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寫給朋友的信作文

時(shí)間:2024-06-30 11:51:07 寫給某某的信 我要投稿

寫給朋友的信作文7篇(合集)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的寫給朋友的信作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

寫給朋友的信作文7篇(合集)

寫給朋友的信作文 篇1

Ann:

  你好!

手捧你贈(zèng)我的筆記書,一遍遍地研讀。我更加深入地了解了你,了解了何謂安茶人。我再次被你折服,敬慕之心油然而生。大概是職業(yè)習(xí)慣和年齡的關(guān)系,我常常以長(zhǎng)者的心態(tài)在我認(rèn)為你需要鼓勵(lì)和關(guān)心的時(shí)候無(wú)數(shù)次的跟你啰嗦,生怕你受到挫折影響情緒和健康(包括身心)。沒(méi)想到,在我還時(shí)時(shí)對(duì)曾經(jīng)的擁有懷有無(wú)數(shù)不舍的時(shí)候,你卻一直振奮精神、把握時(shí)間,堅(jiān)持著你的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)精神。你有真正的信仰(理想),為在中國(guó)建設(shè)英國(guó)茶、下午茶第一品牌而努力奮斗。這個(gè)理想決不是一般人敢想的。即便拋開(kāi)地域之大、條件之復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)困難,單就創(chuàng)建和保持第一而言,就看出你的'勇氣和永不懈怠的決心。你的決心,你的敬業(yè),你的刻苦努力,你的腳踏實(shí)地,你的團(tuán)隊(duì)精神,你為理想而堅(jiān)持不懈的決心…,深深地感染、教育了我。想想我的好為人師,我的對(duì)失去的貪戀,是多麼地幼稚可笑、無(wú)濟(jì)于事。對(duì)我而言,你真是難得的良師益友。我決心做安茶人永遠(yuǎn)的粉絲,和你們一起努力。如果不是我年齡已超,我也會(huì)努力做合格的安茶人,為建設(shè)中國(guó)的第一品牌而盡微薄之力。

  你永遠(yuǎn)的朋友xx

寫給朋友的信作文 篇2

  親愛(ài)的朋友:

  已經(jīng)有一年多沒(méi)見(jiàn)了,你不會(huì)生我的氣吧!有一種叫做“嘮叨”的東西把我搞得頭昏腦脹。有時(shí),我甚至想找你都被這個(gè)東西給拉了回去,以至我時(shí)常不去看你,甚至把你忘記。

  一次在少年宮,偶爾看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒在滑輪滑,讓我一下子想到了你。這才讓我知道,長(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見(jiàn)面讓我那么得喜愛(ài)你。

  你可以一下子成為很多的孩子喜愛(ài)的寶貝。你有一個(gè)酷炫的.名字——溜冰鞋。你有著四只滾圓滾圓的腳,滑起來(lái)讓人行走如飛。你可以作為一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),讓人不喜歡也得喜歡。這就是我為什么喜歡你的原因。

  在急切的渴望下,我走到那張“古老”的床邊,用手往骯臟的床底下掏,爬得很深。我把你拿出來(lái),用手抖去上面的灰塵,愛(ài)惜地敲著你。作為一雙高級(jí)輪滑鞋,我是不應(yīng)該把你擱在床底下,讓你一起和老鼠作伴。

  我伸出雙腳,想把你穿上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)你兩旁的螺絲釘已經(jīng)散架。“對(duì)不起,為了表示我對(duì)你的喜愛(ài),我決定把你的‘骨頭’給修回去。”我神情堅(jiān)定地說(shuō)。我耐心地給你修著,“這是我對(duì)你的報(bào)償,誰(shuí)叫你是我喜愛(ài)的東西呢?”我這樣想。

  修好后,我把你提到樓下,快樂(lè)地在空地上滑翔。幾只小螞蟻靠在鞋面上,它們也想享受一下你帶動(dòng)著風(fēng)的樂(lè)趣;遠(yuǎn)處的大樓正在威嚴(yán)地朝我們點(diǎn)頭,似乎它長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng),累了,也想動(dòng)一下身子;空中的白云笑瞇瞇地看著我們,它在想:如果我是輪滑鞋該多好。

  “哦!好爽快!”我神采飛揚(yáng)地說(shuō)。我此時(shí)也在想:謝謝你,你是風(fēng)的朋友,我將和你一起享受風(fēng)的樂(lè)趣。

  只要我心底里還存在著那一種樂(lè)趣,我就不會(huì)把你忘記。

寫給朋友的信作文 篇3

  高心:

  你好!

