寫給朋友的信作文(必備3篇)

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的寫給朋友的信作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寫給朋友的信作文 篇1

親愛的朋友：

　　你好！

　　雖然我們不曾相識，但是我愿意把我真摯而盼望友情的心獻給你——遠方的朋友。

　　我叫周夢恬，是一個不拘小節，愛好廣泛的女孩。我有一頭烏黑的長發，經常扎著一個高馬尾；我的眉毛很濃，眼睛不算大，媽媽常說我一笑眼睛就瞇成一條線了。活潑的我，臉上常常掛有一些微笑，在不笑時，嘴角也有一點兒自然向上翹。最值得我自豪的是我成績優異，在班里是副班長，在學校里是大隊委，是老師的得力助手，同學們的朋友。另外，我還擅長書法，繪畫，喜歡拉二胡。愛好游泳，滑雪和跳皮筋。我想，你也許是一個活潑可愛，多才多藝的女孩；也許是一個擁有遠大志向，長得要精忠報國的男孩。但這些并不重要，重要的是我們都在祖國的保護下成長著，都擁有一顆熱愛祖國的心，讓我們一起用彼此真誠的心架起一道友誼的七彩虹，穿越距離，手拉著手，享受溫馨的友情。

　　我的校園——鄒城市兗礦第一小學。這座小學雖然不是貴族小學，但勝似貴族小學。它擁有樸素，簡潔的四層教學樓；擁有認真負責的教師；擁有無窮無盡的`歡聲笑語。在這里，每一個人都不會受到歧視，人與人都友好相處，互相幫助。如果你來到這里，一定會有賓至如歸的感覺。歡迎你的到來！

　　遠方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中交流，互助，盡情交談我們美好的人生，遠大的理想吧！

寫給朋友的信作文 篇2

欣：

　　好久沒有你的消息，腦海中只有你破碎的記憶。我努力的拼著，可怎么也不能拼完整。

　　四年級，你和我坐在了一起，那時，我們并不熟悉。你坐在窗子邊，靜靜的做你的作業，而我則看我的武俠小說，我們幾乎不答話。

　　就這樣，一學期過去了。你依舊做你的作業，而我依舊看我的武俠小說。然而，我們卻分割兩地。

　　但是，因為一件事情，我們之間漸漸話多了起來。不知道，你是否還記得？

　　然而，命運就真的好像在開笑。五年級，你和我又坐在了一起。就這樣，我們彼此之間的'話語就多了起來。

　　你時常為小說里的故事情節而掉淚，而我，就會給你遞紙巾，想起來真的好笑，你居然用了十幾張，還記得，我因為看武俠小說太入迷，而不小心把你差點嚇得半死……而我們就成了好朋友。

　　上學一起走，下學一起走，打飯有時你幫我，有時我幫你，做作業做不起時，你給我講解，那時真的很快樂。

　　然而，到了六年級，世人的一些流言蜚語，不得不使我們之間距離又長了。一次上學，我們到了教室門口，

　　“你們看，這對狗男女”

　　“是啊，”

　　到處都是讒言。然而你哭了。

　　而那一次后，我給你打招呼，而你卻是無語，然后又快速的離開

　　上初一了，不知道你還好嗎？過的怎么樣了，也不知道你變了沒有？

　　六月的梔子花香依然芬芳……

寫給朋友的信作文 篇3

親愛的肖鳳鴛同學：

　　你好！在你收到這封信之前，也許你不認識我。那么，我就先在這里作自我介紹吧！我在XX小學讀書，我叫陳桐楷，比較喜愛看書，性格開朗活潑，現在你一定對我有所了解了吧！

　　通過網絡，我了解到你現在是在一所政府修建的希望小學里讀書，條件十分艱苦，生活非常拮據，但你仍然學習第一，多次評為三好學生，還天天幫父母干家務，這是我非常佩服你的一點，所以，我很想和你成為“手拉手”活動的小伙伴。 為了我們更了解對方，我提幾個建議：

　　⒈我們可以進行禮物交換來增進我們之間的.友誼，就是把你喜愛的東西和我覺得有價值的東西交換。那么，這個東西就是我們的友誼紀念品。

　　⒉我會向你介紹你們那沒有而神奇的東西—電腦。或許你不知道，互聯網可以神奇地把遠隔千里的我們牽在一起；它還是一本讀不完的百科全書，讓你了解大量的知識。

　　⒊平時多點書信來往，在信中，我們可以相互傾訴彼此在學習與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！

　　最后，真誠地希望我們成為好朋友，請回信聯系。

　　祝：

　　學習進步

　　遠方的朋友：陳桐楷

　　2月18日

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