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寫給朋友的信作文

時間:2024-04-14 11:52:06 寫給某某的信 我要投稿

寫給朋友的信作文(集合)

  在日常生活或是工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的寫給朋友的信作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

寫給朋友的信作文(集合)

寫給朋友的信作文 篇1

親愛的XX:

  你現在過得好嗎?

  你的學習是不是更好呢?

  你的字還像不像以前那樣寫得好呢?

  我現在的學習非常好,不過我很遺憾失去了你這樣一位好朋友。

  你以前在我們班上字寫得非常好,常常受到老師的表揚,但我要提醒你一句:不能因此而驕傲,要多練練字。如果日復一日,年復一年,這樣練以后還可能成為書法家呢!

  你有個小毛病,我想提醒你,因為我希望你改正,那樣會有很多人喜歡你的。我要告訴你的是:一年級上學期,你和我在同一桌子上吃飯,你的`對面就是我。當你吃飯的時候,就非常想找人說話,你說話說得很快時飯就會從嘴里掉下來,讓人感覺惡心。如果你改掉這個毛病,我相信有很多人都會喜歡你的。

  我不知道你現在的生活情況,但我想告訴你我的生活學習情況:我們吃飯時不在食堂吃,而是在教室里吃;課間時我們還放歌曲聽;現在午睡也沒有了,中午先做一下作業就可以在操場上玩耍。我們現在最流行玩的就是“小兵打仗”,一個人有幾個“兵”,把它們擺在桌上,就可以大“戰”一場。

  現在上課的老師也換了,課程也增加了一種科目——科學課;我們的板凳換了,桌子也換了;我們班新增加了一些同學,有機會我會一一向你介紹的。

  祝你的字越寫越好!

  此致

敬禮!

  你的朋友:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

寫給朋友的信作文 篇2

  親愛的小朋友們:

  你們好!

  我是立才小學四年級的一名學生。當我提起筆給你們寫信的時候,我好希望成為你們的好朋友。

  你們的情況我在電視上了解了一些,我為你們美麗的學校變成了廢墟感到痛苦,你們的老師為了保護你們的偉大情操而泣不成聲,更為你們身心受到的折磨而深表同情……

  自從你們那里發生了地震,老師每天都要求我們看新聞了解最新的災情報道。

  作為我,我很佩服你們的堅強,面對困難永不退縮的`頑強精神,我時刻為你們祈福,祝你們在全世界人民的幫助下,早 日重新建設你們的家園,早日回到自己美麗的學校。

  希望我這封信能給你們增加一點信心。假如你愿意的話我想和你們成為好朋友,讓我們一起攜手努力創造更加美好的明天!

  再次祝福你們……

  王鈺琦

  20xx年 月 日

寫給朋友的信作文 篇3

親愛的伊拉克小朋友:

  你們好!

  聽說你們國家大選結束,組建了新政府,馬上就要過上安寧、民主的生活,我真為你們感到高興。

  這次來信,我想和你們談三個問題:

  一、我覺得你們不應該仇視美國,因為薩達姆是一個“暴君”,對內殘酷鎮壓,對外發動戰爭,支持恐怖活動,世界上所有愛和平的人都恨他。以美國為首的多國部隊推翻了他的殘暴統治,這樣一來,你們反倒有了民主和自由。況且,美國人并不想占領你們國家,所以你們應該同他們和平相處。

  二、你們國家的幾個民族之間并不友好,這是一件令人失望和心痛的事,冤冤相報何時了?如果你們各民族之間真誠相待,友好相處,那該多好啊!希望你們國家各個民族所有小朋友都能明白這個道理。

  三、你們國家的.資源很豐富,隨時都可以變富強,只要你們現在努力學習,將來利用好國家資源,努力工作,就可以使伊拉克富強起來,就能讓每一個人過上好日子。

  以上觀點是我的想法,供你們參考。

  祝小朋友們:

  平安、快樂!

  中國小朋友朱鴻緒

  20xx年5月20日

寫給朋友的信作文 篇4

親愛的朋友:

  你好!