  今年國(guó)慶節(jié),我們?cè)诓疼渍J(rèn)識(shí)了,并成為了好朋友。今年寒假,我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)做客。我的家鄉(xiāng)在美麗而古老的南京,20xx年的“青奧會(huì)”將在這里舉行。我們這里有美味的桂花鴨和形態(tài)各異的雨花石。好玩的景點(diǎn)更是數(shù)不勝數(shù):有美麗的玄武湖,有著名的夫子廟,有雄偉的明城墻……我們這里還有一個(gè)古老的'習(xí)俗,那就是一年一度的“元宵節(jié)花燈會(huì)”活動(dòng)。

  每到這個(gè)時(shí)候,成千上萬(wàn)的人們會(huì)把夫子廟擠得水泄不通。最高潮的要數(shù)“猜燈謎”比賽了。你瞧那邊,主持人在臺(tái)上說(shuō):“‘平生不敢輕言語(yǔ),一叫千門萬(wàn)戶開(kāi)。’誰(shuí)能猜出這則謎語(yǔ)的謎底?”“我,”一個(gè)觀眾大喊到,“謎底是公雞,對(duì)吧!”主持人開(kāi)心地說(shuō):“恭喜,恭喜,您答對(duì)了。謎底就是公雞,送您一只公雞花燈!”觀眾高興地接過(guò)了公雞花燈。“誰(shuí)拿到的花燈最多,誰(shuí)就能拿到今天的超級(jí)大獎(jiǎng):今年的生肖花燈!”主持人大聲說(shuō)。許多人都來(lái)勇躍參加。聽(tīng)了我的介紹,你一定會(huì)動(dòng)心吧?來(lái)吧,請(qǐng)到南京來(lái),我們會(huì)張開(kāi)手臂歡迎你!

  祝你學(xué)習(xí)愉快,快樂(lè)成長(zhǎng)每一天!

  你的好朋友 曹嘉雯

  XX年10月21日

寫給朋友的信作文 篇4

親愛(ài)的伊拉克小朋友:

  你們好!

  聽(tīng)說(shuō)你們國(guó)家大選結(jié)束,組建了新政府,馬上就要過(guò)上安寧、民主的生活,我真為你們感到高興。

  這次來(lái)信,我想和你們談三個(gè)問(wèn)題:

  一、我覺(jué)得你們不應(yīng)該仇視美國(guó),因?yàn)樗_達(dá)姆是一個(gè)“暴君”,對(duì)內(nèi)殘酷鎮(zhèn)壓,對(duì)外發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),支持恐怖活動(dòng),世界上所有愛(ài)和平的人都恨他。以美國(guó)為首的多國(guó)部隊(duì)推翻了他的.殘暴統(tǒng)治,這樣一來(lái),你們反倒有了民主和自由。況且,美國(guó)人并不想占領(lǐng)你們國(guó)家,所以你們應(yīng)該同他們和平相處。

  二、你們國(guó)家的幾個(gè)民族之間并不友好,這是一件令人失望和心痛的事,冤冤相報(bào)何時(shí)了?如果你們各民族之間真誠(chéng)相待,友好相處,那該多好啊!希望你們國(guó)家各個(gè)民族所有小朋友都能明白這個(gè)道理。

  三、你們國(guó)家的資源很豐富,隨時(shí)都可以變富強(qiáng),只要你們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來(lái)利用好國(guó)家資源,努力工作,就可以使伊拉克富強(qiáng)起來(lái),就能讓每一個(gè)人過(guò)上好日子。

  以上觀點(diǎn)是我的想法,供你們參考。

  祝小朋友們:

  平安、快樂(lè)!

  中國(guó)小朋友朱鴻緒

  20xx年5月20日

寫給朋友的信作文 篇5

  四川災(zāi)區(qū)小朋友:

  你們好!

  我是一名小學(xué)生,我的家鄉(xiāng)在黑龍江省海倫市立新小學(xué)四年二班,我叫祖媛媛。非常高興能寫信給你們表達(dá)我的心愿。

  那天我在電視上看到新聞播報(bào),得知你們那里發(fā)生了8、0級(jí)大地震,家園在頃刻間便成了一片廢墟,遇難的親人有好幾萬(wàn)人,失蹤的人和受傷的人不計(jì)其數(shù)。你們中有許多人不幸成為了孤兒。我聽(tīng)到這個(gè)消息心里非常難過(guò)。但是我又在電視畫面中看到你們中間有的小朋友非常堅(jiān)強(qiáng),不但自己在廢墟中站了起來(lái),還勇敢地?fù)尵茸约旱耐椋腥说氖论E不勝枚。我佩服你們,你們是我們的榜樣!

