寫給遠(yuǎn)方同齡人的信

寫給遠(yuǎn)方同齡人的信1

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！

　　我叫謝雨龍，鄭州中牟縣的一名小學(xué)生，我想和你交朋友，你愿意嗎？

　　你應(yīng)該感到奇怪，我會(huì)給你寫信告訴你，我的學(xué)校最近在開展手拉手的.活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)。我希望我們能成為好朋友，你做好不好？你們也在開展手拉手活動(dòng)和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)嗎？

　　我先告訴你，我的情況吧！

　　我是一個(gè)活潑頑皮的男孩兒，是心里藏不住一句話，一有什么事就立馬說出來，有的同學(xué)說我煩，整天停不下來。我是一個(gè)熱心腸的人，我經(jīng)常幫助別人，幫助老師，你認(rèn)為我這種性格好嗎？你的性格是怎樣的呢？

　　我在校園里我們班里佩服一個(gè)人那就是李豪杰家里有許多獎(jiǎng)狀你說你在學(xué)校有佩服的人嗎？

　　我們班的張老師，他和藹可親教學(xué)專心。你能告訴我你的老師是怎樣的人嗎？

　　你的學(xué)校是怎樣的？你的理想是什么呢？能回信告訴我嗎？

　　祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康！

xxx
20xx年xx月xx日

寫給遠(yuǎn)方同齡人的信2

遠(yuǎn)方的同齡人：

　　你好!雖然我們素未謀面，在我們是同齡人，我覺得我們應(yīng)該有共同的話題。

　　我叫陳佳妮，是湖南省長沙市開福區(qū)興聯(lián)學(xué)校的一名學(xué)生。我很想和你做朋友，你愿意嗎?

　　我先來和你說一下我的情況吧!

　　我是一名活潑、好動(dòng)、喜歡幫助別人的女孩。因此，我很有人緣。我很樂意為別人服務(wù)。

　　我們學(xué)校非常美麗，環(huán)境優(yōu)美，是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。我們班有46名同學(xué)，每個(gè)人都有自己的`特長。特別是班長張睿哲同學(xué)，不僅學(xué)習(xí)成績好，其他各方面都很擅長，同學(xué)們都很佩服他。

　　我們的班主任鐘芬良老師，她和藹可親，教學(xué)有方，我們都很喜歡她。

　　你們的學(xué)校是什么樣子的呢?你的學(xué)習(xí)、生活也豐富多彩嗎?可以寫信告訴我嗎?

　　希望你收到信后，可以和我一樣開心，也盼可以早日收到你的回信。

　　就聊到這里吧!

　　祝你：

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快!

　　你的同齡朋友：陳佳妮

　　20xx年3月12日

寫給遠(yuǎn)方同齡人的信3

西部地區(qū)的小朋友：

　　你們好！

　　也許你們收到這封信時(shí)會(huì)很驚訝，因?yàn)槲覀兯夭幌嘧R，但我還是想和你們交個(gè)朋友。

　　我叫袁靖茜是名普通的五年級學(xué)生。我從互聯(lián)網(wǎng)上了解到了你們的生活：你們的生活非常貧苦，衣服穿破了也沒有換過新的；你們的教室非常簡陋，一個(gè)黑板、一支粉筆、幾張桌椅就是你們的教室，教室四面透風(fēng)。我想：你們在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)是怎么忍受過來的呢？你們的父母辛辛苦苦工作一年的人均收入只有四百多元，填飽肚子的錢都不夠用，我很同情你們。

　　和你們相比，我們城市里的孩子生活就要優(yōu)越許多。我們家每年都有穩(wěn)定的收入，學(xué)校的教室設(shè)備也都很先進(jìn)。我們的教室既寬敞又明亮，每天又能吃到各種各樣的、熱乎乎的飯菜。我很難想象你們是怎么生活過來的`。

　　我想和爸爸媽媽商量一下，把我的壓歲錢攢下來并寄給你們一部分，希望對你們能有所幫助。同時(shí)，我還會(huì)用剩下的錢給你們每人買個(gè)文具盒，希望你們能喜歡。

　　祝你們：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你們的朋友：xxx

　　20xx年3月20日

寫給遠(yuǎn)方同齡人的信4

親愛的李云：

　　你好！我叫朱俊東，就讀于湖北省老河市鎮(zhèn)中心小學(xué)。

　　我在湖南衛(wèi)視《變形計(jì)》節(jié)目中了解到你的情況。看到那一張張你們居住的草房和房間里的真實(shí)寫照時(shí)，我才真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。

　　你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子起擠著睡的.。有的班級寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪。你們的被子都很單薄，而深山里的晚上特別冷，即使在這樣的環(huán)境你們也刻苦學(xué)習(xí)。我們都有自己的房間，冬天來了，桌子上放看取暖器，手中抱著“暖寶寶”。盡管這樣，我們還直一喊冷，相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在太優(yōu)越了。再想想你們的處境，心中實(shí)在慚愧。

　　說了這么多，你一定很納悶，節(jié)目中介紹那么多同學(xué)，我為什么偏偏給你寫信呢？是因?yàn)槲覀儗W(xué)校開展了“手拉手”和遠(yuǎn)方同齡人交朋友的活動(dòng)，而你愛學(xué)習(xí)、樂于助人。我堅(jiān)信，我們有許多的相同興趣和愛好，當(dāng)然也有許多的共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。

　　我建議以后我們能通過書信相互往來，交流學(xué)習(xí)情況，我們互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，你說好不好？我有一個(gè)夢想，那就是：希望有一天，你能來我家做客。我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你。聽你講你和你朋友的故事。當(dāng)然，我也希望能去你的家鄉(xiāng)看看，聽說那里風(fēng)景特別美。你歡迎我嗎？

　　期待著你的回信，讓我們借助書信搭起友誼的橋梁，互相加油！

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