  婷婷,近來好嗎?我最近真是很煩惱,這次寫信給你,希望你能幫助我解決這個煩惱。

  最近,我患上了一種奇怪的`病癥——“作業拖延癥”,一開始我還毫不在意,覺得這個問題微不足道,沒什么大不了的。因為這樣,我每次做作業常常到很晚才做完,不僅做得慢,而且還錯得多,看到其他同學作業做得快,又做得好,我既羨慕,又不解,為什么他們做得那么快,還能做得那么好呢?俗話不是說,好事多磨嘛?我做得慢,收效應該更好呀!我把這種情況告訴了老師,經老師指點我發現了問題所在,原來我做作業之所以慢,又錯誤多,是因為我在寫作業時一邊玩一邊寫,心思根本沒放在作業上,所以我做作業又慢又常出差錯。我有點欣喜若狂,以為已經找出了解決問題的方法了。

  我改正了邊寫作業,邊玩的壞習慣,但我的作業還不能像別的同學那樣得優,雖然作業出錯少了,但做的時間很長。我為此感到郁悶極了,你可以為我解決這個煩惱嗎?

  祝

  身體健康!

  你的朋友:麗麗

寫給朋友的信作文 篇5

朋友:

  請讓我暫時稱呼你為朋友,但不是真正的朋友,只是過客而已。

  在作文競賽時,我失敗了,是你鼓勵的話是我重新振作,你說:沒事,我當初也寫得差,越寫越好嘛!在唱歌比賽時,我害怕了,是你捧著我的臉,擦干我的淚水,讓我燃起了信心,你說:你唱歌唱得很好,加油!當我跌倒時,我茫然了,是你牽起我的手,拍拍我身上的泥土,和我并肩同行,你說:走自己的.路,讓別人說去吧!你總是在幫助我,我想和你交朋友,可是,你是否在心里想著……

  你的同學們,你的伙伴們,都覺得你很難相處,很會演戲,你身上幾乎有數不清的缺點,貪玩賴皮,愛慕虛榮,刁鉆,刻薄……你被塑造成了一個壞孩子。我不只一次的懷疑你在演戲,我不愿意相信你真的對我好,我怕,你對我萬般好之后對我狠狠劈來一句:你被耍了~~!我承受不起那樣的打擊,我也不想承受。小時候,我們曾經是玩伴,但我知道,你背后不知在我們頭(游戲組織人)那里說過多少我不曾做過的壞事,我也怨恨過你,但我想,可能是你嫉妒心不懂事吧。現在這么大了,你是否有收斂?或許你根本沒有誠心誠意得對我吧。我真的很想當你的真正的朋友,真的,真的。想和你一起在月明星稀的夜晚里仰望天空,和你一起上學,放學…,所以,我想要對你說:我想要當你真正的朋友。愿你接受我,和我一起享受美好時光。希望你把以前我們的不快樂放下,用你的真心,來對待我,我也會用我的誠意來對待你。

寫給朋友的信作文 篇6

好友宋奕銘:

  你好!

  暑期眼看就要結束了,不知道你的暑期過得怎么樣,作業寫好了沒?哎!一提起作業,我就想忍不住要和你說說另一位先生的事!請你不要心急,聽我娓娓道來……

  剛放暑假后不久,由于我一時疏忽,不知從哪里把一位名叫“壞習慣”的先生接進了我的生活中,還讓他在里面肆無忌憚地繁衍后代,他在我的生活中幾乎控制了我的意志。今天,我就要向你訴說他的罪狀。

  就拿最近來說吧,他在我的生活里無惡不作,以至于我看電視、聽音樂竟能消耗掉每天的一大半時間,現在再聽到那歡快跳動的音樂,我再也開心不起來了,我心里恨透了他!你看他干的好事,到現在我的作業……哎!