  我們這邊的同學(xué)們每天無(wú)憂無(wú)慮地上課學(xué)習(xí),正在緊張的期末復(fù)習(xí)備考。但是,對(duì)你們的情況非常關(guān)心,每當(dāng)回家就立刻打開(kāi)電視看災(zāi)區(qū)的救援情況。我多么希望你們不要害怕,要堅(jiān)強(qiáng)!以前聽(tīng)老師說(shuō)過(guò),人生的道路是不平坦的,或許會(huì)遇到許多坎坷,更有酸甜苦辣、悲歡離合,那時(shí)我們理解的`還不深,現(xiàn)在你們那里的地震災(zāi)害就是特大的自然災(zāi)害,就是你們?nèi)松囊粋(gè)坎,所以你們要勇敢地面對(duì),要跨過(guò)去!我們都會(huì)幫助你們,支持你們的!全國(guó)人民都會(huì)支持你們,幫助你們!我和同學(xué)們將自己的零花錢和比較好的學(xué)習(xí)用品通過(guò)團(tuán)市委組織捐給了你們受災(zāi)的伙伴,希望你們能早日重返校園,早日復(fù)課。你們是四川的未來(lái),是祖國(guó)的未來(lái),加油!

  致

  少先隊(duì)隊(duì)禮!

  北疆的伙伴:祖媛媛

  20xx年5月19日

寫給朋友的信作文 篇6

親愛(ài)的朋友:

  你最近是否感到自我身陷泥潭之中?你努力了,可是結(jié)果仍不盡如人意,你的辛苦成果卻換來(lái)了他人的嘲笑。難道你的努力都白費(fèi)了?你的內(nèi)心對(duì)自我有些質(zhì)疑,對(duì)自我的勤奮與成果產(chǎn)生了懷疑。原先你一向堅(jiān)持的,要為之奮斗的,卻沒(méi)有引起別人的重視。你在泥潭中緩緩下沉,不知自我該怎樣辦?

  永遠(yuǎn)不要放棄你原先的信念與堅(jiān)持,即使目前無(wú)人賞識(shí),也要奮力前行。

  四元數(shù)的創(chuàng)立者漢密爾頓,他經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的努力,最終創(chuàng)立了一個(gè)空間代數(shù):四元數(shù),他多年的奮斗似乎有了回報(bào)。

  但這樣一個(gè)無(wú)法無(wú)天的作法在數(shù)學(xué)史上幾乎史無(wú)前例,打擊接踵而來(lái)。漢密爾頓的朋友寫道:“這一理論還有些東西讓我十分為難。”第二次打擊來(lái)與之后發(fā)展起來(lái)的向量,它的使用性使它大受歡迎。開(kāi)爾文勛爵對(duì)其的尖銳評(píng)論又是一次重創(chuàng):“來(lái)自漢密爾頓卓越工程的四元數(shù)垮了。盡管它是獨(dú)具匠心的.優(yōu)美杰作,但對(duì)以任何方式接觸它的人來(lái)說(shuō),它都是純粹的不祥之物。

  應(yīng)對(duì)打擊,漢密爾頓仍然堅(jiān)持不懈,你的努力僅僅遭遇了一些風(fēng)雨,怎能就此放棄?為勸導(dǎo)他人理解四元數(shù),漢密爾頓寫下了總計(jì)一千五百多頁(yè)的書,但直到離開(kāi)人世也沒(méi)完成。難道他的努力真的就此白費(fèi)了嗎?四元數(shù)最大的貢獻(xiàn),在于他解放了人們的思想,使他們敢于挑戰(zhàn)過(guò)去無(wú)人質(zhì)疑的權(quán)威,因?yàn)樗脑獢?shù)違反了乘法交換律,而后漢密爾頓的朋友創(chuàng)立的八元數(shù),甚至違反了結(jié)合律。如今的數(shù)學(xué)家已經(jīng)明白,四元數(shù)確實(shí)是表示在三維空間中自旋事物的最好方式,比如中子和電子,但他在人們發(fā)現(xiàn)中子和電子一個(gè)世紀(jì)前就發(fā)現(xiàn)了這種數(shù)學(xué)。時(shí)間證明了漢密爾頓的努力是有回報(bào)的。

