(xiàng)活動(dòng)，能在你我之間架起一座愛(ài)的橋梁，能在你我心中埋下一顆友誼的種子，能讓你我心頭涌起一股熱流。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友Xx
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