  暑假前,我就擬訂好了學習計劃,可自從他來了以后,我的暑期生活就變得雜亂無章了。本該早上7點起床的我,卻被拖累到快8點了還賴在床上。好不容易該到做作業的時間了,原本每次做作業時間是30分鐘,休息10分鐘,而自從他來了以后,顛倒了黑白。每每只做了十幾分鐘,還是心神不定的狀況,接著就是長達半小時,甚至一兩個小時的玩耍;午睡時,他又教唆我多睡一會,致使每每一覺能睡到下午4點,然后又讓我聽音樂、找玩具……如此惡性循環,以至于快開學了,我的作業才做了一點點,作業質量更是一塌糊涂,錯字連篇。宋奕銘,你說我該怎么辦呢?現在的.我好懊悔……

  宋奕銘,你能幫我出謀劃策嗎?讓這個不速之客攜帶全家老小搬離我的生活,之前我的“拆遷隊”也曾去過,可是最后卻灰頭土臉地回來了。你看該怎么辦呢?我愿他早日離開!讓我回歸到正常有序的快樂學習生活中!

  你的摯友:汪子恒

寫給朋友的信作文 篇7

親愛的xx:

  你好!月亮的清輝在遠處瀉下,像一成薄紗,遮掩住了沉靜的大地.推開窗,遠處的景物已失去了明晰可辨的線條,唯有燈光,在漆黑中閃閃爍爍.我默默站在窗前,靜靜地又想起了你,于是,我才寫了這封信給你.就先來說說我吧。

  我有個不算富裕,但卻很幸福的家.家中三口人性格迵異,特點不一.雖然有時各拿個的`號,各吹各的調,但總是能奏出優美的和弦來。

  爸爸是樂天派,"吃喝玩樂"樣樣精通.他有時會和我開玩笑,和我搶著吃,而且夸張地吃得津津有味逗我發笑;爸爸不喝酒,但抽起煙來,一支接一支。媽媽在家里,總是像個任勞任怨的老黃牛,干起活來一點也不含糊;媽媽平時省吃儉用,省下的錢總是買好吃的給我和爸爸。她總是說:“現在的孩子,挑食,應該多吃點青菜,才能補充維生素。”我嘛,在家里像個小公主,有爸媽呵護著我,衣來伸手,飯來張口,但現在,我也試著做一些力所能及的家務事。我愛吃零食,無論媽媽做什么好吃的,我總是“先嘗為快”,人人都管我叫讒貓。在學校,我是個笑口常開,活潑開朗的生,同學們都樂意和我玩,我們幾個女生聚在一起,總是無話不談,總是能唱出一臺又一臺的戲。我們一家三口聚在一起有說有笑,誰也離不開誰。我們這一家子,過得可幸福呢!特別是我,就像老鼠掉進了蜜罐里了,太爽了。

  xx,雖然幾個月前,你隨父母搬到外地了,但我還是很想念你的,不知道你在那邊生活好不好,幸福嗎?我要告訴你:“我過得很幸福,我把幸福告訴你,是希望你和我分享這幸福。我也希望你過的得幸福。”xx,如果你收到這封信,一定記得給我回信。

  祝你

  天天開心、萬事如意

寫給朋友的信作文 篇8

沁雪同學:

  你好!

  也許你還不認識我,現在讓我來自我介紹吧!

  我叫唐紫晴,今年十一歲,我很喜歡交朋友,我在湖南省瀏陽市大瑤中心完小五年級49班讀書,希望能和你做朋友!

  你會問,我是怎樣認識你的呢?實話告訴你吧,我在你們學校的信息教育網上看到了你的文章。我覺得我們倆很有緣,所以就打算寫信給你。

  你肯定會想,我寫信給你到底有什么事。告訴你,我打算和你們學校的.同學進行“手拉手”活動,不知道你是否愿意?現在我就把具體的安排告訴你。

  我們這次的活動取名為“祖國兒童手拉手,一起快樂向前走”,主要分為3個活動,都是在我們這個學校舉行。

  第一個是歡迎活動。我們學校派出一些同學表演節目,還舉行猜謎、心有靈犀等互動游戲,讓我們兩個學校的同學來增進彼此的了解。

  第二個是自由活動。兩三個同學去尋找自己的好朋友,讓這三天里同學一篇文章,同玩一個游戲。到了第三天的下午再寫一篇日記,評比出“團結友愛獎”“友誼獎”“金筆獎”等獎項。

  第三個是告別活動(贈物儀式)。我們學校的同學把自己的東西送給自己的“手拉手”小伙伴,然后互相告別。

  沁雪同學,你覺得可以嗎?如果行,那就再聯系哦!