  有人曾說(shuō)過(guò):在荊棘道路上,惟有信念和忍耐能開(kāi)辟出康莊大道。

  你的努力,即使不必須會(huì)成功,也應(yīng)堅(jiān)持自我正確的看法。他人的嘲笑是你人生路上的荊棘,自信與忍耐能助你披荊斬棘。朋友,堅(jiān)持自我的信念,才能從泥潭中走出。

  很多時(shí)候,我們并不是沒(méi)有本事,只是被別人的言論,自我的懷疑所束縛,才無(wú)法繼續(xù)前行。不要在意耳邊的嘈雜,在沉靜中獲得啟迪,在獨(dú)自一人的前行中追尋著信念。漢密爾頓和他的四元數(shù)遭到了多次打擊,但他并不在意旁人的言語(yǔ)。最終,時(shí)間也有力辯駁了別人的質(zhì)疑。同樣,把辯駁交給時(shí)間,專心遵循自我的信念。

  友:xxx

  20xx年3月11日

寫給朋友的信作文 篇7

  親愛(ài)的彤彤:

  你好!

  不知近來(lái)如何,你還記得我嗎?

  總讓人眷戀記憶中的那縷陽(yáng)光。那時(shí)的我們手挽著手,漫步在幽靜的小路上,仰躺在嫩如綠海的草地上,一同哼唱菁菁歌謠

  還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎?當(dāng)時(shí)的我確實(shí)有些忌妒,你可知道多少個(gè)夜晚,我曾夢(mèng)到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當(dāng)老師經(jīng)過(guò)我的身邊,我總翹起腦袋,提醒老師不要忘了還有一個(gè)我。在我的印象中,你總是那么的優(yōu)秀,那么討人喜歡。兒童節(jié)上的你穿著泡泡裙,用纖細(xì)的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞,宛如一位小公主。你幽默開(kāi)朗,哪兒有歡笑,哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神,你突然轉(zhuǎn)過(guò)身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時(shí),我也有了和你一樣的`花,淡粉紅的。我又驚喜又自責(zé),突然覺(jué)得自己那點(diǎn)小心眼變得多么地可笑。

  嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著,你是,你才是。我當(dāng)然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知,那小小的爭(zhēng)執(zhí)讓我們緊緊地牽住了友情的手。

  和你在一起的日子里,總有那么點(diǎn)瘋瘋巔巔,我瞇縫著小眼咯咯地笑,腮幫子上下鼓動(dòng)著,拉起你的小手盡情奔跑,然后再放肆地大笑。

  我們都是射手座的,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)星座的女孩能得到恒久不變的友誼,對(duì)此我堅(jiān)信不疑。

  順理成章地,我認(rèn)為我們能一起瀟灑地走過(guò)小學(xué)、中學(xué)、直到步入大學(xué)殿堂。可第二年春就傳來(lái)了你提早上小學(xué)的消息,我們不是說(shuō)好了嗎?做永久的朋友,一百年不變。

  曾幾何時(shí),你給我講童話故事中的彼得。潘。哦,就是那個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小精靈吧。你說(shuō)你渴望像他一樣,自由自在地與永無(wú)島上的樹(shù)葉舞蹈,和陽(yáng)光親吻。在你的童話世界里,一切都是長(zhǎng)不大的,對(duì)嗎?

  那么在新學(xué)校里,你會(huì)害怕嗎?那兒有周而復(fù)始、毫無(wú)間斷的枯燥學(xué)習(xí),還有漫天而來(lái)的絮絮叨叨。你還會(huì)回幼兒園和我們一起玩嗎?我就這樣站在校門口向里張望,可回答我的只有一面莊嚴(yán)的高墻。

  呼吸之間,我已不再是當(dāng)初懵懵懂懂的小孩。才明白,起初的擔(dān)憂是多余的,沒(méi)有人能不長(zhǎng)大的,不是嗎?笑迎也好,逃避也罷,歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨,固然令人留戀,但它不可能成為我們永久的避風(fēng)港。失去友誼的痛苦,學(xué)習(xí)的壓力,生活的煩惱,定會(huì)伴隨成長(zhǎng)的腳步接踵而來(lái),但也唯有經(jīng)歷蟬脫般的痛苦,才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽(yáng)光吧!美好的東西總在遠(yuǎn)處,長(zhǎng)大的感覺(jué)不也挺好嗎?

  彤彤,你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱呼你。但你在我的心中遠(yuǎn)不止這些。感謝童年饋贈(zèng)與我,這份最初的友誼。無(wú)論身處何方,我都會(huì)在心底對(duì)你訴說(shuō)那份淡淡的思念。

  祝:

  永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  你的小伙伴楚楚

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