  祝

  天天向上

  唐紫晴

  20××年2月23日

寫給朋友的信作文 篇9

  親愛的彤彤:

  你好!

  不知近來如何,你還記得我嗎?

  總讓人眷戀記憶中的那縷陽光。那時的我們手挽著手,漫步在幽靜的小路上,仰躺在嫩如綠海的草地上,一同哼唱菁菁歌謠

  還記得那一次幼兒園的胖胖老師在你的頭上敲了一朵大紅花嗎?當時的我確實有些忌妒,你可知道多少個夜晚,我曾夢到自己在大家羨慕的眼光中得到老師的小紅花。每當老師經過我的身邊,我總翹起腦袋,提醒老師不要忘了還有一個我。在我的印象中,你總是那么的優秀,那么討人喜歡。兒童節上的你穿著泡泡裙,用纖細的手指輕快靈活地在琴鍵上跳舞,宛如一位小公主。你幽默開朗,哪兒有歡笑,哪兒就有你的身影。而我卻安靜得可怕。正想得入神,你突然轉過身用力地將頭摁在我的腦門上。霎時,我也有了和你一樣的花,淡粉紅的。我又驚喜又自責,突然覺得自己那點小心眼變得多么地可笑。

  嘻——你是我的影子。你搗蛋似地歡叫著,你是,你才是。我當然也嘟著小嘴不甘示弱。殊不知,那小小的爭執讓我們緊緊地牽住了友情的手。

  和你在一起的日子里,總有那么點瘋瘋巔巔,我瞇縫著小眼咯咯地笑,腮幫子上下鼓動著,拉起你的小手盡情奔跑,然后再放肆地大笑。

  我們都是射手座的`,聽說這個星座的女孩能得到恒久不變的友誼,對此我堅信不疑。

  順理成章地,我認為我們能一起瀟灑地走過小學、中學、直到步入大學殿堂。可第二年春就傳來了你提早上小學的消息,我們不是說好了嗎?做永久的朋友,一百年不變。

  曾幾何時,你給我講童話故事中的彼得。潘。哦,就是那個永遠長不大的小精靈吧。你說你渴望像他一樣,自由自在地與永無島上的樹葉舞蹈,和陽光親吻。在你的童話世界里,一切都是長不大的,對嗎?

  那么在新學校里,你會害怕嗎?那兒有周而復始、毫無間斷的枯燥學習,還有漫天而來的絮絮叨叨。你還會回幼兒園和我們一起玩嗎?我就這樣站在校門口向里張望,可回答我的只有一面莊嚴的高墻。

  呼吸之間,我已不再是當初懵懵懂懂的小孩。才明白,起初的擔憂是多余的,沒有人能不長大的,不是嗎?笑迎也好,逃避也罷,歲月的秋千不曾停止搖擺。童年溫馨,固然令人留戀,但它不可能成為我們永久的避風港。失去友誼的痛苦,學習的壓力,生活的煩惱,定會伴隨成長的腳步接踵而來,但也唯有經歷蟬脫般的痛苦,才能擁有美麗的雙翼。就讓童年成為我們記憶中的一縷陽光吧!美好的東西總在遠處,長大的感覺不也挺好嗎?

  彤彤,你一定也想著我吧。雖然我以小伙伴稱呼你。但你在我的心中遠不止這些。感謝童年饋贈與我,這份最初的友誼。無論身處何方,我都會在心底對你訴說那份淡淡的思念。

  祝:

  永遠快樂!

  你的小伙伴楚楚

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